綜合分析能力在公務(wù)員考試中是一種非常重要的測(cè)查方向，在筆試申論中是一種必考的能力，在面試中也是一種非常重要的能力。掌握了綜合分析不僅能夠幫助考生通過(guò)筆試，而且在面試中也能相對(duì)而言比較輕松。

　　提出觀點(diǎn)：解釋說(shuō)明\點(diǎn)名本質(zhì)\判斷正誤\核心關(guān)系

　　分析觀點(diǎn)：給出理由(全面分析\辯證關(guān)系\深入分析)

　　落實(shí)觀點(diǎn)：得出結(jié)論或者提出對(duì)策完善

　　下面我們來(lái)看一道真題，學(xué)習(xí)如何去做好綜合分析。下面通過(guò)例題來(lái)說(shuō)明：

　　【例題】新技術(shù)的使用能否突破社會(huì)結(jié)構(gòu)的屏障，是很多人關(guān)心的問(wèn)題。根據(jù)給定資料2，談?wù)勀愕目捶ā?20分)

　　要求：(1)觀點(diǎn)明確，有理有據(jù);(2)論述全面，語(yǔ)言簡(jiǎn)明;(3)不超過(guò)250字。

　　這是一道典型的評(píng)價(jià)型綜合分析，我們?cè)谧鞔鸬臅r(shí)候需要按照提出觀點(diǎn)——分析觀點(diǎn)——落實(shí)觀點(diǎn)的思路來(lái)作答。觀點(diǎn)的提出需要我們對(duì)于“新技術(shù)的使用能否突破社會(huì)結(jié)構(gòu)的屏障”這個(gè)觀點(diǎn)給出評(píng)價(jià)，到底是能還是否，這也就是這道題目的難點(diǎn)。通過(guò)讀材料我們發(fā)現(xiàn)某大學(xué)社會(huì)學(xué)系的G教授告訴我們從理論上來(lái)說(shuō)，技術(shù)非常有利于消除城鄉(xiāng)之間的社會(huì)鴻溝、不同社會(huì)階級(jí)之間額不平等，有助于促進(jìn)社會(huì)的公正。這就是說(shuō)理論上來(lái)說(shuō)是可以突破屏障的。但是后來(lái)又告訴我們現(xiàn)實(shí)沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，新技術(shù)的使用中會(huì)出現(xiàn)明顯的馬太效應(yīng)。事實(shí)證明，技術(shù)的發(fā)展，只是在一定程度上填平了某種鴻溝。但從現(xiàn)在看來(lái)新記住能否穿透社會(huì)結(jié)構(gòu)的屏障在，未來(lái)的研究中還需要繼續(xù)觀察。由此我們得出觀點(diǎn)：在理論上、實(shí)踐中，新技術(shù)的使用在一定程度上有助于打破社會(huì)結(jié)構(gòu)屏障，但是還存在問(wèn)題。

　　下面從兩方面來(lái)分析，一方面分析技術(shù)改變了農(nóng)民工的生活，包括日常生活、表達(dá)和集體行動(dòng)的角度。另一方面分析新技術(shù)中存在的問(wèn)題：馬太效應(yīng)。最后得出結(jié)論：對(duì)于新技術(shù)不可過(guò)分夸大其作用，需要線上和線下結(jié)合起來(lái)才能有作用。

　　由此得出答案：新技術(shù)在理論上可以打破社會(huì)結(jié)構(gòu)的屏障。實(shí)踐中，新技術(shù)使用有助于打破社會(huì)結(jié)構(gòu)屏障，但還存在一些問(wèn)題。新技術(shù)為社會(huì)底層人士比如農(nóng)民工的生活帶來(lái)一些改變。第一，從日常生活來(lái)看，給他們的生活帶來(lái)便利;第二，從表達(dá)的角度來(lái)看，拓寬了視野，轉(zhuǎn)變了意識(shí)，有了表達(dá)的渠道;第三，從集體行動(dòng)的角度來(lái)看，利用新技術(shù)建立維權(quán)組織，更容易獲得聲援和幫助。但同時(shí)新技術(shù)的使用中，城鄉(xiāng)之間會(huì)產(chǎn)生馬太效應(yīng)。更重要的事農(nóng)民工獲得獲益的同時(shí)，那些擁有更多財(cái)富和資源的人卻獲得了更大收益。因此不可過(guò)度夸大作用，需要線上和線下結(jié)合起來(lái)才有作用。