考試時(shí)要懂得運(yùn)用技巧，這樣才能讓自己獲得高分。下面是YJBYS小編為大家搜索整理的關(guān)于黑龍江公務(wù)員考試申論指導(dǎo)，歡迎參考學(xué)習(xí)，希望對大家有所幫助!

　　導(dǎo)致歸納概括題低分的五因規(guī)避

　　一是不符合作答字?jǐn)?shù)的限制要求

　　題目中往往規(guī)定了字?jǐn)?shù)多少，概括字?jǐn)?shù)一般限制在200-500字之間，如果些題目規(guī)定的字?jǐn)?shù)相對較少(例如150-300)，就要求我們極度精煉自己的語言，做到既不超過字?jǐn)?shù)上限，也不要漏答要點(diǎn)，必要時(shí)可先在草稿紙上書寫。

　　二是審題馬虎，不按照要求作答

　　閱卷時(shí)也會遇到部分錯答題目的考生。有的考生做題時(shí)想當(dāng)然，沒有看清題目要求概括的是什么內(nèi)容。要求概括措施而作答為概括原因，自然失掉了分?jǐn)?shù)。

　　三是不會有效閱讀材料，提取、運(yùn)用關(guān)鍵信息

　　在閱讀材料時(shí)，需要邊讀邊劃出關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句。作答時(shí)要避免兩個極端：一個是脫離材料，不采用原文關(guān)鍵字，完全根據(jù)自己的知識儲備作答;另一個是完全照搬材料原話，要點(diǎn)之間簡單堆砌，缺乏邏輯性。

　　四是遺漏要點(diǎn)，答案不完整

　　概括題目要求必須要點(diǎn)概括全面，判卷是按點(diǎn)給分，每個點(diǎn)2-5分。一般來講，概括題總分是15-20分，考生可以根據(jù)這個分?jǐn)?shù)估計(jì)出大約有幾個采分點(diǎn)，然后作答。當(dāng)然，由于每個人思考問題的角度不同，考生與閱卷人的答案不一樣很正常，但要做到要點(diǎn)全面。

　　五是結(jié)構(gòu)混亂，缺乏條理

　　概括題作答的一個關(guān)鍵要求就是“條理清晰”，這項(xiàng)要求在閱卷過程中是占有分?jǐn)?shù)的。有的考生雖然要點(diǎn)比較全面，卻毫無條理。若字跡再潦草些，失掉不必要分?jǐn)?shù)，可能就關(guān)乎申論考試的成敗。在作答時(shí)，一般采用總分的結(jié)構(gòu)：一句簡短精煉的總擴(kuò)句+分條作答(例如“第一……”;“第二……”)。

　　以上就是申論概括類題目低分的五個原因了，廣大考生可以對照一下自身是否存在這些問題，有則改之無則加勉，爭取在概括類題目上拿到高分!

　　作答選材原則詳解

　　一般文章的寫作材料來源于自身積累和有目的性的查找，而申論作答所需的材料主要來源是給定資料。作答過程中，選材要注意幾個原則：

　　一是準(zhǔn)

　　無論作答哪一種試題，所用的材料都必須能夠說明問題、證明觀點(diǎn)，準(zhǔn)確解答題目。如歸納要點(diǎn)或摘要，所運(yùn)用的材料必須是給定資料各項(xiàng)成分中首要的要素，如果運(yùn)用的材料不足以反映對象的要點(diǎn);如果論述題要求說明原因，所運(yùn)用的材料卻只能表明現(xiàn)象、證明后果和影響;如果作文題要求論述某地經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)問題，所運(yùn)用的資料說明的卻是環(huán)境保護(hù)、社會管理，則材料選擇和運(yùn)用就沒有達(dá)到準(zhǔn)確對應(yīng)題目這一最基本的要求。

　　二是精

　　議論文取材貴精煉，力求用最少的材料說明問題、表達(dá)觀點(diǎn)，以突出主旨。取材精煉，要求材料要典型，要通過比較進(jìn)行取舍，在各種反映事實(shí)、說明問題的資料中，選取說明問題最有力、解答試題最有效、最管用的材料，而舍棄一般性材料。例如社會主義榮辱觀和古代重義輕利思想、現(xiàn)代道德義務(wù)觀都可說明“證人應(yīng)當(dāng)履行作證義務(wù)”,但由于社會主義榮辱觀是當(dāng)前黨和政府的倡導(dǎo)，對構(gòu)建和諧社會具有直接、現(xiàn)實(shí)的意義，與試題的關(guān)聯(lián)最緊密，應(yīng)優(yōu)先選擇“榮辱觀”角度的相關(guān)材料，證明“應(yīng)當(dāng)作證”的必要性。

　　三是當(dāng)

　　材料運(yùn)用要恰當(dāng)，對應(yīng)文體、作答要求要適當(dāng)，切合申論作答展開論述的語境。如要寫作公文體裁，要注意材料的客觀性、取材范圍的限制性，應(yīng)客觀引述給定資料中的相關(guān)部分，不能進(jìn)行文學(xué)化的加工和表述。給定資料以外的材料，應(yīng)根據(jù)公文特點(diǎn)，從現(xiàn)行文件、法律和領(lǐng)導(dǎo)人論述中選用，一般不能引用諺語格言和文學(xué)篇章。如果是文體不限，或籠統(tǒng)地要求寫作議論文，取材來源可適當(dāng)廣泛，但也必須把握客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的基本要求。此外，選材得體恰當(dāng)還有一層意義，即說明問題要適度，不可選用過激觀點(diǎn)、敏感事例;材料鋪陳要適量、詳略得當(dāng)，根據(jù)作答要求和章法安排的實(shí)際需要來取舍材料。

　　三招破解綜合分析題

　　技巧一：審題是關(guān)鍵

　　隨著申論考試模式的成熟，申論考查考生的能力要求越來越高，難度越來越大。本質(zhì)更加隱蔽，內(nèi)涵更加隱晦。針對這一點(diǎn)，應(yīng)對方法有三點(diǎn)：

　　1、逆向?qū)忣}法。作答申論，首先要從作答要求入手，認(rèn)真仔細(xì)閱讀作答要求，明白題目的考查方向，問的是什么，有幾問，然后帶著問題讀材料，思考材料，減少閱讀時(shí)間。

　　2、關(guān)鍵詞法。抓關(guān)鍵詞是最有效的方法，能更好地理解每一段的中心思想。例如，所謂、本質(zhì)上指等等。

　　3、層次分析法。申論題目充分放映著材料的層次，材料的層次決定著題目和答案的層次，一定要按要求作答。這點(diǎn)一定要注意，不要少答問題。

　　技巧二：材料是基礎(chǔ)

　　6000多字，5-10段的申論材料并不是胡亂的堆砌，是嚴(yán)格按照邏輯順序排列的�？忌�在作答時(shí)可以采取合并同類項(xiàng)、做標(biāo)注等形式進(jìn)行總結(jié)和分析。例如，可以把意思相同或相近的段落用數(shù)字1、2、3標(biāo)注，防止遺漏。對重要的核心句或者關(guān)鍵詞，在下面畫線，以備答題時(shí)直接應(yīng)用，避免大量的重復(fù)閱讀，造成無謂的浪費(fèi)。閱讀時(shí)可邊閱讀邊劃出材料中帶有結(jié)論性或傾向性的話語，或者在草稿紙上寫下相關(guān)信息(注意不要沉溺于細(xì)節(jié)、事例或者數(shù)字)然后理清思路，組織答案。

　　技巧三：答題是歸宿

　　做好前面兩個工作，接下來就是把大量信息整合歸納，寫成完整的答案。這里注意三點(diǎn)：

　　1、作答開頭，運(yùn)用專業(yè)的理論術(shù)語，直接簡短而凝練地概括出主旨。不要做大量的鋪墊，直接吸引閱卷老師。

　　2、概括分析主旨后，用具有概括性的理論歸納總結(jié)一下。

　　3、結(jié)合具體事件具體分析，詳細(xì)解釋一下理論，使答案更加明確。