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雞年幼兒園寒假前安全教育教案

時(shí)間:2025-06-17 09:56:12 曉映 國際中小學(xué) 我要投稿
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雞年幼兒園寒假前安全教育教案(精選6篇)

  一年一度的寒假生活又將開始,為了是孩子們度過一個(gè)安全,快樂的寒假,校領(lǐng)導(dǎo)組織了一次安全教育活動(dòng)。下面是小編整理的雞年幼兒園寒假前安全教育教案,歡迎參考!

雞年幼兒園寒假前安全教育教案(精選6篇)

  雞年幼兒園寒假前安全教育教案 1

  設(shè)計(jì)思路:

  一年一度的寒假即將來臨,在漫長的寒假里,孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個(gè)安全、愉快的新年,特此設(shè)計(jì)此活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  2、 通過討論,激發(fā)幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

  3、 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  安全圖片。

  活動(dòng)過程:

  一、 使幼兒了解寒假的含義,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過新年的興趣。

  1、 教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

  2、 幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

  3、 教師總結(jié)寒假的含義:這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。

  二、 組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

  1、 教師引導(dǎo)幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

  2、 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

  3、 那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的.判斷能力。

  師:小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動(dòng),那我們在玩這些活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢?(請個(gè)別小朋友來回答)。

  4、 出示安全知識(shí),提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。

  師:當(dāng)我們在和媽媽去逛街時(shí),街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應(yīng)感怎么做呢?(請個(gè)別幼兒來回答)。

  師:對(duì)了,首先應(yīng)該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

  師:過年的時(shí)候,很多地方都會(huì)放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險(xiǎn)嗎?(危險(xiǎn)。)

  小結(jié):小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。

  三、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。

  1、如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。

  2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

  3、冬天天氣寒冷,不能長時(shí)間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。

  4、 要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

  5、 獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

  6、 出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。

  四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對(duì)與錯(cuò),并說說錯(cuò)在哪里,應(yīng)該怎么做。

  1、出示圖片,引導(dǎo)小朋友來看看,說說。

  2、小結(jié):讓我們快樂度寒假 ,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識(shí),回去請你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全,應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做。你來當(dāng)他們的小老師。

  雞年幼兒園寒假前安全教育教案 2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  讓幼兒清晰知曉寒假中各類安全注意事項(xiàng),如交通安全、消防安全、飲食安全等,強(qiáng)化安全意識(shí)。

  培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)能力,使其能在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)做出正確反應(yīng)。

  激發(fā)幼兒對(duì)寒假的期待,引導(dǎo)其合理規(guī)劃寒假生活,度過一個(gè)安全、愉快的假期。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  收集與安全知識(shí)相關(guān)的動(dòng)畫視頻,如交通安全動(dòng)畫短片、消防安全科普動(dòng)畫等。

  準(zhǔn)備交通安全、消防安全、飲食安全等方面的圖片若干,如常見交通標(biāo)志圖片、火災(zāi)場景圖片、健康與不健康食品對(duì)比圖片。

  制作包含各類安全問題的簡單問卷,用于課后鞏固。

  三、活動(dòng)過程

  導(dǎo)入:教師播放一段小朋友在假期中快樂玩耍的視頻,隨后話鋒一轉(zhuǎn),提問:“小朋友們,假期雖然開心,但也有很多需要注意的地方,不然就會(huì)有危險(xiǎn),你們知道有哪些危險(xiǎn)嗎?” 引導(dǎo)幼兒思考并討論。

  交通安全教育:播放交通安全動(dòng)畫短片,片中展示小朋友在馬路上正確與錯(cuò)誤的行為,如在馬路上追逐打鬧被車撞到、遵守交通信號(hào)燈過馬路安全通過等場景。播放結(jié)束后,教師拿出常見交通標(biāo)志圖片,如紅綠燈、斑馬線、注意行人等標(biāo)志,向幼兒講解其含義,并提問幼兒在馬路上行走時(shí)應(yīng)該怎么做。

  消防安全教育:展示火災(zāi)場景圖片,引導(dǎo)幼兒觀察圖片中發(fā)生了什么,提問幼兒火災(zāi)是怎么引起的。接著播放消防安全科普動(dòng)畫,介紹火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)方法,如撥打 119、用濕毛巾捂住口鼻彎腰逃生等。之后進(jìn)行簡單的模擬演練,教師發(fā)出 “著火啦” 的指令,幼兒用手捂住口鼻彎腰跟著教師有序 “逃離” 教室。

  飲食安全教育:展示健康與不健康食品對(duì)比圖片,如新鮮水果和過期零食、衛(wèi)生的水煮蛋和三無辣條等,讓幼兒分辨哪些能吃哪些不能吃。教師講解吃了不健康食品會(huì)對(duì)身體造成的.危害,如肚子疼、拉肚子等。鼓勵(lì)幼兒分享自己在生活中遇到的飲食相關(guān)經(jīng)歷。

  總結(jié)與回顧:教師再次強(qiáng)調(diào)寒假中交通安全、消防安全、飲食安全等方面的重要性,和幼兒一起回顧學(xué)到的安全知識(shí)。發(fā)放安全知識(shí)問卷,讓幼兒帶回家和家長一起完成,加深對(duì)安全知識(shí)的理解。

  雞年幼兒園寒假前安全教育教案 3

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  全面提升幼兒對(duì)寒假期間可能遇到的安全隱患的認(rèn)知,如防滑、防溺水、防觸電等。

  引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,培養(yǎng)遇事冷靜思考、正確應(yīng)對(duì)的能力。

  增強(qiáng)家園共育意識(shí),通過家長參與,共同保障幼兒寒假安全。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  準(zhǔn)備防滑、防溺水、防觸電等方面的故事繪本,如《小兔子滑滑梯摔倒了》《小猴子水邊玩耍遇險(xiǎn)》《小熊好奇碰插座》。

  邀請消防員家長、警察家長錄制安全提示音頻或視頻,分享專業(yè)安全知識(shí)。

  制作安全知識(shí)拼圖、卡片等游戲道具。

  三、活動(dòng)過程

  故事導(dǎo)入:教師講述繪本故事《小兔子滑滑梯摔倒了》,故事中冬天小兔子在結(jié)冰的滑梯上玩耍,不小心滑倒受傷。講完故事后,提問幼兒小兔子為什么會(huì)受傷,冬天在外面玩耍還需要注意什么,引導(dǎo)幼兒討論冬季防滑安全知識(shí),如穿防滑鞋子、不在結(jié)冰的路面奔跑等。

  防溺水教育:播放警察家長錄制的.防溺水提示視頻,視頻中警察講解冬季水面看似結(jié)冰但可能并不牢固,不能在冰面上行走、玩耍、釣魚等。教師拿出一些小朋友在水邊玩耍的圖片,讓幼兒判斷圖片中的行為是否正確,并說明原因。

  防觸電教育:展示一些家庭中常見的電器插座、插頭圖片,邀請消防員家長錄制的音頻講解電的危險(xiǎn)性和防觸電知識(shí),如不能用濕手觸摸電器、不能將手指伸進(jìn)插座孔等。進(jìn)行小游戲 “危險(xiǎn)的地方我不碰”,教師說出一些家中的物品,如電視插頭、電熨斗、吹風(fēng)機(jī)等,幼兒快速判斷是否存在觸電危險(xiǎn)。

  家園共育環(huán)節(jié):教師發(fā)放《寒假安全承諾書》,請家長閱讀并簽字,承諾在寒假期間會(huì)關(guān)注幼兒安全,做好安全教育和監(jiān)管工作。鼓勵(lì)家長和幼兒一起制定寒假安全計(jì)劃,如每天戶外活動(dòng)時(shí)間不超過兩小時(shí)、不隨意給陌生人開門等。

  游戲鞏固:將幼兒分成小組,進(jìn)行安全知識(shí)拼圖比賽,拼出正確的安全知識(shí)圖片且速度最快的小組獲勝。通過游戲進(jìn)一步鞏固幼兒所學(xué)的安全知識(shí)。

  雞年幼兒園寒假前安全教育教案 4

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  使幼兒深刻理解遵守公共秩序、注意個(gè)人衛(wèi)生在寒假期間的重要性。

  教會(huì)幼兒在公共場所遇到突發(fā)情況時(shí)的應(yīng)對(duì)方法,如走失、擁擠等。

  培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,確保寒假期間身心健康。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  拍攝幼兒在公共場所正確與錯(cuò)誤行為的視頻,如在超市排隊(duì)結(jié)賬、在公園隨地吐痰、在商場走失等場景。

  準(zhǔn)備常見公共標(biāo)志圖片,如禁止吸煙、保持安靜、緊急出口等標(biāo)志。

  制作個(gè)人衛(wèi)生相關(guān)的道具,如小牙刷、小毛巾、肥皂等。

  三、活動(dòng)過程

  視頻觀看與討論:教師播放拍攝的幼兒在公共場所行為的視頻,播放結(jié)束后,分組讓幼兒討論視頻中小朋友的行為哪些是對(duì)的,哪些是錯(cuò)的,為什么。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)到在公共場所要遵守公共秩序,如排隊(duì)、不大聲喧嘩等。

  公共標(biāo)志認(rèn)知:展示常見公共標(biāo)志圖片,向幼兒講解每個(gè)標(biāo)志的'含義和作用,如禁止吸煙標(biāo)志表示不能在這個(gè)地方吸煙,保持安靜標(biāo)志提醒大家要小聲說話等。進(jìn)行小游戲 “標(biāo)志連連看”,將標(biāo)志圖片和對(duì)應(yīng)的文字說明打亂,讓幼兒進(jìn)行連線匹配。

  突發(fā)情況應(yīng)對(duì):假設(shè)在商場走失的情景,教師提問幼兒如果自己在商場和爸爸媽媽走散了應(yīng)該怎么辦。引導(dǎo)幼兒回答出站在原地等待、找商場工作人員幫忙、撥打爸爸媽媽電話等正確方法。模擬在人群擁擠的地方發(fā)生擁擠的場景,教師指導(dǎo)幼兒用雙手護(hù)住胸口,順著人流方向移動(dòng),避免摔倒。

  個(gè)人衛(wèi)生教育:教師拿出小牙刷、小毛巾、肥皂等道具,示范正確的洗手、刷牙方法。向幼兒講解寒假期間要勤洗手、勤洗澡、勤換衣服,保持個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防疾病。開展 “我是衛(wèi)生小能手” 活動(dòng),讓幼兒互相檢查小手是否干凈,衣服是否整潔。

  總結(jié)與延伸:教師總結(jié)在公共場所遵守秩序、注意個(gè)人衛(wèi)生的重要性,以及遇到突發(fā)情況的應(yīng)對(duì)方法。請幼兒回家后和家長一起制作一份 “寒假公共安全與衛(wèi)生小貼士”,貼在家庭顯眼位置,時(shí)刻提醒自己注意安全和衛(wèi)生。

  雞年幼兒園寒假前安全教育教案 5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  幫助幼兒識(shí)別生活中常見的危險(xiǎn)物品,如刀具、藥品、清潔劑等,了解其潛在危害。

  培養(yǎng)幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品的意識(shí),提高自我保護(hù)的警惕性。

  引導(dǎo)幼兒掌握遇到危險(xiǎn)物品時(shí)的正確處理方法。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  收集各類危險(xiǎn)物品的模型或圖片,如仿真刀具、過期藥品、清潔劑瓶子等。

  制作危險(xiǎn)物品相關(guān)的動(dòng)畫課件,展示因接觸危險(xiǎn)物品導(dǎo)致受傷的案例。

  準(zhǔn)備 “危險(xiǎn)物品我不碰” 的游戲道具,如帶有危險(xiǎn)物品圖案的卡片和籃子。

  三、活動(dòng)過程

  動(dòng)畫引入:播放動(dòng)畫課件,動(dòng)畫中展示一個(gè)小朋友因?yàn)楹闷嬗|摸了桌子上的刀具,不小心割傷了手;另一個(gè)小朋友誤把藥品當(dāng)成糖果吃,結(jié)果身體不舒服被送往醫(yī)院。播放結(jié)束后,教師提問幼兒動(dòng)畫中發(fā)生了什么事情,為什么會(huì)這樣,引導(dǎo)幼兒思考危險(xiǎn)物品的危害。

  危險(xiǎn)物品識(shí)別:教師拿出收集的`危險(xiǎn)物品模型或圖片,向幼兒一一介紹這些物品為什么危險(xiǎn),如刀具很鋒利,會(huì)割破皮膚;過期藥品吃了會(huì)傷害身體;清潔劑有腐蝕性,不能接觸眼睛和嘴巴等。讓幼兒說一說自己在生活中還見過哪些類似的危險(xiǎn)物品。

  正確處理方法:假設(shè)幼兒在家中看到了危險(xiǎn)物品,教師提問應(yīng)該怎么做。引導(dǎo)幼兒回答出不隨意觸摸、告訴爸爸媽媽、將危險(xiǎn)物品放到安全的地方等正確做法。進(jìn)行情景模擬,教師在教室里放置一些危險(xiǎn)物品模型,讓幼兒扮演角色,演示如何正確處理遇到的危險(xiǎn)物品。

  游戲鞏固:開展 “危險(xiǎn)物品我不碰” 游戲,教師將帶有危險(xiǎn)物品圖案的卡片散落在教室各處,幼兒需要快速撿起卡片并放到指定的籃子里,同時(shí)說出卡片上物品的名稱和為什么它是危險(xiǎn)物品。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)撿起卡片最多且回答正確的幼兒獲勝。

  總結(jié)與強(qiáng)化:教師再次強(qiáng)調(diào)識(shí)別和遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品的重要性,鼓勵(lì)幼兒回家后和家長一起檢查家里是否有危險(xiǎn)物品,并提醒家長將危險(xiǎn)物品妥善保管。

  雞年幼兒園寒假前安全教育教案 6

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  提升幼兒應(yīng)對(duì)惡劣天氣的能力,如大雪、大風(fēng)、寒潮等,了解相應(yīng)的防護(hù)措施。

  培養(yǎng)幼兒在極端天氣下的自我保護(hù)意識(shí),確保寒假出行安全。

  增強(qiáng)幼兒對(duì)自然現(xiàn)象的認(rèn)知,懂得敬畏自然。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  收集惡劣天氣的視頻資料,如大雪紛飛導(dǎo)致道路積雪、大風(fēng)刮倒樹枝、寒潮來襲人們添加衣物等場景。

  準(zhǔn)備一些適合在惡劣天氣穿著的衣物、用品圖片,如厚棉衣、雪地靴、圍巾、口罩等。

  制作惡劣天氣應(yīng)對(duì)知識(shí)的卡片,上面寫有應(yīng)對(duì)方法和注意事項(xiàng)。

  三、活動(dòng)過程

  視頻展示與討論:教師播放惡劣天氣的視頻資料,讓幼兒觀察視頻中的天氣狀況和人們的反應(yīng)。播放結(jié)束后,分組討論在這樣的天氣里出門會(huì)遇到什么困難,如走路容易滑倒、被大風(fēng)吹倒、天氣太冷會(huì)感冒等。引導(dǎo)幼兒思考如何應(yīng)對(duì)這些惡劣天氣。

  惡劣天氣應(yīng)對(duì)知識(shí)講解:針對(duì)大雪天氣,教師講解要穿防滑的雪地靴,走路要慢,避免在屋檐下行走以防積雪掉落砸傷。展示厚棉衣、圍巾、帽子等圖片,說明在寒潮來臨時(shí)要添加足夠的衣物保暖,出門要戴上口罩,防止冷空氣刺激呼吸道。對(duì)于大風(fēng)天氣,告知幼兒不要在大樹、廣告牌下停留,避免被刮倒的.物體砸傷。

  情景模擬:模擬大雪天出門的情景,教師在教室里鋪上一些白色的紙張模擬雪地,幼兒穿上準(zhǔn)備好的 “雪地靴”(用其他物品替代),體驗(yàn)在雪地里行走。教師在旁邊提醒幼兒注意走路姿勢和速度。模擬大風(fēng)天氣,教師用風(fēng)扇模擬大風(fēng),幼兒要躲避 “大風(fēng)”,不能站在 “大樹”(用道具制作)和 “廣告牌”(紙板制作)下。

  知識(shí)卡片游戲:將惡劣天氣應(yīng)對(duì)知識(shí)卡片打亂,分給幼兒。教師說出一種惡劣天氣,如 “大風(fēng)天氣”,持有相關(guān)應(yīng)對(duì)方法卡片的幼兒要迅速站起來并讀出卡片內(nèi)容,回答正確的幼兒可以獲得小貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

  總結(jié)與延伸:教師總結(jié)應(yīng)對(duì)惡劣天氣的要點(diǎn),提醒幼兒寒假期間如果遇到惡劣天氣,一定要按照學(xué)到的方法保護(hù)自己。請幼兒回家后和家長一起制作一份 “惡劣天氣防護(hù)手冊”,用簡單的圖畫和文字記錄應(yīng)對(duì)不同惡劣天氣的方法。

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