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小學第二學期英語教學工作計劃

時間:2024-08-17 08:25:46 國際中小學 我要投稿
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2017年小學第二學期英語教學工作計劃

  傳統(tǒng)教學的關注點在“知識”,教學的目標是把知識“學會”,強調(diào)的是認知結(jié)果。傳統(tǒng)教學使學生深陷“死記硬背”及“題海戰(zhàn)術(shù)”的泥潭,在年復一年、日復一日的“機械重復”中走向厭學!下面是小編整理的關于小學第二學期英語教學工作計劃,歡迎大家參考!

2017年小學第二學期英語教學工作計劃

  【1】小學第二學期英語教學工作計劃

  根據(jù)學校的教研工作計劃的安排和區(qū)教研室xx年年度的工作重點,我校英語科將繼續(xù)致力小學英語教學研究,努力實現(xiàn)小學英語教育均衡發(fā)展,承前啟后,堅持教育發(fā)展觀,全面推進素質(zhì)教育,不斷提高大江苑小學英語教學質(zhì)量,按照教育教學規(guī)律,扎扎實實,富有成效地開展教學和科研工作,為提升我校整體教學質(zhì)量做出貢獻。

  一、指導思想

  以《教育發(fā)展中心小學英語科xx年學年第二學期教研工作計劃》和《大江苑小學教學教研工作計劃》為依據(jù),認真貫切落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和國家英語《課程標準》提出的英語教學目標,以科研促教,開展“xx”科研子課題“啟發(fā)激勵,有效課堂教學研究”,立足課堂教學,扎實、有效開展教學研究工作,全面提升我校英語教師教學研究能力,促進教師專業(yè)化水平發(fā)展,促進學生全面發(fā)展和終身發(fā)展。

  二、工作要點

  1、繼續(xù)組織全體英語教師學習新課程實施中“有效課堂教學”的理論知識與展開新課程標準的'專題研討活動,使全體英語教師都提高對新課程的認識,徹底轉(zhuǎn)變觀念,更新教學方法,推進課堂教學實效性。

  2、深入開展“xx”科研子課題“啟發(fā)激勵,有效課堂教學研究”。針對科組制定的研究課題子項目“創(chuàng)設英語教學情境,激發(fā)學生學習興趣的研究”,除了認真、積極參與學校組織的科研理論學習外,還應進行有針對性的理論學習,在研究實施過程中不斷反思和總結(jié)。

  3、堅持進行集體備課,發(fā)揮團體合作精神,促進教師的專業(yè)發(fā)展,提高英語課堂教學效率。

  4、力爭提高教學質(zhì)量。面向全體學生,做好培優(yōu)工作,注重培養(yǎng)優(yōu)秀學生,準備參加市小學生英語競賽。同時做好補差工作,著力輔導后進生,促進全體學生的全面發(fā)展,使英語學習中常出現(xiàn)的“兩極分化”現(xiàn)象得到緩解。

  5、積極參加區(qū)教研室組織的各種學習講座和課例研討活動,學習兄弟學校的長處。做好準備,迎接十一周區(qū)英語中心教研組來我校進行的課例研討。

  6、開展“百詞不錯”競賽。

  三、活動時間表

  周次時間內(nèi)容主講參加人員地點4周三第6節(jié)學習本學期工作計劃,明確工作任務和目標何研全體英語教師展覽室5周三第6節(jié)集體備課四年級unit 11何研全體英語教師展覽室6周12:30四年級課題研討課陳鋒李志文四年級老師發(fā)展中心7周12:30低年段口語教材研究、課題匯報羅艷文宋恩一、二年級老師發(fā)展中心8周三第6節(jié)理論學習集體備課陳瓊?cè)w英語教師展覽室9周12:30三年級教材研究歐陽韻婷馮麗儀三年級老師發(fā)展中心10周12:30《羊城攬勝》研討課例黃鳳珍鄺士軒五、六年級老師新港路小學11周12:30中心組組內(nèi)研討課朱秀妍全體英語教師綜合室12周三第6節(jié)理論學習“如何輔導學生參加競賽”馮欣茵全體英語教師展覽室13周69:00市6年級小學英語能力競賽趙諾嘉朱秀妍六年級學生

  【2】小學第二學期英語教學工作計劃

  一、目標達成具體工作措施

  1、備好課:做到有計劃有步驟,心中有數(shù),順利完成教學任務

  2、向40分鐘要質(zhì)量:創(chuàng)設有趣多樣的針對性強的教學活動,使學生全員主動參與,在玩中學,在動中悟,使當堂具有高效性

  3、做好培優(yōu)輔差工作:制定培優(yōu)輔差計劃,不定時培優(yōu)輔差,爭取當堂清、周周清、月月清

  4、設計有目的、針對性強、有層次、題量適中的家庭作業(yè),以便達到知識的'鞏固

  5、努力提高自身英語專業(yè)知識,尤其是口語表達能力,多聽磁帶,糾正不標準發(fā)音,便于規(guī)范學生聽力.

  二、按時參加校本教研活動

  積極按時參加校本教研活動,通過活動了解英語教學規(guī)律、要點,通過教師交流與討論吸取同行教學經(jīng)驗,將自己平時教學中的困惑拿出來得到大家的幫助,有效改進自己教學.

  三、認真做好反思工作

  反思對于下一步的操作過程設計與成功率有很重要的作用,認真做好課反思、周反思,有效反思自己不足,對課堂教學不斷改進,使課堂教學更有效率。

  四、積極參與網(wǎng)絡教研

  本學期主要講自己的反思發(fā)到博客里,希望得到各地域同行的指點,吸收更多先進知識與經(jīng)驗,更加充實自己。

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