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績效考核結(jié)果的運用

　　組織績效實現(xiàn)應(yīng)在個人績效實現(xiàn)的基礎(chǔ)上，但是個人績效的實現(xiàn)并不一定保證組織是有績效的。下面yjbys小編為大家準(zhǔn)備了關(guān)于績效考核結(jié)果運用的文章，歡迎閱讀。

　　一：導(dǎo)引員工的行為趨向組織的目標(biāo)

　　這是德魯克的觀點，德魯克認為知識型員工是為了目標(biāo)和成果而工作，一個員工想要得到好的發(fā)展，就必須把自己的工作和組織的目標(biāo)聯(lián)系起來，未組織的目標(biāo)做出自己的貢獻。績效管理通過績效計劃，對組織目標(biāo)進行分解，并通過經(jīng)理和員工之間雙向的溝通，對于員工的工作如何為組織的目標(biāo)做出貢獻達成一致!這是績效考核結(jié)果的第一種應(yīng)用

　　二：幫助主管與員工建立績效伙伴關(guān)系

　　第二，幫助主管與員工建立績效合作伙伴關(guān)系。只有主管和員工成為績效伙伴，主管的工作才能被有效分解，員工才能主動積極地完成自己的績效目標(biāo)，員工的績效提升了，主管的績效才能提升。現(xiàn)代的績效管理特別強調(diào)這一點。而且我個人的觀點，不單主管要成未員工的績效合作伙伴，HR經(jīng)理也要成為直線經(jīng)理的績效合作伙伴，直線經(jīng)理幫助直線經(jīng)理建立績效管理平臺，提供培訓(xùn)和咨詢，幫助直線經(jīng)理提升績效管理技能。直線經(jīng)理的績效管理技能提高了，他對績效管理的理解才到位，對員工的績效管理才更加有效。

　　三：提供員工績效改善建議

　　前面我們在績效診斷部分已經(jīng)講過，通過對員工的績效進行診斷，確定員工績效不佳的原因，單純從員工個人角度講，績效不佳的原因主要是兩個方面，一個工作意愿，一個是工作能力。通過兩方面的分析，發(fā)現(xiàn)影響員工績效的因素，幫助員工改善績效，這個和我們前面的績效診斷結(jié)合一下，這里不再重復(fù)。

　　四：培訓(xùn)與開發(fā)有效性的依據(jù)

　　1、這是對培訓(xùn)的兩種觀點：一是培訓(xùn)并非越多越好，有的企業(yè)也不做培訓(xùn)需求調(diào)查，也不做分析，就叫員工出去聽課，至于聽課和自己的工作有多大關(guān)聯(lián)，很少有人關(guān)心，其實培訓(xùn)并非越多越好，而是越有效越好，什么叫有效?就是和員工的績效管理結(jié)合起來，績效考核結(jié)束了，通過績效面談和績效診斷，找出影響員工績效的原因，然后提出相應(yīng)的培訓(xùn)課程，這樣的培訓(xùn)才是原因急缺的，才會對員工起到很大的改善作用。因此我們的企業(yè)和主管要注重培訓(xùn)的有效性而非數(shù)量。

　　2、原來，對師傅帶徒弟有誤區(qū)認識，認為師傅教會了徒弟，自己的飯碗就被徒弟搶走了，所以，師傅在教徒弟的時候經(jīng)常留一下，最關(guān)鍵的哪個點不告訴，就和秘方一樣，你學(xué)會了大多殺，但是到這個時候，你還必須來求我。那是過去，過程人們的機會也少，一個企業(yè)呆一輩子。現(xiàn)在不同，我們說，上下級之間師傅徒弟之間是績效合作伙伴，徒弟的績效組合在一起就是師傅的績效，如果徒弟的績效不提高，師傅的績效考核肯定會受影響，同時，只有當(dāng)徒弟能頂起師傅的活，師傅才能有提升，否則永遠也挪不了地方。

　　五：晉升、辭退的依據(jù)

　　績效考核結(jié)果經(jīng)過排名和能力態(tài)度考核結(jié)果的排名，當(dāng)兩者都落到紅色區(qū)域，這些人績效也好，能力素質(zhì)也好，迅速給與提升，包括職位晉升和工資等級晉升，落入第二個區(qū)域，說明這些人也不錯，非常優(yōu)秀，進行重點輔導(dǎo)，落入藍色區(qū)域，這些比較扎實，繼續(xù)提升!落入左邊這個深藍色區(qū)域，就要提出警告，并提供針對性的支持，給予一定的改進時間和機會，幫助改進。落入灰色區(qū)域，績效和能力素質(zhì)都非常差，那么這些人就是淘汰名單上的人。建議退出

　　六：員工績效工資的分配和調(diào)整

　　這是大家最熟悉的一種應(yīng)用方式，當(dāng)考核結(jié)果出來以后，每個結(jié)果對應(yīng)一個績效系數(shù)，這些系數(shù)和績效工資掛鉤得出員工實發(fā)績效工資。

　　延伸閱讀：績效面談的十個原則

　　1、建立并維持彼此信賴

　　2、清楚地說明面談的目的

　　3、在平等立場上進行商討

　　4、傾聽并鼓勵部屬講話

　　5、不要與他人做比較

　　6、重點在績效而非性格

　　7、重點在未來而非過去

　　8、優(yōu)點與缺點并重

　　9、勿將考核與工資混為一談