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護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試備考必知
文字像精靈，只要你用好它，它就會(huì)產(chǎn)生讓你意想不到的效果。所以無論我們說話還是作文，都要運(yùn)用好文字。只要你能準(zhǔn)確靈活的用好它，它就會(huì)讓你的語(yǔ)言煥發(fā)出活力和光彩。下面，小編為大家分享護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試備考必知，希望對(duì)大家有所幫助！
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試備考必知 篇1
1、準(zhǔn)備：
主要是配套教材和試題，這是成功的兩個(gè)基本部分。沒有教材，復(fù)習(xí)失去基礎(chǔ);沒有試題，復(fù)習(xí)失去方向。試題主要是在復(fù)習(xí)后期做，可以選擇含金量高的模擬試題，如果能找到歷年的真題更好。護(hù)士資格考試真題沒有官方版的，不過有往年考生分享和總結(jié)的歷年護(hù)士資格考試真題，在新東方在線醫(yī)學(xué)論壇有網(wǎng)友分享，可能許多人有所忽略。這一階段是成功的基礎(chǔ)。
2、復(fù)習(xí)：
這是考試的主體階段，也是成功的關(guān)鍵。復(fù)習(xí)的策略非常重要，首先要做一個(gè)詳細(xì)且可執(zhí)行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，可以分三輪復(fù)習(xí)：
第一輪是總體復(fù)習(xí)。這個(gè)階段是對(duì)教材的熟悉過程，達(dá)到對(duì)教材內(nèi)容基本清楚，理清大致脈絡(luò)的程度，達(dá)到對(duì)各知識(shí)點(diǎn)都能“心中有數(shù)”。
第二輪是重點(diǎn)復(fù)習(xí)�？刹扇≈攸c(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)準(zhǔn)備，一般內(nèi)容扎實(shí)掌握，冷僻內(nèi)容大致清楚的策略進(jìn)行應(yīng)考準(zhǔn)備。
第三輪是沖刺復(fù)習(xí)。這個(gè)階段做題是重點(diǎn)，對(duì)考試進(jìn)行模擬測(cè)試，查漏補(bǔ)缺，完善所掌握的知識(shí)體系，熟悉考試的題型，找到考試的感覺。
3、應(yīng)試：
在考前準(zhǔn)備考試時(shí)所需的各種要素，充分做好應(yīng)試的準(zhǔn)備，對(duì)可能出現(xiàn)的常見困難做好預(yù)備措施。
以上三個(gè)階段，要根據(jù)自己的的時(shí)間狀況和知識(shí)掌握基礎(chǔ)制定，關(guān)鍵是要自己有一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)方法。
特別提醒：
1 、對(duì)自己復(fù)習(xí)沒有把握的考生，可以選擇報(bào)新東方在線醫(yī)學(xué)網(wǎng)的.護(hù)士資格考試網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)班，新東方大品牌、師資強(qiáng)、口碑好。有新東方名師指導(dǎo)，講解重點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)，可以事半功倍，快速提高護(hù)士資格考試通過率。
2 、調(diào)整自己心態(tài)，克服心浮氣躁的毛病。世界上從來沒有救世主，100%包過根本是不可能的，不然哪有這么多考生還辛苦的復(fù)習(xí)，要知道“買答案”是要被騙的，“保過”是要被忽悠的，作弊更是要禁考兩年的，不要讓這些想法“侵襲”自己的思想。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試備考必知 篇2
六法：
一、求理解。俗話說，欲要記，先要懂。從記憶規(guī)律的角度來講，一個(gè)人對(duì)所要記憶的知識(shí)，理解得越深刻，記憶效果就越好。因此，考生對(duì)于所學(xué)知識(shí)要搞清弄懂，特別是對(duì)那些重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容更是要耐心琢磨，反復(fù)品味，力求“知其義而明其根”。國(guó)外有人曾作過研究：對(duì)于一個(gè)成年人來說，一篇百字文，在搞清了文章的思想、內(nèi)涵和基本語(yǔ)意后，大概15～20分鐘就可以把它記住了，如果盲目機(jī)械記憶，則要近1小時(shí)，甚至更長(zhǎng)時(shí)間。
二、勤復(fù)習(xí)。記憶的過程也就是同遺記憶作斗爭(zhēng)的過程，斗爭(zhēng)的最好武器就是復(fù)習(xí)，要使復(fù)習(xí)取得好效果就必須注意：
1、及時(shí)復(fù)習(xí)。德國(guó)著名心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘規(guī)律告訴我們，人們對(duì)所學(xué)知識(shí)的遺忘是先快后慢，先多后少。遺忘最嚴(yán)重的時(shí)刻是在識(shí)記后的頭一天，甚至發(fā)生在最初的幾小時(shí)、幾分鐘(頭一天有可能遺忘所記材料的一半)以后速度逐漸減慢。及時(shí)復(fù)習(xí)對(duì)鞏固所學(xué)知識(shí)能起到事半功倍的效果。相反，等遺忘殆盡后再“回鍋”，就事倍功半了。
2、強(qiáng)化記憶。艾賓浩斯的研究還證實(shí)，人們對(duì)所學(xué)習(xí)、記憶的內(nèi)容達(dá)到了初步掌握的程序后，如果再用原來所花時(shí)間的一半去進(jìn)一步鞏固強(qiáng)化，使學(xué)習(xí)、記憶的程序達(dá)到150%，將會(huì)使記憶的痕跡得到強(qiáng)化，所記內(nèi)容經(jīng)久不忘，這在心理學(xué)上稱為“過度學(xué)習(xí)”效應(yīng)。
三、巧記憶。善于根據(jù)不同的教材內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合自己的實(shí)際，運(yùn)用多種方法進(jìn)行記憶�？煞稚㈦y點(diǎn)，學(xué)練結(jié)合;自我回憶，嘗試再現(xiàn);抓住特征，展開聯(lián)想;記住主要公式，進(jìn)行類推;賦予機(jī)械的材料以人為的意義等。
四、多動(dòng)筆�！昂媚X袋不如爛筆頭”。在學(xué)習(xí)中，一定要注意學(xué)思結(jié)合，手腦并用，養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。對(duì)于那些重點(diǎn)、難點(diǎn)又不容易記住的內(nèi)容更是要多動(dòng)筆。這比單純地口誦目記效果要好得多。
五、抓重點(diǎn)。立足于全面、系統(tǒng)，突出重點(diǎn)，抓“牛鼻子”。起“以點(diǎn)帶面”，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的效果。
六、善歸納。有條理的知識(shí)比雜亂無章的知識(shí)更容易記牢。在學(xué)習(xí)中要及時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納、整理，加強(qiáng)前后知識(shí)、新舊知識(shí)的聯(lián)系，努力使所學(xué)知識(shí)在頭腦中形成一個(gè)層次分明、邏輯嚴(yán)密的知識(shí)系統(tǒng)，這對(duì)于保持記憶無疑也有著重要的作用。
八步：
第一步：準(zhǔn)備工作。把所有的復(fù)習(xí)資料書目找齊，并制定一個(gè)復(fù)習(xí)時(shí)間計(jì)劃表;時(shí)間充裕的可以制定一個(gè)半年計(jì)劃，時(shí)間較短的可以采用季度計(jì)劃。并留出一定的時(shí)間準(zhǔn)備考前沖刺。
第二步：體會(huì)原卷。啟動(dòng)復(fù)習(xí)前，將近幾年真題或模擬真題規(guī)規(guī)矩矩做一遍(完全憑自己的基礎(chǔ)答題，不要翻書)，不僅要評(píng)估分?jǐn)?shù)，了解自身差距還有多大等，更要關(guān)注考試如何出題，題型是什么樣的，出題的方式，總的側(cè)重點(diǎn)，目的是培養(yǎng)看書的'壓力和興趣。
第三步：背考點(diǎn)。按照計(jì)劃開始分科復(fù)習(xí)，直接背考點(diǎn)，爭(zhēng)取掌握70%的考點(diǎn)。不要鉆牛角尖，一些偏題、怪題可以不用下太大工夫，以免浪費(fèi)時(shí)間和精力。
第四步：做真題，把握命題規(guī)律。做對(duì)了某道題說明掌握了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)(注意：蒙對(duì)的不算)，錯(cuò)題無疑是自己的薄弱環(huán)節(jié)，另外把握本章出題的重點(diǎn)、難點(diǎn)也是這一步的關(guān)鍵。
第五步：研究教材。根據(jù)總結(jié)真題練習(xí)的結(jié)果，按照指定復(fù)習(xí)指導(dǎo)書開始復(fù)習(xí)，既要建立一個(gè)完整的知識(shí)體系，更要突出重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)。考題涉及的知識(shí)點(diǎn)很細(xì)，書要細(xì)看，按照過去背條條框框的復(fù)習(xí)方法根本答不好題。
第六步：把歷年真題涉及到的考點(diǎn)在教材或指導(dǎo)上畫出來。切記：沒有做對(duì)的題(包括蒙對(duì)答案的題)要做好標(biāo)記。通過系統(tǒng)復(fù)習(xí)(記住是仔細(xì)的過一遍而不是走馬觀花)和勾劃考點(diǎn)，重點(diǎn)注意的應(yīng)該是那些通過作題發(fā)現(xiàn)沒有掌握的知識(shí)。調(diào)整復(fù)習(xí)方向和方式，適應(yīng)考試的命題方式，越到后面越輕松。
第七步：整理錯(cuò)題。復(fù)習(xí)一遍后，切忌又從頭再來，因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)不多，這時(shí)是最緊張和關(guān)鍵的時(shí)候。把前面沒有做對(duì)的題都做好了標(biāo)記(錯(cuò)題除了在習(xí)題書上做好標(biāo)記外，還記住一定要在課本相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)處做好標(biāo)記)。即算當(dāng)時(shí)重點(diǎn)注意了這些錯(cuò)題，但做第二遍差錯(cuò)照樣還很多，這就是復(fù)習(xí)關(guān)鍵所在：只需要認(rèn)真整理錯(cuò)題和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，節(jié)省時(shí)間，效率提高。
第八步：模擬測(cè)試。考試前兩周內(nèi)找三至四套模擬試題練習(xí)，切記：還有不明白或記憶不準(zhǔn)確之處務(wù)必把與之相關(guān)的知識(shí)牢固掌握。這一步的關(guān)鍵是要選好一套模擬試卷，否則適得其反。最后準(zhǔn)備考試階段可提高10分左右。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試備考必知 篇3
1.保持病房空氣流通、光線充足，室溫22℃~24℃，濕度55%~65%，每日4次空氣消毒。
2.嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，按病種隔離，防止醫(yī)院感染。
3.新入院患兒：
洗澡(危重者除外)，體檢、更衣，戴姓名牌(姓名、性別)，并與家屬核對(duì)無誤，測(cè)體重、量肛溫，安排床位，通知醫(yī)師。
4.患兒每日測(cè)體溫6次，早產(chǎn)兒及低體溫者給予適當(dāng)保暖，監(jiān)測(cè)體溫。發(fā)熱患者一般遵醫(yī)囑給予物理降溫，并密切觀察體溫。
5.保持床單位整潔，體位舒適，保持皮膚清潔，病情允許者每日洗澡1次，換尿布后用溫水洗凈臀部并涂鞣酸軟膏，預(yù)防紅臀。
6.喂養(yǎng)：
按醫(yī)囑喂養(yǎng)，喂奶時(shí)應(yīng)抱起或抬高患兒頭背部，喂奶后宜取右側(cè)臥位;不能吸吮者用胃管或滴管喂養(yǎng)，喂奶前注意是否有胃潴留、腹脹、嘔吐等喂養(yǎng)不耐受情況，同時(shí)做好口腔護(hù)理，食具及時(shí)消毒。
7.臍帶護(hù)理：
出生后1~2日開始不包扎，每日常規(guī)消毒2~3次，注意有無繼發(fā)感染，酌情剪斷臍帶殘端。
8.每周稱體重2次，早產(chǎn)兒遵醫(yī)囑每日或隔日測(cè)體重1次。
9.危重患者遵醫(yī)囑給予多參數(shù)監(jiān)護(hù)儀監(jiān)護(hù)，隨時(shí)評(píng)估生命體征、面色、皮膚顏色、哭聲及自主活動(dòng)等，一般患者每班至少評(píng)估2次，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告醫(yī)師。
10.妥善固定各種管道，嚴(yán)格按醫(yī)囑給予液體和各種藥物，用微量注射泵控制輸液速度，危重患者遵醫(yī)囑每8小時(shí)記錄總出入量1次。
11.及時(shí)、準(zhǔn)確填寫護(hù)理記錄單，嚴(yán)格執(zhí)行床旁交接班制度。
患兒出院時(shí)，仔細(xì)核對(duì)床號(hào)、姓名、性別，體查，更衣，并向家屬做好出院宣教。
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