我喜愛(ài)的書(shū)作文（精選126篇）

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，而我覺(jué)得，書(shū)是人類(lèi)的良師益友，因?yàn)樗�能讓我們體會(huì)到童話的神奇魅力，使我們感受到莫大的快樂(lè)，得到有益的知識(shí)。下面是小編精心整理的我喜愛(ài)的書(shū)刊普通話測(cè)試話題，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇1

　　我最喜愛(ài)的書(shū)是明代羅貫中所著《三國(guó)演義》了。這本書(shū)我百看不厭。今年暑假我終于又有時(shí)間捧起這本書(shū)細(xì)細(xì)地品讀起來(lái)，深深地沉浸于其中，以至于“兩耳不聞窗外事”，常常連別人喊我都聽(tīng)不見(jiàn)。

　　《三國(guó)演義》為什么能讓我如此癡迷呢？是因?yàn)樗�那曲折�?dòng)人的情節(jié)深深吸引住了我。這本書(shū)講述了東漢末年魏、蜀、吳三國(guó)從崛起到鼎盛時(shí)期，乃至衰敗，最后歸于西晉的歷史故事。其中有關(guān)羽溫酒斬華雄、諸葛亮舌戰(zhàn)群儒、草船借箭等精彩紛呈的故事。書(shū)中成功地塑造了許多性格鮮明的人物形象，有奸詐過(guò)人的曹操、義重如山的關(guān)羽、機(jī)智過(guò)人的孔明……

　　讀完這本書(shū)，我心潮澎湃，一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的'眼前，其中《典韋生死當(dāng)塞門(mén)》在我的腦海中不斷地閃現(xiàn)。敵將張繡假降曹操，待曹操進(jìn)城后，來(lái)了個(gè)“甕中捉鱉”。就在這千鈞一發(fā)之際，曹將典韋不顧個(gè)人安危，挺身而出，掩護(hù)曹操脫身，一人與張繡苦戰(zhàn)，殺敵近百人，將敵軍擋在轅門(mén)外，最后終因勢(shì)單力薄，死于亂箭之下。在他死后五分鐘內(nèi)敵兵竟無(wú)一人敢在他面前走過(guò)。作者成功塑造出了一位可歌可泣的救主英雄，我對(duì)典韋肅然起敬，不禁贊嘆道：“典韋真是一位蓋世英雄！一條頂天立地的好漢！”

　　《三國(guó)演義》這本書(shū)也告訴了我一些做人的道理，讓我懂得了做人要心胸開(kāi)闊，講誠(chéng)信，做事要顧全大局，在困難面前不退縮。只有這樣，才能成就大事，才能成為國(guó)家的棟梁之材。讀完這本書(shū)，我還驚喜地發(fā)現(xiàn)自己閱讀文言文的能力提高了，越來(lái)越喜歡中國(guó)的古典文學(xué)了。

　　《三國(guó)演義》不愧為中國(guó)四大古典名著之一，它將伴隨著我度過(guò)金色的童年，伴隨著我一天天長(zhǎng)大。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇2

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，而我覺(jué)得，書(shū)是人類(lèi)的良師益友，因?yàn)樗�能讓我們體會(huì)到童話的神奇魅力，使我們感受到莫大的`快樂(lè)，得到有益的知識(shí)。

　　我的房間里有許多我喜歡看的書(shū)，有《小故事大道理》，有《少年兒童百科全書(shū)》、《少兒十萬(wàn)個(gè)為什么》，有《一千零一夜》，還有《格林童話》我最喜愛(ài)的一本書(shū)叫《101個(gè)經(jīng)典童話》。這本書(shū)里有很多有趣的童話故事。

　　我最喜歡金烏鴉這個(gè)童話。這個(gè)故事講了一個(gè)窮人家的小女孩，金烏鴉吃了她家的米，金烏鴉說(shuō)：“我會(huì)用東西賠償�！弊詈螅�金烏鴉讓她在大、中、小三個(gè)盒子中任選一個(gè)；那個(gè)小女孩說(shuō)：“你只吃了我家一點(diǎn)點(diǎn)米，我就挑個(gè)小盒子就夠了�！苯Y(jié)果，里面是一百顆寶石，從此，她家過(guò)上了幸福、富有的生活。而另一個(gè)貪心的女孩，金烏鴉只吃了她家一點(diǎn)點(diǎn)米，她馬上要金烏鴉拿出許多珠寶賠給她。選盒子時(shí)，她一口咬定要大的。結(jié)果，里面是條大蛇。這個(gè)故事告訴我們，做什么事都要腳踏實(shí)地，不要狂妄著別人的施舍，貪得無(wú)厭沒(méi)有好下場(chǎng)，對(duì)每一件事情要謙虛面對(duì)。

　　讀了這本書(shū)，我深刻體會(huì)到：我們不應(yīng)該像童話里那些好吃懶做的人學(xué)習(xí)，應(yīng)該向勤勞肯吃苦的人學(xué)習(xí)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是一樣，只要不怕苦，肯動(dòng)腦筋，靠自己的智慧去創(chuàng)造財(cái)富，生命才有價(jià)值。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇3

　　媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)，其中我最喜歡的要數(shù)《科學(xué)家的故事》。

　　這本書(shū)像一位博學(xué)多才的老師向我介紹每個(gè)偉大的科學(xué)家是怎樣生活。它使我知道了天才并不是天生，而是靠自己勤奮學(xué)習(xí)得來(lái)的。偉大的發(fā)明大王愛(ài)迪生就是一個(gè)很好的事例。

　　愛(ài)迪生小時(shí)候由于家里窮，很早就輟學(xué)了，他在火車(chē)上賣(mài)報(bào)紙維持生活。很對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)很有興趣，一邊賣(mài)報(bào)紙，一邊堅(jiān)持自學(xué)。每天一有空就到圖書(shū)館里查閱資料，汲取了很多知識(shí)。他喜歡做實(shí)驗(yàn)，便克服重重困難，沒(méi)有實(shí)驗(yàn)器具，就在垃圾堆里撿一些瓶瓶罐罐；沒(méi)有實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地，他就央求列車(chē)長(zhǎng)給他在火車(chē)的一個(gè)角落里做實(shí)驗(yàn)。把自己買(mǎi)早餐省下來(lái)的`錢(qián)買(mǎi)化學(xué)藥品。憑著堅(jiān)定的意志和驚人的毅力，他在歷盡磨難之后，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。發(fā)明了電燈、電影、留聲機(jī)等，為人類(lèi)帶來(lái)了快樂(lè)。

　　最使我難忘的是，有一次，體育老師選我去參加學(xué)校的籃球隊(duì)，我可高興了！想象著自己就是喬丹、就是姚明，興致勃勃地參加了。沒(méi)想到籃球訓(xùn)練是那么辛苦：每天早上一來(lái)到學(xué)校就要慢跑四圈球場(chǎng)，然后再快跑四圈，最后還要做六組仰臥起坐……一天下來(lái)，折騰得我腰酸背痛。我打起了退堂鼓，什么喬丹、什么姚明離我是那么遙遠(yuǎn)。第一次訓(xùn)練回來(lái)，我渾身像散了架似的，一頭倒在床上不想起來(lái)，打算第二天無(wú)論如何也不去受這份罪了！

　　晚上，我照例做作業(yè)，做完作業(yè)，無(wú)意中又翻開(kāi)《科學(xué)家的故事》，書(shū)里的內(nèi)容太熟悉了，愛(ài)迪生高大的身影不斷地在我的眼前閃動(dòng)，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，愛(ài)迪生付出的代價(jià)不是更大嗎？有一次，硫酸燒毀了他的衣服；還有一次，硝酸差點(diǎn)兒弄瞎了他的眼睛。為了做實(shí)驗(yàn)，他在火車(chē)上差點(diǎn)釀成火災(zāi)，被列車(chē)長(zhǎng)打聾了耳朵……可是他還是頑強(qiáng)地做實(shí)驗(yàn)，而相比之下，我訓(xùn)練的這點(diǎn)苦酸什么呀，我的臉紅了。

　　第二天，我照樣精神抖擻地出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我滿懷信心地跑了一圈又一圈，汗水不斷地從我的額上流下，滲透了我的衣服。我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持完成了老師規(guī)定的訓(xùn)練任務(wù)。得到了老師的表?yè)P(yáng)。一起訓(xùn)練的同學(xué)都翹起了大拇指對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”

　　我知道，是《科學(xué)家的故事》使我堅(jiān)定地選擇自己的道路，是《科學(xué)家的故事》讓我克服了重重困難，懂得了做人的道理。這本書(shū)將陪伴著我，激勵(lì)我不斷地前進(jìn)！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇4

　　我讀過(guò)的書(shū)可以說(shuō)是不計(jì)其數(shù)，但令我印象深刻，愛(ài)不釋手的作文書(shū)卻少之又少，但是從一接觸《課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文》開(kāi)始，就令我愛(ài)上了它。

　　第一次閱讀這本書(shū)時(shí)，是在下課的時(shí)間。當(dāng)時(shí)我看到同學(xué)拿著一本作文老老實(shí)實(shí)的坐在位置上我感到奇怪極了，他平時(shí)可是調(diào)皮鬼中最“出眾”的一位，今兒這么老實(shí)，實(shí)在是百年難得一見(jiàn)啊。我趁他不注意，搶下了他手中的書(shū)，看了起來(lái)。我越看越入迷，而這位童鞋卻不安分的在旁邊瞎叫嚷：“母老虎，還我書(shū)！”我卻不理睬他，要知道，平時(shí)誰(shuí)敢這么叫我，我一定會(huì)讓他“吃不了兜著走”。此時(shí)的我，已被書(shū)中的內(nèi)容深深給吸引住了，我可從沒(méi)看過(guò)這么好看的作文書(shū)啊，不是干巴巴的作文，也不是枯燥無(wú)味的評(píng)語(yǔ)，而是妙趣橫生的作文，精彩的寫(xiě)作方法，好看的插圖。

　　“太好看了，借我�！蔽医械�。

　　“不行，我還沒(méi)看完呢！”我的童鞋囔囔到。

　　“恩——？”

　　“這年輕美麗，善良可人的大小姐，你就還我吧，等我看完，我一定借你，好不？”

　　“恩，那好吧！”我猶豫地回答。

　　“這位女俠的大恩大德，草民定當(dāng)沒(méi)齒難忘！”說(shuō)著，還做勢(shì)要跪下。做戲就要做足嘛，我連忙裝著要扶住他，實(shí)際上我有扶跟沒(méi)扶一個(gè)樣，他愛(ài)跪就跪吧，我滿不在乎。沒(méi)想到他立馬奪過(guò)我手里的書(shū)，又津津有味的看了起來(lái)。唉，江山易改，本性難移��！我在心里暗暗搖頭。

　　自從那以后，每次學(xué)校征訂圖書(shū)的時(shí)候，我種是第一個(gè)在《創(chuàng)新作文》的`前面打上一個(gè)大大的勾，爸爸媽媽也很贊同我讀這本書(shū)。每一次拿到書(shū)，我種是立馬翻開(kāi)第一頁(yè)，津津有味的讀了起來(lái)。自從讀了這本書(shū)，我的作文也越變?cè)桨�，每次老師夸我，我種不忘在心里把小編們夸上一番，要不是你們編出了這本書(shū)，我的作文或許也不會(huì)有這么大的進(jìn)步。

　　我已經(jīng)是畢業(yè)班中的一員，即將上初中了，或許再也抽不出時(shí)間來(lái)看了，但是時(shí)間就像一塊海綿，如果你想擠出時(shí)間，還是會(huì)有的，我一定會(huì)繼續(xù)閱讀這本書(shū)，做你們最忠實(shí)的讀者。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇5

　　我有一本《格林童話》，我很喜歡它。它的封面是一幅春天的景色，畫(huà)面上有綠樹(shù)和綠油油的草地，以及連綿起伏的群山。

　　這本書(shū)里有很多故事《青蛙王子》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》等等。其中我最喜歡的`是《白雪公主》。講的是一個(gè)美麗善良的小公主在樂(lè)于助人的七個(gè)小矮人的幫助下逃脫可惡的母后的陷害，尋找幸福生活的故事。

　　這本書(shū)上每個(gè)字都加注了拼音，而且每篇故事都配有好看又精美的插圖。以便讀者小朋友可以一邊讀一邊想象，在輕松自然的狀態(tài)下更加直觀地體味故事情節(jié)的奧妙，能更好的吸收書(shū)中的知識(shí)。

　　這本書(shū)不僅豐富了我的想象力，而且告訴了我許多道理，我喜愛(ài)這本書(shū)！小朋友們，你們也要來(lái)讀一讀喲！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇6

　　我喜愛(ài)的書(shū)，是上周蔣老師推薦的《狐貍的錢(qián)袋》。世上沒(méi)有幾本書(shū)能讓我哭上幾回，可唯獨(dú)這本書(shū)深深地打動(dòng)了我的心。

　　第一次，也就是我第一次接觸這本書(shū)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)是蔣老師讀給我們聽(tīng)得。一開(kāi)始讀的時(shí)候，全班哄堂大笑。因?yàn)槭Y老師大概說(shuō)了一個(gè)結(jié)果：“阿旺爺爺（主人公）得了老年癡呆癥，他忘記了一切，忘記與他朝夕相處的伙伴——阿南……”大家鴉雀無(wú)聲了，甚至有幾個(gè)容易哭的女孩子眼里還含著淚花，連我這個(gè)不容易哭的“女漢子”還鼻子一算，小哭了一番。

　　第二次，也就是我聽(tīng)別人講起的時(shí)候。當(dāng)時(shí)是我的好朋友一直在我耳邊叨叨，叨叨叨叨著就不由得講到了《狐貍的錢(qián)袋》。她說(shuō)：“韓子欣，你當(dāng)時(shí)有沒(méi)有哭？”我說(shuō)：“哭了�！彼�說(shuō)：“嗯，我也哭了。太棒了，這樣我們就有共同話題了，讓我們一起回顧吧！”就這樣，你一言，我一語(yǔ)。我們把重要的都分析出來(lái)慢慢講。講著講著，我就不知不覺(jué)地哭了起來(lái)，這一次比前一次眼中，這一次是大哭。

　　第三次，也就是我親身去體會(huì)的'時(shí)候。當(dāng)時(shí)是跟好朋友借的書(shū)。沒(méi)想到啊，沒(méi)想到，這一次筆上兩次還要嚴(yán)重，眼淚就像斷了線的珠子，“嘩啦啦”地往下掉，扯都扯不住。這一次就成了狂哭。

　　我敢肯定，這本書(shū)我看一次就會(huì)哭一次！我極其喜愛(ài)這本書(shū)。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇7

　　每一本書(shū)中都有這一片別樣的天地。

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，高爾基這樣認(rèn)為；書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)，莎士比亞這樣認(rèn)為；書(shū)籍是造就靈魂的工具，雨果這樣認(rèn)為……可見(jiàn)，從古至今書(shū)籍在人們眼中地位超然。今天，我就寫(xiě)一下我喜歡的書(shū)。

　　《山海經(jīng)》

　　第一次知到這本書(shū)，是在一本漫畫(huà)上，而真正了解它是在學(xué)完《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》后自己好奇而主動(dòng)了解的。它主要記述古代地理、物產(chǎn)、神話、巫術(shù)、宗教等，也包括古史、醫(yī)藥、民俗、民族等方面的內(nèi)容。除此之外，《山海經(jīng)》還以流水帳方式記載了一些奇怪的事件。最吸引我的還是書(shū)上的那些奇奇怪怪的飛禽走獸，像窮奇，駁，讙，帝江，猙，勝遇，數(shù)斯……數(shù)不勝數(shù)。通過(guò)這本書(shū)，人們了解了我國(guó)先秦時(shí)期的人文地貌，是一本不可多得的好書(shū)。

　　《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》

　　這本書(shū)是老師推薦給我們的。起初，因?yàn)槲矣X(jué)得這本書(shū)的'名字與我的性格不符，便沒(méi)有在意它，知道我不情愿的讀它時(shí)，我立刻被這本書(shū)的獨(dú)特魅力和作者的人格魅力給吸引了。這本書(shū)充滿愛(ài)和哲理的智慧箴言讓無(wú)數(shù)個(gè)迷失的人找回自己的初心，讓人返璞歸真，給人生活上的指引有一句話，我一直記�。河行┦�，還沒(méi)來(lái)得及做。有些人，還沒(méi)來(lái)得及愛(ài)。我們總以為可以等等，再等等，一轉(zhuǎn)眼，卻物非人也非。

　　在人生的道路上，你會(huì)遇到無(wú)數(shù)的老師，而真真正正會(huì)吧自己的所有，一切都讓你了解的老師，只有書(shū)籍。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇8

　　我有不少愛(ài)好，而讀書(shū)始終是我的最?lèi)?ài)。

　　在我家的書(shū)柜里，挨挨擠擠地?cái)[了許多書(shū)。其中有一本書(shū)，讓我了解了許多安全知識(shí)，它就是《兒童安全手冊(cè)》。當(dāng)我細(xì)細(xì)地閱讀著這本《兒童安全手冊(cè)》時(shí)，它就像一位無(wú)聲的老師，教會(huì)我在生活中遇到突發(fā)事故時(shí)正確的應(yīng)對(duì)方法。《兒童安全手冊(cè)》通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小故事，給我們講述了如何預(yù)防意外傷害的發(fā)生，以及在發(fā)生時(shí)應(yīng)該如何進(jìn)行自我保護(hù)，是我在輕松閱讀的快樂(lè)中，學(xué)會(huì)了許多的安全知識(shí)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。記得在一個(gè)寒冷的傍晚，我走在放學(xué)回家的路上。天色漸漸的暗了了，眼看馬上到家的大門(mén)口了，突然，前面一個(gè)中年男子攔住我兇惡地問(wèn)道：“小姑娘，你的'家住在哪兒？”我心里一驚，看他那兇惡的樣子，我知道我遇上了壞人。正在我不知如何是好時(shí)，我突然想起了在《兒童安全手冊(cè)》中介紹過(guò)“當(dāng)你遇見(jiàn)壞人時(shí)應(yīng)該怎么辦？”的安全小貼士——一定要保持冷靜。于是這個(gè)中年男子卻纏住我要帶他去，我不愿意，他竟抓住我往前拖。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我腦中又閃過(guò)書(shū)中的防身術(shù)，一個(gè)轉(zhuǎn)身用腳狠狠地踩了他一下，趁他疼得彎腰的時(shí)候，我轉(zhuǎn)身飛快的跑回了家。當(dāng)我安全都跑回家時(shí)，心中暗暗高興，真是感謝那本《兒童安全手冊(cè)》，從壞人的魔抓中逃了出來(lái)。

　　你們說(shuō)，這么實(shí)用而有趣的書(shū)，我怎能不喜歡呢？

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇9

　　我看過(guò)好多書(shū)，有《三國(guó)演義》這樣的歷史名著，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》這樣的科學(xué)百科，還有《小木偶奇遇記》這樣的長(zhǎng)篇童話……可令我印象最深的卻是《小巴掌童話》。因?yàn)�，這是我讀過(guò)的第一本書(shū)。

　　《小巴掌童話》就像個(gè)百寶箱，作者超強(qiáng)的想象力把百寶箱塞的滿滿的，里面一個(gè)一個(gè)像巴掌大的`童話都很有意思，真是讓人目不暇接。它們沒(méi)有曲折離奇的故事情節(jié)，那么平平淡淡，可是讓人讀起來(lái)，卻總是格外感到親切而自然。

　　這些童話還告訴了我很多道理。比如，《美麗的大樹(shù)林》讓我懂得了有好東西要和大家一起分享；比如《雪地里奇怪的事情》讓我知道生活中有很多奇怪的事，只要留心發(fā)現(xiàn)，可定會(huì)發(fā)現(xiàn)謎底的；《奇怪的怪草莓》令我印象最深，因?yàn)樗�是這套書(shū)中的主要故事，這個(gè)故事讓我知道了要包容別人。

　　合上這本書(shū)，小巴掌里各種各樣的童話使我品嘗到了不同的”味道”真是喜怒哀樂(lè)一應(yīng)俱全。我希望更多的人去欣賞它，關(guān)注它，一起享受精神大餐。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇10

　　假如讓你獨(dú)自環(huán)繞世界旅行，你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇什么呢？一本有趣的書(shū)，一本數(shù)學(xué)練習(xí)題，一側(cè)美麗的圖畫(huà)，一個(gè)照相機(jī)，還是一副畫(huà)畫(huà)工具……似乎很難選擇。

　　如果是我，我會(huì)不假思索的告訴你：“我會(huì)選擇一本數(shù)學(xué)練習(xí)題�！痹�因是這樣的：我們?cè)诼眯械男菹�時(shí)間，可以用這本書(shū)來(lái)開(kāi)發(fā)，我們的.思維能力，拓展能力（就是舉一反三）。

　　而且，不同的人從不同的角度出發(fā)，這本書(shū)對(duì)人的幫助就可能造成截然不同的影響。

　　就好比你把它看成一本作業(yè)，那他就只能幫你復(fù)習(xí)。但是，我把它看成從未見(jiàn)過(guò)的新知識(shí)，那就不一樣了。首先我會(huì)把這些題目按對(duì)普通方法計(jì)算，并用學(xué)過(guò)的驗(yàn)算進(jìn)行“查漏補(bǔ)缺”。然后我會(huì)思考這些題是否存在“planB”和“planC”。如果存在，我會(huì)把它記在書(shū)上，否則我會(huì)思考下一道題目。

　　若是遇見(jiàn)難度升高的題目，我的思考方式將煥然一新。第一步，我會(huì)先思考它的計(jì)算方式，是筆算，口算還是遞等式計(jì)算呢？第二步，我就去尋找其中的簡(jiǎn)便方法。是四則運(yùn)算的運(yùn)算定律嗎？還是多次平分和整體代換？要不就是借來(lái)還去和等量代換。這些我都會(huì)思考到。

　　如果是圖形與幾何中的面積與周長(zhǎng)，和是數(shù)與代數(shù)中的方程，數(shù)字和循環(huán)小數(shù)，我的思考方式又將改變……

　　一本我喜愛(ài)的書(shū)，就像我的朋友，就像我的家人就像我的恩師，他們時(shí)時(shí)刻刻的教育，我都銘記于心。如果換做你你會(huì)帶什么呢？我等著你的答案喲。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇11

　　一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一個(gè)朋友，以為慈祥的家人，你的靈魂……如此，我又怎能不好好讀書(shū)！

　　我有一本喜歡的書(shū)叫《藍(lán)色的海豚島》。這本書(shū)中有一個(gè)小女孩，他無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)勇敢……一艘來(lái)自東方的大船來(lái)到了海豚島，東方人很熱情的將這個(gè)島上的人類(lèi)帶到更美好的地方。然爾主人公的'弟弟未能上船，所以主人公卡拉娜下船游回島上……可是此后他弟弟被窮兇極惡的野狗咬死了，剩她獨(dú)自一人在島上生存。卡拉娜開(kāi)始制造工具為弟弟拉莫報(bào)仇……經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)才得以生存，有好多次她與死神擦肩而過(guò)……他一直堅(jiān)持了十八年終于那艘船又回來(lái)了。

　　十八年能使一個(gè)窮人變得富有，使一個(gè)國(guó)家變得強(qiáng)大，也能使一種動(dòng)物進(jìn)化成功。而對(duì)于卡拉娜來(lái)說(shuō)十八年是老天給她一個(gè)認(rèn)知自己的機(jī)會(huì)，她經(jīng)歷了多少苦難才得以證明自己的強(qiáng)大，證明自己是可以堅(jiān)持的��！

　　說(shuō)到她我不禁想起原來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班同學(xué)好勝心很強(qiáng)一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽接連不斷，我們?nèi)套�勞累繼續(xù)堅(jiān)持直到成功。

　　我不得不敬佩卡拉娜，也敬佩像卡拉娜一樣堅(jiān)韌的同學(xué)。一個(gè)書(shū)中的人物讓我變得更加珍惜身邊的每一個(gè)朋友，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇12

　　我最?lèi)?ài)看的書(shū)是《綠葉讓我們記住》，這本書(shū)里有故事，有詩(shī)歌，不管是哪一種體裁，我都能從中得到不同的啟示。

　　在閱讀《天堂》這則故事時(shí)，我的腦海浮現(xiàn)出那樣一句話：不為一朵烏云而放棄藍(lán)天，不為一次沉船而放棄海洋。故事中的小老鼠為了尋找自己想要的生活而四處去冒險(xiǎn)，當(dāng)中還經(jīng)歷了不少驚險(xiǎn)的事件，小老鼠這種敢于冒險(xiǎn)的精神令我敬佩，覺(jué)得自己就是欠缺敢于嘗試的精神。在小老鼠身上，我還懂得了：世界上那些美好的東西要靠自己的雙手去創(chuàng)造，不付出，何來(lái)收獲？

　　《地球上的王家莊》提出了兩個(gè)特別有意思的問(wèn)題：在大西洋的邊緣，滿世界的水怎么就沒(méi)有淌走呢？究竟是什么力量維護(hù)了大西洋？我在故事中翻來(lái)覆去都找不到答案，一時(shí)也放不下這兩個(gè)問(wèn)題，真正讓我體會(huì)到了古人讀書(shū)時(shí)夜不能寐的滋味。

　　《一只貓的獨(dú)白》寫(xiě)了一群流浪貓過(guò)著幸福的生活，其中一只美麗的雌貓深得一個(gè)女孩的寵愛(ài)，也有很多可愛(ài)的`孩子經(jīng)常在空地上跟流浪貓嬉戲，可慢慢的，貓群招到人們的嫌棄和厭惡，貓群只好盡量在空地上活動(dòng)，孩子們依然喜愛(ài)著這些流浪貓。后來(lái)，周?chē)�的空地上一座座高樓大廈拔地而起，曾經(jīng)總是輕松快樂(lè)的孩子們不見(jiàn)了，失去了活動(dòng)的空間，他們愁眉苦臉，心事重重，那只美麗的雌貓?jiān)谝淮问鹿手新湎職埣�，忍不住暗自垂淚：“不知道女孩見(jiàn)了我這幅模樣，還不會(huì)不會(huì)擁抱我？還會(huì)不會(huì)像從前那樣寵愛(ài)我？”看到這里，我不禁感嘆，屬于我們小孩的玩伴和空間是越來(lái)越少了。

　　我很慶幸有這樣一本書(shū)，給了我反思，給了我體會(huì)，給了我成長(zhǎng)。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇13

　　這本書(shū)自從我在書(shū)店看到它我最喜愛(ài)的書(shū)是什么呢？那是一本叫“賣(mài)核彈的小女孩的書(shū)”。這本書(shū)里的劇情非常搞笑，是“賣(mài)火柴的小女孩”的改板。

　　這本書(shū)的封面是一個(gè)核彈標(biāo)志，上面趴著一個(gè)小女孩，小女孩手里是一根點(diǎn)燃了的火柴。它的外皮是藍(lán)色的，里面的紙是白色的，里面的構(gòu)造是這樣的：中間是一大堆的字，四個(gè)角上各有一顆核彈。它的功能呢？是用來(lái)看的嘍！

　　我就格外喜歡它，但它實(shí)在是太貴了，因?yàn)槔习逭f(shuō)這是國(guó)外一名改編大師改寫(xiě)的，所以?xún)r(jià)格是100元。當(dāng)時(shí)，我回到家，和媽媽說(shuō)了這件事，媽媽惡狠狠地盯著我，心里想著，這敗家兒子，竟然想買(mǎi)這么貴的書(shū)，當(dāng)我們家很有錢(qián)呀！她又朝我罵道：“我每天那么辛苦地賺錢(qián)，還要辛辛苦苦地做家務(wù)，你竟然要買(mǎi)這么貴的`書(shū)，你還是不是我親生的了！”后來(lái)，我見(jiàn)媽媽這么生氣，就死了這條心了，輕嘆了一聲：“唉——”結(jié)果有一天，我從學(xué)校放學(xué)回家的路上，當(dāng)時(shí)，天上的云朵白得像一大堆白色的顏料，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，但卻非常涼爽，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明今天是個(gè)好日子呀！果不其然，在我路過(guò)那家書(shū)店時(shí)看到了一個(gè)令我震驚的消息，這家店今天做活動(dòng)，所有書(shū)只需要5元就可以帶走！于是我飛快地回到家，和媽媽說(shuō)了這件事，媽媽臉上露出了笑容，我的心里也很高興，帶著媽媽去買(mǎi)下了這本書(shū)。

　　但有一天，在學(xué)�？催@本書(shū)時(shí)，卻撞到了一群人，他們一見(jiàn)到我，就兇神惡煞地說(shuō)：“今天你撞上了我們，那我們就要懲罰你，要么你把書(shū)給我，要么我們打你一頓，你選哪個(gè)？”當(dāng)時(shí)我像是一只膽小的小白鼠一樣，十分害怕。但是我冷靜下來(lái)，想了想，說(shuō)：“要不這樣吧！我這本書(shū)很好笑，如果你們也覺(jué)得很好笑，那就當(dāng)這件事沒(méi)發(fā)生過(guò)，如果覺(jué)得不好笑，那我就把書(shū)給你們，你們也打我一頓，行不行？”“好！”他們想了想，回答道。于是，他們就讀了起來(lái)，結(jié)果，當(dāng)他們讀到“小女孩點(diǎn)燃了一顆核彈，結(jié)果全村人都見(jiàn)到了自己奶奶的奶奶的奶奶”時(shí)，就直接全部都笑噴了，結(jié)果全部像瘋子似的在那邊笑，然后被他們自己的口水噎到了，接著就直接全部被笑進(jìn)了醫(yī)院，我就這么脫險(xiǎn)了。

　　現(xiàn)在，這本書(shū)還在我家書(shū)柜里，我時(shí)不時(shí)還會(huì)拿出來(lái)看呢！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇14

　　從小，我就很喜歡看書(shū)，隨著一天天地長(zhǎng)大，一本本書(shū)便成為了我的一個(gè)個(gè)好伙伴，現(xiàn)在，我有許多喜愛(ài)的書(shū)，如：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)數(shù)學(xué)思維拓展》、《字的童話》……但我最喜愛(ài)的書(shū)卻是《中國(guó)通史》。

　　《中國(guó)通史》共有十冊(cè)，主要講述了我國(guó)古代的輝煌、寶貴的文物、遼闊的疆域、雄偉的建筑以及燦爛的文化。從這套書(shū)中，我知道了：大約170萬(wàn)年前，中國(guó)人最早的祖先元謀人出現(xiàn)了，從而開(kāi)啟了燦爛的華夏文明；大思想家、大教育家孔子是春秋晚期、戰(zhàn)國(guó)早期魯國(guó)人，他有弟子三千、七十二賢人；秦始皇滅掉六國(guó)，統(tǒng)一中國(guó)，成為我國(guó)歷史上第一個(gè)皇帝、秦朝只有58年的歷史、舉世聞名的兵馬俑是1974年被發(fā)現(xiàn)的、秦長(zhǎng)城是中國(guó)最早的長(zhǎng)城；趙州橋是世界上第一座大跨度敞肩石拱橋，也是世界上現(xiàn)存最古老的單孔敞肩式石拱橋，比歐洲早了整整10個(gè)世紀(jì)，是隋朝石匠李春主持修建的。

　　這就是我喜歡的書(shū)，俗話說(shuō)得好：“書(shū)是無(wú)言的.老師”，我能從中體會(huì)到書(shū)的重要性，我們只有多讀書(shū)、讀好書(shū)，才能了解到更多未知的知識(shí)！高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，為了使自己知識(shí)面更寬廣、提高閱讀能力和寫(xiě)作水平，我計(jì)劃在今后的日子里，每天不僅在家里抽出半個(gè)小時(shí)來(lái)讀書(shū)，還要適當(dāng)?shù)乩�用課間休息時(shí)間，在學(xué)校積極地和同學(xué)們交流讀書(shū)心得，這樣，不但能夠放松大家的心情，而且還能檢查知識(shí)積累的情況�？磿�(shū)時(shí)做到細(xì)致認(rèn)真，勾出書(shū)中的好詞佳句、名人名言，在書(shū)上做批錄，同時(shí)養(yǎng)成定期寫(xiě)讀書(shū)筆記的好習(xí)慣。另外，盡量讀一些不同類(lèi)型的書(shū)，如：天文地理、歷史科技、文學(xué)藝術(shù)等等，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，開(kāi)闊自己的眼界，更好地完善自我！

　　我相信，只要一直按計(jì)劃堅(jiān)持下去，我一定會(huì)成為一個(gè)知書(shū)達(dá)禮、博學(xué)多才的優(yōu)秀小學(xué)生！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇15

　　這個(gè)寒假我讀了好幾本書(shū)，《中外民間故事》、《克雷洛夫寓言》、《十萬(wàn)個(gè)為什么——植物與地球》······ 其中我最喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么——植物與地球》，因?yàn)樗�能讓我學(xué)到很多知識(shí)。

　　這本書(shū)分為植物篇與地球篇，植物篇主要介紹玉米為什么會(huì)長(zhǎng)“胡子”？辣椒為什么這么辣？桃子為什么要長(zhǎng)毛毛？香蕉有沒(méi)有種子……大家知道桃子為什么要長(zhǎng)滿身討厭的毛毛嗎？其實(shí)呀這些毛毛就像我們的衣服一樣，不但保溫還能防御蟲(chóng)害，這樣小蜘蛛啊小毛蟲(chóng)啊在桃子身上就沒(méi)有可以入侵的地方了，這就是“物競(jìng)天擇，適者生存”的道理。

　　地球篇主要寫(xiě)了地球究竟是什么樣子的？土壤從哪里來(lái)的？為什么人們只能生活在地球上……

　　書(shū)中最后還寫(xiě)了環(huán)境污染是誰(shuí)惹的.禍，說(shuō)環(huán)境主要的元兇是我們?nèi)祟?lèi)，有廢水污染、工業(yè)污染、噪聲污染等。那么我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力，從一點(diǎn)一滴做起，好好保護(hù)我們生活的環(huán)境，不亂扔垃圾、節(jié)約用水用電、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)好人類(lèi)與動(dòng)植物共有的地球！

　　正因?yàn)檫@些所以我喜歡這本書(shū)，我也會(huì)做個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士，并號(hào)召身邊的小伙伴一起為保護(hù)環(huán)境、建設(shè)我們美好的家園作出自己的貢獻(xiàn)！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇16

　　一本好書(shū)，就像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我的心靈；像朋友一樣陪伴我的人生；像窗戶(hù)一樣打開(kāi)我的思想世界，給我們力量，勇氣和智慧。打開(kāi)塵封的記憶，時(shí)間開(kāi)始倒流，似乎回到了我上三年級(jí)的時(shí)候。從小學(xué)三年級(jí)起，書(shū)就悄悄進(jìn)入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶，時(shí)間開(kāi)始倒流，似乎回到了我上三年級(jí)的時(shí)候。

　　我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，不知從什么時(shí)候，許多同學(xué)的手里都有一本自己喜愛(ài)的書(shū)。因此，我也想讓媽媽給我買(mǎi)一本《成長(zhǎng)故事》。媽媽爽快的答應(yīng)了。第二天，我便有了一本精美的圖書(shū)。當(dāng)時(shí)我幸福的像個(gè)天使，每天我都會(huì)拿出來(lái)看一個(gè)故事。

　　很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我都沉浸在這像巧克力味的成長(zhǎng)故事里。《讓天上的父親看到》，《伴奏》，《天使的吻痕》，《最好的父母》，《最美的心》《啞哥哥的擔(dān)當(dāng)》這幾個(gè)故事讓我淚如雨下；《匾還沒(méi)送來(lái)》，《你的媽媽在我手中》，《畫(huà)餅》這幾個(gè)故事讓我開(kāi)懷大笑；《墻壁上的手印》《雨天里的帳篷案》這兩個(gè)故事讓我敬佩這個(gè)偵探……

　　《邁出第一步》讓我懂得：大膽的邁出第一步，會(huì)發(fā)現(xiàn)，許多麻煩與困難其實(shí)都是自己想出來(lái)的。而這些經(jīng)驗(yàn)，會(huì)讓你在邁出第二步時(shí)自信�！蹲咦约旱穆贰分行『蜕薪�(jīng)過(guò)師父的說(shuō)笑和對(duì)話懂了：走自己的路堅(jiān)持自己的主張，這才是明智的選擇。

　　我最難忘的是《最美的心》。他講了有一個(gè)小女孩，她很自卑，她父親是個(gè)跛子，不但跛還瞎，她的母親則是一個(gè)瘋子。別的父母帶孩子上學(xué)，但他只能自己上學(xué)。但他的愛(ài)一點(diǎn)都不少，父親摸索著編蟈蟈籠子，母親則可以做她喜歡吃的糖團(tuán)子。她想快點(diǎn)長(zhǎng)大，從這個(gè)家中逃出去。直到有一天，她聽(tīng)到父母的.對(duì)話呆了，自己的心思父母竟然全知道，她哭了。

　　從此，她是最發(fā)奮的一個(gè)學(xué)生，也是最孝順的一個(gè)學(xué)生。她上了大學(xué)，打三份工，把錢(qián)寄回家，她是唯一一個(gè)養(yǎng)著自己和家的學(xué)生。當(dāng)她到家時(shí)，她呆住了，幾乎不敢相信自己的耳朵，她父母在她離家后六個(gè)月自殺身亡，給她留下的話是：好好學(xué)習(xí)，做有用的人。她寄去的錢(qián)，他們一分也沒(méi)有花。

　　這個(gè)故事說(shuō)明：父母是我們眼中的一滴淚，純潔樸實(shí)讓你有點(diǎn)心酸，有點(diǎn)心痛，在那晶瑩剔透之間閃爍的是這個(gè)世界上最美的光芒。子女的幸福是父母最大的心愿，為了子女的幸福，父母可以付出一切，甚至生命。

　　我珍惜我最喜愛(ài)的書(shū)，我更想讀到更好的書(shū)。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇17

　　人人都愛(ài)看書(shū)。因?yàn)楣湃嗽疲骸皶?shū)猶藥也，著讀可以醫(yī)愚�！蔽乙矏�(ài)看書(shū)，今天我向大家推薦一部我最喜歡的書(shū)。

　　他是“平凡的世界”。這是一本從文革講述到改革時(shí)期的書(shū)。它主要講述主人公孫少平、孫少安、田曉霞等人的故事。后部也講述了孫少平與田曉霞的凄美愛(ài)情故事。

　　其實(shí)剛開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候，我很含糊的。但是當(dāng)媽媽告訴我，它是一本名著的時(shí)候，我才細(xì)致的從頭到尾讀完了它。當(dāng)我合上最后一頁(yè)的`時(shí)候，我的心始終無(wú)法平靜。孫少平艱苦的生活；田曉霞舍己救人卻在最后一刻，想起來(lái)對(duì)少平的留戀；孫少安顛沛流離的一生；王世才的品質(zhì)都讓我為之一震。平凡？一點(diǎn)也不平凡！很是顫動(dòng)人心。

　　孫少平是一個(gè)很有正義感的人，無(wú)論多么的艱苦，始終不曾放棄讀書(shū)。他有著遠(yuǎn)大的目標(biāo)，他對(duì)人生始終充滿著信心。田曉霞是一個(gè)純潔、善良、熱愛(ài)和平的人，當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)“小布什喬亞”。她是一位記者，尤其熱愛(ài)讀書(shū)。

　　金波兒是邵平的朋友，一直關(guān)心著是孫少平。

　　其實(shí)我之所以能喜歡這本書(shū)，是它對(duì)人的一種啟發(fā)。對(duì)于我個(gè)人也是受益匪淺。

　　這就是我喜歡的書(shū)，喜歡的你也可以讀一讀。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇18

　　我今天向大家介紹的是我的存錢(qián)書(shū)，大家該問(wèn)了，不是存錢(qián)罐嗎、怎么是存錢(qián)書(shū)！呀下面我向大家介紹我的存錢(qián)書(shū)。

　　首先，他的外形是書(shū)的形狀，這個(gè)書(shū)可以打開(kāi)，從上面看他有一個(gè)小扁口，可以裝硬幣，再看他的下面有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的口，這個(gè)可以裝紙錢(qián)，這樣你應(yīng)該向兩頭都有空，那錢(qián)不是就掉出來(lái)了嗎、我來(lái)告訴你吧，他是掉不出來(lái)的，因?yàn)樗�有一個(gè)秘密因?yàn)樗�是兩層的�?/p>

　　當(dāng)你打開(kāi)的時(shí)候，他會(huì)有一些文字出現(xiàn)，看到快末尾的時(shí)候有一些立體的字出現(xiàn)，會(huì)嚇你一跳，在下面就是打不開(kāi)，這么樣我的“書(shū)”還喜歡嗎？

　　另外我還給他做了個(gè)花邊就是用布給他做了個(gè)包裝。

　　但是他還有一個(gè)神奇的功能就是，當(dāng)你睡覺(jué)的.時(shí)候，他會(huì)把你的零用錢(qián)擺好。

　　這時(shí)候你應(yīng)該問(wèn)我的存錢(qián)書(shū)里邊的錢(qián)怎么取出來(lái)吧！我就我告訴你：他的右側(cè)面有一個(gè)按鈕，一按整個(gè)書(shū)的背面都會(huì)翻開(kāi)。這樣就可以把你的錢(qián)取出來(lái)了。

　　我的“書(shū)”神奇吧！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇19

　　我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩，在我八年的成長(zhǎng)歷程中，書(shū)是我最好的朋友。小時(shí)候，爸爸媽媽忙于工作，沒(méi)有空和我玩，于是我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。只要有空，我就會(huì)拿起書(shū)本，在書(shū)中盡享生活的樂(lè)趣。在書(shū)中，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，懂得了許許做人的的'道理。我有許許多多好看的書(shū)，可是我最喜歡的一套書(shū)不是惹人哈哈大笑的漫畫(huà)書(shū)，也不是情節(jié)有趣的故事書(shū)，而是一套看起來(lái)很普通的《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》。

　　這套書(shū)是今年我過(guò)生日的時(shí)候姨媽送給我的生日禮物，她知道我最喜歡書(shū)了，所以跑了很多地方給我買(mǎi)了這套書(shū)。這套書(shū)分為四本，一本是關(guān)于歷史的，一本是關(guān)于人物的，一本是關(guān)于動(dòng)物植物的，一本是關(guān)于醫(yī)學(xué)發(fā)明的。在這套書(shū)中我認(rèn)識(shí)了精忠報(bào)國(guó)的岳飛，深深地為他的愛(ài)國(guó)情結(jié)而感動(dòng)。在這套書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了大名鼎鼎的大漠英雄成吉思汗，為他的遼闊胸襟而動(dòng)容。在這套書(shū)中我還認(rèn)識(shí)了神童莫扎特，物理學(xué)家牛頓，科學(xué)家愛(ài)因斯坦、錢(qián)學(xué)森，數(shù)學(xué)家李四光······這套書(shū)帶給我的不僅是知識(shí)上的進(jìn)步，還有心靈上的洗禮，讓我百讀不厭。

　　這就是我最喜歡的一套書(shū)，她帶給了我無(wú)盡的知識(shí)和快樂(lè)。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)一起讀書(shū)吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)會(huì)帶給你不一樣的生活，不一樣的精彩，讓我們的生活充滿陽(yáng)光和快樂(lè)。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇20

　　我最喜愛(ài)的書(shū)是《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)主要講的是：魯濱遜當(dāng)了一名水手，到了西班牙買(mǎi)了一塊田，返回時(shí)遭遇風(fēng)暴，被吹到了荒島上，從此開(kāi)始了求生之路。這本書(shū)的.內(nèi)容驚心動(dòng)魄、險(xiǎn)象環(huán)生。

　　讀了這本書(shū)，我學(xué)習(xí)到魯濱遜那堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，在任何情況下都不放棄，勇于克服困難，最終一定會(huì)取得成功。通過(guò)這本書(shū)，我學(xué)到了很多求生技巧，知道在如何在險(xiǎn)境下求生存。我還明白了一個(gè)道理：人不能沒(méi)有朋友。多虧他發(fā)現(xiàn)了星期五，才讓他枯燥的生活變得有趣，才讓他看到了生的希望，最終在星期五的幫助下，他才成功獲救。

　　這本書(shū)是我讀的第一本外國(guó)名著，是媽媽帶我到圖書(shū)館經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選后才選出來(lái)的，我非常喜歡它。

　　難怪媽媽常說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讀書(shū)可真是件趣事��！以后我一定會(huì)跟書(shū)交上朋友的！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇21

　　在我讀過(guò)的幾本書(shū)里，最經(jīng)典的是《魯濱遜漂流記》。

　　從智慧這方面說(shuō)，魯濱遜能從失事的船上拿出種子、食物等有用的東西，自己播種、蓋屋。隨著時(shí)間的推移，從船上取出來(lái)的物資越來(lái)越少，他只得自制陷阱，捕一些容易馴服的野山羊，養(yǎng)在自己建的羊圈里。這樣的話，他可以吃羊肉，可以喝羊奶，吃喝都不用愁了。魯濱遜最大的特點(diǎn)是勇敢。在島上，他不光馴服了野獸，還馴服了一個(gè)野人。有一次，一群野人到了島上，被饑餓逼得只能吃同伴。一個(gè)倒霉的`野人瞅機(jī)會(huì)跑了出來(lái)，幾個(gè)野人在后面追他，魯濱遜果斷開(kāi)槍打死了那幾個(gè)野人，救下了他，給他取名為星期五。

　　能在荒島上生存，除了智慧和勇敢，還得有堅(jiān)定的信念。魯濱遜正是具備了這幾個(gè)特點(diǎn)，才頑強(qiáng)地活了下來(lái)。一根并不存在的稻草，讓一個(gè)人跨越了生與死的距離。一個(gè)荒無(wú)人煙的小島，讓生命創(chuàng)造出奇跡。魯濱遜讓我們?cè)僖淮晤I(lǐng)略到了生命的珍貴和信念的力量。生命中沒(méi)有跨不過(guò)去的坎，只是在困難和挫折面前，有的人往往看不見(jiàn)那根稻草，即便看見(jiàn)，也因一時(shí)抓不住而無(wú)限懊惱，隨即放棄。

　　從魯濱遜身上，我看到了戰(zhàn)勝困難和挫折的無(wú)窮力量，明白了一切皆有可能。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇22

　　我給大家介紹一套我最喜愛(ài)的書(shū)——《機(jī)械將昆蟲(chóng)大對(duì)決》。這是一套3D昆蟲(chóng)帝國(guó)漫畫(huà)書(shū)。這套書(shū)分為四本，主要描寫(xiě)三十六只機(jī)械昆蟲(chóng)對(duì)決的激烈場(chǎng)面。它們分為三個(gè)陣營(yíng)：鐵蟲(chóng)戰(zhàn)隊(duì)的螳螂、獨(dú)角仙、胡蜂……黑蠱軍團(tuán)的天牛、蝗蟲(chóng)、螻蛄……中立陣營(yíng)的龍虱、蚊獅、蝽象……

　　每個(gè)機(jī)械昆蟲(chóng)都有自己的.特點(diǎn)和必殺技，它們?cè)趯?duì)決中都使出自己的看家本領(lǐng)與對(duì)手一決高低。它們有的勢(shì)均力敵，有的實(shí)力懸殊，眼看大戰(zhàn)一觸即發(fā)�？�！龍虱VS水黽，竹節(jié)蟲(chóng)VS椿象，螳螂VS金龜子……

　　到底誰(shuí)的技藝更勝一籌呢？讓我們拭目以待吧！

　　瞧！我最喜歡的大將軍螳螂在經(jīng)過(guò)一次又一次和其它機(jī)械昆蟲(chóng)的艱苦較量后，最后登上了冠軍的寶座！它真不愧是所向披靡、戰(zhàn)無(wú)不勝的大將軍！

　　每次看到機(jī)械昆蟲(chóng)對(duì)決的激烈場(chǎng)面，我都好象身臨其境，緊張得心都快跳出來(lái)了，恨不得鉆進(jìn)去把一只機(jī)械昆蟲(chóng)帶出來(lái)當(dāng)我的朋友！

　　我真想和大家一起分享這套引人入勝的書(shū)��！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇23

　　高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睋碛幸槐竞脮�(shū)，就可以擁有一個(gè)好的前途。我最喜愛(ài)的書(shū)是智慧背囊系列的《最讓你懂事明理的親情故事》，其中《打蛇打七寸》的故事讓我深受啟發(fā)。

　　在撒哈拉大沙漠，蛇躲在沙子底下，靠沙子的.覆蓋來(lái)躲避高溫，以鳥(niǎo)和甲蟲(chóng)類(lèi)當(dāng)食物，但有一種鳥(niǎo)比蛇的生命力還頑強(qiáng)。當(dāng)鳥(niǎo)落在沙子上找食的時(shí)候，躲在沙子里的蛇便向鳥(niǎo)兒撲去�？渗B(niǎo)兒并不逃跑，而是一邊躲開(kāi)蛇的進(jìn)攻，一邊用爪子拍蛇的頭，非常準(zhǔn)確地打在蛇的死穴上。就這樣，在鳥(niǎo)兒拍了1000多下后，蛇終于無(wú)力地癱瘓?jiān)谏车厣稀ｘB(niǎo)兒從容地吃了食物后，慢慢地飛走了。

　　這個(gè)故事告訴我們，如果我們能找到目標(biāo)的弱點(diǎn)，堅(jiān)持不懈地攻擊，那么成功就會(huì)降臨在我們面前。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇24

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。書(shū)是我的好伙伴。

　　今天，我就給大家介紹一本我很喜歡的書(shū)，它的名字叫《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之海怪的火眼之帶毒的護(hù)身符》，作者是托馬斯？布熱齊納。里面的內(nèi)容非常的精彩，就讓我給大家簡(jiǎn)單地說(shuō)一下吧！海怪的火眼：狂風(fēng)暴雨中，游船劇烈顛簸，小虎差點(diǎn)葬身魚(yú)腹。哦，虛驚一場(chǎng)，原來(lái)是一只海豚。帶毒的護(hù)身符：神秘藥鋪暗藏玄機(jī)，哇塞，在神秘藥鋪里的抽屜里有兩串護(hù)身符。這一幕幕驚心動(dòng)魄的情節(jié)，深深印在了我的腦子里。它教我怎樣探索迷案，它教我怎樣理解事物，當(dāng)然，讀多了，我也被書(shū)里的情節(jié)感染了，我居然想著長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)像福爾摩斯一樣偉大的`偵探。

　　我酷愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以給我?guī)��?lái)樂(lè)趣，教我思考；因?yàn)闀?shū)里有失敗的痛苦，也有成功的喜悅。我遨游在書(shū)的海洋中，被知識(shí)所擁抱；書(shū)是良師益友，能指引我走進(jìn)知識(shí)的殿堂；書(shū)理想的是翅膀，能讓我們飛得更高；書(shū)是一把通向希望的鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)。��！書(shū)！我的好伙伴！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇25

　　在我的書(shū)架上，排列著許多書(shū)，有寫(xiě)作類(lèi)的，有益智類(lèi)的，還有科幻類(lèi)的……都讓我愛(ài)不釋手。但是最讓我著迷的，還是在我十歲生日的時(shí)侯媽媽送給我的《學(xué)生萬(wàn)事通》這本書(shū)。

　　《學(xué)生萬(wàn)事通》是一本有著各方面知識(shí)的百科全書(shū)。有語(yǔ)文篇、數(shù)學(xué)篇、天文篇、地理篇等11類(lèi)知識(shí)，這些知識(shí)也給我?guī)��?lái)了許多益處。有一次，老師讓我們根據(jù)自己找到的詩(shī)人資料寫(xiě)一篇介紹詩(shī)人的'文章，我一回到家馬上就著《學(xué)生萬(wàn)事通》“啃”起來(lái)。結(jié)果我在書(shū)中找到了有關(guān)資料，并運(yùn)用在文章中。那次我的作文得了個(gè)優(yōu)秀還被張貼出來(lái)供同學(xué)們學(xué)習(xí)呢！

　　《學(xué)生萬(wàn)事通》這本書(shū)，給了我很大幫助，成了我的朋友，也給我?guī)��?lái)了許多歡樂(lè)，給我?guī)��?lái)了知識(shí)。同學(xué)們，讓我們一起多讀書(shū)，讀好書(shū)成為國(guó)家的棟梁之材吧！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇26

　　我最喜愛(ài)的書(shū)莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽矣X(jué)得書(shū)不僅是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，還是啟迪智慧的源泉。大家都會(huì)有自己最喜愛(ài)的書(shū)和喜愛(ài)書(shū)的原因。而我，最喜歡的就是《三國(guó)演義》這一本記載著歷史故事的書(shū)籍，原因就是上面的計(jì)謀多，三十六計(jì)，一多半都來(lái)自于《三國(guó)演義》這一本書(shū)。

　　其中我最喜歡的莫過(guò)于“長(zhǎng)坂坡”這個(gè)故事了。上面說(shuō)：在長(zhǎng)坂坡，張飛只帶了二十幾名士兵在巡視，不巧遇見(jiàn)了曹操，張飛急中生智，命令手下人揚(yáng)土，曹軍趕到之后，張飛一人在橋上大呵三聲，一名曹將嚇?biāo)溃�曹操帶兵迅速逃了回去。之后，曹操知道中�?jì)，于是去捉張飛，幸好關(guān)羽前來(lái)救援，這才化險(xiǎn)為夷。每當(dāng)我感到孤獨(dú)時(shí)，《三國(guó)演義》陪伴了我。上面那一個(gè)個(gè)有趣的小故事，使我讀起來(lái)津津有味，廢寢忘食。只要大家多讀自己喜愛(ài)的'書(shū)，并且反復(fù)讀，都會(huì)有新的收獲和新的感覺(jué)。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇27

　　假期里，我讀了許多書(shū)：有生動(dòng)有趣的故事書(shū)，讓人看了哈哈大笑的漫畫(huà)書(shū)等等。我最喜歡的是一本關(guān)于友誼的書(shū)，書(shū)的名字叫《好朋友是一輩子的天使》。

　　我非常喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗�告訴了我們一個(gè)真實(shí)的故事。這本書(shū)主要內(nèi)容是：新學(xué)期開(kāi)學(xué)，五年級(jí)三班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)：司馬李杏子。小櫻桃、黃蓉、思悅?cè)齻�(gè)是非常好的'朋友，由于新同學(xué)司馬李杏子的加入，她們自然分成兩派。最后，她們?nèi)�人又重縫了友誼。

　　我最喜歡這本書(shū)里人人物小櫻桃，因?yàn)樗�面�?duì)困難從不退縮，而且，還會(huì)想辦法克服困難，我要學(xué)習(xí)小櫻桃。

　　我也喜歡這本書(shū)里的思悅了，因?yàn)樗�與朋友相處的非常好，而且，喜歡交新朋友，我要向她學(xué)習(xí)。

　　我不喜歡這本書(shū)里的司馬李杏子，因?yàn)樗�總喜歡拉著思悅玩，而不跟別人玩。我們不要學(xué)他，只跟一個(gè)朋友玩。要多交一些好朋友。

　　我非常喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)告訴我們友誼是最重要的。同學(xué)們，你們喜歡嗎？

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇28

　　"我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《秘密花園》，是我在書(shū)店買(mǎi)的。記得，那天在書(shū)店，我一眼望去，一下子就看到了書(shū)柜最頂端那本封面極其別致的《秘密花園》，我踮著腳，好不容易把它拿了下來(lái)。

　　這本書(shū)下半部分是是黃色的，本來(lái)是一本很新的書(shū)，卻因?yàn)樗�那老氣的黃色顯得有些陳舊。封面上的“秘密花園”四個(gè)字的字體給人一種古老的感覺(jué)。這四個(gè)大字被一個(gè)生機(jī)勃勃的花園給包圍著�；▓@的拱形木門(mén)前還有一個(gè)面色蠟黃的小姑娘，看樣子花園與小女孩有著密切的聯(lián)系。怎么樣？光看封面是不是就特別吸引人了？

　　正是這樣的封面吸引著我，所以我才毫不猶豫地買(mǎi)下了它。真正愛(ài)上這本書(shū)的原因，還是因?yàn)樗�里面的人物個(gè)性鮮明。比如說(shuō)瑪麗，起初她是一個(gè)面黃肌瘦、體弱多病，而且還帶有“公主病”的“小魔女”，全世界的人都得依著她的想法辦事，可是后來(lái)，她的.性格變了，變得開(kāi)朗活潑了，身體也變得更加健康了。再比如科林，這個(gè)堅(jiān)信自己背上有包的小男孩，他是那么自卑的一個(gè)人，在秘密花園里也發(fā)生了不小的變化，他變得更加大方和自信了。這本書(shū)里其他角色也都有著自己獨(dú)特的個(gè)性，讓人一讀就不會(huì)忘記。

　　書(shū)里的故事情節(jié)也十分離奇。那座被廢棄了十年的花園，居然在幾個(gè)孩子的精心照料下變得生機(jī)勃勃，讓人感覺(jué)特別不可思議。故事里的每一次不可思議都會(huì)讓我產(chǎn)生無(wú)盡的聯(lián)想和無(wú)端的猜想，讓我迫不及待地想看下一章。

　　這本書(shū)可厚了，我差不多費(fèi)了一個(gè)月的時(shí)間才讀完。讀完之后，心里只留下四個(gè)字——意猶未盡。如果有時(shí)間，你也可以讀一讀！"

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇29

　　同學(xué)們，你們喜歡讀書(shū)嗎？我就是這千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)書(shū)人之中的一員。不是我夸張，我看書(shū)就是這種程度：“不足三次叫，絕對(duì)不睡覺(jué)�！爆F(xiàn)在，我就要向大家介紹一本讓我如癡如醉的一本書(shū)：《神奇的小竹馬》。

　　這本書(shū)講述的是：在風(fēng)沙彌漫的格里奇奇大沙漠，盤(pán)踞著一對(duì)兇惡的妖怪——黃沙妖和風(fēng)婆子。他們把周?chē)�的城�?zhèn)一個(gè)個(gè)都變成了看不見(jiàn)花草、聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)鳴的風(fēng)沙城。不畏邪惡的`芳芳和元元，在神奇的小竹馬的幫助下，飛到了渺無(wú)人煙的格里奇奇大沙漠，經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)生涯。人妖大戰(zhàn)，驚天動(dòng)地。綠林可愛(ài)，竹馬深情。情節(jié)曲折離奇，妙趣橫生。

　　當(dāng)我看到《饞人的清泉水》這一篇時(shí)，我提心吊膽，萬(wàn)分懼怕芳芳和元元上了黃沙妖和風(fēng)婆子的當(dāng)，喝了那“清澈”的毒藥；當(dāng)我看到《虎口脫險(xiǎn)》這一篇時(shí)，不禁豎起了大拇指，為芳芳的勇敢、細(xì)心而敬佩；當(dāng)我看到《可敬的白云公公》這一篇時(shí)，又忍不住淚落如珠。

　　故事里的一幕幕，都是那么生動(dòng)，使我身臨其境。我為芳芳和元元揪心、開(kāi)心、放心；又時(shí)不時(shí)地擦汗，為他們想辦法，好象是自己在與可惡的黃沙妖和風(fēng)婆子展開(kāi)一場(chǎng)勇與智的大拼搏。

　　童話是幻想的藝術(shù)，它能奇妙的利用幻想的翅膀，突破時(shí)空的限制，把我們帶到五彩繽紛、妙不可言的神奇境地，從而使我們獲得極大的滿足和無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　而且，芳芳那種勇敢自信、敢想敢干的品格，為改造沙漠、美化家鄉(xiāng)的獻(xiàn)身精神，以及他對(duì)人類(lèi)公益所具有的高度責(zé)任感的形象，給了我難忘的印象很有益的啟迪。

　　朋友們，經(jīng)過(guò)我的介紹，你們心動(dòng)了嗎？那趕快行動(dòng)吧：上網(wǎng)查略或書(shū)店購(gòu)買(mǎi)。保證讓你看得津津有味！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇30

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”好書(shū)，像長(zhǎng)者，諄諄教誨；似導(dǎo)師，心心相印。書(shū)，是開(kāi)啟智慧之門(mén)的一把鑰匙；書(shū)，是帶我們?nèi)ュ塾沃�識(shí)海洋的潛水艇；書(shū)，是帶我們走向文明樂(lè)土的一道彩虹。

　　你們看過(guò)《魯濱遜漂流記》嗎？如果沒(méi)有看過(guò)，那就聽(tīng)我為你們介紹這本書(shū)吧！

　　《魯濱遜漂流記》是美國(guó)著名作家笛福寫(xiě)的一本書(shū)，故事講述了主人公魯濱遜出海航行，遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手與旅客全部遇難，唯有他一人幸存下來(lái)。在那座荒無(wú)人煙的孤島上，魯濱遜戰(zhàn)勝了絕望，努力生存了年！

　　《魯濱遜漂流記》一經(jīng)問(wèn)世，即風(fēng)靡全球，歷久不衰，被譽(yù)為英國(guó)文學(xué)史上第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，成了世界文學(xué)寶庫(kù)中一部不朽的'名著。該書(shū)故事情節(jié)引人入勝，敘事語(yǔ)言通俗易懂，是一部雅俗共賞的好作品。

　　讀了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。

　　小伙伴們，你想知道魯濱遜這年是怎么生存下來(lái)的嗎，想與魯濱遜、星期五一起冒險(xiǎn)嗎？快來(lái)讀一讀這本書(shū)吧！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇31

　　我最喜愛(ài)的書(shū)是《朱自清經(jīng)典作品集》，他文筆優(yōu)美，感情真摯，讓人深深陶醉。令我印象最深的是《荷塘月色》，朱自清把夜晚的荷塘描述得栩栩如生，有聲有色，美不勝收。我讀了覺(jué)得心情舒暢，如同心中有一條小溪，“叮咚叮咚“唱著歡快的歌曲，蕩漾開(kāi)去。文中寫(xiě)道：月光如流水一般靜靜地瀉在這一片葉子和花上。多么美��！

　　讓我領(lǐng)悟到一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰的作品是《匆匆》。它讓我們明白，時(shí)光不等人，今天的太陽(yáng)落下，明天還會(huì)升起，今天的時(shí)光過(guò)去明天會(huì)到來(lái)，但絕對(duì)不是今天的太陽(yáng)，今天的時(shí)光了。我們要珍惜時(shí)間，不要虛度光陰，一天天，一月月，一年年，總有一天你會(huì)明白這道理。

　　在我心中最感人肺腑的杰作是背影，朱自清講述了在他祖母離開(kāi)人世的那年，他與父親去送葬，自己在那兒傷心地哭著，父親說(shuō)：“天無(wú)絕人之路。“在他要返回學(xué)校的時(shí)候，父親不顧自己年邁，親自給兒子送行，還穿過(guò)鐵道為他買(mǎi)了一袋桔子。朱自清看著父親的背影，澘然淚下，盡管男兒有淚不輕彈。但父愛(ài)的力量是偉大的。他用這篇文章表達(dá)了對(duì)父親的深厚感情。朱自清用這三篇不同的.文章表達(dá)出不同的內(nèi)容和意義，真是一位名不虛傳的大文豪。

　　我愛(ài)看他的文章，因?yàn)槲蚁矚g他豐富的語(yǔ)言，深刻的道理，能夠?qū)W到很多知識(shí)。我也想努力做一個(gè)在任何情況下都不拋棄不放棄的男子漢！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇32

　　我非常愛(ài)看書(shū)，我們家的書(shū)柜被小說(shuō)、科幻故事和散文塞得滿滿的。而今天，我讀到了一本自己最喜歡的書(shū)，發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡——《頭腦體操》。

　　頭腦體操，就是指給你的大腦做體操，把你僵硬的腦子變得柔軟。解釋了半天，你可能還是對(duì)“把僵化的大腦邊柔軟”這句話感到不解。其實(shí)，這是紙一些人，有著發(fā)達(dá)的記憶力卻沒(méi)有豐富的想象力和豐富的創(chuàng)造能力。

　　有時(shí)候我也是這樣的。就說(shuō)，語(yǔ)文考試，識(shí)字寫(xiě)字部分肯定是有把握的，因?yàn)橹灰�花時(shí)間去記一記課本，就可以全部做對(duì)了；而閱讀部分別說(shuō)我們，就連好些大人都考不了滿分，這又是為什么？因?yàn)殚喿x題需要你開(kāi)動(dòng)腦筋，從多個(gè)角度考慮問(wèn)題。我在語(yǔ)文考試中總要錯(cuò)這么幾道閱讀題，真是感到慚愧啊。

　　數(shù)學(xué)考試也一樣，我們死記硬背，記住了一個(gè)有一個(gè)公式，可是考試時(shí)的題目從另一個(gè)角度向我們提問(wèn)，我就懵了。

　　啰嗦了半天，你也一定知道了，其實(shí)不管怎樣的人，都應(yīng)該讀讀這類(lèi)書(shū)，它能幫助你解決生活中的困難，因?yàn)樗�能教你在遇到困難時(shí)拋棄常識(shí)，換個(gè)角度思考問(wèn)題。下面我從《頭腦體操》中摘錄一些有趣的題目，希望同學(xué)們有所啟發(fā)。

　　1。最最簡(jiǎn)單的

　　閱讀提示：雖然這是比較簡(jiǎn)單的題目，但如果你的'大腦太硬，還是答不出的。

　　問(wèn)題：24個(gè)人要排成6排，每排5個(gè)人，怎么排？

　　我思考的過(guò)程：24除以6等于4，不對(duì)啊，每排應(yīng)該是4個(gè)人才對(duì)，怎么會(huì)是5個(gè)人呢？

　　答案：把他們排成六邊形，每邊5個(gè)人。

　　我沒(méi)想到的：把24個(gè)人排成6排不一定是規(guī)規(guī)矩矩的6列橫隊(duì)或縱隊(duì)！

　　2。難度稍大的

　　閱讀提示：你一定要學(xué)會(huì)往多方面思考問(wèn)題才能答對(duì)這道題哦！

　　問(wèn)題：有一條紙帶，筆不能滑過(guò)紙的邊緣轉(zhuǎn)到紙的反面，卻能在紙的正反兩面一筆畫(huà)上一道線，怎么劃？

　　我思考的過(guò)程：……我認(rèn)為只能用筆滑過(guò)紙的邊緣轉(zhuǎn)到紙的反面了。

　　答案：把紙帶扭一下，再使它變成一個(gè)圓形輪狀物體就行了。

　　教訓(xùn)：我這顆腦袋只會(huì)從一個(gè)角度考慮問(wèn)題，所以連這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作都想不到。

　　《頭腦體操》中還有許多有趣的題目等著你去探索答案呢！感謝這本書(shū)，它使我學(xué)到了許多有用的東西！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇33

　　要說(shuō)我最喜愛(ài)什么？那我一定大聲回答：“我的書(shū)！”

　　我小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一套繪本，書(shū)剛買(mǎi)回來(lái)，我就迫不及待地翻開(kāi)來(lái)看。正如高爾基所說(shuō)：我渴望讀書(shū)就像饑餓的`人渴求吃到面包一樣。我就像他，一會(huì)就看完了。我還央求媽媽再給我書(shū)呢！從此以后，你在我家抬頭一望書(shū)架、暖氣管、甚至床下，都可以看見(jiàn)那琳瑯滿目、應(yīng)有盡有、堆積如山的書(shū)本。

　　我從書(shū)中體會(huì)到了兩種東西，一是平靜、二是歡樂(lè)。比如，有一天，我和媽媽鬧了矛盾，我氣呼呼的走進(jìn)我的房間，發(fā)現(xiàn)椅子上有一本書(shū)，我迅速翻開(kāi)看看，很快就“進(jìn)入”書(shū)里了，書(shū)里的故事寫(xiě)得多么生動(dòng)呀！我的氣頓時(shí)就消了，我走出房間，給了媽媽一個(gè)親親。歡樂(lè)呢？誰(shuí)都能想到，書(shū)里搞笑、有趣和幻想都能讓人變得又唱歌又跳舞的，咿咿呀呀。

　　我家每本書(shū)都是寶貝。那本《包公案》我看了一遍又一遍，可那上面沒(méi)有皺褶、沒(méi)有裂紋！不過(guò)有些書(shū)我在上面畫(huà)了點(diǎn)東西，我很愧疚，再也不畫(huà)了。

　　如果過(guò)了幾十年、幾百年或幾千年，你問(wèn)我喜歡什么？還是那句話：“我最喜歡我的書(shū)！”

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇34

　　“書(shū)可以讓我們的世界更美好，書(shū)可以讓我們的心靈更善良，書(shū)也能改變我們的命運(yùn)�！睍�(shū)里有很多新奇的知識(shí)，那么讓我來(lái)給大家介紹一下我最喜歡的一本書(shū)吧。

　　我最喜歡讀的書(shū)就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這本書(shū)雖然大家都知道，但是里面還有很多我們不知道的'知識(shí)，你們知道嗎？那么你們可要認(rèn)真聽(tīng)仔細(xì)了。

　　你們知道其中讓我最感興趣的是這樣兩個(gè)問(wèn)題。

　　人為什么會(huì)放屁呢？我一直不明白，直到我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》我才恍然大悟。原來(lái)，人們吃進(jìn)去對(duì)身體健康的食物，經(jīng)過(guò)消化系統(tǒng)的完善，所以才會(huì)放屁。健康的人一天會(huì)放11——20個(gè)屁，這樣我們的身體就是健康的。所以大家放屁的時(shí)候不必難為情，這是健康的表現(xiàn)。

　　還有另外一個(gè)問(wèn)題是：恐龍為什么會(huì)滅絕呢？

　　關(guān)于恐龍滅絕的原因，人們?nèi)栽诓粩嗟匮芯浚�探索發(fā)現(xiàn)中。其中最權(quán)威的觀點(diǎn)認(rèn)為，是由于幾千萬(wàn)年前的一次隕石墜落事件。隕石墜落使環(huán)境遭到破壞，恐龍的生活環(huán)境逐漸惡化，食物缺乏，最終滅絕。通過(guò)我的認(rèn)真仔細(xì)閱讀，我終于明白了，恐龍滅絕的原因。

　　“當(dāng)你愛(ài)上了讀書(shū)，世界就愛(ài)上了你。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)的朋友……”這許許多多的名言警句，躲在告訴我們，要好好讀書(shū)。因?yàn)槟阕x的書(shū)在腦子里，你有了學(xué)問(wèn)，你就可以發(fā)現(xiàn)地球許多你不知道的秘密。你也可以攀登更高的山峰。

　　熱愛(ài)讀書(shū)吧！乘我們還年輕，努力讀書(shū)吧，我們要做對(duì)社會(huì)，對(duì)人民更有用的人。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇35

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在書(shū)中總能看到另一個(gè)精彩的世界。你可以在書(shū)中游遍千山萬(wàn)水，看“半江瑟瑟半江紅”的春江盛景，識(shí)“憂國(guó)憂民、精忠報(bào)國(guó)”的赤子之心，嘆“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的傲骨和精神……書(shū)是我的老師、朋友、知己；它告訴我許多知識(shí)與道理，每天陪著我享受安靜的時(shí)光；它喚醒了我的大腦，復(fù)蘇了我的心靈。

　　在這個(gè)不平常的假期里，我常常宅在家里閱讀。其中，我最喜愛(ài)的書(shū)籍就是《中華上下五千年》這套書(shū)。這套書(shū)分上、中、下這三本，主要講述了在華夏廣袤大地上，我們的祖先以偉大的創(chuàng)造力、強(qiáng)大的生命力和巨大的凝聚力經(jīng)過(guò)世世代代繁衍生息，經(jīng)歷無(wú)數(shù)磨難，從遠(yuǎn)古時(shí)期走到現(xiàn)代的372篇?dú)v史故事。

　　這套書(shū)帶我品中華民族五千年的悠久歷史，開(kāi)天辟地的盤(pán)古，嘗百草的神農(nóng)炎帝，出使楚國(guó)的晏子等等，都讓我為之震撼。五千年來(lái)，中華民族走過(guò)了一條不尋常的道路，鑄就了燦爛的中華文明。馬克思曾說(shuō)過(guò)：“歷史就是我們的一切。它反映人類(lèi)改造自然，改造社會(huì)，不斷推進(jìn)文明進(jìn)步的歷程�！蔽覀兊�'血液里流淌著傳統(tǒng)文明的精華，更是蘊(yùn)含著中華民族博大雄偉的精神。

　　在感悟這種精神的同時(shí)，我結(jié)合當(dāng)下萬(wàn)眾一心的抗疫想到了許許多多的人和事。今年的新型冠狀病毒來(lái)勢(shì)洶洶，讓全國(guó)人民猝不及防，讓我們的生活也截然不同。白衣天使們勇往直前，沖鋒一線，不顧生命搶救病人，中國(guó)人民也團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，抗擊疫情。在此，我想說(shuō)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中”這是我們的信念；“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”這是我們的意志。我們中華民族五千年來(lái)什么風(fēng)雨沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)？什么困難沒(méi)有戰(zhàn)勝過(guò)？只要我們像竹石一般堅(jiān)韌不拔，頑強(qiáng)不屈終究有一天會(huì)春暖花開(kāi)。

　　通過(guò)閱讀，我看到了華夏文明的璀璨、民族精神的可貴。沿著一代又一代人的足跡，我明白了作為一名中國(guó)人，一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，應(yīng)該全面了解中華民族五千年的悠久歷史，不忘初心，牢記使命，才能創(chuàng)造更好的未來(lái)！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇36

　　我想，可能許許多多的人的喜愛(ài)布娃娃或者是玩具之類(lèi)的，可是我選擇的是一本書(shū)，這本書(shū)可以說(shuō)是第一本領(lǐng)我到書(shū)的世界、知識(shí)的海洋的大門(mén)的鑰匙。所以說(shuō)，這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是很重要的。那時(shí)是我小的時(shí)候，我非常想看書(shū)，爸爸知道后，就幫我買(mǎi)了一本幼兒看的書(shū)。爸爸也買(mǎi)了一本，好象叫做《影響中國(guó)的500篇寓言故事》，我因此對(duì)爸爸這本書(shū)引起了好奇心。爸爸給我自己買(mǎi)的那本書(shū)我?guī)缀醵疾豢戳恕！队绊懼袊?guó)的500篇寓言故事》這本書(shū)我?guī)缀鹾苌偈强吹枚�的，我看的時(shí)候，爸爸經(jīng)常在旁邊偷偷地笑。因?yàn)閷?duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是太深?yuàn)W了，深?yuàn)W得不得了。漸漸的，我長(zhǎng)大了，可我別的什么書(shū)也不看。后來(lái)，我漸漸的也懂了。就看這本書(shū)，這本書(shū)蠻厚的，剛剛好500篇。所以我很喜歡我的這本書(shū)。下面我來(lái)介紹這本書(shū)的其中的一篇。

　　任國(guó)的一位任公子做了一個(gè)很大的魚(yú)鉤，用非常粗的黑絲和繩子系上去。用50頭鍵牛做誘餌，他蹲在山頂上把它的魚(yú)餌投向大海，每天都這樣。整整一年過(guò)去了。他卻一條魚(yú)也沒(méi)釣到，后來(lái)有一條大魚(yú)吞了他的魚(yú)餌，任公子使勁地拉，只見(jiàn)白浪如 山，海水震蕩，叫聲如鬼哭神號(hào)，千里聞之心驚肉跳。任公子終于釣到了一條特別大魚(yú)。他把它開(kāi)腸破肚，切成許多塊，然后加工成魚(yú)干。自漸江以東、南嶺以北的廣大地區(qū)，所有的`人都飽餐了這條大魚(yú)。這件事情過(guò)去后，有的那些才疏學(xué)淺、專(zhuān)愛(ài)說(shuō)長(zhǎng)道短的人，都驚奇的互傳說(shuō)著這件事。

　　由此看來(lái)，拿著普通的釣具，成天在小溝小河邊上，他轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的釣小鯽魚(yú)的人強(qiáng)一百倍。他們與那些經(jīng)世之才相比，相差很遠(yuǎn)呢！

　　所以說(shuō)，我的喜愛(ài)之物是沒(méi)錯(cuò)的。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇37

　　從踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的第一天起，我們就接觸過(guò)許多的名著，《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《昆蟲(chóng)記》、《魯濱孫漂流記》等著名的經(jīng)典著作，我們學(xué)過(guò)、度過(guò)的名著不少，我最喜歡的是《名人傳》。

　　《名人傳》又稱(chēng)《巨人三傳》，由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭所著，本書(shū)包括《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗斯羅傳》、《托爾斯泰傳》三部英雄傳記。

　　《名人傳》是一部獨(dú)有魅力的人物傳記，作者傾注她全部激情，成功的讓讀者跟傳記中的三位歷史上極富天才且有偉大建樹(shù)的大師接觸，分擔(dān)他們的痛苦、失敗，也分享他們的激情、成功。傳記里的三人，雖然一個(gè)是音樂(lè)家，一個(gè)是雕塑家兼畫(huà)家，另一個(gè)是小說(shuō)家，但是他們的人生豐富多彩，他們的.作品精深宏大，他們的影響歷久彌新，他們每個(gè)人各有自己的園地。散步專(zhuān)輯都著重記載了他們?cè)谌松鷳n患困頓的道路上，為了尋求真理和正義，為了能夠創(chuàng)造出可以表現(xiàn)真善美的不朽杰作，歷經(jīng)苦難，而不改初衷的心路歷程，凸顯他們崇高的人格，博愛(ài)的情感和廣闊的胸襟，贊美了他們頑強(qiáng)拼搏的意志和高尚的品格，從而為我們譜寫(xiě)了一闋“英雄交響曲”。

　　從結(jié)構(gòu)上看，《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗斯羅傳》、《托爾斯泰傳》看似各自獨(dú)立、互不相干，實(shí)際上卻有內(nèi)在的一致性。這種一致性即源于三位傳主在精神上的相似，也源于羅曼·羅蘭的另一種重要思想，即歐洲統(tǒng)一的思想和人道主義精神。

　　山東省萊蕪市高莊蒼龍峽小學(xué)三年級(jí)一班 亓仕偉 指導(dǎo)教師 何桂香

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇38

　　有一天，我看了一本叫《成語(yǔ)故事》的書(shū)。是指一些故事引發(fā)的成語(yǔ)。他們是有名的將領(lǐng)和軍事家，心慌意亂帶頭。我來(lái)講講金和石的故事。

　　李光有一次帶著數(shù)百騎兵去迎擊匈奴，李廣故意在原地休息，讓匈奴人以為前面有埋伏，再也不敢進(jìn)攻。那里可以展示他的精神和戰(zhàn)略，善于戰(zhàn)斗，勇敢戰(zhàn)斗。

　　李廣又一次被免了職，晚上走路被巡警抓住，心想李廣原來(lái)是將軍。軍官不買(mǎi)，諷刺道：“你當(dāng)不了現(xiàn)任將軍。你晚上會(huì)被拘留，更別說(shuō)前將軍了�！崩罟獗魂P(guān)了一夜。他復(fù)職后。他想盡一切辦法想殺死那個(gè)巡警。這就證明了李廣的窄測(cè)意味著你是班長(zhǎng)，你是以班長(zhǎng)的'名義害人。

　　還有一次，李廣去打獵，跑了一天也沒(méi)找到獵物。他突然看見(jiàn)一只老虎。他拿出弓和箭，搭了一箭，用盡全力像滿月一樣拉弓，向老虎射出一箭。他發(fā)現(xiàn)老虎沒(méi)掙扎，就去看原來(lái)是石頭，但是石頭已經(jīng)磨破了。這證明，如果你一絲不茍，專(zhuān)心致志，考試一定會(huì)得滿分！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇39

　　讀書(shū)就像吃藥一樣，藥能治病，書(shū)，能治好愚蠢和無(wú)知。一本書(shū)，就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的港灣，駛向人生無(wú)限寬廣的海洋。

　　而《父與子》這本書(shū)就是我的藥，我的船。這本書(shū)是俄國(guó)作家伊凡·謝爾蓋耶維奇·屠格涅夫?qū)懙囊槐鹃L(zhǎng)篇小說(shuō)。講述了作者與他孩子的真實(shí)故事，有趣又不失溫暖，夸張而又不失真實(shí)。

　　這本書(shū)以漫畫(huà)的形式來(lái)表述父子之間的'情感。 禿頭的大胡子爸爸和藹、慈祥、幽默，留著刺猬頭的兒子調(diào)皮、聰明、可愛(ài)。一家人其樂(lè)融融，生活得幸�？鞓�(lè)。父子之間的故事平常卻很搞笑，生動(dòng)而又感人，從一個(gè)個(gè)小故事里，我感受到了父與子那純真的童心。

　　我從這本小說(shuō)中感受到了兩代人之間那濃厚的親情，感受到了父子之間的理解，信任。他們感情很深，互相信任，心靈相通，成為父子之間渡過(guò)難關(guān)的最大條件之一。我想家長(zhǎng)與孩子之間就要多溝通，書(shū)中的父子就是通過(guò)溝通，彼此之間有了信任，才會(huì)生活的這么快樂(lè)。有了溝通，家人之間就會(huì)互相體諒，互相忍讓?zhuān)�家庭中就�?huì)多了些和藹和溫暖。

　　書(shū)中的父子有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是都很愛(ài)對(duì)方，他們?cè)谝黄鹩羞^(guò)苦惱，但更多的是快樂(lè)，讓我體會(huì)最深的是他們那濃濃的父子情，感動(dòng)天地。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇40

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，好書(shū)，像長(zhǎng)者，諄諄教誨，似導(dǎo)師，循循善誘，如朋友，心心相印，”書(shū)是我們的良師益友，書(shū)是一艘船，帶我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的知識(shí)海洋，書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙，今天，我就向大家范本一本好書(shū)——《西游記》。

　　《西游記》是我最喜歡的名著，它像明燈一樣指引我向前進(jìn)的方向，不使我迷路，他像嵌在夜空上的月亮一般，讓我心曠神怡，《西游記》的作者是吳承恩，吳承恩字汝忠，《西游記》與《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》《水滸傳》被稱(chēng)為中國(guó)古典四大名著。

　　故事講述了孫悟空，唐僧，豬八戒和沙和尚師徒四人去西天取經(jīng)，他們不辭辛苦，歷經(jīng)九九八十一難才取到真經(jīng)，《西游記》展現(xiàn)了精彩的情節(jié)，奇特的想象，讓人回味無(wú)窮。

　　他們師徒四人個(gè)性鮮明，各有千秋。孫悟空?qǐng)?jiān)持不懈，不畏權(quán)貴，神通廣大，機(jī)智勇敢，聰明好學(xué)，不幾天就學(xué)會(huì)了七十二變和筋斗云，他斬妖除魔不怕辛苦，護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)，其中我最喜歡孫悟空，喜歡他大鬧天空與哪托三太子對(duì)戰(zhàn)那一段，孫悟空從耳朵里掏出金箍棒朝哪托三太子打，哪托三太子沒(méi)有反應(yīng)過(guò)神來(lái)，就捂著頭灰溜溜的`走了，李天王與孫悟空大戰(zhàn)了兩個(gè)回合，李天王就敗下陣來(lái)，孫悟空可調(diào)三戰(zhàn)神佛��！孫悟空打了勝仗，我真替他歡呼雀躍。

　　每當(dāng)我讀到真假孫悟空時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，當(dāng)我讀到孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒時(shí)，我真替他捏了把汗，怕他敗下陣來(lái)，當(dāng)我讀到他們師徒四人取回真經(jīng)修成正果時(shí)，我高興的一蹦三尺高。

　　讀了《西游記》，我想到我從小做事愛(ài)半途而廢，媽媽經(jīng)常為此著急，直到我讀完《西游記》里的故事情節(jié)后，就像磁鐵一樣吸引著我，讀了《西游記》我明白了里面人物的精神，下定決心要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，媽媽為此笑得合不攏嘴。

　　總而言之《西游記》這本書(shū)非常有趣、生動(dòng)，小伙伴們可以看一下哦！我們要堅(jiān)持多讀書(shū)，讀好書(shū)。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇41

　　我喜愛(ài)《唐詩(shī)三百首》這本書(shū)，并非書(shū)中的情節(jié)特別離奇曲折——它不是小說(shuō)；并非因詩(shī)的語(yǔ)言刁轉(zhuǎn)古怪——它不是韓寒的《三重門(mén)》。我喜愛(ài)《唐詩(shī)三百首》，因?yàn)樗�就是一卷美妙無(wú)比的風(fēng)暴畫(huà)，更因?yàn)樗鼜膫?cè)面記載了唐朝從輝煌到衰落的歷史。

　　翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》，思緒仿如泉水連綿不斷地涌來(lái)，隨著那瑯瑯上口的詩(shī)句，飄向那充滿詩(shī)情畫(huà)意的年代，神游其中。這里有無(wú)盡的風(fēng)景等待我慢慢領(lǐng)略。

　　那里有要白天姥山的夢(mèng)幻：“千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已瞑”；有杜甫長(zhǎng)江邊的蒼涼：“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”；有李商隱在窗邊的離愁：“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”；有張九齡望月而來(lái)的感慨：“海上生明月，天涯共此時(shí)”；還有王維在田園中的恬靜：“反影入深林，復(fù)照青苔上”。這些景色包含著詩(shī)人追求自同，藐視權(quán)貴的反抗精神，或是蘊(yùn)藏著詩(shī)人對(duì)親友的思念，又或是傾注著詩(shī)人向往自然的感情。所謂一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，當(dāng)情志景被詩(shī)人巧妙地結(jié)合在一起時(shí)，便成了世界最美之景。

　　唐詩(shī)不僅給我?guī)��?lái)美的享受，還讓我志偉人作心靈的對(duì)話。

　　在唐詩(shī)中，我知道了李白為何酗酒，杜甫為何飄泊，王維為何隱居，李商隱為何繚倒終身。因?yàn)樗麄冴P(guān)注民生疾苦，揭露社會(huì)的弊端，但這些都不是權(quán)者想要的。所以他們必須離開(kāi)官場(chǎng)，離開(kāi)那個(gè)閉塞、黑暗而骯臟的地方。但他們并沒(méi)有離開(kāi)百姓，留下了那些不朽的名句，傳誦千古�！短圃�(shī)三百首》僅是唐詩(shī)的一燭部分，但它已能反映唐朝由盛到衰的過(guò)程。

　　杜甫《泊秦淮》中的“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱《后庭花》”。他不是為了斥責(zé)歌女，而是借古諷今，寄寓感慨。把諷刺的矛頭指向唐朝那些買(mǎi)唱享樂(lè)，醉生夢(mèng)死的上層人物。杜甫曾稱(chēng)贊李白是“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神�！睆摹拔逸呚M是蓬蒿人，仰天長(zhǎng)笑出門(mén)去”到“鐘鼓饌王不足貴，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”再到“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏�！睆纳倌甑弥镜綁阎疚闯�，終與權(quán)貴勢(shì)不兩立的'過(guò)程，從一方面反映了唐統(tǒng)治者糟蹋人才，致使國(guó)家逐漸走向衰落。詩(shī)中看史，其實(shí)也是鑒賞詩(shī)的一個(gè)重要途徑。

　　“獨(dú)生幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照。”

　　這是王維的《竹里館》，也是唐代五絕中我最欣賞的一首。詩(shī)中既聞“彈琴”又有“長(zhǎng)嘯”仿佛置身于田園中，寧?kù)o而清幽。王維早年的詩(shī)氣慨豪邁，中年以后風(fēng)格清幽，意境幽遠(yuǎn)。他作的山水畫(huà)，清潤(rùn)精妙。蘇軾稱(chēng)為：“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)�！毕啾戎�下，我更喜歡后者。后期的詩(shī)使我了解到靜是一種泰然，閑適，完滿的情懷。是“蟬蛻塵埃之中，浮游萬(wàn)物之表”的境界。

　　杜甫是唐代現(xiàn)實(shí)主義派的大詩(shī)人，他生活在唐代由盛轉(zhuǎn)衰的年代，殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，苦難的環(huán)境使其的詩(shī)能夠反映社會(huì)動(dòng)亂和人民疾苦，所以被稱(chēng)為“詩(shī)史，詩(shī)圣”。杜甫的名篇《蜀相》，歌誦了諸葛亮的聰明才智和豐功偉業(yè)�！叭�顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟�！贝嗽�(shī)又嘆惋了諸葛亮的壯志未酬，也無(wú)限深意地表達(dá)了詩(shī)人自己壯志未酬的苦痛心情。他還創(chuàng)作了許多膾炙人口的詩(shī)篇，如《三吏》，《三別》等都反映了“安史之亂”中勞動(dòng)人民的悲慘生活，以及自身對(duì)他們的深切同情。

　　《唐詩(shī)三百首》是一本值得細(xì)細(xì)品味的好書(shū)，每讀一遍都會(huì)有一份新意，一份心情。慢慢地你就會(huì)情不自禁地喜愛(ài)它了。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇42

　　我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。書(shū)里面有兩組對(duì)立的人物，分別是不安好心的檸檬王、番茄騎士，和聰明伶俐的洋蔥頭。洋蔥頭不怕檸檬王和番茄騎士，勇敢面對(duì)困難，最終解救出它的爸爸老洋蔥頭。下面我就為大家講述《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》吧！

　　有一次，老洋蔥頭一不小心踩到了檸檬王，惹怒了他，他便把老洋蔥頭關(guān)進(jìn)了牢房。這時(shí)，洋蔥頭十分痛苦，想盡了各種方法來(lái)解救爸爸。然而一次次失敗了，還被檸檬王關(guān)進(jìn)了最臟最臭的牢房。最后，洋蔥頭相處了各種妙法，逃出了牢房�？墒抢涎笫[頭卻依舊關(guān)在牢房里。

　　笨笨的番茄騎士總是被檸檬王利用。有一次，他被檸檬王叫去捉洋蔥頭。因?yàn)闄幟释醯谋�力不足，許多士兵被又肥又胖的橘子男爵壓死了，狠心的檸檬王一把就將橘子男爵殺死。

　　洋蔥頭可聰明了，它在牢房被關(guān)押的時(shí)候，用土豆羮和磚頭粉當(dāng)墨水，這土豆羹就是檸檬王的檸檬兵送來(lái)的飯。把白衣服當(dāng)作紙，寫(xiě)信給在上一層的爸爸老洋蔥頭。由洋蔥頭牢房里的.一只蜘蛛，專(zhuān)門(mén)給他們送信。后來(lái)又叫蜘蛛送了一封信給鼴鼠叔叔來(lái)救自己。鼴鼠叔叔知道后，叫來(lái)了它所有的孩子一起挖洞，最后把大家全部都救出來(lái)了。

　　還有一次，當(dāng)青豆律師快要被吊死的時(shí)候，洋蔥頭叫鼴鼠挖洞救了他�？蓯旱那喽孤蓭煵坏�不回報(bào)它們，還把它們倆——鼴鼠和洋蔥頭，騙到了檸檬王那里。這讓鼴鼠和洋蔥頭十分氣憤。后來(lái)，鼴鼠和洋蔥頭聯(lián)手撞死了檸檬王，并把它埋到土里。

　　這個(gè)故事告訴我們：不要因?yàn)樽约河性S多仆人，就覺(jué)得特別強(qiáng)大，到處傷害好人，總有一天會(huì)自食其果，到時(shí)候后悔就來(lái)不及了！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇43

　　我著過(guò)許許多多的書(shū)，但是在我所看到過(guò)的書(shū)里，我最?lèi)?ài)看的，要數(shù)《木偶奇遇記》這本書(shū)。這本書(shū)十分漂亮，淡綠色的封面，上面畫(huà)著個(gè)可愛(ài)的小未偶，它正歪著頭，做著可笑的鬼臉。畫(huà)面上還有個(gè)年過(guò)半百的老人，花白的胡須和頭發(fā)，穿著破爛的衣裳，看了，覺(jué)得那老頭兒怪可憐的。這本書(shū)我已經(jīng)珍藏了3年之久，但是它還是那么新，就像剛剛買(mǎi)來(lái)的一樣。一本普普通通的書(shū)，為何如此珍貴我說(shuō)，這不是一本普通的書(shū)……這還得從我上三年級(jí)說(shuō)起：那一天，我在走廊里跟小朋友玩追逐游戲時(shí)，不小心把三（2）班門(mén)前的花盆撞倒了。當(dāng)時(shí)，我嚇得連忙把打壞了的花盆弄弄好，用一根細(xì)繩把掉了的枝葉捆好，然后就逃走了。那幾天，我老是心神不定的，總怕老師知道。事不出兩天，班主任蒯老師把我叫進(jìn)了他的辦公室。我心里像揣了只小免子一樣，一味地跳著，來(lái)到辦公桌前。蒯老師親切地問(wèn)：“三（2）班的花盆是你打碎的嗎？”我想：糟了，這件事被老師知道了，非挨批評(píng)不可。

　　于是，我支支吾吾地答道：“不，不是我弄壞的`�！必崂蠋熞�(jiàn)我這么說(shuō)，沒(méi)有發(fā)火，卻更加和藹了：“那好吧！我這里有一本書(shū)，書(shū)名是《木偶奇遇記》。你看看，興許對(duì)你有幫助�！蔽医舆^(guò)了書(shū)，想：“咦，老師怎么給我書(shū)看，大概是被我哄過(guò)去了吧！”我拿著書(shū)邁著沉重的腳步向家里走去�；氐郊遥�我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)，就津津有味地看了起來(lái)，可是越看到下面越不是滋味。特別是看到狐貍和貓合謀想來(lái)騙木偶匹諾曹錢(qián)的情節(jié)：小木偶被捆在一裸大樹(shù)上，險(xiǎn)些喪命，幸虧來(lái)了份個(gè)美麗的仙女，把它救了下來(lái)。仙女詢(xún)問(wèn)小木偶的遭遇，可是因?yàn)樾∧九继恿藢W(xué)，沒(méi)有臉說(shuō)實(shí)話，就編了套假話，而當(dāng)它講一句假話時(shí)，鼻子就長(zhǎng)一尺，后來(lái)，鼻子變得很長(zhǎng)，小木偶只得承認(rèn)錯(cuò)誤。這一情節(jié)最使我感動(dòng)。看完了書(shū)，我想：“自己為了不挨罵，就說(shuō)假話。對(duì)小木偶的懲竊是長(zhǎng)鼻子，鄭對(duì)我的‘懲竊，是什么呢？”我想著，突然明白了蒯老師為什么要把這本書(shū)借給我看的原因。我不正是那個(gè)小木偶嗎？我沖出了屋子，來(lái)到了學(xué)校的辦公室。

　　我哭著說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了，花盆是我弄壞的。”并且把書(shū)還給蒯老師。蒯老師高興地說(shuō)：“承認(rèn)了錯(cuò)誤就好，這本書(shū)你不用還給我了，就留給你作個(gè)紀(jì)念吧！”我拿著書(shū)，暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“以后，可不能再撒謊了�！蔽野堰@本書(shū)放在我心愛(ài)的寫(xiě)字臺(tái)上，每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，總能看見(jiàn)它。封面上的小木偶仿佛在對(duì)我笑：讓我們一起做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。這本書(shū)永遠(yuǎn)鼓舞鞭策著我向知識(shí)的高峰攀登，同時(shí)這本書(shū)也傾注了師生之情。這樣的書(shū)我怎能不愛(ài)它呢？我真喜愛(ài)這本書(shū)！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇44

　　我以前只喜歡看童話書(shū)，媽媽對(duì)我說(shuō)，要多看些知識(shí)性的書(shū)，不能只看童話書(shū)。上個(gè)星期六，外婆帶我去少兒圖書(shū)館借書(shū)，我借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么？》。上個(gè)星期，我用了一個(gè)星期的時(shí)間，把這本書(shū)看完了。這本書(shū)分五個(gè)部分。

　　第一部分是水中生物篇，第二部分是生活常識(shí)篇，第三部分是宇宙天文篇，第四部分是物理篇，第五部分是節(jié)氣節(jié)日篇。我最喜歡宇宙天文篇，它讓我知道許多宇宙的.秘密。比如宇宙里有什么東西？為什么天文學(xué)要以光年來(lái)計(jì)算距離？流星是星星從天上掉下來(lái)的嗎？……我把這本《十萬(wàn)個(gè)為什么？》看完了，就開(kāi)始考媽媽問(wèn)題，媽媽有好多好多的問(wèn)題都沒(méi)有回答出來(lái)，現(xiàn)在，我看了課外書(shū)，比媽媽還聰明。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇45

　　我有一本《岳飛傳》，我很喜愛(ài)，里面講的是南宋時(shí)期抗金名將岳飛的故事。岳飛 字鵬舉，湯陰縣人，由于黃河決堤而引發(fā)大水，岳飛與他的母親漂泊到了黃內(nèi)縣，后被一姓王的有錢(qián)人家收留。

　　岳飛曾拜師周桐學(xué)習(xí)武藝，有一次在李府的演武廳里大顯身手，拉開(kāi)硬弓連射九箭，居然都從一個(gè)孔進(jìn)去，被選中進(jìn)京大考，最后成為名將。岳飛在八盤(pán)山小勝后，又在青龍山打敗金兵粘罕，一世英雄，卻不料最終死在了小小秦檜手中，在風(fēng)波亭被勒死，他的`墳后來(lái)被皇上遷到了西湖旁邊，又建了一座岳王廟。岳飛真是一生英勇，為國(guó)家東征西討，被奸臣害死實(shí)在是太可惜了。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇46

　　我所喜愛(ài)的一本書(shū)名字叫做《楊家將》，這本書(shū)主要講述的是大宋打退遼國(guó)的契丹人，在戰(zhàn)場(chǎng)上楊家將士們奮力廝殺和勇猛護(hù)主的.故事。

　　由于宋太宗五臺(tái)山一游中了蕭太后的計(jì)，幸好有楊家將們的維護(hù)，太宗才得以保命，可楊家將們卻傷亡慘重，最后五郎在五臺(tái)山出家了， 六郎成為了一名退遼先鋒，但最終楊繼業(yè)頭撞李陵碑而死，七郎被潘仁美亂箭射死，共中了103箭，有幾支箭上刻著“潘”字。楊門(mén)女將們都很英勇，尤其穆桂英最為厲害，大破天門(mén)陣，她真是女中豪杰�。】赐赀@本書(shū)，我體會(huì)到勇敢的精神，還了解了一些歷史的由來(lái)，這本書(shū)實(shí)在太好了！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇47

　　我喜愛(ài)的書(shū)有許許多多，像小哥白尼軍事科學(xué)、上下五千年、百科大全、我們愛(ài)科學(xué)、一千零一業(yè)。等等都有，可我還是喜歡韓國(guó)的我們愛(ài)科學(xué)中的列奧和毛毛的經(jīng)遇讓我提心掉膽，他們的幽默讓我捧腹大笑，他們的知識(shí)讓我目瞪口呆，他們的結(jié)局讓我安心里得。

　　有一次，毛毛和他的爸爸還有姐姐在日本不辛遇到地震，可毛毛爸爸那超爛的日語(yǔ)讓大家錯(cuò)過(guò)了逃身的機(jī)會(huì)，全島的人都跑了，就他們一個(gè)個(gè)傻了眼的站在坡上，只到地震開(kāi)始了、海水倒灌、山崩地裂、海嘯突發(fā)、發(fā)生泥石流才全部一起行動(dòng)往高處跑。在神秘洞穴大冒險(xiǎn)中，毛毛被他的哥哥害的餓的要死，因?yàn)樗�哥哥�?ài)上了阿只姐，所以只給阿只姐多點(diǎn)食物，給毛毛食物特少，還讓毛毛省點(diǎn)吃。這讓毛毛覺(jué)得他哥哥有點(diǎn)重女輕男的'感覺(jué)。在原始叢林里，和機(jī)長(zhǎng)叔叔一哄而散，帶著毛毛和他姐姐打獵，得到什么東西可以吃，什么東西不可吃。在列奧的生活中有許多與中不同的生活，到慌島上，列奧的爺爺可兇了，和他爸爸一樣老忘帶東西。像在荒島上忘帶打火機(jī)，錯(cuò)過(guò)飛機(jī)飛過(guò)事點(diǎn)火把的機(jī)會(huì)�！�…這是說(shuō)一個(gè)普通的小孩有如此大的大冒險(xiǎn)，我也想有這么經(jīng)遇大冒險(xiǎn)，我絕的一定很有刺激性。和毛毛一起冒險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，把自己練成一個(gè)鐵男子漢。讓自己學(xué)到更多的知識(shí)。

　　��！這本書(shū)真棒真好看，讓我們與毛毛和他爸爸還有列奧一起去探險(xiǎn)把，一起穿越叢林，漂流過(guò)海把。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇48

　　五一準(zhǔn)備結(jié)束了！我把家里的書(shū)給看完了，所以我跟媽媽打算去南寧買(mǎi)幾本書(shū)看。

　　在買(mǎi)的幾本書(shū)里我覺(jué)得最好看的書(shū)是一本叫{彈痕}的書(shū)。他的主人公是一個(gè)叫戰(zhàn)俠歌的軍人他完成了教官所有任務(wù)就說(shuō)其中一個(gè)任務(wù)吧：一天，戰(zhàn)俠歌被教官叫去叢林完成任務(wù)，任務(wù)是：從叢林一頭走到另一頭去。戰(zhàn)俠歌走啊走啊，一會(huì)就到晚上了。他忽然發(fā)現(xiàn)一只孟加拉虎和一群野豬盯著他，戰(zhàn)俠歌用一種不怕死的`眼神和他們對(duì)質(zhì)。不一會(huì)孟加拉虎就和野豬跑走了。過(guò)了幾天戰(zhàn)俠歌就走了出叢林。

　　在戰(zhàn)俠歌的任務(wù)里還有很多精彩部分我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，但我知道戰(zhàn)俠歌有一種軍人的氣魄和軍人的自信。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇49

　　俗話說(shuō)：“黑發(fā)不如勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！睆倪@句話中我懂得了，人應(yīng)該要在年輕的時(shí)候好好讀書(shū)，等老了以后就晚了。我就喜歡讀書(shū)，我最喜歡讀的一本書(shū)叫做《格林童話》。

　　這本書(shū)中有很多故事，比如說(shuō)：白雪公主，灰姑娘，小紅帽，六只天鵝，三根羽毛等等。其次，我喜歡的一個(gè)故事就是白雪公主了，讓我來(lái)和大家講講吧。

　　一個(gè)國(guó)王和王后有一個(gè)女兒，小女孩在出生不久，王后就死了。過(guò)了一年，國(guó)王又娶了一個(gè)新王后，新王后有一面魔鏡。

　　小女孩叫白雪公主，她慢慢的長(zhǎng)大，美得像一朵鮮花，王后知道了這件事，氣急敗壞，想立刻把白雪公主從世界上消失，讀到這里，我覺(jué)得這個(gè)新王后非常壞。

　　這本書(shū)的'故事讓我如醉如癡，從一開(kāi)始看這本書(shū)我就根本停不下來(lái)，連吃飯都忘記了。這本書(shū)是著名的格林兄弟寫(xiě)的，我把所有的課余時(shí)間都放在這本書(shū)里面

　　不到三天我就把這本書(shū)讀完了，后來(lái)又讀了好幾遍，現(xiàn)在有的故事都快背出來(lái)了。從這些有趣的故事中，我不僅體會(huì)到了其中的樂(lè)趣，

　　還學(xué)到了學(xué)到了許多的到了，明白了做人要善良，不能干有違背良心的事情，做人要正直勇敢，這樣才能過(guò)的別人的認(rèn)可。我要做一個(gè)有用的人。

　　古人云：“書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！币槐灸阆矏�(ài)的書(shū)應(yīng)該要認(rèn)真去讀，這樣才能養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇50

　　莎士比來(lái)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！备郀柣�說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這些名人所說(shuō)的名言名句都充分訴說(shuō)了書(shū)籍對(duì)全人類(lèi)的重要性，而我個(gè)人認(rèn)為書(shū)是我們新世紀(jì)少年最好的老師，下面我就給你介紹我最喜愛(ài)的一本書(shū)《魯濱遜漂游記》。

　　這本書(shū)是一本名著基本上是家喻戶(hù)曉，文中的主人公魯濱遜十分地喜歡冒險(xiǎn)，他年少輕狂不聽(tīng)父母的勸阻非要出海，結(jié)果漂流到了一座孤島上，再也回不到他那溫暖的家了，再也回不到父母的身邊了，可是魯濱遜并沒(méi)有一度陷入到絕望之中，而是重新振作了起來(lái)，因?yàn)樗麍?jiān)信如果絕望地待在原地只能等死，還不如放手一搏或許還有生存下去的`希望，最后魯濱遜在那一個(gè)孤島生存下去，魯濱遜在那一個(gè)孤島生存了20多年，他憑借的僅僅是自己的聰明的才智嗎？最主要的是他十分地獨(dú)立，現(xiàn)代大多數(shù)兒童都達(dá)不到，現(xiàn)在的很多兒童在家里就是家里的小王子小公主，經(jīng)常是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，還記得之前有一條新聞嗎？一位高中生考入北大，因?yàn)樯�活不能自理而被勸退，這多么的可惜呀！辛辛苦苦學(xué)習(xí)了十幾年考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué)，卻因?yàn)樯�活不能自理而被勸退，我也不是很�?dú)立，記得在我5歲的時(shí)候，媽媽帶我去吃漢堡，我在里面玩出來(lái)之后發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，十分的害怕眼淚也像斷了線的珍珠一樣不停的往下流，過(guò)一會(huì)媽媽回來(lái)了，原來(lái)她只是去一了洗手間。

　　同學(xué)們，我們要時(shí)刻記得我們不可能一輩子都依賴(lài)著父母，我們不可能當(dāng)一輩子的“啃老族”，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，中國(guó)的少年兒童身上應(yīng)該有一些魯濱遜的精神才好，知道了嗎？

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇51

　　老師上完了林海英寫(xiě)的《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》那一課，其實(shí)，我們以前也學(xué)過(guò)林海英的《竊讀記》，便叫我們買(mǎi)林海英的自傳體小說(shuō)《城南舊事》。我就叫媽媽買(mǎi)，媽媽就在網(wǎng)上下了訂單。

　　過(guò)了三四天，書(shū)終于到了，我迫不及待的`從爸爸手中搶過(guò)來(lái)，就跑到樓上看書(shū)去。我第一次拿到書(shū)時(shí)，心里滿懷激動(dòng)，不知道書(shū)的內(nèi)容是怎么樣的。我小心翼翼地把書(shū)放在手中，就像手中拿著寶貝一樣，輕拿輕放，我左看看，右看看，似乎從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)書(shū)一樣。我迫不及待地用小刀輕輕的劃開(kāi)包裝皮，書(shū)的封面寫(xiě)著《南城舊事》和作者林海英。

　　這本書(shū)就像磁鐵一樣吸引著我，讓我愛(ài)不釋手，我看了一頁(yè)又一頁(yè)，狼吞虎咽的。因?yàn)榭吹奶�癡迷，就忘記了吃飯。不管媽媽叫了多少次，我就像聾子一樣聽(tīng)不見(jiàn)。媽媽推開(kāi)我的房門(mén)，像母獅子一樣吼叫：“吃飯了”，我被媽媽的“獅子吼”給嚇了一跳，放下書(shū)，趕緊去吃飯，表面上，我在吃飯，其實(shí)我的腦海里還回味著那本書(shū)里的精彩段落。晚上睡覺(jué)時(shí)，我就偷偷地爬起來(lái)看書(shū)。過(guò)了許久，媽媽看見(jiàn)我房門(mén)的燈沒(méi)有關(guān)，便打開(kāi)房門(mén)，一看我竟然趴在桌子上睡著了。

　　這本書(shū)里，小英子學(xué)駱駝咀嚼的事，雖然作者說(shuō)他是傻事，可我覺(jué)得這是作者童年生活的童真，童趣。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇52

　　前幾天，老師給我們講了一篇課文《大禹治水》。這是個(gè)故事出自于《上下五千年》，我頓時(shí)對(duì)歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣，很想讀一讀這本書(shū)。一回到家，就讓媽媽給我買(mǎi)了一套《上下五千年》。寫(xiě)完作業(yè)后，我就津津有味地看了起來(lái)。

　　這本書(shū)從上古時(shí)代一直講到清朝末年，我對(duì)上古時(shí)代的故事特別感興趣，比如盤(pán)古開(kāi)天地、女?huà)z造人補(bǔ)天、鉆木取火。下面我就來(lái)給你們講講鉆木取火吧！

　　通過(guò)鉆木取火這個(gè)故事，讓我知道了火是怎么發(fā)明出來(lái)的。最早的原始人，還不知道利用火，東西都是生吃的。那時(shí)，火山爆發(fā)、打雷閃電的`時(shí)候，樹(shù)林里會(huì)起火。偶爾他們會(huì)撿到被火燒死的野獸，拿來(lái)一嘗，味道還挺香。于是他們就想辦法造火，經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)，他們發(fā)現(xiàn)把堅(jiān)硬而尖銳的木頭，在另外一塊硬木頭上使勁地鉆，鉆出火星來(lái)；也有的人把碎石敲敲打打，也可以敲出火來(lái)。有了取火的辦法，他們就可以吃燒熟的東西了。我想，有了他們的這個(gè)發(fā)明，才會(huì)有我們現(xiàn)在的幸福生活。我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在所擁有的。

　　讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，書(shū)籍是我成長(zhǎng)路上的好伙伴！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇53

　　小朋友們，你們看到這篇文章的標(biāo)題時(shí)，是否認(rèn)為它是一所學(xué)校呢？不是的，《麥克唐納學(xué)校》是加拿大幽默兒童小說(shuō)。

　　今年暑假我和媽媽去圖書(shū)館還書(shū)，我比較愛(ài)看科普類(lèi)的圖書(shū)，媽媽說(shuō)我可以嘗試著看一些外國(guó)的兒童文學(xué)書(shū)，了解了解外國(guó)的小朋友成長(zhǎng)的過(guò)程和思想。我想也是哦，生活在同一片藍(lán)天，同一個(gè)星球上，外國(guó)的小朋友的校園生活又是什么樣的呢？我從外國(guó)文學(xué)書(shū)架上找，咦！找到一本《麥克唐納學(xué)�！贰Ｎ揖晚槺隳闷饋�(lái)翻看，看著看著，我被這本書(shū)吸引住了。

　　這本書(shū)是加拿大的一位初中三年級(jí)的.大哥哥在他的田徑老師的指導(dǎo)下寫(xiě)的一本校園小說(shuō)�！尔溈颂萍{學(xué)校》是一個(gè)嶄新的世界，當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，校園環(huán)境，教學(xué)設(shè)備，師生關(guān)系……一切都與我們的生活如此不同。文中的兩個(gè)小主人公在學(xué)校制造各種麻煩，給校長(zhǎng)添亂，違反校園紀(jì)律，他們的惡作劇令人捧腹大笑。

　　書(shū)中的主人公布魯諾和布茨的惡作劇讓我看了哈哈大笑，雖然他們看似整天調(diào)皮搗蛋，但是經(jīng)常被老謀深算的“魚(yú)兒”校長(zhǎng)修理。但依然是一股正能量——通過(guò)抗議來(lái)釋放學(xué)習(xí)壓力，丟棄學(xué)習(xí)煩惱，建造快樂(lè)校園生活。

　　這本書(shū)實(shí)在是太好看了，《麥克唐納學(xué)校》是我的理想世界，讀了這本書(shū)就像是交了一個(gè)知心朋友。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇54

　　我是一名喜歡暢游在書(shū)海之中的男孩子，在我所看到的許多著作中，我比較喜歡一本叫《神秘島》的書(shū)，這本書(shū)給我留下了極其深刻的印象，下面我就帶大家體會(huì)一下神秘島的神秘吧！

　　這本書(shū)是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的作品，他被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”，所以說(shuō)喜歡探秘喜歡刺激的小伙伴們可以多看一下他的作品哦！

　　《神秘島》這本書(shū)主要講訴了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人想伺機(jī)乘氣球逃脫，而在途中被扔吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上，但是他們并沒(méi)有絕望，而是從林肯島到塔波島，從慈悲河道遠(yuǎn)西森林，從壁爐道花崗巖宮，他們依靠著團(tuán)結(jié)與互助，還有他們的聰明和勤勞，讓他們從一無(wú)所有的困境中走出來(lái)了，便成了幸福生活的主人翁，一切的一切都依靠他們自己的努力創(chuàng)造得來(lái)的。在黃島的時(shí)光也不是那么一帆風(fēng)順的，每當(dāng)有危難的時(shí)刻，總會(huì)有一個(gè)神秘人在幫助著他們，這個(gè)人就是在他們到達(dá)之前就已經(jīng)住在島上巖洞里的尼摩船長(zhǎng)。最后在一次火山爆發(fā)中，這幾個(gè)人都險(xiǎn)些喪命，直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過(guò)那里時(shí)，才把他們搭救了。

　　書(shū)里面的幾個(gè)主人公中，我最欣賞的是一個(gè)充滿智慧的工程師——塞勒斯·史密斯，技術(shù)和科學(xué)知識(shí)讓一些看似簡(jiǎn)單無(wú)用的東西在他的加工下就變成了大家必不可少的生存用品。他冷靜，理智，甚至有點(diǎn)未卜先知。大家在他的帶領(lǐng)下平安的在島上多了三年，他充滿了無(wú)私奉獻(xiàn)的`精神。

　　聽(tīng)了我的概述，大家有沒(méi)有對(duì)《神秘島》這本書(shū)有一點(diǎn)點(diǎn)的好奇呢？如果你想知道更多人物的事情，還有他們?cè)趰u上的更多神秘的事情的話，那就趕快也閱讀一下這本《神秘島》吧。

　　最后也希望大家可以在文學(xué)的海洋里乘風(fēng)破浪，直濟(jì)滄海！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇55

　　四大名著大家一定都不陌生吧，《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》。我印象最深刻的就是曹雪芹寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》。

　　這本書(shū)是以賈寶玉、林黛玉的愛(ài)情悲劇為主線，架構(gòu)出賈、王、史、薛四大家族的興衰史。其中我印象最深刻的使第四回。這回開(kāi)端作者從秦氏房間里風(fēng)流的擺設(shè)來(lái)體現(xiàn)秦氏生活的奢華。賈寶玉也是在這一片香艷中如夢(mèng)的。這回末端，作者通過(guò)劉姥姥的見(jiàn)聞描繪出賈府生物情形。房子雕梁畫(huà)棟，擺設(shè)價(jià)值連城，從而奠定了作品的主要基調(diào)。我覺(jué)得這一情節(jié)的出現(xiàn)為全書(shū)增添了幾分玄幻的色彩，同時(shí)又暗含著天命如此，猶不可違的悲涼之感。

　　鮮活的人物，七美德愛(ài)情演繹出這部讀不完、說(shuō)不盡的千古奇書(shū)。《紅樓夢(mèng)》以其皮羅萬(wàn)象的內(nèi)容、博大精深的思想、精湛完美的藝術(shù)、豐富生動(dòng)的語(yǔ)言，不僅穩(wěn)占中國(guó)小說(shuō)的榜首，而且成為中國(guó)文學(xué)的.典范和驕傲，并屹立于世界文學(xué)之林。我已經(jīng)無(wú)法將《紅樓夢(mèng)》看成一本普通的小說(shuō)了，它更像是一部厚重的歷史，寫(xiě)滿了悲歡離合。

　　想想大觀園里的那些可愛(ài)的女孩：多愁善感的林黛玉，端莊大方的薛寶釵，溫柔善良的迎春、志氣清高的迎春……。每一個(gè)都冰雪聰明�？傻筋^來(lái)，林黛玉因淚而亡，薛寶釵獨(dú)守空房，迎春受虐而死……書(shū)中的賈寶玉是我最喜歡的一個(gè)主人公。他是通靈寶玉的化身，清純純潔。他不喜歡讀書(shū)，因?yàn)樗�不想考取功名，不想去他的考�?chǎng)。他口無(wú)遮攔，因?yàn)樗�不想為封建禮教控制。賈寶玉與大觀園中眾多姐妹關(guān)系都很好，因?yàn)樗�懂得這些女孩的內(nèi)心，能看到她們水一樣清澈的心靈。

　　《紅樓夢(mèng)》中栩栩如生的人物、生動(dòng)的情節(jié)。我堅(jiān)信每一個(gè)讀過(guò)它的人，都會(huì)像我一樣沉迷于書(shū)中、愛(ài)不釋手。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇56

　　書(shū)是知識(shí)的海洋，讓我們?cè)谄渲绣塾�；�?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讓我們爬上更高層；書(shū)指導(dǎo)我們的人生，有它為我們導(dǎo)航便有持久不變的風(fēng)標(biāo)。

　　正是因?yàn)槲覠釔?ài)書(shū)，才會(huì)去探取書(shū)中精品，我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《小公主》，它是一本外國(guó)中篇小說(shuō)。作者伯內(nèi)特通過(guò)對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)與道德的批判，構(gòu)勒出了薩拉這聰明伶俐，愛(ài)幻想的女孩兒，她時(shí)時(shí)都保持一顆高貴的公主心態(tài)。這也是我為什么如此喜歡薩拉的原因。

　　這本書(shū)主要講述的是小薩拉初到時(shí)欽小姐學(xué)校的優(yōu)厚待遇到她父親因破產(chǎn)壓力而導(dǎo)致死亡中，薩拉成長(zhǎng)的辛酸經(jīng)歷，作者筆下的薩拉是一位具有高貴公主氣質(zhì)的印度富家女，她也成為廣大青少年心中的“偶像”。

　　由先前的富家女，變成一份錢(qián)也沒(méi)有的小苦工，誰(shuí)看了也會(huì)心酸，就像自己去體驗(yàn)了一樣，但薩拉給人堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、仁茲寬厚的性格卻為她的人生畫(huà)上精彩的一筆。

　　作者以其他作家常用的手法，從先前的富化背景一下為苦難，無(wú)能為力的場(chǎng)面，無(wú)不感動(dòng)廣大讀者，不過(guò)書(shū)中還有幾個(gè)更突出的角色來(lái)襯托薩拉的.性格、品質(zhì)，如膽怯、善良的貝基（薩拉的“聽(tīng)眾”粉絲）；幼稚、笨拙的厄門(mén)加德，幼小、愛(ài)哭的洛蒂（十分依賴(lài)薩拉）還有便是薩拉最關(guān)疼的明欽小姐，她貪圖錢(qián)財(cái)，因薩拉（家里）破產(chǎn)便不讓她讀書(shū)成為學(xué)校的苦工。這些鮮活的人物都襯托了薩拉在各個(gè)方面的作為、表現(xiàn)。

　　這本書(shū)的最大欣賞點(diǎn)是薩拉得知父親死后的表情、行動(dòng)等點(diǎn)，都反方向描寫(xiě)，而不是以往的大哭大鬧的場(chǎng)景，而是鎮(zhèn)定，冷靜的心態(tài)，以及平常普通的動(dòng)作，這些特點(diǎn)更是塑造出了完善薩拉的高貴形象。

　　也正是通過(guò)《小公主》這本書(shū)，薩拉這個(gè)惹人注目的人物，讓我讀懂即使身處逆鏡也要努力去學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，逆鏡成長(zhǎng)的人往往比順鏡成長(zhǎng)的更堅(jiān)強(qiáng)、剛毅。如果你遇到挫折，困難讀讀《小公主》它會(huì)教會(huì)你很多東西。

　　那是那句：五彩人生需要去閱讀、體會(huì)，多讀讀《小公主》之類(lèi)的書(shū)，大有所益！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇57

　　我有一個(gè)好朋友，每天都陪伴在我身邊，它給我?guī)��?lái)了許多知識(shí)和樂(lè)趣，教會(huì)我許多做人的道理，它就是我喜愛(ài)的一本書(shū)——《安徒生童話》。

　　《安徒生童話》是丹麥著名的童話大師安徒生所寫(xiě)，書(shū)中有許多我們大家熟悉的童話故事，比如《海的女兒》、《賣(mài)火柴的小女孩》等，這些故事都深深地吸引著我，讓我愛(ài)不釋手！

　　其中最令我感動(dòng)的故事是《海的女兒》，它講述了一位美人魚(yú)公主救了掉在海里的王子，為了能見(jiàn)到王子，美人魚(yú)讓巫婆割下了自己的舌頭，變成了啞巴，尾巴變成了人腿，她走路時(shí)就像在刀尖上走一樣，仿佛血都要流出來(lái)。可是，王子并沒(méi)有和她結(jié)婚，在王子新婚第一天早晨，美人魚(yú)公主變成了泡沫。美人魚(yú)公主那么勇敢，那么善良，為了所愛(ài)的人能幸福地生活，寧愿犧牲自己，讓我非常感動(dòng)……我們現(xiàn)在的.生活多么幸福，有爸爸、媽媽的百般呵護(hù)，有老師的辛勤培育，有同學(xué)朋友們的關(guān)心愛(ài)護(hù)，我們更應(yīng)該珍惜這一切，好好學(xué)習(xí)！

　　《安徒生童話》——我形影不離的好朋友，我愛(ài)你！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇58

　　書(shū)，人人應(yīng)該都有的，但是讀書(shū)的人卻很少，為什么呢？因?yàn)橛幸淮蟛糠秩藳](méi)有養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，所以對(duì)于這些人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是一種折磨。不讀書(shū)，又怎么會(huì)從書(shū)里學(xué)到知識(shí)呢？所以，一個(gè)有知識(shí)的人，一定是有良好讀書(shū)習(xí)慣的人。

　　我有一本書(shū)，名字叫《童話大王》，里面有30個(gè)故事，每個(gè)故事都非常的精彩。比如《石竹花》，講述的是王子愛(ài)上了一位公主，可是王子的車(chē)?yán)�不�?dòng)，于是公主就變成了一朵石竹花，王子捧著石竹花回到了王宮，他們舉行了一場(chǎng)隆重的婚禮。這個(gè)故事很讓我感動(dòng)。還有一個(gè)故事，名字叫《一支小提琴》，故事講述的是一個(gè)音樂(lè)家拿了一支小提琴，可以彈奏出美妙的音樂(lè)，音樂(lè)家在家里練習(xí)了好久，拉出來(lái)的音樂(lè)真是動(dòng)聽(tīng)無(wú)比。音樂(lè)家到各地去演出。有一個(gè)商人看到了商機(jī)，想偷走那把小提琴，然后去謀取暴利，后來(lái)，音樂(lè)家知道了之后，把那把小提琴摔碎了，大家都非常惋惜。還有一個(gè)故事，叫《蝴蝶泉》，講的.是一個(gè)獵人救了兩個(gè)姑娘，后來(lái)這兩個(gè)姑娘都像嫁給獵人，獵人不肯，兩個(gè)姑娘就一起跳進(jìn)了山澗下的一個(gè)泉眼里摔死了。獵人聞?dòng)嵑�，善心欲絕，也跳了下去。當(dāng)獵人跳下去不就，就從泉眼里飛出了三只美麗的蝴蝶，這三只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。后來(lái)人們就把這個(gè)泉眼叫做蝴蝶泉。這些故事都是我從書(shū)里看到的，我非常喜歡這些故事。

　　書(shū)是人們成長(zhǎng)當(dāng)中必要的東西，如果沒(méi)有書(shū)，就像植物失去了水，夜晚失去了星星一樣。所以大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧，讀一本好書(shū)就是在和一位高尚的人對(duì)話。正如古人說(shuō)的那樣：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！边@句話就是告訴我們這些后人，一定要多讀書(shū)，如果沒(méi)有了書(shū)，就什么事情也做不好了。所以我立志，一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇59

　　書(shū)，大家應(yīng)該都不陌生吧！書(shū)，可以成為我們的朋友，而我的“朋友”就是這本書(shū)——《能聞出孩子味兒的烏龜》。我為什么喜歡這本書(shū)，因?yàn)闀?shū)里的每一句話，都說(shuō)到了我的心坎上。

　　這本書(shū)的作者是楊紅櫻。

　　一聽(tīng)書(shū)的名字就讓我們知道了，這是一本童話系列的書(shū)。這本書(shū)的內(nèi)容是一只能聞出孩子味的綠毛烏龜，只要能有孩子味兒，它就永遠(yuǎn)也不會(huì)老。同學(xué)們一定會(huì)問(wèn)：“這‘孩子味兒’是什么呢？”就讓我來(lái)慢慢講解吧！

　　這故事里面有四個(gè)調(diào)皮的男孩子，其中一個(gè)叫——馬小跳。他是一個(gè)非常有童心的孩子，現(xiàn)在同學(xué)們知道了吧！這個(gè)“孩子味”就是指非常有童心的.意思。

　　現(xiàn)在同學(xué)們的問(wèn)題解決了，我們現(xiàn)在就開(kāi)始講一講書(shū)的含義吧！現(xiàn)在，大人們都自作主張，不給孩子們一個(gè)自己的空間，讓孩子去補(bǔ)習(xí)班，讓孩子去學(xué)習(xí)那些五花八門(mén)的東西……一點(diǎn)也不去了解一下孩子自己的“心聲”，就連寫(xiě)祝福語(yǔ)的時(shí)候，都是寫(xiě)一些學(xué)習(xí)進(jìn)步……而不是每天快樂(lè)、幸福。

　　說(shuō)到快樂(lè)，現(xiàn)在的孩子已經(jīng)離這個(gè)詞很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻距離學(xué)習(xí)這個(gè)詞，被逼得很近很近。這兩個(gè)詞，都可以被譽(yù)為“反義詞”了。也就是說(shuō)，那只綠色烏龜，已經(jīng)很難尋找到……不！是搜索到有“孩子味兒”的兒童。

　　所以，為什么前面我說(shuō)這本書(shū)里每一句都說(shuō)到了我的心坎兒上的原因。大人們呀！給孩子一個(gè)自己的空間，不要讓他們與“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字緊緊地綁在一起，給我們一點(diǎn)空間吧！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇60

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽蚁矚g的書(shū)有很多，如《格林童話》、《西游記》……可我最喜歡的一本書(shū)叫《伊索寓言》。

　　《伊索寓言》是由許多個(gè)小故事組成的。每一個(gè)小故事都蘊(yùn)含一個(gè)很深刻的道理。其中我最喜歡的小故事是《龜兔賽跑》。因?yàn)槠渲械臑觚攬?jiān)持不懈，雖然很累，但還是勇往直前，獲得了比賽的勝利。因?yàn)闉觚斶@樣的.品質(zhì)，讓很多學(xué)習(xí)不好的同學(xué)懂得了只要堅(jiān)持不懈，就能像小烏龜一樣，獲得勝利。

　　我喜歡《伊索寓言》的理由還因?yàn)樗�的這些故事幫助了很多人。比如說(shuō)《狐貍和葡萄》告訴了我們自己辦不到的事也不能去欺騙自己；《斷了尾巴的狐貍》告訴了我們“己所不欲，勿施于人”。對(duì)自己不好的事，也不要強(qiáng)加于別人；《愛(ài)吹牛的運(yùn)動(dòng)員》告訴了我們，自己做不到的事不能吹牛，如果別人讓你實(shí)施，你不會(huì)，那別人就不會(huì)再相信你了。

　　說(shuō)了那么多篇故事，我懂得了我們不能像那只狐貍那樣半途而廢，我們要學(xué)習(xí)小烏龜堅(jiān)持不懈的精神。比如，有一次我們班級(jí)里正在上體育課，體育老師讓我們練習(xí)仰臥起坐。我才做了十幾個(gè)就不想做了。可是，當(dāng)我腦海里浮現(xiàn)出小烏龜滿頭大汗的和兔子比賽的情景時(shí)，我就想：我竟然連只小烏龜都不如，對(duì)！我不能半途而廢。于是我繼續(xù)做著，終于，我得到了女生組仰臥起坐的第一名。

　　雖然《伊索寓言》這本書(shū)沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)句，但是，它就是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇61

　　學(xué)者劉向說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睍�(shū)就好像一副良藥，經(jīng)常讀書(shū)可以醫(yī)治人的愚昧無(wú)知。我們青少年都讀過(guò)不計(jì)其數(shù)的書(shū)，如《三國(guó)演義》、《西游記》、《海底兩萬(wàn)里》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《安徒生童話》……在這些書(shū)里面，我最喜歡的是《法布爾昆蟲(chóng)記》。

　　《法布爾昆蟲(chóng)記》的作者是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，在這本書(shū)里法布爾寫(xiě)了非常多的昆蟲(chóng)，比如狼蛛、胡蜂、隧蜂等。在每篇文章里面都會(huì)寫(xiě)昆蟲(chóng)的外形、捕捉食物的能力、昆蟲(chóng)的洞穴，時(shí)不時(shí)地讓我有種身臨其境的感覺(jué)。

　　在法布爾觀察昆蟲(chóng)的時(shí)候，都是非常得認(rèn)真和仔細(xì)，都會(huì)把每一篇的文章寫(xiě)得如此細(xì)致優(yōu)美。在我們的生活中，我們要像法布爾一樣做任何事情都要很仔細(xì)認(rèn)真。比如：我們青少年在學(xué)習(xí)、寫(xiě)文章、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)都可以像法布爾一樣認(rèn)真仔細(xì)，我相信只要我們一點(diǎn)也不會(huì)馬虎，就可以把每一件事做得很好。

　　比如說(shuō)我，在我考試的時(shí)候，我總是粗心大意，在一道非常簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題目而丟失了很多的分?jǐn)?shù)，從我讀了這本書(shū)，每次考試的'時(shí)候，我都會(huì)像法布爾一樣，一直仔細(xì)認(rèn)真地讀題和審題，再也不因?yàn)樽约河龅椒浅：?jiǎn)單的題目而粗心大意，因此丟失了珍貴的分?jǐn)?shù)了。從這時(shí)候，我的成績(jī)直線上升，我也變得開(kāi)朗了很多。

　　我讀過(guò)這一本書(shū)之后，我做每一件事都像法布爾一樣，以前因?yàn)槲荫R虎，總是被媽媽罵，從我認(rèn)真之后，媽媽再也沒(méi)有罵過(guò)我，我十分高興。

　　這本書(shū)讓我學(xué)到了做事要仔細(xì)、認(rèn)真。這本書(shū)就像我的一面鏡子，我從里面找到了自己。所以你們一定要看看，它會(huì)給予你幫助和鼓勵(lì)，我真的很喜歡它！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇62

　　茫茫書(shū)海中，《小公主》如翩翩飛舞的蝴蝶。它飛過(guò)千山萬(wàn)水，飛過(guò)江河湖海，最終落在了我的心上。

　　《小公主》是我喜愛(ài)的一本書(shū)，里面描寫(xiě)了一個(gè)叫莎拉的女孩遭受家庭變故、父親去世的'打擊后仍然用微笑面對(duì)生活。盡管惡毒的校長(zhǎng)虐待她，可是她憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)這一切。最后找到了父親的朋友，重新?lián)碛辛司揞~財(cái)富和幸福的生活。

　　我想，我是沒(méi)有勇氣面對(duì)困厄的。但是，擁有愛(ài)心、友善、歡樂(lè)和堅(jiān)強(qiáng)的莎拉用她的經(jīng)歷告訴我：要相信生活，風(fēng)雨之后的陽(yáng)光格外明媚。

　　我深深的佩服莎拉。因?yàn)樗�在貧窮時(shí)仍將別人送她的7個(gè)小小面包，送給了6個(gè)街邊可憐的小乞兒，還盡量地幫學(xué)校中的孩子洛蒂安撫情緒。盡管校長(zhǎng)不給她飯吃，可她還是將口袋中的面包屑喂給窗邊的小鳥(niǎo)和饑餓的老鼠。如果是我，是做不到這些的。莎拉在貧窮時(shí)仍是個(gè)公主，不是因?yàn)樗�的錢(qián)，而是因?yàn)樗�的所有品質(zhì)讓人堅(jiān)信：她的確是個(gè)公主。

　　莎拉更讓我反思：我在家中就是個(gè)小公主——衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。我沒(méi)有受過(guò)挫折，一面對(duì)逆境就會(huì)哇哇大哭，將責(zé)任和問(wèn)題推給別人。莎拉讓我明白：面對(duì)困境，要勇敢；面對(duì)問(wèn)題，要解決；面對(duì)別人，要友善；面對(duì)生活，要微笑！

　　我?guī)е�心上那只蝴蝶——《小公主》，走過(guò)獨(dú)木橋，漸漸走向了那陽(yáng)光大道。我知道，在我迷茫時(shí)，心中永遠(yuǎn)有那只蝴蝶為我指路。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇63

　　我最喜歡的一本書(shū)是五年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文課本。如果你問(wèn)我為什么喜歡它，我可以毫不猶豫地回答，語(yǔ)文課本不僅僅是一本書(shū)，它更是讓我增長(zhǎng)知識(shí)的一個(gè)良師。因?yàn)檎Z(yǔ)文書(shū)內(nèi)容豐富，而且每一篇課文都告訴我一個(gè)道理。

　　語(yǔ)文課本分八個(gè)單元，又加上七篇選讀課文，內(nèi)容非常豐富。比如第一組的'《竊讀記》，表達(dá)了小作者當(dāng)年對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的渴求，告訴了我們讀書(shū)是件很不容易的事，讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，把讀書(shū)變成我們生活中的一種樂(lè)趣。說(shuō)到這里，我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)情景……

　　以前我根本就不愛(ài)讀書(shū)，就算是讀書(shū)，也只是瞄幾眼，看看書(shū)中的圖畫(huà)，就迫不及待地出去玩了。自從學(xué)到五年級(jí)課文中的第一單元，就懂得了讀書(shū)的道理，就更加愛(ài)讀語(yǔ)文書(shū)了。比如每天晚上睡覺(jué)時(shí)，會(huì)把學(xué)過(guò)的課文認(rèn)真地讀一遍，就連我上衛(wèi)生間時(shí)，都把書(shū)抱在懷里。

　　我想，讀一本好書(shū)，就是與一位名人對(duì)話。語(yǔ)文書(shū)就像是一位名人。書(shū)就像一艘非凡的戰(zhàn)艦，把我們帶到知識(shí)浩瀚的海洋。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇64

　　每個(gè)女孩兒都?jí)粝胫�成為一個(gè)公主：頭戴金色的王冠，身穿拖地的長(zhǎng)裙，住在華麗的宮殿，英俊的王子陪在身邊……

　　我也喜歡一本書(shū)，書(shū)名是《100個(gè)公主故事>

　　故事中有：白雪公主，艾洛公主，愛(ài)麗兒公主，仙蒂公主，茉莉公主和貝兒公主。我最喜歡的是愛(ài)麗兒公主，它是一條美人魚(yú)。

　　她堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂(lè)觀，自信，聰明，調(diào)皮可愛(ài)，高雅不凡。愛(ài)麗兒是一位生活在海底王國(guó)的美人魚(yú)，對(duì)任何事情都充滿著強(qiáng)烈的好奇心，但不魯莽行事，他心思細(xì)膩，愛(ài)動(dòng)腦筋，始終不放棄夢(mèng)想。

　　在大海深處，有一個(gè)神秘的王國(guó)，有一位叫愛(ài)麗兒的小美人魚(yú)。愛(ài)麗兒和其他人魚(yú)不同，他十分向往人類(lèi)的生活。有一天，比目魚(yú)告訴愛(ài)麗兒公主，人類(lèi)用腳走路，而且人類(lèi)不能在水中游動(dòng)。愛(ài)麗兒覺(jué)得很奇怪，不知不覺(jué)陷入了沉思中，忘記了父親——川頓過(guò)往的生日舞會(huì)。

　　國(guó)王非常生氣，命令賽巴斯丁看住愛(ài)麗兒�？蛇�是沒(méi)能看住，愛(ài)麗兒跟這艘船又到了海面，她攀在船沿上，看到一位年輕的'男子，船上的人都稱(chēng)他亞力克王子。愛(ài)麗兒喜歡上了她！天色突變，一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨來(lái)了。巨浪吞沒(méi)了船！王子因?yàn)轭^部受傷，跌入水中，愛(ài)麗兒想起比目魚(yú)說(shuō)人類(lèi)是無(wú)法生活在水中，于是愛(ài)麗兒把王子拖上了沙灘，并用甜美的音樂(lè)喚醒了王子。愛(ài)麗兒看王子快醒了，便藏到了一塊大礁石后面，王子醒了，便帶著他的愛(ài)犬回家了，只有愛(ài)犬知道是愛(ài)麗兒救了王子。

　　愛(ài)麗兒回家后經(jīng)常因?yàn)橄胪踝影l(fā)呆，被女巫烏蘇拉利用，騙愛(ài)麗兒用聲音換取雙腳，天真的愛(ài)麗兒同意了。愛(ài)麗兒決定去找王子，愛(ài)麗兒每走一步就猶如走在刀刃上一樣，愛(ài)麗兒忍疼走到了王子所在的城堡，等到王子出來(lái)以后，愛(ài)麗兒疼的暈倒了，王子把愛(ài)麗兒抱到床上，等到愛(ài)麗兒醒了以后，王子不認(rèn)識(shí)愛(ài)麗兒。

　　他們兩個(gè)日久生情，王子愛(ài)上了愛(ài)麗兒，川頓國(guó)王被他們的愛(ài)感動(dòng)，國(guó)王用魔力讓愛(ài)麗兒長(zhǎng)出了雙腳，并懲罰了女巫。從此，他們幸福的生活在一起。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇65

　　小時(shí)候，最喜歡看的書(shū)是一本插畫(huà)故事書(shū)。故事選自安徒生童話，因?yàn)椴鍒D占了大部分內(nèi)容，所以關(guān)于文字的敘述便很是簡(jiǎn)潔，正好滿足一個(gè)孩子對(duì)于世界的幻想。每一個(gè)情節(jié)都有一個(gè)小小的插圖，人物形象栩栩如生，神情舉止很是生動(dòng)。

　　我至今記得美麗的小人魚(yú)穿的漂亮的衣裙還有王子帥氣的服飾。不過(guò)那時(shí)候，對(duì)我們最具誘惑的還是關(guān)于食物的插圖，比如餐桌上肥美的烤鵝，還散發(fā)熱氣的面包，或者色澤鮮艷的火腿，總之這些美味擾動(dòng)了我的.心，經(jīng)常盯著看，一看就是半小時(shí)。想象著書(shū)里的美味，都覺(jué)得已經(jīng)聞到了誘人的氣息。

　　小伙伴有時(shí)來(lái)我家玩時(shí)會(huì)提議拿出那本書(shū)來(lái)看，我們便坐在一起，一頁(yè)頁(yè)的看。對(duì)里面的人物情節(jié)發(fā)表各自的看法，一起同情身世坎坷的公主，憎惡里面狠心的王后，我們時(shí)常糾結(jié)的是天鵝公主里那個(gè)最小的王子，他最后到底有沒(méi)有把另一只翅膀也變成人的手臂。《老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)》這個(gè)小故事也是越看越愛(ài)看，一是里面關(guān)于食物的插圖，當(dāng)然大部分還是原生態(tài)的動(dòng)物。二是，覺(jué)得好人還是有好報(bào)的。三是關(guān)于金子的插圖真是相當(dāng)令人心馳神往，不禁想假若我也有兩袋金子的話……好像每個(gè)小孩子都會(huì)遺失他最心愛(ài)的東西，這本書(shū)最終也找尋不到了。

　　我翻箱倒柜的找，卻沒(méi)有蹤跡。后來(lái)，又見(jiàn)過(guò)很多漫畫(huà)書(shū)，可是都比上丟失的那一本。我常常感慨，那么美麗的童話故事，怎么就沒(méi)有般配的插圖呢？

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇66

　　書(shū)，是我們的朋友；書(shū)，是我們的老師；書(shū)，是我們?nèi)松�的�?dǎo)航員；書(shū)，是我們的親人。多讀書(shū)，對(duì)我們的身心有益，大家都有一本自己最喜愛(ài)的書(shū)，喜愛(ài)的甚至看上十幾遍也看不膩。我也有一本這么喜愛(ài)的書(shū)，它的名字就叫《紅豺》。

　　有人問(wèn)過(guò)我：“為什么這么喜歡這本書(shū)？”我的回答很簡(jiǎn)單，就是它讓我感動(dòng)。這本書(shū)講的是一只叫做火燒云的母豺，它的三只寶貝幼豺慘遭大花母狼的咬殺。后來(lái)，大花母狼被捕獸夾夾住，奄奄一息，火燒云成功殺死了大花母狼的一只幼狼，由于沒(méi)有了捕獵沖動(dòng)，它便放過(guò)了另一只幼豺，取名為甜點(diǎn)心，到肚子餓時(shí)再吃掉它�？尚±轻毯�態(tài)可掬的模樣，讓火燒云心軟了，不舍得傷害它，火燒云甚至為了它放棄了自己的“白馬王子”，痛失自己的前腿，最后，火燒云為了甜點(diǎn)心，與獵狗殊死搏殺，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這本書(shū)深深的打動(dòng)了我，這跨越種族的.母愛(ài)之歌，是多么偉大！我對(duì)它的寫(xiě)法也很贊賞，它生動(dòng)的描寫(xiě)了動(dòng)物的形象，神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理，寫(xiě)得有聲有色，對(duì)我的作文也有很大的幫助！我看了這本書(shū)后，越來(lái)越喜歡看書(shū)，童話、古典、傳奇等等，我都照收不誤。因?yàn)槲矣X(jué)得，讀著書(shū)，就像在書(shū)的海洋中遨游，就像置身與一種奇妙的境界，就像在觀賞著美麗的風(fēng)景。

　　喜歡一本書(shū)，不需要那么多為什么，你喜歡就是喜歡，不喜歡就是不喜歡，只要自己開(kāi)心就好。我最喜歡的書(shū)就是《紅豺》。那么，你們的呢？

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇67

　　爸爸告訴我，偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。因此，上一年級(jí)時(shí)，我就在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下開(kāi)始讀課外書(shū)了。其中，我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《世界名人故事》。

　　這本書(shū)是一年級(jí)暑假里我和媽媽一起逛書(shū)店時(shí)買(mǎi)的。那一次，我和媽媽走進(jìn)新華書(shū)店，只見(jiàn)里面的書(shū)架前挨挨擠擠都是人，有家長(zhǎng)，有小孩，有年輕的叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐，也有白發(fā)蒼蒼的.老爺爺、老奶奶。他們有的眼睛盯著書(shū)架上在仔細(xì)地挑選著，有的已經(jīng)沉醉在知識(shí)的海洋中，聚精會(huì)神地低頭閱讀著……我被這情形感染了，也立即忘記了一切，陶醉在這海洋里了。很快地，我一下就被書(shū)架上的《世界名人故事》吸引住了，高興得喊起來(lái)：“媽媽?zhuān)�我就要這本！”媽媽走過(guò)來(lái)一看，馬上爽快地答應(yīng)了。來(lái)不及等媽媽付錢(qián)，我翻開(kāi)書(shū)，蹲在那，借著剛學(xué)的拼音認(rèn)真地閱讀起來(lái)……從此，《世界名人故事》成了我每日必不可少的一頓“美味大餐”。

　　從中我認(rèn)識(shí)了達(dá)爾文、馬克思、牛頓、居里夫人……其中，我最崇拜的是發(fā)明大王——愛(ài)迪生。愛(ài)迪生八歲退學(xué)，十二歲右耳失聰了，可他并沒(méi)有被困難嚇倒，而是更加努力地學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了世界發(fā)明史上無(wú)數(shù)個(gè)第一。他的這種身殘志堅(jiān)的精神常常鼓舞著我克服了學(xué)習(xí)、生活中的一個(gè)又一個(gè)困難，讓我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)勇敢、勤奮好學(xué)的學(xué)生。

　　我愛(ài)讀《世界名人故事》，我更要學(xué)習(xí)愛(ài)迪生、居里夫人他們的那種多觀察、勤動(dòng)手、愛(ài)思考、會(huì)創(chuàng)造的好習(xí)慣。我要向他們學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，以更高的目標(biāo)要求自己，將來(lái)長(zhǎng)大了爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類(lèi)有用的人！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇68

　　我是一個(gè)“小書(shū)迷”，看過(guò)不少書(shū)，但要說(shuō)我最喜歡的一本書(shū)非《說(shuō)岳全傳》莫屬。

　　書(shū)中講述了南宋抗金英雄岳飛的傳奇故事。岳飛出生才3天，家鄉(xiāng)湯陰縣遭受洪災(zāi)，父親遇難，母親抱著他坐花缸逃生。漂流至內(nèi)黃縣，被王明收留。岳飛在母親的嚴(yán)教下讀書(shū)識(shí)字，又與王貴、周侗學(xué)藝，少年時(shí)即文武雙全。岳飛與王貴、牛皋等結(jié)義兄弟赴京考武舉，因槍挑小梁王闖下大禍，逃回鄉(xiāng)里。不久，金兀術(shù)興兵南犯，擄走徽、欽二帝�？低跆踊丶次�，召岳飛抗金，岳飛在牛頭山一戰(zhàn)，打敗金兀術(shù)，因功升為大將軍。又揮師北上，在朱仙鎮(zhèn)打敗金兵，正當(dāng)岳飛準(zhǔn)備直搗黃龍府時(shí)，金兀術(shù)派來(lái)的內(nèi)奸秦檜連發(fā)12道金牌將岳飛召回京師，并以“莫須有”的罪名屈殺岳飛、岳云和張憲于風(fēng)波亭。此書(shū)對(duì)我感觸最深的是岳飛、宗澤、韓世忠等將士英勇作戰(zhàn)，精忠報(bào)國(guó)的忠勇行為，體現(xiàn)了我們中華民族反對(duì)民族壓迫，反抗外來(lái)侵略的優(yōu)良傳統(tǒng)，鞭韃了秦檜等人的投降賣(mài)國(guó)，陷害忠良的`丑惡行徑。所以，《說(shuō)岳飛傳》這本書(shū)不愧為一本好書(shū)。在深深敬佩岳飛英勇作戰(zhàn)、精忠報(bào)國(guó)的同時(shí)，我也深深替岳飛婉惜。俗話說(shuō)：“將在外，君命有所不受”，假若岳飛知道這句話的含義，假若岳飛沒(méi)有糊里糊涂的愚忠，而有自己的主見(jiàn)，那么秦檜就是發(fā)上120道金牌也召不回岳飛，一個(gè)民族英雄，一個(gè)頂天立地的男子漢，怎么會(huì)輕而易舉地被“自家人”以“莫須有”的罪名殺死呢？岳飛雖然愚忠，但他那為國(guó)為民的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。

　　我喜愛(ài)這本書(shū)是因?yàn)樵里w是永生在中國(guó)老百姓心中的民族英雄，他武藝高強(qiáng)，精通韜略；正氣凜然，一心要精忠報(bào)國(guó)。岳家軍的將領(lǐng)，則多為出身民間的綠林好漢，他們對(duì)腐朽的封建朝廷不滿，但在民族存亡的關(guān)頭，都能挺身而出，血灑沙場(chǎng)。這本書(shū)還讓人們認(rèn)識(shí)到了岳飛的精忠報(bào)國(guó)，秦檜的殘害良忠。岳飛他為了不讓金兵入中原，就帶領(lǐng)幾千萬(wàn)宋朝人馬打金兵。而秦檜呢，他卻只顧自己的生命，竟忘記了自己是從哪來(lái)的，這樣還不算，他和他的妻子貪圖榮華富貴，幫助金人殺入中原。真是令人可恨！

　　《說(shuō)岳全傳》這本書(shū)真是讓人百看不倦。它不僅讓我們知道了大英雄岳飛和奸人秦檜的故事，還讓我們懂得了精忠報(bào)國(guó)的含義。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇69

　　讀書(shū)是我的愛(ài)好，家里的書(shū)柜擺滿了五花八門(mén)的書(shū)籍。不過(guò)，在這些各式各樣的書(shū)中，我對(duì)世界名著《簡(jiǎn)·愛(ài)》情有獨(dú)鐘。

　　在淡黃色的書(shū)柜里，一眼就看見(jiàn)那醒目的，用藍(lán)皮封面包裹著的《簡(jiǎn)·愛(ài)》。這本書(shū)不像其他書(shū)籍一樣封面花哨。它的“外殼”幾乎只有一種色彩——藍(lán)色，這使得它充滿了神秘感，仿佛蒙著一層面紗。我也喜愛(ài)它厚厚的外表，因?yàn)楹�，讀完后才會(huì)有一種無(wú)與倫比的滿足感。

　　翻開(kāi)書(shū)，前幾頁(yè)的內(nèi)容就吸引了我，讓我對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)的經(jīng)歷充滿了興趣。

　　小說(shuō)的主人公簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)自尊自愛(ài)，追求精神上的自由和平等的人。她出身卑微，父母相繼去世，被接到舅舅家撫養(yǎng)�？删司巳ナ篮�，舅媽不但沒(méi)有聽(tīng)從里德先生臨走前照顧簡(jiǎn)·愛(ài)的囑咐，還歧視、虐待簡(jiǎn)。愛(ài)。

　　后來(lái)，里德太太把簡(jiǎn)·愛(ài)送進(jìn)了所謂的慈善學(xué)校，偽君子校長(zhǎng)冷酷無(wú)情，在各種方面摧殘學(xué)校里的孩子，甚至每天都會(huì)有人病死。簡(jiǎn)·愛(ài)卻無(wú)所畏懼，在學(xué)校里結(jié)識(shí)了摯友——海倫和譚波兒小姐。生命是鮮活的，死亡使它添上一抹悲壯的色彩。簡(jiǎn)·愛(ài)經(jīng)歷過(guò)海倫的逝世后，成長(zhǎng)起來(lái)。從學(xué)校畢業(yè)后，當(dāng)了兩年的教師，但她熱情如火的'靈魂耐不住那里的孤寂和冷漠，決定登廣告謀職。

　　就這樣，簡(jiǎn)·愛(ài)來(lái)到了一個(gè)使她生命轉(zhuǎn)折的地方——桑菲爾德莊園。

　　在莊園里，簡(jiǎn)·愛(ài)遇見(jiàn)了奇怪又神秘的男主人羅切斯特。簡(jiǎn)·愛(ài)與他情投意合，就像兩種火花的碰撞，不知究竟會(huì)閃出何等絢麗的光亮�？稍诨槎Y前夜，簡(jiǎn)。愛(ài)驚醒，竟發(fā)現(xiàn)一個(gè)面目可怖的女人披戴她的面紗。果然，在婚禮時(shí)揭露了莊園一個(gè)驚天的秘密——那個(gè)瘋女人是羅切斯特的妻子！

　　簡(jiǎn)·愛(ài)只能離開(kāi)莊園，留宿街頭。幸運(yùn)的是，簡(jiǎn)·愛(ài)找到了她的表兄圣約翰，并回到了莊園。

　　可是莊園被瘋女人燒毀，羅切斯特因救妻子而殘疾。簡(jiǎn)·愛(ài)在附近的村子里找到了他，并與羅切斯特在一起了。

　　我最喜歡《簡(jiǎn)·愛(ài)》作者夏洛蒂在書(shū)中的一句名言：“如果上帝賜予我美貌和財(cái)富，我也會(huì)讓你難以離開(kāi)我，就像我現(xiàn)在難以離開(kāi)你。但我們的精神是平等的，就像我們經(jīng)過(guò)墳?zāi)�，都將平等地站在上帝的面前。”這句話如同一段華彩的樂(lè)章，給整部曲添上了閃爍光輝的心靈美。每個(gè)人都是平等的，都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，不能因?yàn)槌錾肀拔⒍�迷失自己，也不能因�(yàn)槟骋环矫嫱怀龆鴮?duì)別人冷嘲熱諷。只有人人平等才能創(chuàng)建更美好的未來(lái)。

　　這本書(shū)不愧為世界名著，我才粗略地看了一遍，應(yīng)當(dāng)細(xì)細(xì)品讀，才能理解其中的奧義，才能學(xué)到更多的知識(shí)。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇70

　　暑假，我讀了《地下一百二十一天》，感覺(jué)非常喜歡，現(xiàn)在把它介紹給你們。

　　這本書(shū)是美國(guó)作家費(fèi)利斯·霍爾曼寫(xiě)的，講述了一個(gè)孤兒的神奇經(jīng)歷。故事發(fā)生在美國(guó)紐約市大中央地鐵車(chē)站。在這個(gè)縱橫二百二十公里、包含著二百六十五個(gè)地鐵站的“城市之下的城市”，故事的主角——一個(gè)無(wú)家可歸的孤兒史雷克竟要在這里獨(dú)自生存。

　　在地下生活的這一百二十一天中，史雷克遇到了有愛(ài)心的“粉紅臉”女士，舉止神秘的卻又讓人心里倍感溫暖的“纏頭巾”男士，還有一只小老鼠，他們讓史雷克的生活不再冰冷，讓他在逃入地下的一百二十一天中，得到了人生中最重要的冒險(xiǎn)和蛻變。

　　故事剛開(kāi)始的時(shí)候，主人公史雷克只是個(gè)軟弱可欺的受氣包：父母雙亡、親戚們也沒(méi)有善待他。后來(lái)他因?yàn)楸黄圬?fù)而逃進(jìn)地下的地鐵站，在那里，他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的空洞，于是選擇留在那里生活，以賣(mài)二手報(bào)紙和在地鐵站的餐廳打掃為生。一天，他遇上了一位顧客——“纏頭巾”男士，不僅衣著奇怪、舉止神秘，還總是在買(mǎi)報(bào)紙時(shí)跟著他、盯著他看。我第一次看到書(shū)上描寫(xiě)“纏頭巾”先生的這段文字時(shí)，還以為他是壞人呢！之后卻發(fā)現(xiàn)他是個(gè)外冷內(nèi)熱的人，我甚至還喜歡上了他，史雷克也是如此。后來(lái)史雷克又遇上了一位“粉紅臉”女士，她也和“纏頭巾”一樣，成了史雷克二手報(bào)紙生意的“固定客人”。她在史雷克面前展現(xiàn)出來(lái)的'熱情及愛(ài)心在我看來(lái)簡(jiǎn)直超出尋常，有一次，她甚至還將自己兒子的衣服送給史雷克。

　　經(jīng)歷了這么一些“熱心腸”的人和事后，再次走回地面世界的史雷克，和以前的他已經(jīng)有了很大的不同，充滿了“向上”的勇氣和力量。

　　這就是我喜歡的一本書(shū)，希望你們也喜歡！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇71

　　2009年的一天，爸爸回家時(shí)手里拿著一本北京動(dòng)物園編的一本《走近動(dòng)物》。我一看就愛(ài)不釋手。我問(wèn)：“爸爸，你這本書(shū)從哪兒買(mǎi)的呀？真好看�！卑职只卮鹫f(shuō)：“這是一個(gè)在北京的叔叔送的�！蔽矣謫�(wèn)：“他為什么會(huì)送我？”“因?yàn)槲規(guī)字芮凹恿艘粋�(gè)QQ群，這個(gè) QQ群名字叫愛(ài)孩子，多一點(diǎn)。里面在組織群里的家長(zhǎng)相互送書(shū)，那個(gè)叔叔（抱抱爸爸崔叔叔）是群主，他送給我，我又送給其他人。”爸爸答道。我心想這本書(shū)來(lái)得真不容易呀！

　　我問(wèn)爸爸：“你見(jiàn)過(guò)他嗎？”，“我沒(méi)有。”爸爸答道。我嘴里叨念著：“一個(gè)在北京的叔叔，一個(gè)在北京的'叔叔，一個(gè)在北京……”

　　我一邊叨念著一般看著這本喜愛(ài)的書(shū)。

　　我沒(méi)有想到，我去年寒假去了北京。在北京的一個(gè)晚上，我和爸爸一起去簋街的一個(gè)餐廳吃飯，我爸爸和崔叔叔聊了很久，說(shuō)的都是怎么愛(ài)孩子之類(lèi)的。

　　崔叔叔是地道的北京人，畢業(yè)于北京大學(xué)，曾在國(guó)家圖書(shū)館工作。他的兒子小名叫抱抱，比我大兩歲。

　　我好奇地問(wèn)：“你們是怎么認(rèn)識(shí)的？”爸爸和崔叔叔異口同聲地說(shuō)：“是因?yàn)槟悴耪J(rèn)識(shí)的。”

　　我們一起談笑風(fēng)生地吃飯，崔叔叔請(qǐng)我品嘗了許多北京的美味�，F(xiàn)在我重新翻閱這本書(shū)，再一翻我又了解了不少新東西，也認(rèn)識(shí)了不是的好以前不認(rèn)識(shí)的東西和一些動(dòng)物的習(xí)性，讓我們走近動(dòng)物，去認(rèn)識(shí)它們，關(guān)愛(ài)它們，做它們真正的朋友。

　　這就是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。它的喜愛(ài)之處在于崔叔叔當(dāng)時(shí)并不認(rèn)識(shí)我，但對(duì)我充滿了真誠(chéng)和慈愛(ài)。薄薄的一本書(shū)，承載了兩位爸爸濃濃的父愛(ài)。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇72

　　我最喜愛(ài)的一本書(shū)是由英國(guó)作家丹尼爾。笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)出版于1719年，300年來(lái)激勵(lì)了全世界無(wú)數(shù)為追求夢(mèng)想而自強(qiáng)不息、永不放棄的人�，F(xiàn)在，就讓我們走進(jìn)她，去感受那奔騰不息的生命火焰吧！

　　《魯濱遜漂流記》寫(xiě)了一個(gè)叫魯濱遜。克魯索的年輕人獨(dú)自一人漂流到了一個(gè)孤島上，他戰(zhàn)勝了憂郁、失望、恐懼、孤獨(dú)的心情，依靠智慧和勞動(dòng)獵取食物，修建住所，制造工具，種植谷類(lèi)，馴養(yǎng)山羊，改善環(huán)境克服了許多常人難以想象的困難，始終心懷夢(mèng)想，頑強(qiáng)拼搏，最后等到救援，重返彼岸。

　　當(dāng)書(shū)中開(kāi)始描寫(xiě)魯濱遜在大海中劈波斬浪、自由航行時(shí)，我想著有朝一日我也能實(shí)現(xiàn)在大海的驚濤駭浪中自由闖蕩的夢(mèng)想。可很快魯濱遜被困在了荒島上，我不禁為他擔(dān)憂起來(lái)，曲折離奇的情節(jié)使我和主人公同歡樂(lè)、共患難。

　　魯濱遜為了能夠活下來(lái)，想了很多辦法，讓自己變身為建筑師、搬運(yùn)工、農(nóng)夫、飼養(yǎng)員克服了種種困難，似乎他是一個(gè)超級(jí)英雄。他為了能實(shí)現(xiàn)回家的.夢(mèng)想，先是修好了小艇，卻無(wú)法把它挪到水里，又花大力氣造了一艘更大的船，還是無(wú)法挪到水里，他再想開(kāi)鑿一條小河，把水引到船前，最后卻發(fā)現(xiàn)要花一二十年，不得已只好放棄造船。讀到這些，我由衷地佩服魯濱遜的毅力和勇氣，正是他在絕境中始終心懷夢(mèng)想，永不放棄，才逃離了荒島。

　　我不禁感嘆：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法就是善于學(xué)習(xí)、努力創(chuàng)造、堅(jiān)持不懈。我們平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中好多看似不可逾越的困難，勇敢的嘗試遠(yuǎn)比得到的結(jié)果更重要，堅(jiān)持也許會(huì)失敗，但一開(kāi)始就選擇放棄，那連百分之一的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。我想，這就是我喜愛(ài)這本書(shū)的原因。

　　愿我們都能像魯濱遜一樣，通過(guò)自己的不懈努力，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，到達(dá)成功的彼岸。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇73

　　我有一本課外書(shū)叫《愛(ài)的教育》，它的作者是美國(guó)的約翰羅伯特。這本書(shū)我非常喜歡是因?yàn)檫@是我10歲的生日禮物。這本書(shū)主要是寫(xiě)教育小孩子的一些故事，作者是以一個(gè)小朋友——安利柯寫(xiě)的日記來(lái)編這本書(shū)的，里面的每個(gè)故事都很感人，其中有一篇是這樣寫(xiě)的：

　　安利柯有一個(gè)好朋友——羅安利，為什么和他交朋友呢？因?yàn)橛幸惶彀怖�柯發(fā)現(xiàn)羅安利非常不高興安利柯覺(jué)得很奇怪。放學(xué)后，安利便跟在羅安利身后，跟蹤他想去看個(gè)究竟，原來(lái)羅安利的媽媽生病了，家里只有他和他的媽媽?zhuān)�因�(yàn)樗�的爸爸兩年前出�?chē)禍去世了�？杉依镏挥袐寢屬I(mǎi)一副藥的錢(qián)了，羅安利非常著，坐在椅子上冥思苦想，不知道該怎么辦，眼前只有一種方法了：先買(mǎi)一副藥給媽媽吃，然后再找同學(xué)借一點(diǎn)錢(qián)。羅安利無(wú)可奈何，只好這樣了，羅安利剛剛走出家門(mén)，安利柯突然跑了出來(lái)，給了他25美元讓他給他的媽媽買(mǎi)藥吃。羅安利十分感激他。高高興興地買(mǎi)藥去了。安利柯回到家，把整件事情的經(jīng)過(guò)講給他的爸爸聽(tīng)，他的`爸爸非常高興，因?yàn)樗�的兒子長(zhǎng)出息了，知道幫助別人了，高興地說(shuō)：“安利柯，做得好，以后也要照樣子去幫助別人，幫助貧困學(xué)生！”

　　讀了這篇日記，我明白了，只有與同學(xué)互相幫助，不與同學(xué)吵架，才能交到更多的朋友，才能與同學(xué)們和睦相處，共同學(xué)習(xí)，共同玩耍。這本書(shū)我太喜歡了，不止因?yàn)檫@是我的生日禮物，還因?yàn)樗�教給了我很多做人的知識(shí)。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇74

　　《泰戈?duì)栐?shī)選》，也許你聽(tīng)說(shuō)過(guò)，也許你閱讀過(guò)，不過(guò)，在我看來(lái)，它是我至今為止，最喜愛(ài)的一本書(shū)。

　　喜愛(ài)—就在于它美。雖然常常只是一語(yǔ)蓋過(guò)，那么簡(jiǎn)樸，那么樸素。但是，泰戈?duì)�，他卻使這些蒼白無(wú)力的文字有了生機(jī)。他就像一位畫(huà)家，用手中的畫(huà)筆，在一張張雪白的畫(huà)紙上，繪出了一幅幅充滿生機(jī)的圖，又好似一位魔術(shù)家，用他的魔法棒帶領(lǐng)讀者走進(jìn)了另一個(gè)世界。

　　喜愛(ài)—也在于他有思想。他把心中的.憤憤不平，他把自己的哀蕩離愁，酸甜苦辣，全都用筆流露在詩(shī)的字里行間中。其中，“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”使我記憶猶深。他用夏日亭亭玉立的鮮花的燦爛，來(lái)贊揚(yáng)有貢獻(xiàn)的偉人，他用靜而無(wú)聲的秋葉來(lái)贊頌?zāi)�默無(wú)聞的工作者。借物喻人的方法，讓他賦予了無(wú)數(shù)文字生命。

　　喜愛(ài)—更在于它有吸引力。讀了泰戈?duì)柕脑?shī)，讓我也不禁有些手癢癢，現(xiàn)在，我開(kāi)始學(xué)著他的詩(shī)寫(xiě)日記。寫(xiě)我的感悟，寫(xiě)我的體驗(yàn)。漸漸的，他成了我課外時(shí)間的娛樂(lè)享受，成了我每天必須要做的事情。

　　喜愛(ài)—代表著魅力的存在。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇75

　　在這個(gè)十一長(zhǎng)假中，我讀了許多書(shū)，但給我印象最深的一本便是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)了。

　　當(dāng)我如饑似渴地讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》后，一股敬佩之情不禁油然而生。這本書(shū)中的主人公保爾—柯察金是以尼古拉—奧斯特洛夫斯基自身生活經(jīng)歷為基本攥寫(xiě)的小說(shuō)。作品的優(yōu)秀之處不在于語(yǔ)言的優(yōu)美，不在于情節(jié)的曲折，而在于真實(shí)的記述所體現(xiàn)出來(lái)的震撼人心的精神力量和引人深思的人生哲理和人生價(jià)值。

　　這本書(shū)中的主人公保爾—柯察金從小就飽嘗了生活的苦難。當(dāng)他聽(tīng)了一個(gè)高大魁梧的紅軍戰(zhàn)士——費(fèi)奧多爾—朱赫來(lái)的話后，16歲便當(dāng)上了一名英勇的紅軍戰(zhàn)士，煉就了革命精神和反抗性格。無(wú)論是在戰(zhàn)爭(zhēng)炮火中，還是被病魔纏身折磨，國(guó)民經(jīng)濟(jì)剛恢復(fù)時(shí)，保爾—柯察金都表現(xiàn)出了大無(wú)畏的精神，鋼鐵一般的意志力，強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義和對(duì)人民的無(wú)限忠誠(chéng)。

　　由于在戰(zhàn)爭(zhēng)中多次負(fù)傷以及勞累過(guò)度，他21歲時(shí)便全身癱瘓，雙目失明。此時(shí)，正是年輕人的花季時(shí)期，而他卻被癱瘓和失明牢牢地禁錮在病床上，動(dòng)彈不得，但他戰(zhàn)勝了精神與生活，肉體上的嚴(yán)重打擊，如果換作我，我肯定會(huì)怨天尤人，詛咒老天爺為什么如此這般不公平的對(duì)待我，或者甚至有自殺的傾向，心理，而他卻沒(méi)有像我這樣做，而是請(qǐng)來(lái)了母親和鄰居幫忙，拿起筆來(lái)歌頌為建立，捍衛(wèi)和鞏固蘇維埃政權(quán)而奮斗的英雄。當(dāng)他寄出了初稿后，過(guò)了許久，方才得知獲得了好評(píng)，但是稿子卻在郵寄時(shí)弄丟了，保爾三個(gè)月的辛苦便付諸東流了，但他沒(méi)有氣餒，重頭再來(lái)，慢慢寫(xiě)，終于寫(xiě)成了著作《暴風(fēng)雨所誕生的》。保爾禁住了喪失自己辛苦的重大折磨，繼續(xù)寫(xiě)作，他的精神值得我去學(xué)習(xí)。

　　人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的'時(shí)候，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為，虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲�，生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：“我已把自己的整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗�！蔽覍�把這句話永遠(yuǎn)作為我的座右銘，我將把這句名言抄寫(xiě)在備忘本上，背誦在口頭上，牢記在心坎上，激勵(lì)，鞭策人們?nèi)�奮斗，去創(chuàng)造，體現(xiàn)平凡生活的不平凡意義，實(shí)現(xiàn)普通人生不普通的價(jià)值。

　　我喜歡這本書(shū)！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇76

　　同學(xué)們，我問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，世界上什么最珍貴？有人說(shuō)是生命，有人說(shuō)是金錢(qián)，但我要告訴你們：自由最珍貴，自由高于一切。

　　這個(gè)道理，我也是最近從一本叫《春田狐的愛(ài)》的書(shū)上知道的.。它的主要內(nèi)容是：一只春田狐生了一窩小狐貍，因此它每天都要去農(nóng)場(chǎng)偷雞。終于有一天，農(nóng)場(chǎng)主被逼得忍無(wú)可忍，帶上槍來(lái)找小狐貍的藏身之處。狐貍媽媽想去保護(hù)小狐貍，可是，它暴露了它們的窩，有三只小狐貍被打死，一只被他捉走了，拴在農(nóng)場(chǎng)上。老狐貍想盡一切辦法解救小狐貍，可都沒(méi)用。最后，它用毒雞頭毒死了它最喜歡的小狐貍。這個(gè)時(shí)候，老狐貍沒(méi)流一滴眼淚。因?yàn)樗�知道：小狐貍失去了自由，即使活著，也毫無(wú)意義。

　　讀了這本書(shū)，我被深深地震撼了。我原以為生命最重要，可沒(méi)想到在自由面前，生命顯得如此蒼白。“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋�！毙傺览�詩(shī)人裴多菲的這首詩(shī)也充分說(shuō)明了自由高于一切。

　　這使我聯(lián)想到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略了我國(guó)，我國(guó)人民不怕流血犧牲，奮力反抗。他們是為了珍貴而神圣的自由而戰(zhàn)。有千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人民為了自由，為了不被奴役，失去了生命，換來(lái)了我們今天幸福自由的生活。同學(xué)們，讓我們珍惜今天來(lái)之不易的美好生活吧！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇77

　　從一年級(jí)開(kāi)始，就愛(ài)讀《新語(yǔ)文讀本》。這本書(shū)不僅好看，還給了我很多的啟發(fā)。

　　《新語(yǔ)文讀本》讓我知道“日暮長(zhǎng)江里，相邀歸渡頭。 落花如有意，來(lái)去逐船流。”這首詩(shī)。《新語(yǔ)文讀本》讓我知道了1937年12月13日，日軍攻占南京后，為了報(bào)復(fù)中國(guó)軍隊(duì)的抵抗，竟然進(jìn)行了舉世震驚的“南京大屠殺”。日軍集體大屠殺28案，屠殺19萬(wàn)人；零散屠殺858案，15萬(wàn)人。日軍在南京進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6個(gè)星期的大屠殺，中國(guó)軍民被槍殺和活埋者達(dá)30多萬(wàn)人。日軍在中國(guó)犯下了不可饒恕的罪行。《新語(yǔ)文讀本》讓我知道了“女?huà)z”是中華民族的母親，華夏民族人文先始，福佑社稷之正神。她慈祥地創(chuàng)造了生命，又勇敢地照顧生靈免受天災(zāi)，是被民間廣泛而又長(zhǎng)久崇拜的`創(chuàng)世神和始母神�！缎抡Z(yǔ)文讀本》還讓我知道了齊白石爺爺畫(huà)的蝦活潑、靈敏、機(jī)警，充滿生命力，栩栩如生。

　　通過(guò)讀《新語(yǔ)文讀本》，我還了解了京劇的很多知識(shí)。京劇，曾稱(chēng)平劇，中國(guó)五大戲曲劇種之一，被視為中國(guó)國(guó)粹，中國(guó)戲曲三鼎甲"榜首"。在2010年11月16日，京劇被列入“人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。京劇的伴奏樂(lè)隊(duì)又分文武場(chǎng)，傳統(tǒng)的京劇伴奏樂(lè)鼓師，又稱(chēng)司鼓，演奏檀板單皮鼓，是掌握音樂(lè)節(jié)奏的人，相當(dāng)于樂(lè)隊(duì)的指揮。京胡、京二胡、京劇月琴、京劇三弦被稱(chēng)為樂(lè)隊(duì)的四大件。京胡、京二胡隊(duì)由5—8人組成，通常是7—8人。月琴又被稱(chēng)為樂(lè)隊(duì)的三大件。

　　看《新語(yǔ)文讀本》，其中《漁夫的故事》讓我知道了漁夫是誠(chéng)實(shí)善良、機(jī)智勇敢的；魔鬼是殘暴和愚蠢的。對(duì)付魔鬼那樣的兇惡敵人，要敢于斗爭(zhēng)，更要善于斗爭(zhēng)，要依靠自己的智慧和力量去戰(zhàn)勝它。

　　我愛(ài)看《新語(yǔ)文讀本》！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇78

　　我喜愛(ài)的一本書(shū)是《小豬唏哩呼嚕》�！缎∝i唏哩呼�！分械�'主人公——小豬是個(gè)助人為樂(lè)、勇敢、善良、聰明、勤勞的好孩子。為了賺錢(qián)給媽媽買(mǎi)生日禮物，小豬幫驢先生磨面粉、鴨太太運(yùn)鴨蛋、牛先生挑水、狐貍掌柜運(yùn)垃圾；小豬還機(jī)智的騙走了大狼的槍?zhuān)�并把大狼嚇跑了�?/p>

　　我覺(jué)得這本書(shū)生動(dòng)、有趣！我還覺(jué)得小豬很可愛(ài)！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇79

　　我最喜歡的一本書(shū)是楊紅櫻老師的《漂亮老師和壞小子》。書(shū)中描寫(xiě)了米蘭老師的特殊教育方法。她與一些老師完全不同的做法讓我很有感悟。？“響鼓不用重錘，六年級(jí)的學(xué)生認(rèn)識(shí)能力很強(qiáng)了”她帶學(xué)生們跳芭啦芭啦舞：她去家訪，給學(xué)生帶去了特別的禮物——用“謊言”送偏方；她用巧妙的方法教會(huì)了一個(gè)軟弱的男生如何維護(hù)自己的尊嚴(yán)；面對(duì)險(xiǎn)境，她用計(jì)謀教學(xué)生自己保護(hù)自己；她在上課前化妝，則體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的尊重；畢業(yè)考試之前，她竟然帶著全班同學(xué)去踏青……最讓我感動(dòng)的是：米蘭始終把人性關(guān)懷放在首位，自己犯了錯(cuò)會(huì)向?qū)W生道歉。

　　我讀這本書(shū)時(shí)，被它的情節(jié)所吸引，更被那位老師所吸引，壞小子們的身上都體現(xiàn)了現(xiàn)階段的男孩子所特有的年齡特點(diǎn)：好動(dòng)好玩、喜歡表現(xiàn)自己、耍小聰明、愛(ài)聽(tīng)好話。米蘭老師正是知道這一點(diǎn)，所以她始終用理解的眼光看待他們，輕輕的'走近他們，成為了他們的大朋友。米蘭老師用自己的內(nèi)心走近，用孩子的思維去思維，用孩子簡(jiǎn)單的語(yǔ)言去表達(dá)，用孩子的心去感受這個(gè)世界。

　　合上書(shū)，我陷入了深思，書(shū)中的鏡頭在我的腦海中再次浮現(xiàn)，我試著從中區(qū)分什么是好的事物，可以讓我在以后學(xué)習(xí)運(yùn)用，當(dāng)然對(duì)那些調(diào)皮搗蛋的事情，我只會(huì)笑一笑就了事哦！其中令我印象最深刻的是，我認(rèn)識(shí)到了老師的另一面，深深感受到做老師的用心良苦。突然間，耳邊傳來(lái)溫柔的聲音——孩子們，時(shí)間就是生命，那是用金錢(qián)也換不來(lái)的……哦，是王老師，眼前浮現(xiàn)出班主任王老師那熟悉的身影，正對(duì)著我微笑著，以前一直都認(rèn)為她對(duì)我們太嚴(yán)厲了，她對(duì)我們的苦口婆心我一直不能真正體會(huì)，現(xiàn)在想想真是慚愧，在這里我好想對(duì)她說(shuō)一聲——王老師，你就是我們眼中的漂亮老師！但是我們可不是壞小子，我們是一群天真活潑的乖孩子！

　　我喜愛(ài)的一本書(shū)在我很小的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始給我講《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面的故事。

　　每個(gè)故事都是那么的引人入勝。那時(shí)候我還小，我總是縮在媽媽溫暖的懷里，纏著媽媽講故事，媽媽總是打開(kāi)一本厚厚的書(shū)，給我講故事。媽媽的話語(yǔ)似乎也總是那么的清晰，那么溫馨，把一個(gè)小孩引入一個(gè)未知的世界里。我總是瞪大眼睛聽(tīng)著，有時(shí)還似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，有時(shí)聽(tīng)著聽(tīng)著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。雖然我對(duì)媽媽講的每個(gè)故事都是半知半解的，但那本書(shū)的名字卻深深地印在了我的腦海里。

　　后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢地學(xué)會(huì)了自己看書(shū)。每當(dāng)我做完作業(yè)，我便常常打開(kāi)書(shū)本，自己在知識(shí)的海洋里遨游。漸漸地，我也擁有了很多書(shū)，但那本又舊又厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》卻還是那樣地吸引著我。

　　那本書(shū)里面似乎蘊(yùn)藏著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)故事，我也像個(gè)勤勞的礦工總能在書(shū)的礦山中找到知識(shí)的礦物。

　　《十萬(wàn)個(gè)為什么》她告訴了我有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)：比如說(shuō)蒼蠅停下來(lái)為什么要搓腳；長(zhǎng)頸鹿為什么不叫；大象用鼻子吸水為什么不會(huì)嗆著；袋鼠的肚皮上為什么長(zhǎng)著一個(gè)小口袋；為什么蝴蝶飛起來(lái)沒(méi)有聲音……

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇80

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話是我的座右銘。它時(shí)刻提醒著我，激勵(lì)著我，要我努力讀書(shū)。

　　我的爸爸媽媽都是教師。他們平常都很注意培養(yǎng)我的閱讀興趣。因此我的小書(shū)柜里擺滿了書(shū)。其中我最喜歡《名人勵(lì)志故事》。它像一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向。

　　這本書(shū)中有許多故事，如：“畫(huà)家薩賀芬的一生”、“秦海璐的成長(zhǎng)之路”、“愛(ài)因斯坦的手工課”等。但是最讓我記憶猶新的還是“再堅(jiān)持一分鐘”。它是關(guān)于愛(ài)羅塞尼奧的故事。他在上中學(xué)的時(shí)候參加過(guò)一次跑步比賽，剛開(kāi)始他跑得十分輕松。慢慢地，他感覺(jué)有些跑不動(dòng)了，兩腿發(fā)軟，很想停下來(lái)休息一下喝口水。這時(shí)，一輛校巴車(chē)開(kāi)來(lái)了。它是專(zhuān)門(mén)來(lái)接跑不動(dòng)或是在比賽過(guò)程中受傷的同學(xué)的.。他很想上車(chē)，但還是忍住了。又過(guò)了一段時(shí)間，他覺(jué)得雙腿好像灌滿了鉛似的，他休息的欲望更大了。就在這時(shí)，有一輛大巴車(chē)緩緩開(kāi)來(lái)了。他遲疑了一下，但是還是沒(méi)有上去。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，他來(lái)到一座小山前，已經(jīng)累得兩眼直冒金花了。他覺(jué)得這座小山不亞于珠穆朗瑪峰。這時(shí)又來(lái)了一輛校巴車(chē)，這次他沒(méi)有猶豫，果斷地上車(chē)了。但是，沒(méi)有想到的是：校巴車(chē)開(kāi)過(guò)小山坡，拐了一個(gè)彎就到終點(diǎn)了。他后悔極了。自己如果再堅(jiān)持一分鐘，再?zèng)_刺一分鐘就可以到達(dá)終點(diǎn)，那是一件多么驕傲的事呀！從那以后，他每次參加跑步比賽時(shí)，每當(dāng)跑不動(dòng)了，快要放棄時(shí)，他就不斷地對(duì)自己說(shuō)：“在堅(jiān)持一分鐘就到終點(diǎn)了！”就這樣，他憑著堅(jiān)持不懈的精神奪得了世界冠軍！

　　這個(gè)故事在生活中給我?guī)��?lái)了很大的啟發(fā)。

　　今年暑假媽媽帶我去學(xué)游泳。我去更衣室換好泳衣。我來(lái)到泳池旁一看，就驚呆了：泳池最淺水位140厘米。而我才145厘米，在水里我踮起腳尖也露不出頭來(lái)。當(dāng)教練走出來(lái)時(shí)，我又嚇了一大跳。他看起來(lái)非常嚴(yán)厲。我非�？謶�，非常忐忑，立刻央求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我不想學(xué)了，我們回家吧！”媽媽說(shuō)：“你還沒(méi)學(xué)呢就害怕，就要放棄，這怎么行呢？你一直是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，怎么甘心今日輕易放棄呢？當(dāng)你學(xué)會(huì)以后，你會(huì)發(fā)覺(jué)它是一件快樂(lè)的事�！眿寢尩脑拕傉f(shuō)完，嚴(yán)厲的教練就帶我們?nèi)�僅僅80厘米深的小水池練習(xí)憋氣。剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)，我憋氣的時(shí)間總是不夠長(zhǎng)，動(dòng)作也不標(biāo)準(zhǔn)，而且還總是“喝水”。過(guò)了一會(huì)兒，我忍受不住這“折磨”了，哭了起來(lái)。我把求救的目光轉(zhuǎn)向媽媽。她卻頭也不回地走了。這時(shí)的我?guī)缀跻�崩潰了。突然，我的腦海里浮現(xiàn)出愛(ài)羅塞尼奧跑步比賽時(shí)堅(jiān)持不懈的情景。我耳邊也不斷地響起他經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)的那句話“再堅(jiān)持一分鐘就到終點(diǎn)了。”我立刻擦干眼淚，努力練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，這一堂課我終于學(xué)會(huì)了憋氣。

　　《名人勵(lì)志故事》這本書(shū)讓我受益匪淺。它讓我懂得了：遇到任何困難都不要輕言放棄，而要努力拼搏，堅(jiān)持下去。成功往往就在于是否堅(jiān)持了已定的目標(biāo)。這本書(shū)將永遠(yuǎn)陪伴著我，激勵(lì)著我，勇往直前！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇81

　　狼在很多人的印象中是殘暴、兇猛、陰險(xiǎn)的，可在這一本書(shū)里，卻是堅(jiān)強(qiáng)而有夢(mèng)想的。

　　文中的主人公紫嵐，為了完成丈夫黑桑的遺愿，不惜一切代價(jià)，努力把狼仔們培養(yǎng)成超狼。誰(shuí)知老天不開(kāi)眼呀，大兒子黑仔被金雕啄食，二兒子藍(lán)魂兒魂斷捕獸夾，小兒子雙毛在和老狼王洛戛爭(zhēng)斗王位時(shí)葬身狼牙之下，后來(lái)女兒媚媚也拋棄了她，最后紫嵐與金雕同歸于盡……

　　紫嵐面對(duì)一次又一次的挫折和失敗，沒(méi)有退縮，前進(jìn)的腳步反而更加堅(jiān)定，這就是她的堅(jiān)強(qiáng)所在。

　　紫嵐也是有夢(mèng)想的.，她夢(mèng)想自己的孩子能當(dāng)上狼王，完成黑桑的遺愿。她希望夢(mèng)想的種子開(kāi)出美的花朵。

　　不過(guò)紫嵐也有一點(diǎn)固執(zhí)，如果她不偏見(jiàn)，因材施教，可能結(jié)局會(huì)好一點(diǎn)。同時(shí)，我也為紫嵐而感到遺憾，因?yàn)樗�的孩子都魂斷黃泉了，最后自己也死了……

　　我覺(jué)得文中的紫嵐不應(yīng)該強(qiáng)迫狼仔們，它們也有自己的理想和愿望。紫嵐很像現(xiàn)在的父母，他們望子成龍、望女成鳳，為我們報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班，還總是說(shuō)：要再努力一點(diǎn)。雖然你們心是好的，但也不能探之過(guò)急。我們有自己的愛(ài)好，有句話說(shuō)得好：熱愛(ài)是最好的老師。

　　文中的母狼紫嵐對(duì)狼仔們有十足的愛(ài)，那種母愛(ài)是獨(dú)特的，盡管有一些偏見(jiàn)，但作為一只心靈被權(quán)力扭曲的母狼，作為一只承擔(dān)著丈夫遺愿的母狼，它必須這樣做。

　　不管是狼，還是人，都在譜寫(xiě)母愛(ài)這首偉大的詩(shī)。紫嵐面對(duì)挫折時(shí)那種知難而進(jìn)，堅(jiān)持不懈的品質(zhì)令我欽佩。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇82

　　我最喜歡的一本書(shū)是《小故事大道理》。

　　這是一本講了很多有趣故事的書(shū)，例如：《公雞得病》講了：三個(gè)小朋友原先嘲笑得病的`公雞，后來(lái)治好公雞病的故事。而且這本書(shū)還給我講了許多大道理，例如：《珍愛(ài)生命》告訴我們：人最寶貴的是生命，對(duì)于其他動(dòng)物來(lái)說(shuō)，最寶貴的同樣也是生命。當(dāng)我們經(jīng)歷了種種意想不到的磨難之后，才更深切地體驗(yàn)到了生命的可貴，因而會(huì)更加珍愛(ài)自己及同伴的生命。

　　讀著這些有趣的故事，看著這些意義深刻的道理，使我不知不覺(jué)的改正了許多壞毛病，有養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。

　　所以我喜歡這本書(shū)。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇83

　　這學(xué)期里，我讀了很多本書(shū)，有《非常老師》《藍(lán)色的兔耳朵草》《虎皮貓，你在哪里》《那個(gè)黑色的下午》《非常爸爸》《第二顆太陽(yáng)》等等。

　　其中，我最喜歡讀《第二顆太陽(yáng)》這本書(shū)，這書(shū)中有一百個(gè)生活哲理小故事�！痘氖彽幕▓@》就是這本書(shū)里的一則故事。貝爾太太的花園非常漂亮，許多游客想進(jìn)去參觀。但貝爾太太卻想方設(shè)法地阻止游客進(jìn)去。時(shí)間長(zhǎng)了，雜草叢生，毒蛇橫行，花園也荒蕪了。

　　這就像每個(gè)人心中都有一個(gè)大花園。

　　如果每個(gè)人，都心胸寬闊，熱愛(ài)生活，樂(lè)于助人，把美好的事物都拿出來(lái)和別人分享，那么，屬于我們的`花園就會(huì)萬(wàn)紫千紅，生機(jī)勃勃。這次學(xué)校的“過(guò)新年，讀好書(shū)”活動(dòng)不正是提倡我們一起分享這些美麗的花園嗎？

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇84

　　我喜愛(ài)的一本書(shū)就是楊紅櫻的《笑貓日記》中的《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》，是《孩子們的秘密樂(lè)園》的后續(xù)故事，講的是一個(gè)小丑和一群孩子們的故事。

　　西瓜小丑是很喜歡孩子們。為他們表演了各種各樣的節(jié)目，每周都換著樣。神奇的綠毛龜讓那里成為了孩子們的秘密樂(lè)園。

　　西瓜小丑已經(jīng)非常受孩子們的歡迎了，可是馬戲團(tuán)的人們又商量著怎么對(duì)付西瓜小丑了，并設(shè)下了一個(gè)又一個(gè)的陷阱。最終，他們把西瓜小丑告上了法庭，并將他關(guān)在一個(gè)與世隔絕的小島上。他們用神秘的牛皮紙信封讓法官做出了荒唐的判決：西瓜小丑犯有勾魂罪和偷心罪，從此不得從事馬戲表演，不得生活在有孩子的地方。并不由分說(shuō)地把孩子們抓進(jìn)帳篷里去看他們的表演

　　可是壞人終究會(huì)失敗的，法力無(wú)邊的綠毛龜用他那無(wú)邊的法力開(kāi)通了一條通道，讓西瓜小丑又可以給孩子們表演節(jié)目了。最后，馬戲團(tuán)的人灰溜溜的.逃走了。

　　讀完這本書(shū)，我感到雖然有些人恨他，將他關(guān)在一個(gè)與世隔絕的小島上，可是，偏偏有一條愛(ài)的通道，讓他和孩子們心靈相通。西瓜小丑是我學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)他那勇敢、熱情、執(zhí)著和善于幫助別人的精神。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇85

　　你們知道我最喜愛(ài)的一本書(shū)叫什么名字嗎？哈哈，不知道吧！它的名字叫《正確習(xí)慣的好故事》

　　你們知道我為什么喜歡它嗎？因?yàn)檫@本書(shū)里面講的是有一個(gè)人他以前有很多壞毛病，通過(guò)朋友們的的話他才由壞毛病改成了好習(xí)慣。這本書(shū)的每一篇故事都很精彩，里面有很多值得我們學(xué)習(xí)的人，別人有的壞毛病我們身上也有，這本書(shū)的故事是要告訴我們要改好這些壞毛病，因?yàn)檫@些壞毛病有的會(huì)討人厭所以，這本書(shū)給了我很大的幫助，有了這本書(shū)我的壞毛病也改好了。同學(xué)們聽(tīng)了我的介紹是不是也想聽(tīng)一聽(tīng)這里面的故事呢？下面我就給大家講一篇這本書(shū)的故事吧！

　　它的'題目叫《犀牛照鏡子》主要講：有一頭犀牛，它很愛(ài)嘲笑別人，看見(jiàn)什么說(shuō)什么，根本不在乎別人的感受。有一天，它看到一面鏡子就照了一下自己，結(jié)果把自己下了一跳。它看見(jiàn)這么丑，從此它不在嘲笑別人了。

　　我的感受：先說(shuō)別人之前要先看看你自己，如果你自己都做不好你有什么權(quán)利去說(shuō)別人。

　　怎么樣這個(gè)故事也很精彩吧！從這個(gè)故事中我們就可以懂得一個(gè)道理，知己知彼，將心比心。我最喜愛(ài)的一本書(shū)介紹完了，不知道同學(xué)們你們最喜愛(ài)的一本書(shū)是怎樣的呢？

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇86

　　我喜愛(ài)的書(shū)有許許多多，就像天空上的星星數(shù)也數(shù)不清，每一本都包含著不一樣的知識(shí)快餐。但是，我最喜愛(ài)的一本書(shū)是——《三國(guó)演義》。

　　《三國(guó)演義》是羅貫中寫(xiě)的，是四大名著之一。爸爸在我六歲生日時(shí)送我的。現(xiàn)在看一看，還蠻有意思的。

　　這本書(shū)之所以我喜歡，是因?yàn)樗�的�?nèi)容豐富多彩，封面五光十色，十分有意思。我就來(lái)介紹介紹這本書(shū)的封面吧：首先，“三國(guó)演義”這四個(gè)大字緊緊的`貼在上面，周邊有各種各樣的花邊。在下面是馬超與曹操戰(zhàn)斗的情景。

　　這本書(shū)非常有趣，我一邊讀一邊感受書(shū)中英雄的豪氣。在每一回里，都講述著蜀、魏、吳三國(guó)發(fā)生的驚天大事，如“三顧茅廬”、“火燒赤壁”、“空城計(jì)”等等，這本書(shū)主要講述了蜀國(guó)與其他兩國(guó)發(fā)生的沖突。

　　這本書(shū)可重要了，給我?guī)��?lái)了極大的幫助。有一次，我忘記帶鉛筆盒，邊便讓同桌借我一支筆。可同桌死皮賴(lài)臉的不借我，我就想到三國(guó)中的苦肉計(jì)，先好言相勸，再趁熱打鐵。哈哈，苦肉計(jì)真管用，我借到筆了。

　　我最喜愛(ài)《三國(guó)演義》這本書(shū)。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇87

　　我最喜歡的書(shū)，要數(shù)《意林》了，這書(shū)可也不得，它告訴了我不少東西呢！特別是每一篇文章開(kāi)頭的導(dǎo)語(yǔ)，它給了我不少啟發(fā)……

　　前不久，媽媽給我買(mǎi)了一本《意林·半月刊》。雖然文章不多，但每一篇都非常精彩�？�！《那些打打鬧鬧的日子》告訴我們，沒(méi)有誰(shuí)的`人生一路陽(yáng)光；《用一生去尋找一個(gè)答案》告訴我們：沒(méi)有那一生的奔波、歷練，怎么也得不到生命的啟示……

　　我喜歡的不只有這些，我還喜歡里面的笑話、漫畫(huà)，就好比《蟲(chóng)夢(mèng)》，我非常喜歡……

　　花兒開(kāi)了又謝，大樹(shù)綠了又黃。一眨眼，《意林》陪我度過(guò)了漫長(zhǎng)的一年。許多篇文章告訴了我如何對(duì)待朋友，如何面對(duì)困難，怎樣面對(duì)失敗……

　　有一次，我看見(jiàn)隔壁班里一個(gè)女同學(xué)忘了怎么戴隊(duì)徽，旁邊一個(gè)平常對(duì)女孩很兇的男同學(xué)卻對(duì)她說(shuō)：“不要灰心，再來(lái)一次！”這一次果然成功了！我回到家一直琢磨這件事，我翻開(kāi)《意林》，看到一篇文章《鴕鳥(niǎo)先生，請(qǐng)等一等》的導(dǎo)語(yǔ)是：刺猬的心，也可以溫潤(rùn)善良。我頓時(shí)知道了，人有善良的一面，也有兇狠的一面。那天，那位男同學(xué)就是對(duì)那位女同學(xué)露出了他善良的一面。

　　《意林》是本好書(shū)，我強(qiáng)烈推薦大家都去讀一讀！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇88

　　我最喜歡的一本書(shū)，是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的“淘氣包小跳系列”里的《巨人城堡》。

　　這本書(shū)寫(xiě)的是：馬小跳遇到了一件奇怪的事：有一座房子，門(mén)很高，窗戶(hù)也很高，整天關(guān)著門(mén)和窗戶(hù)，好像也沒(méi)有人住。馬小跳不知道房子是用來(lái)做什么的，就想：是不是壞人把人質(zhì)關(guān)押在這里面于是，馬小跳就帶著他的好朋友拿著望遠(yuǎn)鏡去偵察，他們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這是一個(gè)城堡，里面住著一個(gè)巨人。

　　他們就想到城堡里去看個(gè)明白，他們經(jīng)歷了很多事，費(fèi)了好大的勁才進(jìn)了城堡，在城堡里發(fā)生了很多事，有好事也有讓他們很不開(kāi)心的事，最后，他們和巨人成了好朋友。

　　原來(lái)巨人是不得已才住到這里的'，其實(shí)他并不想住在這里，在發(fā)生了很多事以后，馬小跳和他的朋友們用他們的愛(ài)，摧毀了巨人心中的城堡。

　　這個(gè)故事太有意思了，楊紅櫻阿姨用她那風(fēng)趣、幽默的語(yǔ)言把馬小跳他們都寫(xiě)活了。

　　我有時(shí)候看著看著就忍不住笑出聲來(lái)，還常常被媽媽笑話我看傻了。

　　楊紅櫻阿姨寫(xiě)的馬小跳好像不是書(shū)里的，就好像是我身邊發(fā)生的事一樣，我太喜歡楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)了，尤其是這本《巨人城堡》。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇89

　　如果你想要借書(shū)，盡管來(lái)找我哦！不是我吹牛，在我的房間里，簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋，而在這么多的書(shū)中，我最喜歡《三國(guó)演義》這本書(shū)了。

　　《三國(guó)演義》是四大名著之一，作者是羅貫中，這本書(shū)詳細(xì)地講了東漢末年朝廷腐敗，黃巾軍起義到后來(lái)的司馬炎稱(chēng)帝，三國(guó)歸大晉的歷史故事，成功地塑造了眾多有血有肉、栩栩如生的人物：關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠、馬超、諸葛亮、劉備，還有曹操。這些英雄人物的事跡，給了我很多啟發(fā)，引起了我深思。而這些英雄人物中，我最喜歡的人物，就是關(guān)羽。在《三國(guó)演義》這本書(shū)中，有很多事跡是關(guān)于關(guān)羽的'，就說(shuō)五光斬六將，還有兵敗走麥城、溫酒斬華雄、華容道義釋曹操、水淹連環(huán)城。這些事跡充分說(shuō)明了關(guān)羽的忠、勇、智、，充分地說(shuō)明了關(guān)羽也是一代豪杰。

　　這本《三國(guó)演義》，是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。這本書(shū)讓我看到了歷史，明白了大義，讓我看到東漢末年宮政專(zhuān)權(quán)、獨(dú)立無(wú)理、收割百姓，使東漢王朝在群雄紛起中圭崩瓦解的直接原因。讓我有了很多啟發(fā)，這是我最喜歡的一本書(shū)。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇90

　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句名言你一定很熟悉吧？對(duì)呀！書(shū)，的確會(huì)讓人進(jìn)步，而有的書(shū)卻會(huì)讓人退步。

　　每個(gè)人都有一本看自已最喜歡的書(shū)，我也不例外。有的人喜歡一些漫畫(huà)書(shū)、連環(huán)畫(huà)之類(lèi)的，對(duì)自己的學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助的`書(shū)，這樣只會(huì)讓自己的知識(shí)設(shè)有進(jìn)步。

　　我最喜歡的書(shū)是“話說(shuō)天在大勢(shì)，分久必合，合久必分的…的《三國(guó)演義》。

　　一開(kāi)始，我也是喜歡一些連環(huán)畫(huà)之類(lèi)的書(shū)，自從看了電視上面播放的動(dòng)畫(huà)版的《三國(guó)演義》之后，引起了我對(duì)這個(gè)故事的興趣，于是在寒假的時(shí)候，買(mǎi)了一本文言文的《三國(guó)演義》來(lái)看。一開(kāi)始我看不懂，因?yàn)槲覜](méi)信心讀懂文言文的《三國(guó)演義》。但是因?yàn)槲覍?duì)《三國(guó)演義》太感到興趣了，所以就捧起了這本書(shū)。認(rèn)真的閱讀起來(lái)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很容易讀懂，但是里人物的對(duì)話有點(diǎn)讀不懂，后來(lái)在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下，我越讀越懂了，讀完了整本書(shū)，回憶著那些精彩的地方，真是太多了，如”劉玄德攜民渡江，趙子龍單騎救主“。里面的趙云那時(shí)似變得天下無(wú)敵了。還有就是”驅(qū)巨獸六破蠻兵，燒藤甲七擒孟獲。“里面的諸葛亮真是足智多謀呀！還有就是…

　　這就是我最喜愛(ài)的書(shū)—《三國(guó)演義》你們喜歡嗎？

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇91

　　在我讀過(guò)的書(shū)中，給我留下印象最深的是王一梅的《木偶的森林》。這本書(shū)是班主任詹老師送給我的兒童節(jié)禮物，也是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。

　　剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，詹老師問(wèn)我最喜歡什么禮物�！皶�(shū)！”我毫不猶豫地回答。六一兒童節(jié)的那天放學(xué)回家，我打開(kāi)書(shū)包，猛然發(fā)現(xiàn)里面多了一本書(shū)。綠色封面上坐著一個(gè)木偶，手里托著一只小鳥(niǎo)，好像正在對(duì)話。上面寫(xiě)著“木偶的森林”五個(gè)彩色的大字。

　　一定是哪個(gè)小朋友放錯(cuò)了，我想。打開(kāi)書(shū)，里面夾著一張小熊的精美書(shū)簽，上面寫(xiě)著：“邵洋溢：詹老師祝你小學(xué)里的第一個(gè)六一節(jié)快樂(lè)！”是詹老師送給我的六一禮物，我高興地跳了起來(lái)。

　　這本書(shū)我看了好多遍，它講了這樣一個(gè)童話故事：在一個(gè)寒冷的冬天，一顆長(zhǎng)在大森林中會(huì)說(shuō)話的'橡樹(shù)被一個(gè)木匠砍下來(lái)做成了木偶人，來(lái)到了城市。日夜思念大森林的木偶人羅里擁有一顆寒冷的心。他要報(bào)復(fù)人類(lèi)肆意砍伐的行為，于是他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán)，企圖把人類(lèi)趕出城市。最后羅里被圖書(shū)管理員阿燦姑娘用愛(ài)感化了，回到了綠色的大森林。

　　故事告訴我們要保護(hù)好自己的生存環(huán)境。就像木偶羅里說(shuō)的：“我不想成為人，我只是一棵樹(shù)。在這個(gè)世界上，只有森林才是我真正的家�！蹦敲�，我們的家又是什么呢？

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇92

　　假期里，我看了一本書(shū)，是《淘氣包馬小跳之孔雀屎咖啡》，光聽(tīng)這個(gè)名字就很有吸引力吧，只有貓屎咖啡，哪來(lái)的孔雀屎咖啡，下面就讓我來(lái)給你一一解密。

　　馬小跳家附近開(kāi)了一家名叫”孔雀屎咖啡“的店，店里的咖啡價(jià)格很貴。老板說(shuō)：“只有上檔次的人才能品嘗出‘孔雀屎咖啡’的獨(dú)特的味道�！庇谑侨タХ鹊甑�.人奇多。馬小跳在丁克舅舅的支持下，也去喝了一次，卻一口都沒(méi)喝下。為了查明真相，小伙伴們潛入咖啡店后院，發(fā)現(xiàn)了生產(chǎn)“孔雀屎咖啡”的藍(lán)孔雀，和讓孔雀開(kāi)屏的小妍。在小伙伴天天的逼問(wèn)下，小妍說(shuō)：“以前我天天去孔雀館前跳孔雀舞，只有這只孔雀看我。我和它之間有了感情�？捎幸惶�，老板買(mǎi)下了它，為了見(jiàn)到它，我只好跟他走�？墒�，到了那兒，是讓我虐待它，讓它把咖啡豆吃了，我好幾次想把它帶走，可老板不讓。”聽(tīng)小妍這一番話，伙伴們也理解了她，并幫她和孔雀逃離了咖啡店。

　　看了這本書(shū)，我知道了我們要保護(hù)動(dòng)物，不要虐待它們，它們也是有生命的，何況像藍(lán)孔雀這種珍稀動(dòng)物，如果再捕殺它們，它們就永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)世界上了。所以，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護(hù)動(dòng)物。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇93

　　我讀過(guò)許多的書(shū)，比如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》但是我最喜歡的要數(shù)沈石的代表作《狼王夢(mèng)》了。

　　這本書(shū)詳細(xì)地講述了主人公紫嵐”的經(jīng)歷。紫嵐”智商比其他的狼兒們高出許多，是一只狼中的女豪杰”。她跑動(dòng)的時(shí)候快如閃電，像一道紫光從你的眼前閃過(guò)，紫嵐”是一匹結(jié)過(guò)婚的母狼，但是她的愛(ài)人——黑桑”卻在一次意外中死去了。

　　這本書(shū)情節(jié)動(dòng)人，富有情感。沈石溪筆下的紫嵐”活靈活現(xiàn)，仿佛她就在我的眼前。我很同情紫嵐”，因?yàn)樵诤谏Ｋ篮�，紫嵐”卻又懷上了孩子。還常常找不到食物。而且紫嵐”花費(fèi)了她的.全部心血和時(shí)間，想讓她的兒女們當(dāng)上狼王，但最終未能如愿，最后還被兒女驅(qū)趕出家門(mén)。這種對(duì)待母親的方式，使我心如刀絞，卻又無(wú)能為力。

　　我非常的不解，為什么紫嵐”辛辛苦苦地把她的孩子養(yǎng)大，可孩子卻把她趕出家門(mén)。在人類(lèi)社會(huì)中也有許多類(lèi)似的事件，我對(duì)這種行為，是發(fā)自?xún)?nèi)心的厭惡。因?yàn)楦改负�辛茹苦地生養(yǎng)孩子，盡力把最好的都給了自己的孩子。等父母老了，孩子卻不管不顧，這簡(jiǎn)直是一種罪惡。烏鴉反哺，羊羔跪乳”，不懂的感恩和回報(bào)，豈能稱(chēng)之為人？

　　這就是狼王夢(mèng)！引發(fā)了我對(duì)母子之情的思考和感悟，這是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇94

　　今天，我想利用這次寫(xiě)作的機(jī)會(huì)向大家推薦一本書(shū)——<<少年周恩來(lái)>>可能你一聽(tīng)，就要問(wèn)：這本書(shū)到底好在那里呢？那么，請(qǐng)聽(tīng)我往下講。

　　你一看到<<少年周恩來(lái)>>這本書(shū)的封面，便會(huì)看到右下角寫(xiě)著周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò)的那段話“信念不是鐵錘下繚亂紛飛下的火花，而是爐中熊熊燃燒的大火；不是夜空中閃瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜不熄的明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的`日子，而奮發(fā)圖強(qiáng)；……”這段話慷慨激昂，表現(xiàn)了周恩來(lái)總理遠(yuǎn)大的抱負(fù)和志向。

　　翻開(kāi)書(shū)本，你像是走進(jìn)了周恩來(lái)的世界，這本書(shū)介紹了周恩來(lái)從一個(gè)新鮮的生命，有著緊皺的眉毛，粉嘟嘟的小臉到一個(gè)成熟的，有遠(yuǎn)大志向的英俊少年。周恩來(lái)總理的一生是不平坦的，周恩來(lái)在這風(fēng)雨交加，水深火熱時(shí)代的中國(guó)，周恩來(lái)9歲時(shí)，他的生母萬(wàn)氏就去世了；生母去世后周恩來(lái)的養(yǎng)母又生病。周恩來(lái)扛起了家庭的重?fù)?dān)；12歲周恩來(lái)北上求學(xué)；15歲報(bào)考南開(kāi)大學(xué)；16歲成為南開(kāi)學(xué)校唯一一名免費(fèi)生……當(dāng)你看完這本書(shū)，輕輕地合上書(shū)本，你會(huì)想到：他是一位聰明絕頂，勤奮好學(xué)，獨(dú)立自強(qiáng)的少年。

　　我相信通過(guò)閱讀本書(shū)，會(huì)有很多同學(xué)把他當(dāng)成自己的榜樣。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇95

　　我最喜歡的書(shū)之一是《小故事的偉大靈感》，其中每個(gè)小故事都說(shuō)明了偉大的真理。我永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦讀這本書(shū)，其中我最喜歡的是《母親的春天》的故事。這篇文章的主要內(nèi)容是莉莉的家庭貧窮但溫暖，因?yàn)樗�有一個(gè)勤勞善良的母親。我媽媽把她所有的愛(ài)都傾注在莉莉身上，所以莉莉感到非常開(kāi)心。

　　莉莉的學(xué)習(xí)非常好。每次我媽媽去學(xué)校接麗麗，她的臉上都充滿了自豪的微笑。冬天來(lái)了，當(dāng)我媽媽從學(xué)校接莉莉時(shí)，她的臉被風(fēng)吹得通紅。莉莉心想：媽媽的.臉一定很疼。所以莉莉決定給她媽媽一條暖和的圍巾。從那時(shí)起，莉莉就不愿意再花錢(qián)了。她把所有的零花錢(qián)都放在儲(chǔ)蓄罐里了。圣誕節(jié)快到了，莉莉終于攢夠了錢(qián)。當(dāng)她拿著為母親買(mǎi)的紅領(lǐng)巾時(shí)，她感到難以形容的快樂(lè)。

　　當(dāng)莉莉把圍巾給她媽媽時(shí)，她媽媽打開(kāi)盒子，看到了圍巾。她的媽媽對(duì)莉莉哭著笑著說(shuō)，“謝謝你。當(dāng)你把圍巾給她媽媽時(shí)，天氣很暖和。你是她的春天。”

　　事實(shí)上，我們的母親像莉莉的母親一樣，用一切可能的方式照顧我們，但是我們沒(méi)有向像莉莉這樣的母親表達(dá)我們最真誠(chéng)的祝愿。將來(lái)我會(huì)像麗麗一樣，成為一個(gè)明智、體貼、有愛(ài)心的孩子。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇96

　　《鋼鐵是怎樣煉成的？》這本書(shū)鼓舞人斗志，激勵(lì)人向上。作者以自身的特殊經(jīng)歷為素材，設(shè)置一系列精彩的故事情節(jié)，塑造了一個(gè)光輝的人物形象。描寫(xiě)的是主人公保爾怎樣從一個(gè)沙皇統(tǒng)治時(shí)代的懵懂少年成長(zhǎng)為蘇維埃政權(quán)里一個(gè)優(yōu)秀青年的歷程。

　　保爾出身貧寒，自強(qiáng)不息，堅(jiān)持信念，身殘志堅(jiān)，以驚人的毅力奮斗到生命的最后時(shí)刻，即使雙目失明，四肢癱瘓，他依然沒(méi)有放棄自己的'理想和追求。只要你翻開(kāi)這本書(shū)，便會(huì)被場(chǎng)景的生動(dòng)，主人公坎坷的命運(yùn)，驚人的毅力所吸引，心靈震憾，感情升華。

　　保爾的堅(jiān)強(qiáng)忍耐力使我大為感動(dòng)。在醫(yī)院里他身體干燥難忍，雙眼紅腫發(fā)炎，并且還要時(shí)刻準(zhǔn)備接受手術(shù)，在這樣的情況下他仍然樂(lè)觀開(kāi)朗，同自己的老相識(shí)嘻笑打鬧，絲毫不將手術(shù)一事放在心里。在遭受病魔痛苦襲擊的時(shí)候，保爾幾次想向組織上講明，并辭職，可是想到自己的國(guó)家還在水深火熱中，又放棄了。雖然已經(jīng)不能夠直接參加到祖國(guó)的建設(shè)中，但他選擇了走文學(xué)創(chuàng)作的道路。白天構(gòu)思文章，晚上口述給妻子，就這樣一本關(guān)于保爾的中篇小說(shuō)誕生了，影響了幾代人。

　　保爾的精神永遠(yuǎn)是新時(shí)代的我們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折寶貴的精神財(cái)富。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇97

　　我的書(shū)柜中有許多書(shū)，書(shū)海茫茫，在這些各種各樣的書(shū)中，我最喜歡的就是《哈利·波特與魔法石》這本書(shū)了。

　　這本書(shū)呢，不讀不知道，一讀嚇一跳。一個(gè)瘦弱、帶著黑框大眼鏡的黑發(fā)小巫師，手持一根冬青木，鳳凰羽毛，十一英寸長(zhǎng)的魔法棒，把你帶入夢(mèng)幻般的“魔法世界”里。這本書(shū)的作者是英國(guó)的丁·K羅琳，羅姨把我們腦海中意想不到的事變成了事實(shí)。在主人公哈利的世界中，有魔法、巫師、精靈、地精、鬼魂、怪獸、馬人、獨(dú)角獸···他們的.運(yùn)動(dòng)可不會(huì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的跑步、踢足球，而是魁地奇球，三種會(huì)飛的球，球手們則是騎上自己的飛天掃帚上。

　　《哈利·波特與魔法石》這本書(shū)不僅豐富了我的想象力更多給我的是勇氣。以前我很怕黑，天黑了，我就開(kāi)燈。睡覺(jué)時(shí)，我也開(kāi)著燈，在那黑乎乎的房間里我會(huì)害怕得睡不著覺(jué)，可一想到哈·波特不僅打敗了巨怪又打敗伏地魔的這些勇氣，自己怕黑這件事算什么呢？于是我鼓起勇氣，心里默念著，“不怕，不怕�！弊詈笪覒�(zhàn)勝了黑暗�！豆�利·波特與魔法石》等其他系列一看起來(lái)就讓人愛(ài)不釋手的一本科幻小說(shuō)。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇98

　　我喜歡的書(shū)有很多，沒(méi)有最喜歡的，也沒(méi)有最討厭的。因?yàn)槭澜缟夏敲炊鄷?shū)，怎么可能全部看完，而且每個(gè)人的品味也不一樣�！镀孥E男》孩是我最喜歡的一本書(shū)之一。這本書(shū)是一段充滿勇氣、愛(ài)與希望的成長(zhǎng)旅程，一個(gè)十歲男孩破繭成蝶的不凡故事。

　　這本書(shū)是最近看的。它幾乎是我在車(chē)上看完了的，我像平常一樣，都會(huì)在車(chē)上放幾本書(shū)，剛好我無(wú)聊的時(shí)候我就會(huì)拿出來(lái)看。

　　在國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)的前一天回老家時(shí)，一上高速，車(chē)連帶動(dòng)也不帶動(dòng)一下子。手機(jī)已經(jīng)玩到剩下40％格電�，F(xiàn)在都不知道干什么事，我突然想起我在車(chē)上放了幾本書(shū)，所以我情不自禁了把《奇跡男孩》拿出來(lái)看，一開(kāi)始還挺好笑后來(lái)我卻越來(lái)越想哭。

　　因?yàn)槲铱磿?shū)看得太入迷，所以我還會(huì)把他帶回家里。在睡前我也要看個(gè)幾十頁(yè)再睡，我有一次在睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)他呢。

　　這是一本關(guān)于心碎、愛(ài)、生命之意義的好書(shū)。讀過(guò)書(shū)后讓人想成為更好的人。每一個(gè)人物都那么真實(shí)，那么富有人性。當(dāng)你讀奧吉的.故事時(shí)，你會(huì)喜極而泣。這是我一生中讀過(guò)的最感人、最純粹、最激勵(lì)人的書(shū)之一。這就是我最喜歡的書(shū)，如果你感興趣你就來(lái)看吧。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇99

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。意思是：有了書(shū)，讓我們懂得了更多的知識(shí)和道理，才能不斷進(jìn)步。今天，我來(lái)和大家聊聊我最喜歡的一本書(shū)。

　　每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)，有的喜歡科幻類(lèi)的，有的喜歡推理類(lèi)的，還有的喜歡歷史類(lèi)的等等。而我也有一本最喜歡的書(shū)，它叫《為人三會(huì)》。這本書(shū)是我無(wú)意中在書(shū)架發(fā)現(xiàn)的，我對(duì)它愛(ài)不釋手，它主要講的是做人要學(xué)會(huì)三件事，要會(huì)說(shuō)話，會(huì)辦事，會(huì)做人。可能你們會(huì)很驚訝，我一個(gè)小學(xué)生，能看得懂嗎？我可以自信的告訴你們，我不但看懂了，還運(yùn)用在生活中呢，現(xiàn)在之所以可以能言善道都是因?yàn)樗��?/p>

　　記得以前，大人們?cè)谡f(shuō)話時(shí)，我有時(shí)會(huì)不經(jīng)意間打斷他們；或者是父母在打電話時(shí)，我在旁邊說(shuō)話；又或者想到自己有事想要迫不及待地告訴父母時(shí)，就會(huì)纏著他們。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們沒(méi)有停下來(lái)，沒(méi)有理我的時(shí)候，我就會(huì)不高興，覺(jué)得他們不重視我。后來(lái)讀了這本書(shū)，我才發(fā)現(xiàn)打斷別人說(shuō)話是多么不禮貌的'行為。該“沉默是金”的時(shí)候就不要作聲，千萬(wàn)不要打斷別人說(shuō)話。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)與人交流，尊重別人。這本書(shū)真的使我受益匪淺，謝謝你，我的書(shū)朋友！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇100

　　要說(shuō)起我最喜愛(ài)的一本書(shū)，那就必須得是《哈利·波特與魔法石》了。但我為什么喜歡它呢？你猜，再由鄙人慢慢和你說(shuō)道。

　　讓我們先從它的外觀說(shuō)起，圖片里有三個(gè)小孩，他們的身后有一個(gè)巨人，他點(diǎn)著一盞燈，后面還有一座城堡，那是一座怎樣的城堡呢？要是我，一定會(huì)從那萬(wàn)里挑一的書(shū)店選擇它。

　　每當(dāng)媽媽叫我在晚上讀書(shū)時(shí)，而買(mǎi)的書(shū)都看完了，我都會(huì)毫不猶豫的選它當(dāng)今晚的幸運(yùn)兒。

　　有一次，在漆黑的夜晚，已經(jīng)十點(diǎn)多了，我正在看那本書(shū)，爸爸媽媽已經(jīng)睡著了，只有我一個(gè)人沒(méi)睡，我打算那晚把這本書(shū)看完�？吹诫p面人這章時(shí)讓我出乎意料，原來(lái)幫伏地魔的人不是斯內(nèi)普，而是奇洛。奇洛是個(gè)雙面人，他和伏地魔公用一個(gè)軀體。當(dāng)看到他們開(kāi)始爭(zhēng)奪魔法石時(shí)，我仿佛看到了伏地魔猙獰的.表情，看起來(lái)十分可怕。我轉(zhuǎn)走頭來(lái)，看著床底，總感覺(jué)有什么東西在那，我疑神疑鬼的，下意識(shí)的縮起腳，聽(tīng)到了一點(diǎn)兒聲音都感到害怕。

　　是它讓我感覺(jué)魔法好像真的存在，是它讓我從“無(wú)”中生出了“有”讓我從“虛”中感受到了“實(shí)”，讓我的想象力更加豐富多彩。

　　這就是我鐘愛(ài)的一本書(shū)，我把它推薦給你，這本書(shū)真很有趣哦！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇101

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，書(shū)是我們的好伙伴，它使我們的生活變得有滋有味，我喜歡博覽群書(shū)，而其中我最喜歡的一本書(shū)就是《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》。

　　這本書(shū)主要講了笑貓找到虎皮貓后，卻發(fā)現(xiàn)虎皮貓的耳朵聾了！于是，笑貓冒著生命危險(xiǎn)，到藍(lán)山上采集能治好耳朵的兔耳朵草。一路上危險(xiǎn)重重，笑貓遇見(jiàn)了巨大的山蜘蛛，兇猛的母老虎，殘暴的花公豹，無(wú)所不能的湖怪，他們都被笑貓心中的`愛(ài)感動(dòng)了。終于，笑貓采到了兔耳朵草，可半路上卻被貪吃的兔子偷吃了，笑貓悲痛欲絕，但它并沒(méi)有放棄�；氐界姌呛螅�笑貓反反復(fù)復(fù)地跟虎皮貓講述自己的經(jīng)歷。它的故事，居然感動(dòng)了鐵樹(shù)，讓它發(fā)芽開(kāi)花。最后終于感動(dòng)了蒼天，治好了虎皮貓的耳朵，它們便舉行了婚禮，幸福美滿地生活在一起。

　　讀完這本書(shū)，我心里久久不能平靜，我感動(dòng)笑貓的自信和堅(jiān)強(qiáng)，感動(dòng)它心中那執(zhí)著的愛(ài)！只要心中有愛(ài)，就會(huì)有奇跡出現(xiàn)。只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)有收獲！我要向笑貓一樣，在學(xué)習(xí)和生活中不管遇到任何困難，都會(huì)迎難而上，永不放棄！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇102

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"。多讀書(shū)，可以開(kāi)闊你的視野，括寬你的知識(shí)面。我就非常喜歡讀書(shū)。今天，我就向大家介紹一本我最喜歡的書(shū)，這本書(shū)主要寫(xiě)了：一匹叫“幽靈”的冠軍馬，肚子上遭遇鬼剃頭；馬場(chǎng)鬧鬼，碧吉差點(diǎn)被群馬亂蹄踩死；野狼谷中，名馬不翼而飛，巨石從天而降……

　　這些難道是幽靈馬在作崇嗎？這本書(shū)是32開(kāi)的，大約200頁(yè)，封面很讓人感到驚奇：封面是一位冒險(xiǎn)小虎隊(duì)隊(duì)員驚奇的.看到幽靈馬。目錄中有16個(gè)小節(jié)，這本書(shū)包括：不想被活捉、究竟誰(shuí)在上面、你們已經(jīng)被重重包圍了。書(shū)的內(nèi)容主要寫(xiě)了小虎隊(duì)發(fā)現(xiàn)傳說(shuō)并探索事件真相的過(guò)程。其中，我最喜歡《馬場(chǎng)鬧鬼了》。這個(gè)小節(jié)主要寫(xiě)了小虎隊(duì)的一位隊(duì)員成功的找到了幽靈馬，但害怕極了。他告訴另外兩個(gè)隊(duì)員，他們決定去看看。我感受到小虎隊(duì)隊(duì)員們很勇敢，很有團(tuán)結(jié)精神，我也要像他們一樣勇敢、機(jī)智，有團(tuán)隊(duì)精神。 我非常喜歡這本書(shū)，它成了我最親密的朋友，每天在我臨睡覺(jué)時(shí)都把它讀上一節(jié)，寫(xiě)完作業(yè)時(shí)也讀上一節(jié)，心煩意亂時(shí)也讀上一節(jié)。

　　這本書(shū)成了我的良師益友，你們喜歡這本書(shū)嗎？如果喜歡可以去新華書(shū)店買(mǎi)一本。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇103

　　我家里有好多書(shū)，愛(ài)的教育、假如給我三天光明、福爾摩斯探案集、實(shí)用文摘、綠山墻的安妮、意林、、、、、。不過(guò)這些書(shū)中我最喜歡實(shí)用文摘。為什么喜歡實(shí)用文摘呢？因?yàn)檫@本書(shū)的知識(shí)非常豐富，在‘校園書(shū)場(chǎng)’里我可以讀到好多的故事喜怒哀樂(lè)都有，有感動(dòng)的讓人痛哭流涕的，有逗得人開(kāi)懷大笑的，有益智的故事，有名人故事，還有哲理故事，我很喜歡書(shū)中幽默搞笑的故事，俗話說(shuō)笑一笑十年少，總這么笑我是不是得變成兩歲小孩了。在‘教材鏈接’里我能體會(huì)到語(yǔ)文的趣味，了解好多成語(yǔ)典故，使我永遠(yuǎn)都能記住這個(gè)成語(yǔ)。在‘我知道點(diǎn)’里我知道了好多‘世界之最’比如世界最大的`動(dòng)物園在哪。等我有機(jī)會(huì)去一定去看看。夏天最熱 的城市是哪里等等 。 。

　　學(xué)習(xí)學(xué)累了 ，看看里面的幽默小故事讓自己笑一笑，放松一下心情打消疲憊的精神再接著做作業(yè)。晚上睡覺(jué)前看看感人的故事既能陶冶情操還能加快睡眠，多實(shí)用啊。書(shū)上有我喜歡看的中篇冒險(xiǎn)故事，驚悚故事，特別刺激。‘實(shí)用文摘 ’它以陪伴我好多年了，我太喜歡它了，它是我最好的朋友。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇104

　　世界上的書(shū)多猶如一片珍珠，這本書(shū)就是其中最最明亮的一顆，照亮了我的心田！

　　這本書(shū)就是——《水滸傳》。

　　《水滸傳》中，有這么幾個(gè)地方令我感慨萬(wàn)千：

　　李吉心里面想：我做獵戶(hù)，什么時(shí)候才能發(fā)財(cái)？華陰縣里出三千貫銀，捕捉他三個(gè)賊人。史進(jìn)那家伙前些日子說(shuō)我偷東西，原來(lái)他倒和賊人來(lái)往！于是連銀子帶書(shū)信拿了，到華陰縣去告發(fā)。

　　從這段中，我體會(huì)到：獵戶(hù)李吉是一個(gè)見(jiàn)利忘義的人，只要是給錢(qián)給得多的人叫他盡快辦什么事的話，就是出賣(mài)朋友、出賣(mài)親戚都再所不辭，哪里還管江湖道義不道義的事，像這種只為錢(qián)做事的人，遲早也會(huì)把自己的良心“出賣(mài)”掉的'！

　　且說(shuō)最后一段說(shuō)詞：八方來(lái)此相聚，異性親如一家，患難相依，生死與共。相貌語(yǔ)言，南北東西各有別；心情肝膽，忠誠(chéng)信義并無(wú)差。地方四五百里，英雄一百零八人。上梁山，各有一條坎坷路；說(shuō)水滸，且聽(tīng)世人論短長(zhǎng)。

　　這段說(shuō)明了：梁山好漢一百零八人，雖說(shuō)性格各異，姓也不一樣，可在這樣的情況下，患難與共，人人互幫互助，就像麻繩一樣緊緊依偎。團(tuán)結(jié)互助，最終換來(lái)梁山一派欣欣向榮之景。

　　我最喜歡這本書(shū)，如果可能的話，我推薦你看一看！"

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇105

　　讀一本書(shū)，就像是和它做朋友，一本好書(shū)可以教會(huì)我們很多，不僅僅是書(shū)上的內(nèi)容，其實(shí)還有更多的為人處世的道理。我最喜愛(ài)的那本書(shū)其實(shí)就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　書(shū)中的主人公保爾飽經(jīng)磨難，到別人那里去做刷碗工，又到軍隊(duì)里參加訓(xùn)練，后來(lái)因?yàn)槭軅�，在不打麻藥的情況下做眼部手術(shù)，他是多么的堅(jiān)強(qiáng)�。〔幌蚶щy屈服，不像生活低頭。也許鋼鐵就是這么煉成的吧！面對(duì)無(wú)數(shù)次辭退，無(wú)數(shù)次負(fù)傷，保爾并沒(méi)有懼怕，因?yàn)檫@就是他鋼鐵般的意志。我非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的精神。他是一位英雄，是一個(gè)頑強(qiáng)的人。當(dāng)他負(fù)傷不得不退出戰(zhàn)場(chǎng)的.時(shí)候，他仍然在后方不停地努力貢獻(xiàn)；當(dāng)他被診斷神經(jīng)中樞有問(wèn)題時(shí)，他沒(méi)有退縮，一如既往地工作，為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)。他一直奮斗著，他兩腿癱瘓，雙目失明，可他依舊沒(méi)有放棄，堅(jiān)決拿起手中的筆，與命運(yùn)做斗爭(zhēng)。保爾對(duì)生活的渴望，對(duì)生活的熱愛(ài)，激勵(lì)我在今天優(yōu)越的生活條件下，更應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)。

　　這本書(shū)教會(huì)了我很多的道理，讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望，我希望像保爾一樣，努力去成就自己的人生，為自己打造一個(gè)更加美好的未來(lái)！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇106

　　我有一本書(shū)，是我家書(shū)柜里最好看的本書(shū)，也是我最?lèi)?ài)的一本書(shū)。它的名字叫“小貓出生在秘密山洞”。

　　這本書(shū)在我很小的時(shí)候就被媽媽買(mǎi)回來(lái)了，每天晚上，媽媽就給我講故事。聽(tīng)媽媽說(shuō)，每次只要我哭，媽媽就給我講故事，我聽(tīng)得津津有味，一會(huì)兒就睡著了。

　　時(shí)間一天一天的過(guò)去了，這本書(shū)雖然不是活的，但也跟我建立了異常深厚的感情。轉(zhuǎn)眼間，我也長(zhǎng)大了，會(huì)認(rèn)字了，不用媽媽講給我聽(tīng)了，于是我便每天晚上自己看書(shū)。直到有一天，這本書(shū)被我看完了，但我還舍不得丟掉它，畢竟它還是我從小抱到大的'。

　　因?yàn)槲腋�它有了異常深厚的感情，所以我把它看做朋友一樣看待：每次只要我受了委屈或者不開(kāi)心都會(huì)和“朋友”一起談?wù)勑�，聊聊天�?/p>

　　記得有一次，我把這件事告訴了班上的一位同學(xué)，那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了不禁哈哈大笑起來(lái)。我覺(jué)得羞愧極了，把“朋友”拿了出來(lái)，連忙和它聊聊天。那個(gè)同學(xué)看到了，不笑了，灰溜溜的逃走了。自從發(fā)生了這件事以后，我再也沒(méi)又把這件事告訴被人。

　　我愛(ài)這本書(shū)，我愛(ài)這個(gè)“朋友”！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇107

　　我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《中國(guó)民間故事》。它是我從同學(xué)那里借來(lái)閱讀的。

　　書(shū)的封面上畫(huà)著一個(gè)女士兵騎著一匹白馬，手里握著一把長(zhǎng)槍?zhuān)�正在英勇地�?zhàn)斗。這是花木蘭，一定是她替父從軍的故事�？吹竭@幅圖，就能想到書(shū)中的故事一定豐富而精彩。打開(kāi)書(shū)看故事，每個(gè)故事都有彩色的插圖，閱讀時(shí)，從文章和插圖中可以感受到書(shū)中的故事內(nèi)容豐富，情節(jié)生動(dòng)。每個(gè)故事蘊(yùn)含的寓意深刻的道理淺顯于故事中，通俗易懂。

　　就說(shuō)《岳母刺字》，故事講了岳飛的母親為了不讓兒子做不忠之事，在岳飛背后刺下精忠報(bào)國(guó)四字。使岳飛永記在心，效忠國(guó)家。表現(xiàn)了岳飛立志精忠報(bào)國(guó)的.決心和岳母的深明大義；《聞雞起舞》中，祖逖和好友劉琨為報(bào)效國(guó)家，發(fā)奮圖強(qiáng)，勤學(xué)苦練，獲得了真本領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望；還有《捧著空花盆的孩子》故事中，國(guó)王把煮熟的種子分給孩子們，讓他們種出漂亮的花朵。國(guó)王觀花時(shí)，一個(gè)男孩捧著空花盆傷心地站在國(guó)王面前，最終被國(guó)王選中。贊揚(yáng)了小男孩誠(chéng)實(shí)的高貴品質(zhì)。

　　書(shū)中各個(gè)故事蘊(yùn)含深刻的道理，對(duì)我的成長(zhǎng)起著重要的教育意義。使我深受啟發(fā)，明白了許多道理，為我的人生道路指明了方向。我喜愛(ài)《中國(guó)民間故事》這本書(shū)。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇108

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：我最喜愛(ài)的一本書(shū)。

　　從小到大，我讀過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù)，而我最喜歡的一本是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。

　　《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》寫(xiě)的`是主人公湯姆為首的一群孩童天真爛漫的生活。湯姆是個(gè)陶汽又機(jī)靈的少年，他討厭去學(xué)校，教堂；他喜歡和好朋友哈克貝利·芬恩，喬�！す�波一起去釣魚(yú)，游泳。他結(jié)成了”海盜幫“離家出走出于反抗；他大膽出庭認(rèn)證了英瓊·喬的犯罪過(guò)程；他以男孩子的勇氣替戀人貝奇·撒切爾挨了鞭子；他還和哈克貝利1芬恩找到了藏在洞中的寶藏……

　　讀完這本書(shū)后，我被湯姆深深地震撼了：他勇敢。夢(mèng)想當(dāng)一名“海盜”，而我卻缺乏他的膽量；他淘氣機(jī)靈，而我卻沒(méi)有他的機(jī)智聰明；他有正義感，為莫夫·波特洗刷了冤屈，而我卻不能為別人挺身而出……湯姆身上的優(yōu)點(diǎn)永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

　　讀書(shū)，可以勵(lì)志；讀書(shū)，可以滋養(yǎng)情感；讀書(shū)，可以提高素質(zhì)；讀書(shū)，可以成就自己……

　　讀一本好書(shū)，可以使我們開(kāi)闊視野，陶冶情操�！稖�姆·索亞歷險(xiǎn)記》是一本好書(shū)，主人公勇敢機(jī)智，善良可愛(ài)，他有責(zé)任感和正義感，他的精神品格將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇109

　　書(shū)，是我們成長(zhǎng)中的一個(gè)最好的伴侶，每一本書(shū)都是一個(gè)跳躍的音符，為我們彈奏著一首首美妙的樂(lè)章，永不停歇。而我最喜愛(ài)的一本書(shū)是：《我是你的守護(hù)星》。

　　故事的主人公是一個(gè)男生，名叫正立，上小學(xué)六年級(jí)，但正立因?yàn)橐粫r(shí)的驕傲與無(wú)知，導(dǎo)致他失去了一個(gè)最好的伙伴—大狗叮當(dāng)。從此他陷入了深深的自責(zé)。但有一天，一位名叫星紀(jì)的`神仙告訴了他拯救叮當(dāng)?shù)姆椒�。于是，為了救叮�?dāng)?shù)恼�立和他的伙伴們，展開(kāi)了一場(chǎng)奇妙的歷險(xiǎn)之旅，在旅途中，他們經(jīng)歷了酸，甜，苦，辣，悲歡離合，讓人禁不住淚如雨下……

　　讀完這本書(shū)之后，它告訴了我不要等到失去了才懂得珍惜，而勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼，依然努力地迎風(fēng)前進(jìn)，只要你敞開(kāi)心扉的大門(mén)，戰(zhàn)勝?gòu)那暗淖晕�，奇跡就有可能發(fā)生。

　　書(shū)籍是一把鑰匙，它能打開(kāi)我們心扉的大門(mén)，書(shū)籍是一盞明燈，它能照亮我們前進(jìn)的道路，讀過(guò)這本書(shū)之后，它使我的心扉開(kāi)闊了，它使我的人生又增添了一條五彩斑斕的線段，它使我又從知識(shí)的果園里收獲了碩果……

　　書(shū)籍，它無(wú)處不在，它無(wú)所不能，它能將你引入一個(gè)又一個(gè)的奇妙世界中，帶你領(lǐng)略人生的真諦，帶你遨游智慧的王園……

　　書(shū)，我一生的伴侶。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇110

　　蘇聯(lián)著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人以才干，給人以樂(lè)趣，給人以光彩。”這話一點(diǎn)也不錯(cuò)，我在書(shū)中找到了樂(lè)趣，以及知識(shí)。小時(shí)侯，我最?lèi)?ài)看的要數(shù)漫畫(huà)了，什么《蠟筆小新》、《小櫻桃漫畫(huà)》把我的書(shū)柜擠得滿滿的。

　　不過(guò)，隨著年級(jí)的增高，這些書(shū)從書(shū)柜里搬家到了樓下的車(chē)棚里，取而代之的是一本本習(xí)題、科普、作文、名著……原來(lái)，我并不喜歡這些書(shū)，認(rèn)為它們沒(méi)有漫畫(huà)書(shū)的搞笑，沒(méi)有故事書(shū)的生動(dòng)，只有硬邦邦的文字，連幅插圖也沒(méi)有，真是無(wú)聊至及。

　　可是我發(fā)現(xiàn)，我漸漸愛(ài)上了它們。特別是一些知識(shí)性的書(shū)，如《少年萬(wàn)事通》、《地球知識(shí)》、《科技小制作》……使我一看起來(lái)就愛(ài)不釋手、津津有味。

　　在這些書(shū)中，我最?lèi)?ài)看的`要數(shù)《少年萬(wàn)事通》了。別看它只是一本語(yǔ)文書(shū)的大小，肚量可大著呢！整整有七八本語(yǔ)文書(shū)那么厚！它一共分11個(gè)篇章，分別是語(yǔ)文篇、數(shù)學(xué)篇、歷史篇、自然篇、地理篇、體育篇、文娛篇、生理篇、心理篇、經(jīng)濟(jì)篇和創(chuàng)造片。里面的知識(shí)取之不盡、用之不竭：歷史篇帶我坐上時(shí)光機(jī)，回到了遠(yuǎn)古時(shí)代；數(shù)學(xué)篇請(qǐng)我遨游數(shù)海，再數(shù)學(xué)這一領(lǐng)域探索知識(shí)……

　　我在這本書(shū)中找到了知識(shí)，找到了樂(lè)趣——這就是我的最?lèi)?ài)——《少年萬(wàn)事通》。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇111

　　“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩”。百善孝為先。孝順，自古以來(lái)都是為人之本。在《論語(yǔ)》《孟子》《弟子規(guī)》《三國(guó)志》等書(shū)中，就有不少文墨是來(lái)寫(xiě)孝順的，而《虎娃金葉子》的主題亦是如此。

　　從六指頭救助了“金葉”，與它共渡難關(guān)，到最后邪惡的黑衣兵丁抓走了六指頭，金葉子舍生救父。六指頭與金葉子愈來(lái)愈近，可是，一場(chǎng)大災(zāi)難沖散了父女倆。至此，六指頭再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)金葉子，金葉子永遠(yuǎn)地閉上了那一雙明亮的、水汪汪的大眼睛……

　　金葉子的孝順，漫溢在字里行間。

　　一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火燃起，金葉子躥進(jìn)了祭神臺(tái)，全然不顧那黑洞洞的槍口已對(duì)準(zhǔn)了它，子彈已穿過(guò)了它柳枝般的尾巴；它全然不顧那熊熊的.烈火圍住了它，鮮艷的毛發(fā)已被燒過(guò)大半……最后時(shí)刻，金葉子與六指頭永久訣別，它毅然跳入包圍圈。

　　虎哮如雷，金葉子的孝已長(zhǎng)成滿山的青松翠竹。

　　虎哮如印，金葉子的孝永遠(yuǎn)在我們的血液里流淌。

　　呼哮如歌，金葉子的孝在我心中牢牢地銘記。

　　“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩”，卻并沒(méi)有完結(jié)，讀了《虎娃金葉子》，我想要在后面加上一句：虎有報(bào)恩之情！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇112

　　課余時(shí)間我常常愛(ài)看些課外書(shū)，有《作文》、《幽默與笑話》、《小百科》……，不過(guò)，我最?lèi)?ài)看的還是那本《中外神話傳說(shuō)》。

　　《中外神話傳說(shuō)》里面有許多精彩的神話故事，也有許多生動(dòng)的人物，比如：有勇敢執(zhí)著的夸父、有善良正直的后羿、還有堅(jiān)持不懈的精衛(wèi)，有悔偷靈藥的嫦娥、有嘗遍百草的神農(nóng)、還有永結(jié)同心的牛郎織女……，不過(guò)，我最喜歡的.還是精衛(wèi)填海。傳說(shuō)她是炎帝的女兒，有一次在東海邊洗澡，不慎落入海中被淹死了，變成了一只小鳥(niǎo)。她發(fā)誓要填平東海，不讓這樣的不幸再發(fā)生。每天她從發(fā)鳩山方向銜來(lái)一些石頭和短樹(shù)枝投到海中，東海卷起巨浪咆哮著對(duì)她說(shuō)：“像你這樣個(gè)填法，永遠(yuǎn)也休想把我填平，真是徒勞！”可是精衛(wèi)并不理會(huì)東海，仍然每天不斷往大海里扔石頭和樹(shù)枝，她相信有一天她會(huì)成功的，東海雖然奪走了她的生命，但奪不走她要填平大海的勇氣和決心。我真是佩服精衛(wèi)這種持之以恒的精神�。�

　　這本《中外神話傳說(shuō)》給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，讓我懂得了生活，我喜歡這本書(shū)。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇113

　　我最喜愛(ài)的一本書(shū)，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：'生活中沒(méi)有書(shū)籍，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！备璧乱舱f(shuō)過(guò)：'讀一本書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話�！�

　　爸爸媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)，有漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)、童話書(shū)、古詩(shī)集、十萬(wàn)個(gè)為什么等等，裝滿了我的書(shū)架，但是我最喜歡的是<<成語(yǔ)故事。

　　我三年級(jí)時(shí)，老師叫我們講一個(gè)成語(yǔ)故事�？粗�同學(xué)們都束手無(wú)策，我心中沾沾自喜。我大膽的舉了手，便開(kāi)始講一個(gè)<<守株待兔的故事，講得娓娓動(dòng)聽(tīng)。老師聽(tīng)了，欣喜萬(wàn)分，表?yè)P(yáng)了我。

　　還有一次，老師叫我們寫(xiě)一篇作文。我用上了狗急跳墻、五顏六色等等的成語(yǔ)。老師不但大加表?yè)P(yáng)我，還把我的作文在班上朗讀了，夸我視野廣闊。

　　是啊，書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)前進(jìn)的羅盤(pán)，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，書(shū)是人生的老師。讀書(shū)能給我們帶來(lái)豐富的知識(shí)，能開(kāi)啟我們的'腦筋，能陪量出祖國(guó)的國(guó)家棟梁，能給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。所以，讀書(shū)是非常重要的同學(xué)們來(lái)加入讀書(shū)的行列吧！讓我們這些小樹(shù)苗不停地吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，成為國(guó)家的棟梁之才！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇114

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶與導(dǎo)師�！蓖�著房間花花綠綠的書(shū)櫥，我堅(jiān)決地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　在這片書(shū)籍的天地里，影響我最深的，便是那本《平凡的世界》了。

　　剛開(kāi)始，由于這本書(shū)貼著“名家名作”的標(biāo)簽，使我遲遲不敢問(wèn)津，一直將它置在角落。一天閑來(lái)無(wú)事，翻閱起這本“名著”，可沒(méi)想到，那質(zhì)樸無(wú)華的文字瞬間迷住了我。

　　作者采用小說(shuō)的方式。描繪了一部家族史。我喜歡孫少安的堅(jiān)強(qiáng)，喜歡孫少平的勇敢……

　　我為田曉霞的死而悲，為孫少安的成功而喜，為孫家的崛起而狂！

　　讀那本書(shū)時(shí)，我夜不能寐，甚至在夢(mèng)中，仍沉浸在那扣人心弦的`故事里。

　　每每在生活中遇到失敗，孫少安面對(duì)失敗時(shí)的勇氣鼓舞著我；每每在生活中遇到挫折，孫少平面對(duì)困難的精神激勵(lì)著我……

　　《平凡的世界》，是平凡人創(chuàng)造的奇跡，它讓我明白了：人生之路曲曲折折，只有勤學(xué)努力，才能取得成功！

　　書(shū)，帶給我自信；書(shū)，帶給我勇氣；書(shū)，帶給我力量，我愿與書(shū)為伴，奔向美好的明天！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇115

　　昨天，我去書(shū)店看書(shū)，一進(jìn)門(mén)我就被一本書(shū)吸引了，這本書(shū)名是《木偶奇遇記》。

　　我翻開(kāi)這本書(shū)，里面的主人公是匹諾曹，他是一個(gè)神奇的木偶，他家很貧窮，但他爸爸為了讓他上學(xué)把衣服都賣(mài)了，可是匹諾曹不但沒(méi)上學(xué)，反而逃學(xué)，為了得到馬戲團(tuán)門(mén)票，把書(shū)都給賣(mài)了，他還不知道他父親在門(mén)口挨餓挨凍呢！后來(lái)他把她的故事告訴了馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，團(tuán)長(zhǎng)同情他，就給他4個(gè)金幣，結(jié)果被一只狐貍和貓看見(jiàn)了，他們用花言巧語(yǔ)騙走了那4個(gè)金幣！匹諾曹傷心極了，他為了躲避爸爸的批評(píng)，他去了：“無(wú)憂國(guó)”和“玩兒國(guó)”。其中，我印象最深的是在“玩兒國(guó)”的奇遇！因?yàn)槿嗽谀抢锿嫔蠋讉�(gè)月后會(huì)變成驢子。然后被馬戲團(tuán)的`人買(mǎi)過(guò)去，因?yàn)槠ブZ曹的腿摔斷了，又賣(mài)給了一個(gè)漁夫，漁夫把他推到海里，正要撈上來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他又變成了木偶。

　　從此以后，匹諾曹認(rèn)真學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，變成一個(gè)聽(tīng)話的木偶。仙女看到匹諾曹折磨聽(tīng)話，仙女就把木偶變成了小男孩。 我讀了這本書(shū)，我明白了我們不能騙人要認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人，好人會(huì)有好報(bào)的，所以我要做個(gè)好孩子。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇116

　　我喜歡趣味無(wú)窮的語(yǔ)文書(shū)，喜歡開(kāi)發(fā)智力的數(shù)學(xué)書(shū)，喜歡有趣的故事書(shū)，但令我印象最深刻的還是爸爸媽媽送給我的生日禮物——作文書(shū)。

　　這本作文書(shū)里面有寫(xiě)人篇，寫(xiě)景片，記事篇，抒情篇，校園篇，看圖寫(xiě)話，日記等等豐富多彩，應(yīng)有盡有。我最喜歡看的.是抒情篇，有一篇作文《媽媽的愛(ài)》中，作者介紹：小女兒感冒了病情很重，媽媽二話沒(méi)說(shuō)，匆匆忙忙向鄰居借了一輛自行車(chē)，帶著他就去醫(yī)院。外面下著鵝毛般的大雪，媽媽不畏嚴(yán)寒，還是吃力地騎著車(chē)，終于到了醫(yī)院，這件事使我很感動(dòng)。我還喜歡看記事篇，比如有一篇作文《校園的“跳蚤市場(chǎng)”》講的是：四年級(jí)和五年級(jí)的學(xué)生在六一兒童節(jié)賣(mài)小食品，他們和小販一樣叫賣(mài)，賣(mài)不出去就減價(jià)，最后小作者一算，虧本了！這篇作文我讀著倒別有一番“風(fēng)味”。我也喜歡寫(xiě)人篇，作文《賀光頭》里面，作者為了打扮，把頭發(fā)剪成時(shí)尚型，回到家里，媽媽看著他又好氣又好笑，都說(shuō)不出話來(lái)了！這個(gè)故事很有趣，每次我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，都迫不及待地打開(kāi)這一頁(yè)，津津有味地讀起來(lái)。

　　這本書(shū)很有趣，至今我還在看。要是你也想看，就一起來(lái)吧！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇117

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�(shū)，給了我們快樂(lè)，給了我們知識(shí)，給了我們啟迪……在浩如煙海的書(shū)籍中，我最喜愛(ài)的一本書(shū)，它是——《愛(ài)的教育》。

　　《愛(ài)的教育》是我心靈中的.一顆閃亮的明珠，在你看到他人在一件事情中遇到了挫折，這顆明珠將會(huì)指引他繼續(xù)拾回信心。她也可以引導(dǎo)我在灰心時(shí)贏得自信……

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，她讓我懂得了什么是愛(ài)，如何讓愛(ài)表達(dá)出來(lái)，更讓我明白了應(yīng)該怎么樣用心去關(guān)心他人。而且還讓我積累了眾多的好詞好句，并且讓我懂得了做人的道理，生命是怎樣的，如何去珍惜自己和他人的生命……這本書(shū)已經(jīng)讓我認(rèn)識(shí)了平常的老百姓是有怎樣的感人故事等。

　　這么多的故事中最令我感動(dòng)的還是——《異國(guó)他鄉(xiāng)尋母記》。這篇故事講述的是以為青年的母親由于多種原因出國(guó)打工；許多年過(guò)后，母親已經(jīng)是毫無(wú)音訊，青年便獨(dú)自出國(guó)尋找他的母親……

　　一本書(shū)能讓我懂得無(wú)窮無(wú)盡的道理，也讓我知道如何用心去關(guān)愛(ài)他人，并且讓我知道了許多感人的小故事……

　　所以，我最喜愛(ài)的書(shū)籍就是——《愛(ài)的教育》。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇118

　　星期天，我去書(shū)店看書(shū)，一進(jìn)門(mén)我就被一本書(shū)吸引了，這本書(shū)名是《木偶奇遇記》。

　　我翻開(kāi)這本書(shū)，里面的主人公是匹諾曹，他是一個(gè)神奇的木偶，他家很貧窮，但他爸爸為了讓他上學(xué)把衣服都賣(mài)了，可是匹諾曹不但沒(méi)上學(xué)，反而逃學(xué)，為了得到馬戲團(tuán)門(mén)票，把書(shū)都給賣(mài)了，他還不知道他父親在門(mén)口挨餓挨凍呢！后來(lái)他把她的故事告訴了馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，團(tuán)長(zhǎng)同情他，就給他4個(gè)金幣，結(jié)果被一只狐貍和貓看見(jiàn)了，他們用花言巧語(yǔ)騙走了那4個(gè)金幣！匹諾曹傷心極了，他為了躲避爸爸的批評(píng)，他去了：“無(wú)憂國(guó)”和“玩兒國(guó)”。其中，我印象最深的是在“玩兒國(guó)”的奇遇！因?yàn)槿嗽谀抢锿嫔蠋讉�(gè)月后會(huì)變成驢子。然后被馬戲團(tuán)的人買(mǎi)過(guò)去，因?yàn)槠ブZ曹的`腿摔斷了，又賣(mài)給了一個(gè)漁夫，漁夫把他推到海里，正要撈上來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他又變成了木偶。

　　從此以后，匹諾曹認(rèn)真學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，變成一個(gè)聽(tīng)話的木偶。仙女看到匹諾曹聽(tīng)話了，仙女就把木偶變成了小男孩。

　　我讀了這本書(shū)，我明白了我們不能騙人，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人，好人會(huì)有好報(bào)的，所以我們要做個(gè)好孩子。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇119

　　過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我一件最珍貴的禮物。它是一本書(shū)，書(shū)的名字是《愛(ài)的教育》這是一部?jī)和�小說(shuō)，是世界最優(yōu)秀的少兒讀物，還是一部人生成長(zhǎng)的必讀書(shū)，也是我最喜歡、最珍惜的一本書(shū)。

　　這本書(shū)是一個(gè)意大利的小學(xué)生寫(xiě)的，他以日記的形式，記錄了發(fā)生在他小學(xué)四年級(jí)期間的一個(gè)個(gè)小故事，故事里，有善良的卡隆，他身材高大，在孩子心中很有威信，總是挺身而出幫助弱��；有聰明懂事的德羅西，雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，家庭也很富有，但他卻從不因此而驕傲；有勤奮好學(xué)的斯代地，他不善言辭，卻有著非凡的毅力；有勇敢的羅伯特，在馬車(chē)下救了一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，小學(xué)生得救了，可他卻被車(chē)子軋傷了腳；還有堅(jiān)強(qiáng)懂事的'波列科西，他一次次受到爸爸的無(wú)理打罵，卻從未失去孝心，最終用優(yōu)異的成績(jī)換來(lái)了爸爸的懊悔……這里洋溢著父母子女之間的親情、師生之間的深情、同學(xué)之間的友誼，還有小小少年的愛(ài)國(guó)之心。

　　這本書(shū)不僅開(kāi)闊了我的視野，還讓我從每個(gè)故事中悟出了很多道理，也讓我學(xué)會(huì)了真誠(chéng)、友愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)、善良、勇敢……教會(huì)我怎樣做人。

　　讓好書(shū)伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇120

　　從上一年級(jí)到現(xiàn)在，我也讀了不少書(shū)，印象最深的要屬《綠山墻的安妮》，因此也是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。

　　《綠山墻的安妮》主要講了安妮自幼失去父母，十一歲時(shí)被綠山墻農(nóng)舍的凱思伯特兄妹領(lǐng)養(yǎng)。安妮天性活潑樂(lè)觀，擅于幻想，她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，憑自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛(ài)，也使她贏得了同學(xué)們的友誼和老師真摯的愛(ài)。

　　我正是被安妮那種頑強(qiáng)拼搏、不斷進(jìn)取、真誠(chéng)、善良的性格所吸引。她雖然是孤兒，但從她身上看不到一個(gè)孤兒獨(dú)特的`性格特點(diǎn)，她樂(lè)觀、好強(qiáng)、熱情，偶爾也會(huì)鬧些小笑話，她的這種性格讓人很愿意和她做朋友，給人安全感。雖然愛(ài)做夢(mèng)，但那也是一個(gè)兒童應(yīng)該在的天真、頑皮。后來(lái)安妮長(zhǎng)大考上了大學(xué)，可為了照顧朋友，她自愿放棄了學(xué)業(yè)，她的這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　讀了這本書(shū)，我明白了在生活中不能過(guò)于以自己為中心，做事要多為自己身邊的人想想，哪些事可以做，哪些事不能做。做事不能粗心馬虎，出現(xiàn)小小的錯(cuò)誤只要改了還是好孩子，雖然會(huì)有幻想，但做事也要切合實(shí)際。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇121

　　我從小的時(shí)候就非常熱愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)帶給我很多的快樂(lè)，給了我知識(shí)，給了我啟迪……莎士比亞曾這樣說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”“營(yíng)養(yǎng)品”在這里，并不是指物質(zhì)上的食糧，而是指精神上的食糧。高爾基還曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”

　　我最喜歡的一本書(shū)是《安徒生童話》。《安徒生童話》這本書(shū)的作者是安徒生，他寫(xiě)的《安徒生童話》讓我收獲了非常多的.新知識(shí)�！痘实鄣男卵b》讓我懂得了：做事要站在客觀的角度上，全面的看待事情，要實(shí)事求是，不要落下太多笑柄�！逗５呐畠骸纷屛叶�得了：要想幸福，首先得讓別人幸福，別人幸福，自己也能很幸福�！顿u(mài)火柴的小女孩》讓我懂得了：一個(gè)小女孩在大雪天赤著雙腳走在街上賣(mài)火柴的凄慘滋味。《丑小鴨》讓我懂得了：不要以外表去看人家。也許你認(rèn)為一個(gè)孩子非常丑，長(zhǎng)大后一定會(huì)沒(méi)有出息嗎？但結(jié)果往往不是這樣子的。

　　《安徒生童話》這本書(shū)讓我感受到了幸福的滋味、快樂(lè)的滋味、凄慘的滋味等等，更讓我記憶深刻的是這些內(nèi)容中的知識(shí)。

　　一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇122

　　著名作家吳淡如說(shuō)過(guò)，一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大挫折的人，才會(huì)讓芝麻大小的困難堵住自己的前路。不錯(cuò)，我以前是一個(gè)遇到挫折就制自卑不已的小女孩�？墒侵翉膵寢尳o我買(mǎi)了《小學(xué)生抗挫能力的一百個(gè)故事》后，我變得堅(jiān)強(qiáng)。自信。樂(lè)觀了。

　　其中，我最喜歡的一篇是《經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)缺一不可》。這里面講述的'是一個(gè)漁人有一流的捕魚(yú)技術(shù)，所以被人們尊稱(chēng)為“漁王”這個(gè)美稱(chēng)。而漁王年老時(shí)卻苦惱他的三個(gè)兒子的捕魚(yú)技術(shù)都很平庸。他跟一個(gè)路人說(shuō)，他這些年來(lái)是怎樣辛苦。耐心地教他兒子的，而他兒子的技術(shù)卻比不上比自己差的漁夫的兒子。而那個(gè)路人問(wèn)道：“你的兒子一直跟誰(shuí)著你嗎？”“是的�！睗O王回答道，“為了讓他們少走彎路，他們一直跟誰(shuí)著我。”路人說(shuō)：“那你的錯(cuò)誤就很明顯了，你只傳授給了他們技術(shù)，并沒(méi)有傳授給他們教訓(xùn)。對(duì)于才能來(lái)說(shuō)，沒(méi)有教訓(xùn)就等于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，都不能成大器。”我明白了，路是我們自己走出來(lái)的。當(dāng)我們學(xué)走路時(shí)，是長(zhǎng)輩的攙扶下走出來(lái)的，只有放開(kāi)攙扶的手，我們才會(huì)學(xué)會(huì)跌跌撞撞的學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)走人生的路。感謝書(shū)，讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我自信，讓我樂(lè)觀！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇123

　　我非常喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)�！独ハx(chóng)記》不僅是文學(xué)巨作，還是一本昆蟲(chóng)百科。作者用他一生大部分的時(shí)間才寫(xiě)成了， 《昆蟲(chóng)記》我非常敬佩作者這種精神。

　　《昆蟲(chóng)記》是我的生日禮物。因?yàn)槲乙郧坝^察過(guò)一只蜘蛛，所以我對(duì)《昆蟲(chóng)記》中的《狼蛛》這一篇非常喜歡。從第一眼看到這本書(shū)，我就被封面上的大蜘蛛給吸引了。我情不自禁地打開(kāi)書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。書(shū)中有勤勞的蜜蜂，愚笨的毛毛蟲(chóng)，漂亮的蛾子，可怕的大蜘蛛，這些都是我喜歡的昆蟲(chóng)！我就像著了魔似的瘋狂地讀著書(shū)里的內(nèi)容。

　　看了《昆蟲(chóng)記》，我發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的'世界也是如此的豐富多彩，在昆蟲(chóng)的身上能看到人類(lèi)的身影。盡管它們不會(huì)像人一樣用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，但是它們的每一個(gè)動(dòng)作都有自己的含義。以前我總是為了自己的快樂(lè)而經(jīng)常會(huì)傷害它們，根本不會(huì)考慮它們也有痛苦。看了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)到好多昆蟲(chóng)都是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，我們一定要善待它們，只有我們和昆蟲(chóng)和諧相處，我們的家園才更美麗多彩。

　　我們保護(hù)了昆蟲(chóng)，就等于保護(hù)了我們自己，保護(hù)了我們的星球。讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同保護(hù)我們的朋友——昆蟲(chóng)，相信有了我們的愛(ài)心，我們的家園一定會(huì)更加美麗、富饒、多姿多彩！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇124

　　在中國(guó)“四大名著”里，我最喜愛(ài)看的一本書(shū)是《水滸傳》，書(shū)中詼諧、有趣的故事深深吸引了我，還愛(ài)不釋手地讀了一遍又一遍。

　　在《水滸傳》里，我最喜愛(ài)的人是“智多星”吳用，聽(tīng)著他的綽號(hào)，就知道他非常聰明。的確如此，吳用很會(huì)“智取、巧取”，最能體現(xiàn)出他聰明才智的兩個(gè)故事是：《吳用智取生辰綱》和《智多星橋使連環(huán)計(jì)》。這些兵法在現(xiàn)代社會(huì)說(shuō)不定也能派上用場(chǎng)哦！而我最討厭的人呢，就是洪太尉和高俅了。洪太尉是個(gè)不聽(tīng)勸阻的人，高俅的形象在我的心中更加丑惡，用我的話來(lái)說(shuō)，就是：奸詐、有報(bào)復(fù)心理的人。要問(wèn)我最喜歡的.一個(gè)故事，我會(huì)不假思索的告訴你：《宋公明大破連環(huán)馬》�？伎寄悖耗阒�道文中宋江是怎么打敗連環(huán)馬嗎？嘻嘻！是用金錢(qián)豹子楊隆做的鉤鐮槍打敗的。聰明的你一定想起來(lái)了吧！

　　好書(shū)是知心朋友，更是心靈導(dǎo)師，它像一顆顆璀璨的藍(lán)寶石，在童年的夜空中閃爍著耀眼的光芒，也像一個(gè)隱形的羅盤(pán)，為我的成長(zhǎng)指引方向。讓我們一起在好書(shū)里開(kāi)啟智慧之門(mén)，獲得知識(shí)那無(wú)窮無(wú)盡的能量吧！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇125

　　我讀過(guò)很多好看的課外書(shū)，但是我覺(jué)得這本最有趣——《查理和巧克力工廠》，作者是羅爾德﹒達(dá)爾。

　　主要內(nèi)容講的是：查理和其他小朋友得到了旺卡先生的獎(jiǎng)勵(lì)，可以去參觀壯觀的巧克力工廠。其他小朋友很調(diào)皮，都不聽(tīng)旺卡先生的.話，私自去“冒險(xiǎn)”，結(jié)果他們掉進(jìn)了陷阱。只有查理很聽(tīng)話，所以旺卡先生就把這間工廠交給查理打理，于是查理開(kāi)始認(rèn)真負(fù)責(zé)地打理起巧克力工廠。

　　我非常崇拜主人公查理。他們家很窮，早餐只能全家吃?xún)蓚�(gè)雞蛋，午餐只能全家吃一條面包，晚餐只能全家喝一碗卷心菜湯。查理那么小就在這樣惡劣的環(huán)境生活，還可以那么優(yōu)秀，真的很讓人佩服。

　　在生活中，查理對(duì)我也有很大的影響。有一次，我吃飯的時(shí)候很挑食，全家人都吃飽了，就剩我一個(gè)人在餐桌上拿著裝滿飯的碗，在那挑來(lái)減去不想吃飯。突然，我想起了查理的生活環(huán)境，和他骨瘦如柴的身體。我心想：“我比查理的生活環(huán)境好得多呢！這么好的飯菜我還挑三揀四的，太不應(yīng)該了，于是我便大口地吃起來(lái)。

　　《查理和巧克力工廠》教給我很多做人的道理，如果你也想知道更多的道理，那就好好看看這本書(shū)吧！

　　我喜愛(ài)的書(shū)作文 篇126

　　我喜愛(ài)的一本課外書(shū)是《地震求生記》。它最吸引我的地方是這本書(shū)是一本漫畫(huà)書(shū)。不過(guò)你們別看他是一本漫畫(huà)書(shū)，里面的只是還非常多呢。比如：他講了遇到地震時(shí)，該如何逃生。還告訴你，地震發(fā)生的地方，天空有一些非常特殊的云，比如會(huì)有扇形的'，龍卷風(fēng)形的，柱子形的（橫著的）。和大家說(shuō)：將要發(fā)生地震了，鴿群和鳥(niǎo)會(huì)為了脫離鳥(niǎo)籠來(lái)躲避地震；近海會(huì)突然出現(xiàn)陌生或深海的魚(yú)群；貓會(huì)坐立不安的亂跑或爬上高樹(shù)；同性溫順的夠會(huì)變的兇猛；老鼠會(huì)突然間消失的無(wú)影無(wú)蹤；青蛙也會(huì)出現(xiàn)。1976年唐山大地震是，地震發(fā)生前幾個(gè)小時(shí)，有人目擊到成千上萬(wàn)的青蛙在移動(dòng)。

　　如果發(fā)生海嘯，你必須第一時(shí)間去最高的地方避難。海嘯無(wú)論在白天或黑夜都可能發(fā)生，甚至在海水與淡水河交匯口也可能會(huì)發(fā)生。有事再發(fā)生海嘯前，海水水位會(huì)明顯上升或下降，并且依據(jù)其強(qiáng)度和大小，還會(huì)發(fā)出火車(chē)和飛機(jī)的轟鳴聲。將要發(fā)生海嘯了，千萬(wàn)不可以到海邊欣賞，因?yàn)楹�嘯的速度相當(dāng)與人類(lèi)奔跑速度的十倍之多，很容易發(fā)生意外。因?yàn)橐呀?jīng)發(fā)生了地震海嘯的警報(bào)，所以前往不可以游戲、快艇、釣魚(yú)、露營(yíng)等活動(dòng)。

　　在發(fā)生地震時(shí)，保持鎮(zhèn)定才有一線生機(jī)。想知道更多嗎？那就快來(lái)看看這本有趣的書(shū)吧！

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