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六年級英語閱讀文章

時間:2024-08-08 09:33:21 英語閱讀 我要投稿
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使綜治措施真正能夠落到實處,我局嚴(yán)格實行綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制,制定和出臺了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究的有關(guān)措施和辦法,對綜治工作責(zé)任不實、社會治安狀況不好的部門、單位實行一票否決,保證了綜治責(zé)任制的落實,推動了綜治工作的深入發(fā)展。

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二、廣泛開展法制、綜治宣傳和依法治理工作。

為增強公民的意識,調(diào)動公民學(xué)法、用法的熱情,在全社會營造濃厚的法制輿-論氛圍,今年我局開展了一系列有規(guī)模、有影響、效果好的普法活動。一是年初在全市“千名干部送法下鄉(xiāng)”活動中,我局購買書籍二百多本,派出三名干部進(jìn)駐文坊鎮(zhèn)虹橋進(jìn)行宣傳,廣泛宣傳與農(nóng)民生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法規(guī),進(jìn)一步提高了廣大農(nóng)民群眾的法制意識,極大地激發(fā)了廣大群眾參與社會治安綜合治理的主動性;二是開展了房地產(chǎn)法規(guī)宣傳月活動。在主要街道、各物業(yè)小區(qū)、各開發(fā)企業(yè)售樓處共展出圖文并茂的宣傳圖板60余塊,同時出動宣傳車,設(shè)立咨詢臺,散發(fā)宣傳資料2千余份,現(xiàn)場解答群眾咨詢近萬人次。

三、正確處理城鎮(zhèn)房屋拆遷信訪突出問題及群體事件,消除不穩(wěn)定因素。

我局今年主要房屋拆遷工作是東門貨場改造建設(shè)項目,其他還有遺留的和準(zhǔn)備動工的拆遷項目近二十處,都存在很多不穩(wěn)定因素。對此我局把矛盾糾紛排查調(diào)處作為維護(hù)社會安定團結(jié)、構(gòu)建和諧穩(wěn)定社會的基礎(chǔ)工作,抓在手上,落實在行動上。在拆遷工作中堅持定期排查調(diào)處制度,建立長效機制,推動工作發(fā)展。按照“屬地管理”原則和“發(fā)現(xiàn)得早,化解得了,控制得住,處置得好”的總體要求,對排查出的矛盾糾紛,分級管理,歸口負(fù)責(zé),現(xiàn)場調(diào)處。對于群體性事件,制定應(yīng)急方( 留此信息。)案,研究處置辦法,形成了反應(yīng)靈敏、運轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急處置機制。今年來,全市未發(fā)生因矛盾糾紛排查調(diào)處不及時而引發(fā)的重大治安事故和問題。

四、針對社會治安熱點難點問題,充分發(fā)揮職能作用。

流動人口管理、已成為新形勢下社會治安工作的熱點難點問題。我局在這些方面進(jìn)行了積極的探索,因地制宜,突出重點,有效地消除了影響社會治安的隱患。在流動人口管理方面,我局主要有房地產(chǎn)交易市場和房屋租賃市場兩大塊,按照社會治安綜合治理“屬地管理”原則和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格實行目標(biāo)管理責(zé)任制,建立流動人口管理工作協(xié)調(diào)機構(gòu),指導(dǎo)落實流動人口管理各項措施,進(jìn)一步規(guī)范了流動人口管理工作。

五、規(guī)范綜治辦公室建設(shè),完善綜治工作機制。

規(guī)范綜治辦公室建設(shè),是綜治工作發(fā)展進(jìn)步的新起點,良好的運行機制是推動綜治工作發(fā)展的重要保證。今年,我局設(shè)立專門的綜治辦公室,并投入一定資金規(guī)范綜治辦公室建設(shè),配齊配強綜治干部,建立明細(xì)臺帳,實現(xiàn)資料微機化管理。我局始終堅持不斷創(chuàng)新的觀念,注重工作長效機制的建立和完善,從領(lǐng)導(dǎo)機制、工作思路、工作措施、保障機制等方面進(jìn)行了積極的探索和有益的實踐,推動了我局綜治工作上臺階、上水平。

在取得成績的同時也看到了自己的不足之處,如在房屋拆遷過程中處理矛盾糾紛,發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識欠缺。作為房產(chǎn)局綜治維穩(wěn)第一責(zé)任人,常感到綜治維穩(wěn)工作任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,但是我相信,在改革發(fā)展不斷深化,社會治安任務(wù)日趨繁重的新形勢下,只有不斷開拓創(chuàng)新,不斷完善各項機制,才能推動綜合治理工作不斷發(fā)展進(jìn)步。

【擴展閱讀篇】

1. [comment]∶評論的話   2. [expository notes]∶含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話   偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語   3   對某人的看法與對這人的感覺   詳細(xì)解釋      評論的話。   清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》:“昔年官京師,閱 倭艮峯 日記,見其上方評語,有曰‘子 涵 子 潔 ’者,問之,則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也!薄抖昴慷弥脂F(xiàn)狀》第一回:“就將這本冊子的記載,改做了小說體裁,剖作若干回,加了些評語! 趙樹理 《三里灣·決心》:“ 玉生 一時想不出適當(dāng)?shù)脑u語來,只籠統(tǒng)地說:‘我覺著你各方面都很好!’” 編輯本段評語范文  X同學(xué)是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌,時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績一直都很好,在班里是一個的好女生。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂、上進(jìn),在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學(xué)會令你成功,老師深深地祝福你[1]。

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