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小升初

鄭州市小升初10大問題解答

時間:2024-11-16 22:37:26 小升初 我要投稿
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2016鄭州市小升初10大熱門問題解答

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  1、鄭州公辦初中劃片入學原則?

  答:小升初劃片入學堅持隨父母生活的原則,父母不在市區(qū)工作的隨監(jiān)護人。家庭住址不在畢業(yè)學校所在區(qū)的畢業(yè)生,回家庭住址所在區(qū)參加就近分配。

  2、小升初劃片范圍在哪里查詢?

  答:小升初招生工作的程序是,學生先統(tǒng)一報名,再根據(jù)各社區(qū)居委會的小學畢業(yè)生人數(shù)、區(qū)各中學的招生計劃、區(qū)招生辦的錄取原則來劃分每所初中的招生范圍,可以到各招生學校查詢。劃片時期,各大論壇及扣扣交流群也會公布熱點初中的劃片范圍,大家可以自行參考或到學校門口查詢。

  3、未被民辦初中錄取的市區(qū)學生,可以參加相對就近劃片入學嗎?

  答:已被民辦初中學校錄取的鄭州市區(qū)小學畢業(yè)生不再參加就近分配。未被民辦初中學校錄取的鄭州市區(qū)小學畢業(yè)生,按照“免試、相對就近入學”原則,將參加市區(qū)小升初就近分配,到公辦學校就讀。

  4、公辦初中試驗班政策是什么?

  答:義務(wù)教育階段不允許設(shè)立任何重點班和實驗班。大部分都是平行分班,而且實驗班叫法不是特別明顯,很多學校的班級類型都不是公開的,有時候本班的孩子才知道自己班級是實驗班。公辦學校為了招攬優(yōu)秀生源,也會陸續(xù)舉辦一些提前的選拔考試。

  5、小升初特長生怎么入學?

  答:為充分發(fā)揮學生的個性特長,加強學校體育、藝術(shù)(音樂、美術(shù))教育教學工作,允許學有特長的小學畢業(yè)生本著相對就近入學的原則,在規(guī)定的入學范圍內(nèi)選擇與自己特長相應(yīng)的特色學校(班)和體育傳統(tǒng)項目學校。按照教育廳要求,2016年,各區(qū)(縣)和學校經(jīng)省級教育行政部門批準招收特長生的初中所招收的特長生比例,要降到區(qū)(縣)初中總招生人數(shù)的5%以內(nèi)。

  6、孩子和父親的戶口都在老家,只有母親的戶口在鄭州,孩子上初中怎么辦?

  答:根據(jù)這種情況,一般來說要看孩子的戶口是在哪里。孩子戶籍不在鄭州的話,可以遷到母親一方的戶口上,原則上孩子也可以在鄭州上學。

  7、外地生來鄭州擇民辦初中可以嗎?

  答:原則上民辦初中只接受市內(nèi)九區(qū)有學籍或戶籍的學生。有市區(qū)小學學籍或戶籍,有小學生綜合素質(zhì)報告手冊的小學畢業(yè)生自愿到民辦學校報名。非鄭州市本地戶籍且小學在鄭州市以外的小學上學的學生不能在鄭州市報名。

  8、外來務(wù)工人員隨遷子女,咋開借讀證明?

  答:按規(guī)定,借讀證明是由戶口所在地鄉(xiāng)級以上政府或縣級以上教育部門開具的“準予在鄭就讀證明”。證明上的章,必須是以上部門的行政章,不能是鄉(xiāng)政府或者縣教育局某部門的章。借讀證沒有固定格式,但是一定要包含孩子的信息,還有來鄭就讀的原因等。

  9、孩子在二七區(qū)上學,而父母的戶口和住房都在管城區(qū),這種情況下,孩子該上哪個區(qū)報名?具體手續(xù)怎么辦?

  答:這種情況屬于跨區(qū)報名,如果父母的戶口、房產(chǎn)證和實際住址都在管城區(qū)的話,家長可以先在孩子所在學校填寫當年鄭州市市區(qū)小學畢業(yè)生就近入學報名登記表,然后由班主任、學校簽字,再到二七區(qū)教體局蓋章,最后,拿相關(guān)證件和登記表到管城區(qū)來報名。

  10、小升初民辦初中如何報考?有戶口限制嗎?統(tǒng)一測評時間確定沒?

  答:2016年鄭州小升初政策尚未公布,參考去年政策來看,原則上要求僅鄭州九區(qū)戶籍或?qū)W籍可以報考,不過報名及測評當天依舊有很多外地戶口的孩子參加,所以成績?nèi)匀皇峭醯馈艨谙拗粕形磭栏癜殃P(guān)和落實。按照往年的測評時間推測,今年的小升初統(tǒng)一測評很大可能在7月2日、7月3日兩天進行。

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  從鄭州市往年情況看,民辦小升初綜合素質(zhì)評價堅持“統(tǒng)一時間節(jié)點,統(tǒng)一錄取方式,統(tǒng)一評價流程”的原則進行。

  1、統(tǒng)一時間節(jié)點

  6月5日前,公布綜合素質(zhì)評價時間;

  6月14日—18日,接受有市區(qū)學籍或戶籍的小學畢業(yè)生自愿報名;

  6月27日下午15:00--17:00或6月28日下午15:00--17:00,按照之前選擇時間進行一次性綜合素質(zhì)評價;

  7月6日--8日,通知到每一位預錄的學生和學生家長;

  7月11日--15日,接受已被錄取學生和學生家長辦理交費入學相關(guān)手續(xù)。

  2、統(tǒng)一錄取方式

  根據(jù)報名人數(shù)情況,學校采用不同的錄取方式。當報名人數(shù)少于或等于該校招生計劃數(shù)時,新生錄取直接“注冊登記入學”。當報名人數(shù)多于學校招生計劃數(shù)時,根據(jù)綜合素質(zhì)評價結(jié)果錄取新生。

  民辦小升初招生選拔怎樣進行?

  民辦小升初招生選拔也就是綜合素質(zhì)評價,包括小學生綜合素質(zhì)過程性評價和小學生綜合素質(zhì)階段性評價兩項內(nèi)容,并以小學生綜合素質(zhì)過程性評價為主導。

  過程性評價以小學生綜合素質(zhì)評價手冊為主;階段性評價體系側(cè)重于“品德發(fā)展水平、科學素養(yǎng)水平、身心發(fā)展水平、學業(yè)發(fā)展水平、興趣特長養(yǎng)成”五個方面。 根據(jù)往年政策規(guī)定,評價要符合小學生認知水平,不得有“奧數(shù)”內(nèi)容,不利用其他中介機構(gòu)、培訓機構(gòu)變相違規(guī)招生,不單獨或與社會培訓機構(gòu)聯(lián)合或委托舉辦以選拔生源為目的的各類培訓班。強調(diào)民辦學校要精心選擇評價材料,精心設(shè)計評價工具。

  具體要求:一是生活化、情景化,二是真實問題,三是考察高品質(zhì)思維能力,四是關(guān)注學生的可持續(xù)發(fā)展。

  綜合素質(zhì)評價分為哪三個階段?

  1、報名階段:原則上,有市內(nèi)小學學籍或戶籍,有小學生綜合素質(zhì)報告手冊的小學畢業(yè)生自愿到民辦學校報名。

  2、評價階段:綜合素質(zhì)過程性評價時間,由學生就讀的小學自主進行,不得干擾小學正常的教育教學秩序;綜合素質(zhì)階段性評價時間由各民辦初中學校選擇一個時間點作為評價的時間,進行一次性綜合素質(zhì)階段性評價,不允許多次組織進行。

  3、錄取階段:各民辦初中按規(guī)定時間上報已交費的新生錄取名單。在錄取方式上,從近兩年的情況看,報名人數(shù)少于或等于該校招生計劃數(shù)時,新生錄取直接“注冊登記入學”;當報名人數(shù)多于學校招生計劃數(shù)時,根據(jù)綜合素質(zhì)評價結(jié)果錄取新生。已被民辦初中錄取的鄭州市區(qū)小學畢業(yè)生不再參加就近分配。

  招生范圍原則上限定在市內(nèi)哪9區(qū)?

  去年,鄭州民辦初中報名時,原則上接受市內(nèi)9區(qū)有小學學籍或戶籍,并有綜合素質(zhì)報告手冊的小學畢業(yè)生自愿報名。9區(qū)是指,中原區(qū)、金水區(qū)、管城區(qū)、惠濟區(qū)、二七區(qū)、鄭東新區(qū)、經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、高新區(qū)和航空港區(qū)。學生報名時,會先判斷是否有鄭州市學籍,對沒有學籍的,要求提供鄭州市戶口本,以此確保政策落實。

  特別說明

  1、以上報名要求為2015年政策,今年政策或?qū)⒂?月份發(fā)布,請家長以今年政策為準。何老師也會在政策發(fā)布的第一時間進行跟進解析的。

  2、根據(jù)往年情況,部分區(qū)對入學時的證件要求稍有不同,以當年該區(qū)政策正式發(fā)布為準;

  3、根據(jù)往年情況,一個小學畢業(yè)生最多只能報名參加兩所民辦初中評價,并且兩所學校評價時間不能沖突。

  4、2016年1月1日起,鄭州市居住證辦理政策發(fā)生變化,請家長提前做好準備,并及時關(guān)注我們發(fā)布的鄭州市2016年小升初政策;

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