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小學現(xiàn)實中數(shù)學題應用題

時間:2023-07-07 22:18:05 小學知識 我要投稿
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小學現(xiàn)實中數(shù)學題應用題

  小學數(shù)學應用題通常分為兩類:只用加、減、乘、除一步運算進行解答的稱簡單應用題;需用兩步或兩步以上運算進行解答的稱復合應用題。下面是小編幫大家整理的小學現(xiàn)實中數(shù)學題應用題,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學現(xiàn)實中數(shù)學題應用題

  小學現(xiàn)實中數(shù)學題應用題1

  解答這類問題的關鍵,在于確定“總數(shù)量”和與總數(shù)量相對應的“總份數(shù)”。

  計算方法:

  總數(shù)量÷總份數(shù)=平均數(shù)

  平均數(shù)×總份數(shù)=總數(shù)量

  總數(shù)量÷平均數(shù)=總份數(shù)

  例1:東方小學六年級同學分兩個組修補圖書。第一組28人,平均每人修補圖書15本;第二組22人,一共修補圖書280本。全班平均每人修補圖書多少本?

  要求全班平均每人修補圖書多少本,需要知道全班修補圖書的總本數(shù)和全班的總?cè)藬?shù)。

  (15×28+280)÷(28+22)=14本

  例2:有水果糖5千克,每千克2.4元;奶糖4千克,每千克3.2元;軟糖11千克,每千克4.2元。將這些糖混合成什錦糖。這種糖每千克多少元?

  要求什錦糖每千克多少元,要先出這幾種糖的總價和總重量最后求得平均數(shù),即每千克什錦糖的價錢。

  (2.4×5+3.2×4+4.2×11)÷(5+4+11)=3.55元

  例3、要挖一條長1455米的水渠,已經(jīng)挖了3天,平均每天挖285米,余下的每天挖300米。這條水渠平均每天挖多少米?

  已知水渠的總長度,平均每天挖多少米,就要先求出一共挖了多少天。

  1455÷(3+(1455-285×3)÷300)=291米

  例4、小華的期中考試成績在外語成績宣布前,他四門功課的平均分是90分。外語成績宣布后,他的平均分數(shù)下降了2分。小華外語成績是多少分?

  解法一:先求出四門功課的總分,再求出一門功課的的總分,然后求得外語成績。

  (90–2)×5–90×4=80分

  例5、甲乙丙三人在銀行存款,丙的存款是甲乙兩人存款的平均數(shù)的1.5倍,甲乙兩人存款的和是2400元。甲乙丙三人平均每人存款多少元?

  要求甲乙丙三人平均每人存款多少元,先要求得三人存款的總數(shù)。

  (2400÷2×1.5+2400)÷3=1400元

  例6、甲種酒每千克30元,乙種酒每千克24元,F(xiàn)在把甲種酒13千克與乙種酒8千克混合賣出,當剩余1千克時正好獲得成本,每千克混合酒售價多少元?

  要求每千克混合酒售價多少元,要先求得兩種酒的總價錢和兩種酒的總千克數(shù)。因為當剩余1千克時正好獲得成本,所以在總千克數(shù)中要減去1千克。

  (30×13+24×8)÷(13+8–1)=29.1元

  例7、甲乙丙三人各拿出相等的錢去買同樣的圖書。分配時,甲要22本,乙要23本,丙要30本。因此,丙還給甲13.5元,丙還要還給乙多少元?

  先求買來圖書如果平均分,每人應得多少本,甲少得了多少本,從而求得每本圖書多少元。

  1. 平均分,每人應得多少本

  (22+23+30)÷3=25本

  2. 甲少得了多少本

  25–22=3本

  3. 乙少得了多少本

  25–23=2本

  4. 每本圖書多少元

  13.5÷3=4.5元

  5. 丙應還給乙多少元

  4.5×2=9元

  13.5÷[(22+23+30)÷3–22]×[(22+23+30)÷3–23]=9元

  例8、小榮家住山南,小方家住山北。山南的山路長269米,山北的路長370米。小榮從家里出發(fā)去小方家,上坡時每分鐘走16米,下坡時每分鐘走24米。求小榮往返一次的平均速度。

  在同樣的路程中,由于是下坡的不同,去時的上坡,返回時變成了下坡;去時的下坡,回來時成了上坡,因此,所用的時間也不同。要求往返一次的平均速度,需要先求得往返的總路程和總時間。

  1、往返的總路程

  (260+370)×2=1260米

  2、往返的總時間

  (260+370) ÷16+(260+370)÷24=65.625分

  3、往返平均速度

  1260÷65.625=19.2米

  (260+370)×2÷[(260+370)÷16+(260+370)÷24]=19.2米

  例9、草帽廠有兩個草帽生產(chǎn)車間,上個月兩個車間平均每人生產(chǎn)草帽185頂。已知第一車間有25人,平均每人生產(chǎn)203頂;第二車間平均每人生產(chǎn)草帽170頂,第二車間有多少人?

  解法一:

  可以用“移多補少獲得平均數(shù)”的`思路來思考。

  第一車間平均每人生產(chǎn)數(shù)比兩個車間平均每人平均數(shù)多幾頂?203–185=18頂;第一車間有25人,共比按兩車間平均生產(chǎn)數(shù)計算多多少頂?18×25=450。將這450頂補給第二車間,使得第二車間平均每人生產(chǎn)數(shù)達到兩個車間的總平均數(shù)。

  6. 第一車間平均每人生產(chǎn)數(shù)比兩個車間平均頂數(shù)多幾頂?

  203–185=18頂

  7. 第一車間共比按兩車間平均數(shù)逆運算,多生產(chǎn)多少頂?

  18×25=450頂

  8. 第二車間平均每人生產(chǎn)數(shù)比兩個車間平均頂數(shù)少幾頂?

  185–170=15頂

  9. 第二車間有多少人、

  450÷15=30人

  (203–185) ×25÷(185–170) =30人

  例10、一輛汽車從甲地開往乙地,去時每小時行45千米,返回時每小時行60千米。往返一次共用了3.5小時。求往返的平均速度。(得數(shù)保留一位小數(shù))

  解法一:

  要求往返的平均速度,要先求得往返的距離和往返的時間。

  去時每小時行45千米,1千米要 小時;返回時每小時行60千米,1千米要 小時。往返1千米要( + )小時,進而求得甲乙兩地的距離。

  1、 甲乙兩地的距離

  3.5÷( + )=90千米

  2、 往返平均速度

  90×2÷3.5≈52.4千米

  3.5÷( + )×2÷3.5≈52.4千米

  解法二:

  把甲乙兩地的距離看作“1”。往返距離為2個“1”,即1×2=2。去時每千米需 小時,返回時需 小時,最后求得往返的平均速度。

  1÷( + )≈51.4千米

  小學現(xiàn)實中數(shù)學題應用題2

  1.做一個無蓋的圓柱形鐵皮水桶,底面積直徑為4分米,高為5分米,至少需要多大面積的鐵皮?

  3.14×(4÷2)×(4÷2)+3.14×4×5=75.36

  2.一個圓柱形水池,水池內(nèi)壁和底面都要鑲上瓷磚,水池底面直徑6米,池深1.2米,鑲瓷磚的面積最多是多少平方米?

  3.14×(6÷2)×(6÷2)+3.14×6×1.2=50.838

  3.制作一個底面直徑20厘米,長50厘米的圓柱形通風管,至少要用多少平方厘米鐵皮?

  3.14×20×50=3140

  4.已知一條小船,順水航行60千米需5小時,逆水航行72千米需9小時。現(xiàn)在小船從上游甲城到下游乙城,已知兩城間的水路距離是96千米,開船時,船夫扔了一塊木板到水里,當船到乙城時,木板離乙城還有多遠?

  順水航行60千米需5小時

  順水速度:60÷5=12

  逆水航行72千米需9小時

  逆水速度:72÷9=8

  水流速度:(12-8)÷2=2

  現(xiàn)在小船從上游甲城到下游乙城,已知兩城間的水路距離是96千米,開船時,船夫扔了一塊木板到水里,當船到乙城時,木板離乙城還有多遠?

  96-2×(96÷12)=80

  小船從上游甲城到下游乙城:(96÷12)

  木板行的距離2×(96÷12)

  5.一條船在A、B兩地往返航行,順流每小時30千米,逆流每小時10千米,這條船在A,B兩地之間往返一次平均速度是多少?

  就假設距離為30千米(假設成其他的數(shù)也可以)

  往返的距離÷往返的時間=往返的速度

 。30+30)÷(30÷30+30÷10)=15

  注意不要把速度和當成是路程沒有路程就假設一個數(shù)字

  6.一批蘋果,第一天賣出三分之一,第二天賣出四分之一。第一天比第二天多買24千克。這批蘋果共多少千克?

  24÷(1/3-1/4)=288

  7.一批香蕉,第一天賣出三分之一,第二天賣出四分之一。第二天比第一天少賣18千克。這批香蕉共多少千克?

  18÷(1/3-1/4)=216

  8.一批水果,第一天賣出三分之一,第二天賣出72千克,還剩120千克。這批水果共多少千克?

 。72+120)÷(1-1/3)=288

  9.一批水果,第一天賣出三分之一,還剩192千克,第一天賣出多少千克?

  192÷(1-1/3)×1/3=96

  10.星期天小明買來一些蘋果招待同學,吃了全部的9分之5少3個,這時媽媽回家了,又帶回來了31個,結(jié)果現(xiàn)在的蘋果數(shù)比吃以前的個數(shù)還多20%,原來小明買來多少個蘋果?

  假設原來小明買來X個蘋果

  吃了又帶回來了31個(現(xiàn)在的蘋果數(shù))——以前的個數(shù)=以前的個數(shù)的20%

  (1-5/9)×X+3+31-X=20%X

  X=45

  11.一項工程,如果甲,乙合干,3天可以完成這項工程的2分之1,如果丙單獨干,12天可以完成這項工程。現(xiàn)在由甲,乙,丙合干,幾天可以完成全部工程?

  甲,乙合干,3天可以完成這項工程的2分之1

  甲乙的工效和1/2÷3=1/6

  如果丙單獨干,12天可以完成這項工程

  丙的工效1÷12=1/12

  甲乙丙的工效和1/6+/12=1/4

  現(xiàn)在由甲,乙,丙合干,幾天可以完成全部工程?

  1÷1/4=4

  12.砌一個外直徑是2.2米,內(nèi)直徑是2米,深0.5米的花壇,這個花壇的占地面積是多少?需要多少立方米的土地才能填滿花壇?

  花壇的'占地面積也就是圓環(huán)的面積

  3.14×(2.2÷2)×(2.2÷2)-3.14×(2÷2)×(2÷2)=0.6594平方米

  體積大圓體積-小圓體積

  3.14×(2.2÷2)×(2.2÷2)×0.5-3.14×(2÷2)×(2÷2)×0.5=0.3297立方米

  13.一根圓柱形木料底面周長12.56分米。高是4米。

  1.表面積是多少平方米?

  半徑:12.56÷3.14÷2=2分米

  2分米=0.2米12.56分米=1.256米

  3.14×0.2×0.2×2+1.256×4=5.2752平方米

  2.體積是多少立方分米?

  4米=40分米

  3.14×2×2×40=502.4立方分米

  3.如果把把它截成三段小圓柱,表面積增加多少平方分米?.

  增加的是4個底面積

  半徑:12.56÷3.14÷2=2分米

  3.14×2×2×4=50.24平方分米

  14.有兩袋面,第二袋的重量是第一袋的6/7,從第一袋中拿出7千克放入第二袋中,兩袋的重量就相等,這兩袋面共重多少千克?

  第二代的重量是第一袋的6/7

  把第一袋看作單位1平均分成7份第二袋是6份

  合起來7+6=13份

  把份數(shù)13份變成偶數(shù)26份或其他都可以

  兩袋面共26份第一袋7×2=14份第二袋是6×2=12份

  從第一袋中拿出7千克放入第二袋中,兩袋的重量就相等

  14份-1份=12份+1份

  1份是7千克

  第一袋14份7×14=98

  第二袋12份7×12=84

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