考研思想政治教育學原理考試大綱

　　一、簡答

　　1.簡述哲學與具體科學的關系。

　　2.如何理解尊重客觀規(guī)律，客觀條件和發(fā)揮主觀能動性的辯證關系。

　　3.如何理解內容和形式的辯證關系。

　　4.簡述社會歷史是自然歷史過程和人類自覺創(chuàng)造過程的統(tǒng)一。

　　5.簡述非理性在認識過程中的地位和作用。

　　二、辨析

　　1.正確的意識是客觀的，錯誤的意識是主觀的。

　　2.既要講兩點論，也要講重點論。

　　3.適合經濟基礎的上層建筑一定可以推動生產力的發(fā)展。

　　4.階級矛盾是推動社會發(fā)展的根本動力。

　　5.知性是認識發(fā)展不可逾越的階段。

　　三、論述

　　1.試述馬克思主義關于人的基本觀點。

　　2.用馬克思主義認識論闡述知識經濟趨向。

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