成都理工大學研究生院

　　成都理工大學坐落于有“錦官城”之稱的中國歷史文化名城——成都，是以地質、能源、資源科學、核技術、環(huán)境科學為優(yōu)勢，以化工、材料、電子、機械、信息科學、管理科學等學科專業(yè)為特色的省屬重點大學。

　　成都理工大學研究生院簡介

　　成都理工大學是我國最早開始招收培養(yǎng)碩士生、博士生的高等院校之一，1960年開始招收碩士研究生、并于1981年經(jīng)國務院批準成為首批具有碩士學位授予權的高校;1984年獲得博士學位授予權并于同年開始招收博士生。

　　至今，已建立了較為完善的學位授權體系，學�，F(xiàn)有工學、理學2個博士后科研流動站、5個一級學科博士學位授權點、36個二級學科博士學位授權點(含自主設置的授權點)，19個一級學科碩士學位授權點、94個碩士點(含自主設置的授權點)，23個專業(yè)學位招生領域。學�，F(xiàn)有3個國家重點學科、1個國家重點(培育)學科，14個省部級重點學科、1個省級重點(培育)學科。目前我校研究生教育涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、文學、理學、工學、管理學7個學科門類和地質資源與地質工程、地質學、地球物理學、土木工程、管理科學與工程等25個一級學科。

　　學校擁有一支結構合理、素質優(yōu)良、充滿活力的研究生導師隊伍，其中博士生導師79人、碩士生導師448人。目前，學校在校研究生規(guī)模達5000余人。多年來，學校為國家培養(yǎng)了7600余名博士、碩士和工程碩士研究生，他們現(xiàn)在已經(jīng)成為我國各領域的學術帶頭人或學術骨干，有的已經(jīng)成為國內外知名的科學家和企業(yè)家。長期的研究生培養(yǎng)與學科建設的經(jīng)驗和經(jīng)歷使學校已經(jīng)成為我國西部地區(qū)高層次人才培養(yǎng)的重要基地。

　　結合國家和四川省對科技發(fā)展和教育改革提出的新要求，成都理工大學將大力發(fā)展學位與研究生教育，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的高層次專業(yè)人才為工作目標，充分發(fā)揮自身的辦學優(yōu)勢和特色，面向行業(yè)、面向地方、面向未來，繼續(xù)加強學科建設，不斷優(yōu)化結構，深化教育改革，提高人才培養(yǎng)質量，樹立成都理工大學研究生教育培養(yǎng)的品牌，為把我校建設成為特色優(yōu)勢明顯的高水平研究教學型大學而奮斗。

　　成都理工大學研究生院工作職責

　　研究生院(部)、學科建設辦公室在學校黨委、行政的領導下，負責全校的學位與研究生教育及學科建設管理工作，其主要職責如下：

　　1、根據(jù)國家學位與研究生教育相關規(guī)劃，結合學校實際情況，制定研究生教育發(fā)展規(guī)劃以及研究生招生、培養(yǎng)、學位授予等工作細則和各項規(guī)章制度。

　　2、負責全校學位與研究生教育的日常管理工作。

　　3、制定年度招生計劃，以及各級各類研究生招生錄取等各項工作。

　　4、負責全國和省級優(yōu)秀博士論文推薦工作，以及負責校優(yōu)秀研究生學位論文的評選工作;組織學校博士、碩士學位論文的抽查和評估，構建研究生質 量保障體系;負責學位與研究生教育動態(tài)信息收集、整理、編發(fā)、報送。

　　5、負責畢業(yè)研究生的就業(yè)指導和派遣工作。

　　6、負責研究生導師隊伍建設與日常管理。

　　7、組織開展學位與研究生教育研究，組織研究生教學成果獎的評選和推薦工作;

　　8、組織制定學校學科建設發(fā)展規(guī)劃與實施計劃;制定和完善學校學科建設工作的政策與管理辦法;

　　9、負責組織各相關單位做好國家、省部級重點學科的建設發(fā)展規(guī)劃以及立項、申報、建設、管理與評估驗收等工作;負責組織學位點申報。

　　10、負責協(xié)調全校學科建設的日常工作。

　　11、負責校級學科建設項目立項、檢查、評估管理以及學科專項經(jīng)費的劃撥及使用監(jiān)管工作。

　　12、協(xié)助有關部門開展對外聯(lián)系工作;完成上級部門和學校黨政交辦的其他工作。

　　學科建設

　　學校擁有7個一級學科博士學位授權點，26個一級學科碩士學位授權點，學科專業(yè)涵蓋理、工、文、管、經(jīng)、法、哲、農、教、藝等10大學科門類。有1個一級國家重點學科、3個二級國家重點學科、1個國家重點（培育）學科、14個省級重點學科、1個省級重點（培育）學科。有2個學科（地球科學、工程學）進入ESI全球排名前1%行列，地質學進入國家“雙一流”建設學科行列�！暗厍蚩茖W”和“環(huán)境科學與生態(tài)學”進入四川省“一流學科”建設行列。

　　學校是國家重要的高層次人才培養(yǎng)與科學研究基地，截止2021年5月，有2個國家重點實驗室（地質災害防治與地質環(huán)境保護國家重點實驗室、油氣藏地質及開發(fā)工程國家重點實驗室）、1個教育部重點實驗室、1個教育部高等學校學科創(chuàng)新引智基地、2個自然資源部重點實驗室、1個國家環(huán)境保護重點實驗室、2個自然資源部野外科學觀測研究基地、1個四川省新型智庫、1個中國智庫索引（CTTI）來源智庫、3個四川省重點實驗室、1個四川省工程研究中心、1個四川省工程實驗室、1個四川省國際科技合作基地、2個四川省哲學社會科學重點研究基地、2個四川省社科普及基地、1個四川省高校重點實驗室、1個四川省生態(tài)環(huán)保廳重點實驗室、6個博士后科研流動站和1個四川省博士后創(chuàng)新實踐基地、3個我校牽頭建設的“四川2011協(xié)同創(chuàng)新中心”。學校有1個國家自然科學基金創(chuàng)新群體、1個教育部“長江學者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”團隊、12個四川省科技創(chuàng)新團隊、16個四川省教育廳科技創(chuàng)新團隊、1個四川省社會科學高水平研究團隊。

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