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高考英語復(fù)習(xí)：備好四大法寶整裝待發(fā)
馬上就要高考了，小編整理了一些高考英語復(fù)習(xí)：備好四大法寶整裝待發(fā)資料給大家參考，希望可以幫助同學(xué)們提高自身綜合英語能力，戰(zhàn)勝高考。
作為應(yīng)屆畢業(yè)生的你一定在為高考做準(zhǔn)備吧!那么你如何來備考英語呢?經(jīng)過高一高二的學(xué)習(xí)，處在高三復(fù)習(xí)階段的你不能停留于機械地完成習(xí)題，而應(yīng)該注意知識點之間的串聯(lián)及梳理，適當(dāng)?shù)剡M行延伸，同時配以大量的閱讀訓(xùn)練，為語言能力的提升提供保證。同時，對近幾年上海高考的動向及測試目標(biāo)有所了解，將對你的復(fù)習(xí)有輔助作用。
一本“單詞隨身記”
建議你根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備一本“單詞隨身記”，把不熟悉的單詞記錄下來，隨身攜帶，隨時記憶。
建議你在記憶單詞的時候，注意音、形結(jié)合，一邊書寫，一邊默讀，做到看見和聽見某個單詞都能把它的含義回憶起來。近幾年上海高考的聽力部分暴露出考生的拼寫基本功較差，比如 08年有考生把 sweater拼寫成sweeter，建議考生在復(fù)習(xí)時注意常見地名、人名的拼寫，注意符合讀音規(guī)則的單詞的拼寫，如09年考到的positive，10年考到的recommend。
除了音、形結(jié)合外，你還要注意詞義和用法的結(jié)合。記憶一個單詞，至少記住它的基本含義，掃除在閱讀中會遇到的障礙，同時你還要記住它的其他含義，近幾年上海高考常考到一詞多意，如2010年的閱讀語篇中考到了charge表示“充電”，翻譯中考到了draw表示“拉”和“下結(jié)論”，這些都可能是考生容易忽視的。
復(fù)習(xí)單詞的用法還要注意復(fù)習(xí)詞匯的搭配，為做好翻譯打基礎(chǔ)。你要注意一些常用詞、高頻詞的用法，如consider、suggest、expect、prefer等，它們不僅在翻譯，而且在寫作中都經(jīng)常會用到。
一本“語法錯題集”
高中兩年多來，你已經(jīng)做了很多語法題目，你的老師也一定教了很多語法知識，如果你還是對語法一頭霧水，說明你缺少對錯題的整理，你需要準(zhǔn)備一本自己的“語法錯題集”。
建議你按照近幾年上海高考的語法考點來整理你的錯題，如：①介詞②代詞③形容詞/副詞④情態(tài)動詞⑤動詞時態(tài)和語態(tài)⑥非謂語動詞⑦名詞性從句⑧定語從句⑨狀語從句⑩強調(diào)/倒裝，到明年高考前你再看看自己錯題集里哪部分最厚、錯題最多，就是你最薄弱、最需要強化訓(xùn)練的地方。
如果你對錯題的歸類不很清楚，你需要求助老師，及時把考點搞清楚。通過考點的整理你也能看到，近幾年上海高考的語法部分都是考核常見的、基礎(chǔ)的語法知識，所以你在做題時不必要在偏題、難題上鉆牛角尖。
在你的錯題集中還可以適當(dāng)整理一些英語的日常交際用語，它會影響你聽力練習(xí)中對于對話內(nèi)容的理解，在口試中對于情景的應(yīng)答，所以建議你在這一階段對日常交際用語做好復(fù)習(xí)，你可以參看教科書中每篇課文Useful Language中的語言。
近幾年上海高考的語法部分一直是考生得分率最高的，且逐年在遞增，看來我們老師和學(xué)長的復(fù)習(xí)方法都是有效的，只要你跟著老師的復(fù)習(xí)進度，借鑒學(xué)長的復(fù)習(xí)經(jīng)驗，語法對你來說會是 “a piece of cake”，那么你應(yīng)該把精力著重放在閱讀上了。
集成“閱讀話題覽”
上海高考的英語試卷從2005年增加了標(biāo)題配對的快速閱讀，又自今年2010年增加了閱讀文章并回答問題，閱讀在高考中的比重逐步增加，而且命題老師也力求考生通過回答問題真正理解閱讀內(nèi)容。
可見考生的英語復(fù)習(xí)應(yīng)該以閱讀貫穿始終，建議考生每天限時閱讀2至3篇文章，而且閱讀不同文體的文章，如記敘文、應(yīng)用文、說明文、議論文，歸納不同題型的解題技巧，如細(xì)節(jié)理解題，猜測詞義題，推理判斷題及主旨大意題。
近幾年上海高考的閱讀話題都是比較前端、邊緣，學(xué)生不很熟悉的，如英國學(xué)校開設(shè)理財課程(2008年上海高考)，最新的手提電腦防盜軟件(2009年上海高考)，2012年太陽風(fēng)暴對倫敦奧運實況轉(zhuǎn)播的影響(2010年上海高考)。而且命題老師也希望考生通過一次考試能對這些話題有所了解。所以建議你在平時閱讀中做個有心人，把自己讀到過的話題記錄下來，集成“閱讀話題覽”，如果有機會讀到同一話題的中文介紹，再做一下比對，加深自己對這一問題的理解。
要值得注意的是命題老師選擇的文章不僅是最新的，而且是取自于國外的原版素材，也就是說反映了西方人的生活方式，體現(xiàn)了西方人的思維方式，所以建議你在閱讀時要積累一定的英語文化背景知識，注意中西方文化的差異。
一本“作文佳句匯”
近幾年上海高考得分率最低的部分都在寫作，不是因為考生缺少英語的語言來支撐自己的想法，而是因為不少考生審題錯誤，沒有把握好各部分的比例。
比如2010年的作文題目是看圖寫作，圖中給出小學(xué)新生的課堂一景，要求考生描述圖片里學(xué)生上課的場景，比較自己同時期的上課情況，簡單談?wù)勛约旱母惺�。有的考生沒有描述圖片，有的考生寫了自己現(xiàn)在高中時期的上課情況，也有考生長篇談?wù)摿俗约旱母惺�，這些都是審題錯誤導(dǎo)致。
所以建議你在復(fù)習(xí)時不要先急著落筆寫，要先學(xué)會審題，列提綱。你可以看看歷年高考題的英語作文題和提示語所給的信息，列出你的文章中應(yīng)該寫到的要點，各個要點的詳略比例。
在學(xué)會審題之后，建議你把平時老師給的習(xí)作范文，常用的詞匯、句型和過渡語，閱讀中遇到的好詞好句摘錄下來，收在“作文佳句匯”里，并把它們當(dāng)作日常學(xué)習(xí)中朗讀、背誦、溫習(xí)、仿寫的素材。
你也可以摘錄一些經(jīng)典的歌詞或者電影對白。
比如歌曲“No Matter What”中用讓步狀語從句：No matter what they tell us, No matter what they do, No matter what they teach us, What we believe is true。告訴人們要有自己的主見，不為他人的意見所左右。電影《阿甘正傳》中阿甘說 “Life is like a box of chocolates. You never know what youre goingto get�！比松袷且缓星煽肆�，除非你親自品嘗，你無法知道你將會得到什么。如果你在作文中用上這些佳句，將給你的文章添色不少。
得高考英語者得天下，離高考還剩幾天，趁這段時間趕緊復(fù)習(xí)下高考英語應(yīng)試技巧還來得及，希望小編今天推薦的方法對大家有用。順便在這里預(yù)祝將要高考的同學(xué)們考試順利，高考英語六六六。
拓展：高考英語復(fù)習(xí)要訣
第一要訣：收聽英語氣象報告
有些教學(xué)錄音帶為配合初學(xué)者的學(xué)習(xí)，故意放慢語速，這對英語聽力的訓(xùn)練是不夠的。如果聽語速正常的英語，初學(xué)者又會感到力不從心。英語氣象報告的速度雖快，但詞匯簡單固定，內(nèi)容單純，重復(fù)的可能性大，而且在生活中隨時都可以印證，是聽力入門的好教材。
第二要訣：收聽中國國際廣播電臺的英語廣播
中國國際廣播電臺(China Radio International)每天早上7:00-8:00，中午11:00-12:00各有一小時的英語節(jié)目。內(nèi)容包括國內(nèi)外新聞剪報集錦和各類系列的專 題報道。除了英語標(biāo)準(zhǔn)流利的國內(nèi)播音員擔(dān)任廣播之外，也有向外僑或訪客就某一話題而做的錄音訪問。內(nèi)容廣泛，但詞匯較簡單，語速亦適中，可以藉此訓(xùn)練或增 進英語的聽力。
第三要訣：善用錄音帶鍛煉聽說能力
有些學(xué)習(xí)者總是習(xí)慣于一邊看書一邊聽磁帶，把磁帶當(dāng)成閱讀的輔助工具，這樣打不到鍛煉聽力的目的。錄音帶應(yīng)該是以聽說能力的訓(xùn)練為主。學(xué)習(xí)者要 選用與自己能力相適應(yīng)的聽力磁帶，不要急于求成，以免產(chǎn)生受挫心理。先反復(fù)聆聽磁帶內(nèi)容，起先只要抓住梗概，多聽幾次后，對細(xì)節(jié)的了解便越來越多。聽力較 差的人，可先閱讀課文，然后再集中精力領(lǐng)會每段每句的意思。這樣練習(xí)有助于培養(yǎng)傾聽時注意力的集中，使您的聽力迅速進步。
第四要訣：聽正常語速的英語，才能加速聽力的進步
很多廣播教學(xué)和聽力教材總是為了配合聽眾或?qū)W習(xí)者的程度而故意放慢語速，這雖是無可厚非的變通方法，但也會產(chǎn)生一些不良的副作用。例如：1.聽 慣了語速放慢的英語，在與外國人的實際交往中，就很難適應(yīng)，甚至聽不懂他們用正常語速講的英語。2. 故意放慢語速時，通常會把一句中每個詞都清楚的讀出來，但在正常的會話中會出現(xiàn)很多同化(assimilation)，減弱(reduction)，連音 (liaision)的現(xiàn)象。所以，聽語速正常的英語對于聽力和會話極為重要。
第五要訣：從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)原版英語
現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)很發(fā)達了，上面有很多英語學(xué)習(xí)資源。聽，說，讀，寫都可以在網(wǎng)絡(luò)上面完成，還可以無限次的重復(fù)，直到你學(xué)會為之。但網(wǎng)絡(luò)上面的資源也是良莠不齊，要你自己去發(fā)現(xiàn)適合你學(xué)習(xí)的網(wǎng)站。如何找到有價值的站，其實也不是很困難，現(xiàn)在有很多資源集錦的網(wǎng)站。
第六要訣：和朋友表演影片情節(jié)
在英語學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會與朋友或同學(xué)相約用英語交談來提高英語會話能力，但經(jīng)常感到自己的語言貧乏，所談內(nèi)容有限。現(xiàn)在不妨試試這種方法：配 合前節(jié)所講的“從電視，電影中學(xué)習(xí)英語”，先依據(jù)電影情節(jié)節(jié)選一個或多個片段，個人選定一個角色，然后在影片看熟之后試著把臺詞謄錄成文字并背下來，最后 進行排練表演。經(jīng)常做這種練習(xí)，不僅對英語會話和聽力大有好處，而且對語法和寫作也是很好的鍛煉。
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