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幼兒智力游戲益處有哪些

時(shí)間:2024-08-31 03:21:40 益智課程 我要投稿
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幼兒智力游戲益處有哪些

  游戲在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中有著特殊的教育作用。游戲是一種有趣的活動(dòng),也是孩子比較容易接受的形式,孩子在輕松玩耍過(guò)程中還可以借助游戲了解周?chē)挛。下面是小編整理的關(guān)于幼兒智力游戲益處有哪些,歡迎大家參考!

幼兒智力游戲益處有哪些

  兒童游戲?qū)⒆拥暮锰?/strong>

  1、好動(dòng)是孩子的天性,長(zhǎng)時(shí)間讓孩子呆坐不動(dòng)或者一直學(xué)習(xí)勢(shì)必引起孩子的反感情緒。兒童游戲可以讓孩子自由自在地享受其中,感覺(jué)輕松愉快。

  2、兒童游戲還有利于孩子的智力發(fā)展。孩子在游戲的過(guò)程中,開(kāi)闊了視野,認(rèn)識(shí)了事物,有助于培養(yǎng)孩子更好地理解和掌握知識(shí)的技能。

  3、對(duì)于不擅于表達(dá)自我的兒童,在游戲中,家長(zhǎng)們要抓住機(jī)會(huì)及時(shí)表達(dá)孩子。這樣不但能提高孩子的知識(shí)面,也能增強(qiáng)他的信心。

  4、對(duì)于游戲,孩子總是處于積極主動(dòng)的狀態(tài)。適量的兒童游戲有助于兒童提高積極性,還可以避免兒童存在的無(wú)聊、厭煩、無(wú)所事事等消極或者被動(dòng)情緒。

  5、輕松愉快的游戲可以增加孩子與伙伴的交流機(jī)會(huì),還可以促進(jìn)幼兒道德水平的提高。比如:“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲,就可以讓孩子們意識(shí)到只有集體團(tuán)結(jié)一致,相互幫助才能取得勝利,借此培養(yǎng)孩子的集體觀念。

  大班益智游戲?qū)⒆?/strong>

  大班益智游戲:促進(jìn)幼兒觀察力

  觀察是知覺(jué)的一種特殊狀態(tài),對(duì)大班的孩子來(lái)說(shuō),他們需要依靠具體刺激物來(lái)直接感知外界,對(duì)事物進(jìn)行全面而細(xì)致的觀察,所以觀察力的發(fā)展在孩子的智力發(fā)展中具有重大意義。而大班益智游戲可以用于判斷孩子觀察力的高低,而良好的觀察力是觀察客觀,辯證,目的明確,避免干擾?梢哉f(shuō),大班幼兒良好的觀察力是在生活實(shí)踐中經(jīng)過(guò)有計(jì)劃的系統(tǒng)而訓(xùn)練獲得的。

  大班益智游戲:培養(yǎng)幼兒注意力

  注意力是心理活動(dòng)對(duì)一定客觀有選擇的指向和集中,它是感覺(jué),知覺(jué),思維,想象等心理過(guò)程的一個(gè)共同特征,而豐富多彩的大班益智游戲能夠很容易引起幼兒的注意力,從而培養(yǎng)幼兒的注意力。在大班益智游戲中,幼兒可以通過(guò)動(dòng)手操作,動(dòng)腦思考,注意觀察游戲的發(fā)展過(guò)程。只有在活動(dòng)過(guò)程中,才能滿(mǎn)足幼兒在游戲中的樂(lè)趣,以及求知的興趣。因?yàn)橹挥凶⒁庥螒虻陌l(fā)生,發(fā)展才能保障益智游戲的開(kāi)展,因此,幼兒在大班益智游戲中,能夠很好地得到注意力的培養(yǎng)。

  大班益智游戲:促進(jìn)幼兒思維

  幼兒的思維發(fā)展是在感知覺(jué)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,幼兒思維的發(fā)展又能促使幼兒深刻地感知周?chē)澜。大班益智游戲需要幼兒借助想象,?chuàng)造性地反映自己理解和感興趣的生活內(nèi)容,并賦予玩具、游戲材料的真實(shí)性,進(jìn)而以想象代替物品。沒(méi)有想象,就沒(méi)有游戲中的創(chuàng)造性,也就無(wú)法進(jìn)行游戲,大班益智游戲?qū)Υ龠M(jìn)幼兒想象能力的發(fā)展有著特殊的作用。在游戲中,幼兒總是通過(guò)游戲動(dòng)作和語(yǔ)言表現(xiàn)所扮演的人物形象,運(yùn)用已獲得的知識(shí)和概念,概括地反映人們的活動(dòng),有利于幼兒思維和語(yǔ)言的發(fā)展。

  游戲是大班幼兒的主要活動(dòng),而幼兒也可以通過(guò)大班益智游戲閃耀出智慧的火花,所以大家需要了解大班益智游戲?qū)⒆拥闹匾裕⒏鶕?jù)孩子的興趣愛(ài)好,選擇適合他們的游戲,真正促進(jìn)他們?nèi)矫婺芰Φ陌l(fā)展。

  拓展:幼兒園智力親子游戲

  01、多米諾軌道

  活動(dòng)內(nèi)容:將多米諾攤在桌上,讓孩子將骨牌擺成一排,要求每張多米諾的尾部數(shù)字和下一張牌的數(shù)字一樣?纯春⒆幽芘哦嗌俟桥,當(dāng)形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的骨牌軌道后,可以開(kāi)玩具汽車(chē)。

  益處:鍛煉數(shù)數(shù)和配對(duì)技能,激發(fā)想象性游戲。

  02、小字母,回家吧

  活動(dòng)內(nèi)容:先做一套大寫(xiě)和小寫(xiě)字母,再拿一個(gè)鞋盒,畫(huà)上門(mén)窗,裝成一間房子。把小寫(xiě)字母攤在孩子面前的桌上。你扮"字母媽媽",拿一個(gè)大寫(xiě)字母,并呼喊相對(duì)應(yīng)的小寫(xiě)字母回家,如"回家吧,小a"幫助孩子找到相對(duì)應(yīng)的字母,放入房子里。用這種方式完成全部字母的游戲。

  益處:幫助孩子認(rèn)識(shí)字母;激發(fā)想象性游戲。

  03、尋找家鄉(xiāng)

  活動(dòng)內(nèi)容:在地圖上,先圈出你的家鄉(xiāng),然后要求孩子圈出家中其他親戚所居住的城市。要求孩子向你指出你們所居住的城市的上面、下面、左邊、右邊的城市,做一架紙汽車(chē)從一個(gè)城市開(kāi)到另一個(gè)城市。你還可試著向他介紹東、西、南、北的概念。

  益處:增加詞匯量;培養(yǎng)空間概念。

  04、進(jìn)餐時(shí)的測(cè)試

  活動(dòng)內(nèi)容:吃飯前,先向孩子指出桌上的每樣事物-蔬菜、肉和米飯等。再將食物放在孩子的餐盤(pán)里,要求她說(shuō)出每樣食物的名稱(chēng),并要她描述食物的顏色(如胡蘿卜是什么顏色)、形狀(圓形、小的、方形)、多少(一些或許多?)。如果食物是分散的,要她說(shuō)出有多少。

  益處:教孩子數(shù)量概念;鍛煉歸類(lèi)技能;讓她了解度量衡。

  05、手腕數(shù)字帶

  活動(dòng)內(nèi)容:將不同顏色的紙板割出七根4cm×20cm的彩條,分別標(biāo)上1-7號(hào)。在每根彩條上寫(xiě)滿(mǎn)數(shù)字,如在2號(hào)紙條上寫(xiě)上22222222。將彩條粘成圈做一根腕表,讓孩子按照數(shù)字順序從1到7,或從7到1佩帶腕表。你另外做一套腕表作演示。

  益處:鍛煉孩子數(shù)字識(shí)別和排列數(shù)字的技能。

  06、面盒水族館

  活動(dòng)內(nèi)容:用一個(gè)空面盒或其他盒子做一個(gè)水族館,如果盒子的一邊有塑料窗口最好,因?yàn)榭梢栽诹硪贿呝N一張藍(lán)色紙做背景。用白紙剪出大小不同的魚(yú),讓孩子給魚(yú)涂上顏色,將魚(yú)貼在藍(lán)色背景上,一起欣賞魚(yú)在水中"游玩",并談?wù)摬煌念伾托螤睢?/p>

  益處:激發(fā)想象性游戲;讓孩子認(rèn)識(shí)不同顏色。

  07、濕的還是干的,硬的還是軟的?

  活動(dòng)內(nèi)容:將許多食物,如:面包、酸奶、甜瓜、芹菜等攤在孩子面前,告訴她食物的名稱(chēng),并問(wèn)她這些食物是濕的還是干的,硬的還是軟的。

  益處:增加詞匯量,鍛煉語(yǔ)言和分類(lèi)技能。

  08、釣魚(yú)

  活動(dòng)內(nèi)容:用卡片做10條魚(yú),從1到10分別標(biāo)上數(shù)字。用線帶做成一個(gè)圈粘在繩子末端,再將繩子粘在木棍上做一根魚(yú)桿(必須仔細(xì)看管小孩),教你的孩子如何釣魚(yú)。她每釣一條魚(yú),說(shuō)魚(yú)的編號(hào),并將魚(yú)卡片放一邊。釣完所有魚(yú)后,可重來(lái)數(shù)次。

  益處:鍛煉手眼的協(xié)調(diào)能力,開(kāi)發(fā)記憶和數(shù)字技能。

  09、去野營(yíng)

  活動(dòng)內(nèi)容:準(zhǔn)備野營(yíng)所需物品,如:帽子、水壺、叉子、夾克、毯子和手電,并向孩子解釋如何使用這些物品。將物品放入背包,在后院或起居室搭起帳篷,開(kāi)始進(jìn)行一次虛擬旅行吧。

  益處:培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力,激發(fā)想象性游戲。

  10、紅綠燈

  活動(dòng)內(nèi)容:用紙板做一盞紅綠燈,指著紅、黃、綠色,向孩子說(shuō)明它們所代表的意思。裝作駕駛一輛玩具車(chē),讓孩子指定不同顏色,你根據(jù)指定顏色所代表的意義停止、減速或通行?梢苑催^(guò)來(lái),你指定顏色,她駕駛汽車(chē)。

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