幼兒園小班綜合教案公雞借耳朵

　　教育必須按一定的教育目的來進(jìn)行。下面是小編整理的幼兒園小班綜合教案公雞借耳朵，大家一起來看看吧。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、通過傾聽故事，了解動(dòng)物耳朵的特性。

　　2、說說自己的想法，并能較連貫地講述。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、故事圖片、小動(dòng)物圖片。

　　2、了解過一些小動(dòng)物的特征。

　　【活動(dòng)過程】

　　一、謎語導(dǎo)入。

　　東一片，西一片，到老不相見(耳朵)

　　師：小動(dòng)物也有耳朵，你見過哪些小動(dòng)物的耳朵，它們長(zhǎng)什么樣?

　　師：你知道小動(dòng)物的耳朵有什么本領(lǐng)?

　　教師小結(jié)：小動(dòng)物耳朵各種各樣，有的長(zhǎng)有的短有的大有的小，都能聽見很遠(yuǎn)傳來的聲音。

　　二、聽故事，理解故事情節(jié)。

　　1、教師講述故事。

　　師：公雞有耳朵嗎?公雞的耳朵怎樣的?

　　師：公雞帶不了眼鏡，你幫它想個(gè)好辦法?

　　教師小結(jié)：公雞有耳朵，但是它沒有像我們一樣的耳廓，它的耳朵只是一個(gè)小洞洞。

　　2、教師講述故事后半部分。

　　師：我們來聽聽公雞是怎么做的?

　　師：小公雞都向誰借耳朵了呢?它們有沒有借給它?為什么?

　　師：小動(dòng)物的耳朵有什么用?

　　教師小結(jié)：小動(dòng)物都沒有把耳朵借給小公雞，因?yàn)樗鼈兊亩�朵都有自己的作用�?/p>

　　3、幼兒說說自己耳朵的作用。

　　師：我們的小耳朵本領(lǐng)很大，誰能說說你的耳朵有什么本領(lǐng)?

　　師：我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)耳朵?

　　師幼小結(jié)：我們的耳朵可以聽到各種聲音，它是非常有用和重要的，所以要保護(hù)好我們的耳朵。

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