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德州2016年中考語文試題分析
2016年德州中考語文科目已經(jīng)順利結(jié)束了，今年試卷難不難呢?下面是YJBYS小編搜索整理的關(guān)于德州2016年中考語文試題分析，供參考閱讀!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!
一、基本情況
全卷滿分為120分，考試時間120分鐘。共三個大題，27個小題，閱讀量5000字左右，書寫量為900字左右。試卷分為積累與運用、閱讀和寫作三大部分。其中積累與運用10小題30分，分別考查字音、字形、成語運用、語法、文化常識、標點符號、病句辨析、名著閱讀、默寫和綜合性學習等方面。閱讀40分，分古詩文閱讀和現(xiàn)代文閱讀兩大類，課外為主，主要考查學生知識積累并運用、獲取信息、加工信息和表達思想感情的能力，以填空和簡答為基本題型;寫作50分，主要考查學生的寫作能力。本學科命題易：中：難比例為5：3：2。具體考點及分值分布如下：
二、主要特點
這次語文試題較好地貫徹了“課程標準”、省教育廳和市教育局有關(guān)考試意見的精神和要求，符合未來命題改革方向，達到了考試的總體目的。總觀語文試卷，命題特點主要體現(xiàn)在如下幾個方面：
重視基礎(chǔ)知識、基本能力
中考雖然是選拔性考試，但本質(zhì)上還是學業(yè)水平考試，是讓學生拿畢業(yè)證的。中考是人生中第一個重要的考試，也是所有考試科目中的第一科，所以我們在積累與運用部分命題必須難度不能太高，要重視基礎(chǔ)知識和基本能力。選擇題共有7個：語音、字形、成語使用、語法知識、文化常識、標點符號和語病辨析，與往年相比，總分值雖然少了1分，但考點增加了。有人提問說這一屆的考生在高考時要改用全國卷，而高考的全國卷對基礎(chǔ)知識和能力考查相對而言并不特別重視，那么我們的中考是否也要對這些雞零狗碎的東西棄置一邊，而直接用一個簡易高考版呢?學習的每一個階段承擔的責任和使命是不同的，低段有低段的要求，只有基礎(chǔ)打好了，高樓大廈才禁得住地震海嘯，而不至于稍有風暴就不堪一擊，墻傾梁摧。
考查范圍擴大，語文即生活
雖然大多數(shù)考點并沒有變化，但每個考點的考查范圍卻比以往任何時候都大。如在語音、字形兩個考點，過去往往以教材和現(xiàn)漢(現(xiàn)代漢語詞典)為主，不太關(guān)注時政、經(jīng)濟和生活用詞，而我們看到的“眾籌”、“孵化器”、“去庫存”雖然教材里并沒有，但它們是現(xiàn)在各種媒體上出現(xiàn)頻率很高的熱詞。3題中的“文不加點”教材中沒有，但它是常用成語中最容易理解錯的詞語之一。而5題“殺青”一詞也是影視新聞中常見的詞語。9題從熱播電視劇《歡樂頌》提出考查點，也是這些年從來沒有的命題思路。過去幾年我們也強調(diào)語文即生活，但往往顧慮重重，不敢越雷池一步，圍繞教材，裹足不前。這次我們在考試說明中已有要求，從目前反饋到的信息來看，正面評價還是較為突出的。這對我們語文的課堂教學和學習都有正面的影響。
發(fā)揚光大傳統(tǒng)文化
語文除了它的工具性，人文性也是不言而喻的。“傳統(tǒng)文化”是目前特別響亮的詞匯，但過去的語文考試題里就沒有傳統(tǒng)文化嗎?當然是有的，而且語文本身就是傳統(tǒng)文化的一部分。成語、詩歌、文言文、文學文化常識、書法、歷史、禮儀凡此種種都是文化的顯性表現(xiàn)。只不過比過去挖掘得更深更廣而已。僅5題就涉及科舉、居處、書籍和計時等古代文明，綜合性學習題是“赤裸裸”的文化遺產(chǎn)考查題，微信題討論的也是對文化遺產(chǎn)的態(tài)度看法。現(xiàn)代文小閱讀《芙蓉》雖是一篇說明介紹類的文段，但閱讀對象本身就頗有文化內(nèi)涵。大閱讀《傘鋪街》作者李漢榮，其作品的主題充滿了對過往的思戀，對美好的追憶。
試題開放度大
語文學科不僅僅是規(guī)范，更多的是運用語言文字進行個性化的思考和創(chuàng)造性的表達。它不是封閉的，而是開放的。不是唯一的，而是多元的。而我們的課堂近年的表現(xiàn)卻越來越背離學科本原，而變成了一種沒有活力的死的東西，學生課堂上就是聽講寫筆記，教師就是手捧教材、教參照本宣科。為了扭轉(zhuǎn)現(xiàn)在的這種錯誤傾向。我們這次在命題上設(shè)置了較多的開放性試題。如9題并非像過去僅僅要求寫出古詩詞名句，而是答名言警句，學生發(fā)揮的余地要大很多。10題微信表達態(tài)度或觀點，我們也并非只認可一種聲音，只要“言之鑿鑿”，以理服人就可拿分。24題對續(xù)寫恰當與否的看法，也是仁者見仁的事，只要言之成理，并不要求必須唯一。
提問角度變化，避免按套路出牌
你如果在百度上輸入“語文答題”四字，就會緊跟著出現(xiàn)“語文答題萬能模板”、“語文答題公式”、“語文答題技巧”或“語文答題模式”等提示，我們?nèi)W校聽課，這種“套路”講題做題已不鮮見，語文課堂聽不見讀書聲，見不到群情激奮，難得有侃侃而談�？荚囈彩且龑�(dǎo)，所以我們在設(shè)計問題時，首先考慮跳出“套路”，命題角度創(chuàng)新。如19題，本來可以問“概括文段中關(guān)羽的性格特點”，但我們的問題是“概括說明關(guān)羽被尊奉神化的原因”，答案差不多，但提問思路卻更開闊，答題也更要仔細考慮考慮，明確出題目的。21題也未直接問木芙蓉的特點，而是從詩句里找到寫的是木芙蓉的依據(jù)。這就要求先明白木芙蓉的特點，然后對詩句要有一個分析，兩相比照才能寫出答案。
文學意味濃厚
這可以從出題和答案示例兩個方面來說。古詩文的文學味自不待言，兩個閱讀文段也有突出的文學性：前者引用了大量古詩句，綽約多姿，唇齒含香�！秱沅伣帧仿�(lián)想豐富，以實化虛，余音裊裊，三日不絕。24題續(xù)寫文字也花了很多功夫在文學性上。另外在答案示例中，我們也以美麗的文字引導(dǎo)考生。如10題答案：蓮步輕移，自成小橋流水，鳥語花香;回眸巧笑，便是風華絕代，儀態(tài)萬方。開嗓乍唱，傾瀉一斛清泉;水袖一甩，攪動萬頃碧波。美得自信，美得高貴。那跨越百年的歷史，那古老神秘的傳承，不能因為我們的無知而斷流，不能因為我們的冷漠而消散。愛她吧，像愛你的媽媽!12題答案示例：風過罷，雨卷珠簾，水漫碧池，潮漲橫塘。遠山含翠，錯落起伏，小徑明滅，任爾東西。良好的語言修養(yǎng)，要用一生來努力和學習。
圖文并荗，活潑輕松
語文科往往是考試的頭一科，容易讓考生緊張。以往的試題密密麻麻全是字，不免讓人壓抑頭痛。這次考試我們試圖做一些改變。配圖多達五處，文言文配了關(guān)羽的畫像，小閱讀選文配了古典名畫。大閱讀的兩幅配圖，在不影響排版的情況下，使文面美觀大方，文畫互美，增加閱讀興趣，減少考試壓力，有利于學生水平的發(fā)揮。特別有意思的是微信配圖，別看小小的一方圖，但其中的文字花了不少的精力：宋仲基、歐巴、《太陽的后裔》、奧特、寶寶等都是生活熱詞，要求考生不要僅僅活在試卷中，也要活真實的生活中。
寫作命題有時代氣息
作文考試命題要遵循以下幾個要點;審題不能太難，讓每位考生不跑題，避免因?qū)忣}出錯一失足造成千古恨，與升學失之交臂。其二，每位考生都有話說，能力高低之間、城鄉(xiāng)之間均有可寫之處。其三，有區(qū)分度，把不同能力層次的學生分出來。這次的命題作文——陪伴。以上三點均符合。“陪伴”也是個熱點話題，一首歌曲，陪你多少個寂寞的靜夜，讓你的青春不會孤單;無論你身在何處，一個人，總在你身邊，與你風雨同舟;自然不言，一花一木，四季輪回給你不同的慰藉;，父母外出，農(nóng)村孩子缺少陪伴;城市人家，各有各的朋友圈，雞犬相聞，但互不往來……可寫的很多，生活是源泉。
總之，語文學科我們做了很多努力，讓這份試卷真正考出學生的水平。未來在遠方，我們在路上……
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