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中小學(xué)知識(shí)資料

山東濟(jì)南中考作文

時(shí)間:2023-08-04 23:30:02 王娟 中小學(xué)知識(shí)資料 我要投稿
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2023年山東濟(jì)南中考作文范文(精選21篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的2023年山東濟(jì)南中考作文范文,歡迎閱讀與收藏。

2023年山東濟(jì)南中考作文范文(精選21篇)

  山東濟(jì)南中考作文 1

  一陣風(fēng)掠過(guò)臉頰,吹亂了我的短發(fā)。臉上的淚珠,在從云的縫隙中透射出來(lái)的太陽(yáng)光的照耀下,反射著光芒。周?chē)囊磺,一片晴朗?/p>

  同學(xué)們都早早地來(lái)到教室,有的.讀書(shū),有的說(shuō)笑……伴著微風(fēng),教室內(nèi)一派祥和,洋溢著青春朝氣。伴隨著輕脆的高跟鞋聲,同學(xué)們都整理好書(shū)籍,開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū)。老師滿(mǎn)意地微微笑了笑。

  因?yàn)榈谝还?jié)課是體育課。同學(xué)們興高采烈地?fù)Q好運(yùn)動(dòng)鞋,沖出教室,來(lái)到了操場(chǎng)上。樹(shù)葉的沙沙,小鳥(niǎo)的啾啾,與我們的歡笑交融成了一首華麗的樂(lè)章。

  因身體不舒服提前回到了教室。教室內(nèi),兵兵站在一片玻璃碎渣前手足無(wú)措,抬頭看見(jiàn)我,便慌忙離開(kāi)了。我走上前,想看過(guò)究竟。當(dāng)我低頭準(zhǔn)備撿起碎玻璃時(shí),一道目光嚴(yán)厲地射向了我。我剛要解釋?zhuān)瑓s只聽(tīng)得“砰”摔門(mén)而去的聲音。一只小鳥(niǎo)叫了一聲,我的手一顫,鮮血從手掌流下,滴在了碎玻璃上。

  鳥(niǎo)兒令人煩躁地不停地“喳喳”,委屈充斥心底。胡亂地走著,陽(yáng)光很是熾烈,令人焦灼難安。信步來(lái)到湖邊,呆然而立,這時(shí)忽然有人拍了拍我的背:“我錯(cuò)怪你了,別在意!蔽铱粗,看著微波蕩漾的湖水,內(nèi)心平靜了許多。突然清風(fēng)撲面,為這炎熱帶來(lái)一絲涼快,也為我的內(nèi)心帶來(lái)一片晴朗。

  一路走來(lái),免不了會(huì)攜帶歲月的塵埃,生活總會(huì)給我們留下許多感慨。經(jīng)過(guò)的事,路過(guò)的人,都給我們留下許多記憶,翻閱起來(lái),也會(huì)是一種感動(dòng)。能夠微笑面對(duì)就微笑吧,因?yàn)槲⑿?huì)給自己的世界一片晴朗,會(huì)讓自己的內(nèi)心鳥(niǎo)語(yǔ)啁啾,花香陣陣。

  山東濟(jì)南中考作文 2

  一個(gè)天氣晴朗的日子,我興致勃勃地在散步。

  忽然,從橋的另一頭傳來(lái)了一陣吆喝:“讓開(kāi),讓開(kāi)”一轉(zhuǎn)眼,吆喝聲已到了我背后,只見(jiàn)一位中學(xué)生騎著自行車(chē)從高橋上直沖下來(lái)。我在心里嘀咕:這么陡的坡,居然不下車(chē),不剎車(chē),簡(jiǎn)直是逞能。嘿!他還在這公共場(chǎng)所——車(chē)水馬龍的公路上大聲吆喝,真是一個(gè)令人討厭的家伙。我的心情一下子晴轉(zhuǎn)多云,變得灰暗起來(lái)。

  “!”那個(gè)中學(xué)生驚叫起來(lái),原來(lái)他差點(diǎn)撞到前面的小同學(xué)。那位小同學(xué)生氣地嚷起來(lái):“干嘛,騎著自行車(chē)在馬路上橫沖直撞,耍什么威風(fēng)?”那位中學(xué)生聽(tīng)了,猛地掉轉(zhuǎn)車(chē)頭,對(duì)小同學(xué)瞪眼揮拳的`。小同學(xué)見(jiàn)勢(shì)不妙,走為上策,轉(zhuǎn)身就逃,那中學(xué)生拔腿就追,想不到的是他竟然被自己的自行車(chē)絆倒了,只見(jiàn)他坐在地上,痛得扭歪了臉。我心想:惡有惡報(bào),活該!但是那位小同學(xué)沒(méi)有這么想,他急忙趕了回來(lái),扶起那個(gè)中學(xué)生,中學(xué)生臉紅了,小同學(xué)誠(chéng)懇地對(duì)那中學(xué)生說(shuō):“大哥哥,你沒(méi)事吧,你應(yīng)該注意安全。像你剛才那樣,很有可能發(fā)生意想不到的事故,影響人們的正常生活。大哥哥,老師說(shuō)我們應(yīng)該增強(qiáng)安全意識(shí),自覺(jué)維護(hù)公共安全才對(duì)呀!

  那中學(xué)生扶起自行車(chē),一瘸一拐地往前走,邊走邊回頭對(duì)小同學(xué)說(shuō):“謝謝你,謝謝你對(duì)我的批評(píng)!

  在那一剎那,我感覺(jué)到了真理的存在……我的心情也隨之晴朗起來(lái)。

  山東濟(jì)南中考作文 3

  對(duì)不同的人而言,這晴朗的日子或許不同。亦或單只表面上的天氣晴朗,亦或是內(nèi)心的萬(wàn)里無(wú)云、無(wú)限溫暖。而在我看來(lái),沒(méi)有比那有母愛(ài)陪伴的日子更加“晴朗”。

  當(dāng)我們從“呱呱”墜地那一刻起,我們便盡情享受那無(wú)窮無(wú)盡的陽(yáng)光。一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)微笑、一首兒歌、一句鼓勵(lì)……一片嘔心瀝血,這些無(wú)不充溢母親那至烈至深的愛(ài)。

  然而我們漸漸長(zhǎng)大,對(duì)母親的逆反心理也油然而生,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,討厭母親的嘮叨,母親做什么事都看不順眼,甚至?xí)撇黄鹉赣H,但母親卻永遠(yuǎn)默默地承受著一切、不吐絲毫怨言、一刻不停的為我們操勞,白發(fā)也爬上了雙鬢。但那時(shí),我們不懂得其實(shí)守候我們的是多么明媚、和煦的陽(yáng)光,不知感受母親給我們的那些晴朗的日子。

  想想那些沒(méi)有母親的孩子吧,他們根本沒(méi)有機(jī)會(huì)去用心欣賞那晴空萬(wàn)里、微風(fēng)拂面,他們真的'很可憐,因?yàn)槟赣H那偉大、敬重而堅(jiān)毅的影子無(wú)法在她們身上找到。此時(shí)此刻,那首《世上只有媽媽好》也許會(huì)令我們潸然。

  或許,在物欲橫流和塵世喧囂的今天,我們不會(huì)因沒(méi)有獲得某個(gè)殊榮而一蹶不振,但母親的噓寒問(wèn)暖讓我們重新振作,重見(jiàn)陽(yáng)光。有一天,當(dāng)我們重新審視,便會(huì)發(fā)覺(jué)母親似乎有只種偉大的神力,她把愛(ài)隱藏在最深處,像洋蔥一樣,一層層剝開(kāi),會(huì)讓你流淚……

  是的,我們的日子只要有母親的陪伴,就永遠(yuǎn)不會(huì)感到寂寞與恐慌,因?yàn)槟赣H可以給予我們一切慰藉。她寧愿把世界的痛苦都收進(jìn)自己的口袋,也要剩下全部的快樂(lè)圍繞在兒女身邊。

  葉落雖有聲,母愛(ài)卻無(wú)痕。只要有母親在,我們的日子將永遠(yuǎn)放晴。

  山東濟(jì)南中考作文 4

  考場(chǎng)的窗外正下著傾盆大雨,簌簌的殘花飄下。樓上的雨水連成一片,似水晶簾一般,瀟灑地流在竹片中,流進(jìn)我心中。一眼甘泉,揚(yáng)起一圈圈感慨的漣漪給自己世界一片晴朗。我感謝那日的箴言。

  十幾年來(lái),我擔(dān)著振興家族的擔(dān)子,一場(chǎng)考試失利,父母的責(zé)罵,師長(zhǎng)的失望,旦夕間把我所剩不多的自尊心碾成玻璃渣,扎在心上,緩緩地滴血。我已經(jīng)感覺(jué)不到世界的顏色。

  我看見(jiàn)了朋友,他一臉笑盈盈地向我走來(lái)。一聲不吭地站在我身旁。他那樣光艷奪目的笑,似乎和我這件“殘次品”格格不入。

  他不言,我不語(yǔ),只想快快地離開(kāi)。我這顆脆弱的心已經(jīng)再也經(jīng)不起任何輕微的觸動(dòng)。我邁開(kāi)步子,在雨后陰云密布的天空下狂奔,一腳震出一朵水花,“嗒嗒嗒”的腳步聲伴著“嘩嘩嘩”的水聲在我身體中來(lái)回沖撞。就像太陽(yáng)跳不出云層,我跳不出對(duì)自己的譴責(zé)“你沒(méi)有,也不會(huì)再有一片晴朗的世界!

  突然,一只手緊緊地抓住我的手,高昂地舉起來(lái),神經(jīng)質(zhì)地在風(fēng)中亂舞。一看,是我那一臉笑意的.朋友。我惡狠狠地看他那張不合時(shí)宜的嘴臉。他左一下右一下地拉著我亂跳,地面上留下兩個(gè)人狂亂的影子。我手臂一振,撇開(kāi)他的手,沖他狂吼:“你干什么!我現(xiàn)在什么樣子你不知道!整天一副笑盈盈的面孔,難道每個(gè)人都像你一樣,不用活在瓢潑大雨中嗎?”他突然把臉上的肉一動(dòng),整個(gè)人忽然散發(fā)出一陣嚴(yán)肅的氣息。他一把抓住我的手,死命不放,高高地?fù)P向天空,好暖,真的好暖。天上太陽(yáng)不知何時(shí)透出身形,努力地浮動(dòng)在云霧之間,像塊蠟黃石,觸手生溫。指縫間終于有陽(yáng)光光顧,不留情面地肆意瀉下。他粲然一笑:“你覺(jué)得你真的不是生在晴朗之下?”我心頭稍一蕩。伸手向空中抓了一把,似乎抓住什么,又什么也沒(méi)抓住。好似我抓住一束緞子,細(xì)順無(wú)匹。展開(kāi)來(lái)看一抹金色的瑰麗光華順心脈默默流淌。真的很暖。

  “也許你是對(duì)的,天真的放晴了。”我悵然地淡淡一語(yǔ),只是沒(méi)想到,他狡猾地一笑:“只是天放晴了嗎?你可曾給自己一片晴朗的世界?你原諒自己了嗎?天空不是真的晴朗,順著心走,天空是應(yīng)該晴朗!蔽夷灰恍,微微點(diǎn)頭,天空下,忽然是萬(wàn)物生長(zhǎng),樹(shù)籬開(kāi)花,空氣中透著金黃色的溫暖。

  不知有哪個(gè)大詩(shī)人說(shuō)過(guò):“生命,不過(guò)是一路狂奔,跌倒,再翻身看天上晴朗的星!蔽易咴诼飞,竟不曾愿意給自己一片晴朗的世界,殘忍地抹上灰色,不曾想有過(guò)多少人泯滅在這可怕的灰暗中,給世界一片晴朗,是原諒自己吧。

  考場(chǎng)外雨正好停了!敖o世界,給自己一片晴朗!备(dòng)的陽(yáng)光笑著。

  山東濟(jì)南中考作文 5

  在我們身邊,有許多令人感動(dòng)的事,不一定是驚天動(dòng)地的大事,一件小事,也會(huì)令人感動(dòng)。

  記得有一次,我去上學(xué),媽媽忽然叫住我:“小桃,帶上雨傘,今天可能會(huì)下雨!庇谑俏遗艿疥(yáng)臺(tái)去看,天空晴朗,我心想:天空那么明朗,怎么可能會(huì)下雨呢?一定是媽媽想多了。我丟下雨傘,便去上學(xué)了。

  上到第四節(jié)課的時(shí)候,本來(lái)晴朗的天空立刻烏云密布,電閃雷鳴,嚇得同學(xué)們無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)課。過(guò)了一會(huì)兒,便下起了傾盆大雨,“嘩嘩”,芒果樹(shù)的葉子被雨水打落到操場(chǎng)上,搞得操場(chǎng)一片狼藉。

  爸爸在外地工作,媽媽又感冒在家休息,我覺(jué)得不會(huì)有人來(lái)接我了,我趴在窗臺(tái)上,含著幾滴淚水,心想,早知道就聽(tīng)媽媽的.話帶雨傘了。這下好了,回不去了。

  正當(dāng)我在哭泣的時(shí)候,窗外突然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽?zhuān)寢寔?lái)接我了!

  當(dāng)媽媽來(lái)到教室門(mén)口時(shí),我一把撲進(jìn)她的懷里。

  在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)雨傘的大部分遮著我,反倒媽媽全身都濕透了。

  兩三年過(guò)去了,雖然很多事情我都忘記了,但是這件事,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  山東濟(jì)南中考作文 6

  雨不時(shí)地飄灑著,模糊了人的視線,阻擋了人的步伐。路面上,只有幾輛車(chē)匆匆駛過(guò),加快了前進(jìn)的速度。寂靜的雨天,帶給自己的卻是一片晴朗。

  天空中,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨絲飛舞著,挑動(dòng)著人們的發(fā)絲,擾亂著人們的思緒,使人躁動(dòng)不安,心情沉重。不計(jì)其數(shù)的雨滴降落到衣服,急匆匆行駛過(guò)的車(chē)上,道路上,行過(guò)的車(chē)濺起的雨水散落空氣中;小路上,泥濘的小路上填埋著大小不一的水坑。雨水吧嗒吧嗒的滴落在車(chē)前的鈴鐺上,車(chē)兩邊的鏡子上承載著小水珠,模糊了人的視線,阻擋了車(chē)前進(jìn)的步伐。

  我發(fā)動(dòng)自行車(chē),將車(chē)移出車(chē)位,準(zhǔn)備出發(fā),模糊的鏡子,小路邊有條寬大的水溝,“倒車(chē)”過(guò)程中,生怕掉進(jìn)去。不料,是老天跟我作對(duì)嗎,車(chē)的后輪胎,因地面的潮濕,光滑,便一骨碌滾下去了,匆匆忙忙地下了車(chē),二話不說(shuō),便伸手去拉車(chē),車(chē)子的笨重,再加上力氣小,車(chē)對(duì)于我來(lái)說(shuō),像一座泰山,郁悶地想;“我又不是愚公,怎么會(huì)移的動(dòng)呢?”車(chē)子一動(dòng)不動(dòng),依然保持著原來(lái)的陣仗。我厭煩的念道:“怎么會(huì)遇上這么倒霉的事呢!

  在絲絲縷縷的雨中,被雨絲沐浴著,正發(fā)著愁,站在車(chē)邊上的.石板上,石板是松動(dòng)著的,一上一下的擺動(dòng)著。呆呆的注視著,思緒也轉(zhuǎn)動(dòng)著,腦袋靈機(jī)一動(dòng),蹦出一個(gè)很大膽的想法,“運(yùn)用杠桿原理”去翹起輪胎,“這個(gè)辦法也許有用,立馬,我找來(lái)一塊經(jīng)得住重量考驗(yàn)的鋁管,自己固定好位置,準(zhǔn)備發(fā)揮自己的才能,雙手抓著最邊端,整個(gè)身體幾乎都趴在上面,使出吃奶的勁,終于,車(chē)子或許被我感動(dòng)到了,有所反應(yīng),緩緩升起,皇天不負(fù)有心人,車(chē)子又重新回到溫暖的大地上,陸地的懷抱中。我的世界擁有了一片晴朗,憑借著自己的努力,給自己的世界一片晴朗。

  寂靜的雨天,使人煩悶,躁動(dòng)不安,面對(duì)困境時(shí),自己努力去解決它,將會(huì)給自己帶來(lái)一片晴朗,給自己的世界一片晴朗。即使在雨天時(shí),心也是晴的。

  山東濟(jì)南中考作文 7

  失敗時(shí),不要讓自己的心沉沒(méi)在陰霾中,始終保持向上的態(tài)度,給自己的世界一片晴朗。

  ——題記

  又是新的一天,抬頭仰望,天空晴朗耀眼,而我的心,卻怎么也無(wú)法燦爛……

  考試果然是最煩人的'事!被老師和媽媽不住摧殘的心靈早已積壓了太多的怒火,想發(fā)泄卻沒(méi)有充足的理由,看著眼前只寫(xiě)了題目的試卷分析,又有一股煩燥無(wú)法釋然。

  無(wú)聊地看著窗外,一個(gè)男子的身影出現(xiàn)在視野中,應(yīng)該是在晨練吧!我心中暗想道?粗恿艘粋(gè)電話,然后神情巨變?礃幼樱瑧(yīng)該是有什么棘手的事情發(fā)生。也許是怒火和煩躁增大了我心理的陰暗面吧,我開(kāi)始惡趣味地猜測(cè)他掛了電話后的反應(yīng)。

  也許會(huì)打電話求救?也許會(huì)跑步回家立刻處理?還是用破口大罵來(lái)緩解自己心中的憤怒?也許……

  但他沒(méi)有,他掛了電話,只是嘆了口氣,又繼續(xù)著他的晨練。

  雖然我們之間相隔幾十米遠(yuǎn),但我仍感受到了,他嘆氣時(shí)的淡然,還有他眉頭緊皺后的鎮(zhèn)定自若,眼前的他,迫使著我陷入了沉思……我受到的打擊,也許還不足他的百分之一,而我的世界卻早已是一片狂風(fēng)暴雨,可他的世界怎仍是那樣風(fēng)平浪靜,一片晴朗?

  再回頭,嘴角不覺(jué)露出幾分微笑?疾缓盟闶裁矗恳淮涡⌒〉氖∮衷跄軇(dòng)搖我向前的信心和勇氣?失敗,也并不那么可怕。

  其實(shí)心情好時(shí),眼前的世界一片晴朗,根本算不了什么,而面對(duì)困苦、挫折時(shí),仍能讓自己從陰霾中走出,保持一顆積極向上的心,那才稱(chēng)得上是真正的晴朗。

  如今,我的世界,已然晴空萬(wàn)里……

  山東濟(jì)南中考作文 8

  今天天還沒(méi)亮,我就起床了,因?yàn)槲矣?jì)劃好了今天要去做一件事情!給爸爸媽媽留了一張小紙條后,我就走出了家門(mén),帶著我的好心情,就像點(diǎn)著一盞明亮的燈,照亮我今天的行程。

  背著我的小書(shū)包,走在無(wú)人的大街上,我一點(diǎn)也不感到害怕,我只擔(dān)心我能否遇到清晨工作的環(huán)衛(wèi)工人。我計(jì)劃好了,今天要當(dāng)一天的義工,去幫環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們撿垃圾,所以我在天還沒(méi)亮的時(shí)候就已經(jīng)出發(fā)了。見(jiàn)到環(huán)衛(wèi)工人的時(shí)候,他們的工作已經(jīng)快要進(jìn)入收尾階段了,我以為我起得夠早了,沒(méi)想到還是沒(méi)有環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨的時(shí)間早,我只好趕緊的加入到他們的隊(duì)伍里面去,生怕自己今天連他們的收尾工作也沒(méi)辦法參與,那我今天的'義工活動(dòng)就泡湯了。

  我跑到他們身邊和他們說(shuō)明我的來(lái)意,他們笑了笑就同意我的加入了。我從我的書(shū)包里掏出早已準(zhǔn)備好的塑料袋,跟著他們收撿起垃圾來(lái)。清晨的街道上的垃圾原來(lái)有這么多,之前見(jiàn)過(guò)一次,也就是決定自己要來(lái)當(dāng)義工的那次,還只是觀察到有很多垃圾,沒(méi)想到真正動(dòng)手勞動(dòng)起來(lái)發(fā)現(xiàn),這些垃圾遠(yuǎn)比看起來(lái)的要多,收拾起來(lái)也更繁瑣。好在我做好了心理準(zhǔn)備,也準(zhǔn)備了很多很多的大垃圾袋,我只用低著頭仔細(xì)收撿就可以了。忙活了大概半個(gè)小時(shí),環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨今天的工作就基本上完成了,他們看我跟著他們干了這么久,還干得那么認(rèn)真,他們都開(kāi)始表?yè)P(yáng)我這個(gè)孩子不錯(cuò),這讓我心里像吃了蜜一樣的甜,也讓我慢慢看見(jiàn)天亮了起來(lái)。

  我把收好的大垃圾袋都在環(huán)衛(wèi)叔叔的幫助下丟進(jìn)了他們的環(huán)衛(wèi)車(chē)?yán)铮诼愤叺墓灿孟词珠g里面搓洗了雙手,今天的義工活動(dòng)圓滿(mǎn)完成的那一刻,太陽(yáng)也出來(lái)見(jiàn)我了,像是獎(jiǎng)勵(lì)我,今天天氣晴朗。

  山東濟(jì)南中考作文 9

  馬克·吐溫,這世界著名的幽默大師,在他的人生觀里樂(lè)觀向上是極其重要的。從他面對(duì)大雨那坦然的回答:“所有的雨都會(huì)停的!闭凵涑龅恼胬硎前l(fā)人心醒:所有的困難我們會(huì)熬過(guò)去好比那雨過(guò)后,天總會(huì)晴!

  困難,我們一出生就與它打交道。從醫(yī)生把我們從母體取出,輕輕的一拍,“哇”的一聲我們艱難地吸收了來(lái)自外界的第一口新鮮空氣,跨過(guò)這生命大門(mén)的門(mén)檻,我們的呼吸從此不再費(fèi)力;渡過(guò)天真浪漫的童年,被稱(chēng)為生命歷程中“第二危險(xiǎn)期”的青少年時(shí)期“接踵而來(lái)”,對(duì)社會(huì)的重新認(rèn)識(shí)和對(duì)新事物的.下定義,我們這從不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的小樹(shù)苗來(lái)說(shuō),這些都顯得是多么的困難,但經(jīng)過(guò)我們對(duì)真理大門(mén)不懈的扣問(wèn),對(duì)知識(shí)孜孜以求的探索,越過(guò)重重的困難,雖沒(méi)有偉大的思想家毛澤東對(duì)二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征那種“騰細(xì)浪”、“走泥丸”的豪邁,但我們最終還是會(huì)踏上人生那段平坦的大道;也許創(chuàng)業(yè)之路本不容易,但在青少年時(shí)期的磨厲下,我們變得是多么的堅(jiān)韌,猶如鄭燮筆的青竹子,柔韌而粗實(shí)的根深深扎進(jìn)棱角分明的巖角堆里“任爾東南西北風(fēng)”的狂吹,盡管這樣,但人生的坦途并不是連續(xù)的,我們總會(huì)到達(dá)“人活一百,人兒憂九十九”的階段,孩子的不懂事給增添的麻煩,孩子的病痛給作為父母的帶來(lái)的那種莫明的揪心的痛,孩子對(duì)人生路途的灰心、失望、頹唐、作為父母的內(nèi)心那種焦灼與擔(dān)心,這些都是為人父母的困難。人生的坦途是有,但卻是無(wú)數(shù)的困難化為尖銳的碎石拋灑在途中,使人難受,但卻不得不踏上去。當(dāng)父母看到自己的孩子有所成就,望子成龍之心得以實(shí)現(xiàn)時(shí),回顧過(guò)去難熬的時(shí)期,快要走到人生終點(diǎn)的他們,對(duì)他們感悟最深的莫過(guò)那句:“困難總會(huì)過(guò)去的猶如雨過(guò)天總會(huì)晴!”

  幽默的馬克·吐溫,的確在美國(guó)本土上甚至全世界為處在困難當(dāng)中的人們帶來(lái)了不少的笑聲,但他的使命不在于在生命中充當(dāng)人們的說(shuō)笑家,而是讓人相信困難總會(huì)過(guò)去猶如雨過(guò)天總會(huì)晴,其實(shí)縱觀我們的人生,我們不是也恪守這一觀點(diǎn)嗎?

  山東濟(jì)南中考作文 10

  當(dāng)一場(chǎng)雨打亂了你的節(jié)奏,當(dāng)一陣風(fēng)吹散了你的頭發(fā),當(dāng)一團(tuán)霧擋住了你的視線……不管天氣怎樣,請(qǐng)給自己的世界一片晴朗!當(dāng)我們的心中可以裝下太陽(yáng),那光芒必然深入人心底,因?yàn)樘?yáng)不分高低貴賤,無(wú)論溝溝坎坎,總是很均勻的撒到每個(gè)人身上。

  窗外的雨還在下個(gè)不停。

  今天又沒(méi)有考好,埋怨聲還在耳邊回蕩……推開(kāi)家門(mén),映入眼簾的是一張充滿(mǎn)怒氣的臉,內(nèi)心的委屈、沒(méi)考好的傷心……滿(mǎn)滿(mǎn)的小情緒只好盡數(shù)寫(xiě)在日記上。抬頭望天,雨還在下。在這陰雨連綿的天氣,我渴望的'只是太陽(yáng)的一縷光,一縷就可以啊……

  支著腦袋發(fā)了會(huì)呆,無(wú)意間碰掉了一本書(shū),彎腰去撿的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)從書(shū)的夾縫里掉出來(lái)的一張小字條:“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,下次我們一起努力!”字條的結(jié)尾處還畫(huà)了一個(gè)努力表情的小人兒。看著這娟秀的字體,不用猜也知道是她,一個(gè)一直比我更努力的對(duì)手,也是朋友?粗粗,字體變得有些模糊了,一滴,兩滴……終于忍不住埋頭痛哭,隱忍的淚水浸濕了衣袖。

  哭過(guò)一場(chǎng),心里卻仿佛打開(kāi)了一個(gè)缺口,一縷希望如同陽(yáng)光般照進(jìn)生命里,之前內(nèi)心的陰霾也一掃而空。再一次低頭看著字條,那每一個(gè)字仿佛都帶給我力量,那,仿佛就是太陽(yáng)!

  當(dāng)煩惱涌上心頭,不要為此慌張,因?yàn)槲覀兊男闹锌偸茄b著一個(gè)太陽(yáng),它可能來(lái)自于朋友的一句簡(jiǎn)單的鼓勵(lì),也可能來(lái)自于老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……它可能會(huì)遲到,但絕不會(huì)缺席!當(dāng)我們處于人生的低谷時(shí),不能只看到頭頂?shù)哪且黄⌒〉奶炜,那一片小小的陰霾,走出“井底”,陰霾之外?huì)是更廣闊的晴朗!只要你堅(jiān)信,只要你有一顆尋找“晴朗”的心!

  讓我們用堅(jiān)實(shí)的腳步邁開(kāi)人生第一步,不管前方暗礁度高,風(fēng)暴多大越多,夜有多黑,我們要勇敢堅(jiān)強(qiáng),保持一顆追求陽(yáng)光的心,永遠(yuǎn)給自己的世界留一片晴朗!

  山東濟(jì)南中考作文 11

  如果你還記得,那些夏日陽(yáng)光的時(shí)光。

  如果我們還記得,五年的光陰。

  如果大家都還記得,我們是怎樣從一個(gè)稚氣未脫的小孩經(jīng)歷了五年時(shí)光迅速成長(zhǎng)成六年級(jí)的我們。

  一直以來(lái),我都想要我的生活像向日葵那般明媚。一直以來(lái),我都要著自己向著太陽(yáng)驕傲的活。

  我是一個(gè)很愛(ài)懷念的人,我經(jīng)常奔跑的時(shí)候忍不住回首。那五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就那么一瞬間過(guò)去了,我讀到六年級(jí)其實(shí)一直都在緬懷著過(guò)去。五年級(jí)的那個(gè)夏,全年級(jí)的人迅速竄個(gè),好像對(duì)我身邊發(fā)生的一切我都不知所然。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我從書(shū)房里翻出那些布娃娃。它們以前布滿(mǎn)了灰塵。我不停的用水沖洗它們,當(dāng)我在一次的撫摸它們時(shí),那感覺(jué)還是那樣親切,溫暖。小時(shí)候還讀幼兒園的時(shí)候,在櫥窗里每看到一個(gè)漂亮的布娃娃就纏著要媽媽幫我買(mǎi)。導(dǎo)致現(xiàn)在一些書(shū)都沒(méi)有地方放。現(xiàn)在想起來(lái),還覺(jué)得有些可笑呢。

  陽(yáng)光從我藍(lán)色的窗簾布里折射下來(lái),陽(yáng)光碎片散滿(mǎn)了那些書(shū)的封面。仿佛一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在上面旋轉(zhuǎn),舞蹈。當(dāng)我輕輕撫摸那些書(shū)的時(shí)候,可以聞到太陽(yáng)的香味,突然一本書(shū)從手一滑落,待我撿起來(lái)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)還是在讀幼兒園的時(shí)候爸爸幫我訂購(gòu)的《幼兒世界》。翻開(kāi)里面的內(nèi)容,有兔子先生在跟熊貓大媽吵架,有猴子在向小鳥(niǎo)問(wèn)路。書(shū)的背后還畫(huà)著很多小人,我笑了笑,那些小人都扎著兩個(gè)小辮子,身穿小裙子。那一定是兒時(shí)的我畫(huà)的吧,那些年華就那如過(guò)眼云煙,讓我有點(diǎn)措手不及。

  我每天看著我們?nèi)昙?jí)的人在我們的年華里怎樣行走于各自的生命里,留下足跡。那些匆匆忙忙的丫頭們?cè)趺礃託g笑啦,怎么樣悲傷啦。那些白衣少年又是怎么樣在六年級(jí)那片領(lǐng)地里打架,吵架。這二個(gè)月的日子只是屬于我們的,我們的兒童時(shí)代只有二個(gè)月。我感到有些不可思議,那轟轟烈烈的五年難道就這樣過(guò)去了。有些感觸,有些傷感,有些惆悵,有些成長(zhǎng)的喜悅。

  我們好像每個(gè)人都成長(zhǎng)了不少呢,我可以看出你們付出的努力,我可以看到你們成長(zhǎng)的痕跡,我可以看到你們每個(gè)人都有屬于自己的一片天空。我親愛(ài)的全年級(jí)同學(xué)們,我們每個(gè)人都有一個(gè)自己的影子,就把這個(gè)影子當(dāng)成你的追隨者吧。就像你是一個(gè)明星,有那么多歌迷為你喝彩,就讓它在你失敗的時(shí)候安慰你,就讓它就你成功的時(shí)候?yàn)槟愫炔省N覀冎挥衅疵?奔跑,才不會(huì)錯(cuò)過(guò)這些所剩無(wú)幾的美好時(shí)光,我們只有拼命奔跑,才不會(huì)讓六年級(jí)的努力白費(fèi)。雖然這些日子很苦,很累。但是無(wú)論如何都要跑完這條路,就算想停下來(lái)休息都要到終點(diǎn)才行,時(shí)光不等人。讓我們?yōu)樽约旱男W(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)吧。

  因?yàn)樵谖覀冞@段日子里,在感到累的時(shí)候至少我們還有朋友啊。至少我們努力奔跑的時(shí)候還有朋友與我們一起并肩作戰(zhàn)。當(dāng)你落后的時(shí)候,她們會(huì)停下來(lái),拉著你的手一起跑。我只想去好好珍惜,我這些童年的最后日子。

  記得去年六一的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)了文藝匯演。很開(kāi)心很開(kāi)心的呀,到處都是人,到處都是車(chē)。大紅的橫聯(lián)上寫(xiě)著祝全國(guó)小朋友六一快樂(lè)!電視上也有很多條留言。不過(guò)這個(gè)日子現(xiàn)在已經(jīng)不屬于我們了吧,我當(dāng)然也不知道這些行云流水的時(shí)光會(huì)怎樣把畢業(yè)兩個(gè)字眼給赤裸裸的呈現(xiàn)在我眼前。我知道它還有二個(gè)月時(shí)間。

  表姐去年暑假到了我家來(lái)玩,她說(shuō)她們拍畢業(yè)照的時(shí)候很好玩,大家都笑得很夸張。到了教室領(lǐng)畢業(yè)照的時(shí)候大家都互相取笑什么你好像頭豬啊,你的樣子好好玩啦。聽(tīng)到這里,我的鼻子有點(diǎn)酸酸的,我急匆匆的跑到水池邊,用涼水不停的澆自己的臉,我只是為了掩飾。那時(shí)候我知道過(guò)了這個(gè)暑假我要去面對(duì)畢業(yè)兩個(gè)字眼。

  我親愛(ài)的同學(xué),我們的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處晴朗著。我們就這樣一起努力的走過(guò)兩個(gè)月吧,拼命的去奔跑。謝謝你們?cè)谖夷切┳顪S陷無(wú)助的日子里陪伴著我。你們溫暖的一句話,一根棒棒糖,一張笑臉。我都會(huì)銘記在心。

  我親愛(ài)的同學(xué)們。我們的童年不留遺憾。

  努力奔跑下去,看見(jiàn)一絲晴朗的曙光。

  山東濟(jì)南中考作文 12

  雨一直下不停,我拿著筆在演算著。因數(shù)學(xué)考試不及格的原因,被留了下來(lái)。老師執(zhí)意讓我弄明白滿(mǎn)滿(mǎn)一張同樣類(lèi)型的題目才肯放我走“哎,怎么會(huì)這樣呢”我長(zhǎng)嘆道,老師看了看窗外拍了拍我肩膀說(shuō):“算了,天這樣還是早回家吧!薄芭,謝謝老師,老師小心路滑!蔽艺f(shuō)道”嗯,你也是“老師說(shuō)。我收拾好書(shū)包后,獨(dú)自走出學(xué)校大廳“這鬼天氣,上午還好好的呢!”我不禁打了個(gè)寒顫,生后升起一陣寒意,寒風(fēng)蕭蕭,毛骨悚然,硬是讓我又打了一個(gè)寒顫。

  于是我坐在臺(tái)階上發(fā)起了呆“你臟不臟吶,坐在泥水里”你的聲音從我身后飄來(lái)“什么?”我叫出了聲“站起來(lái)了,你看看地上都臟死了,全是泥的,還坐在那里!”你硬從地上把我拉了起來(lái)“你……怎么還不回家?”我問(wèn)道“有事唄”你不屑道“難道我要說(shuō)我在這里是為了等你么?”“哦”我低下了頭,看著地上的泥水“白癡,走了,再不回家你爸媽就要報(bào)警了”你笑著撐起傘走到我面前“站住,男女授受不親,不許你靠近”我退后一步說(shuō)“就你?一沒(méi)胸二沒(méi)樣的,還有你剛剛坐在泥水里,我才不會(huì)吃你豆腐呢”你不屑道“那就行。哎,你個(gè)變態(tài)我為國(guó)家省布料不行么?”我昂頭道“呵呦,省布料?也沒(méi)看出來(lái)你為國(guó)家省了多少布料,該穿的不還是穿嗎?”你欠扁道“你個(gè)變態(tài)!”我指著你叫道“噓,聽(tīng)說(shuō),學(xué)校下雨天經(jīng)常鬧鬼,你還是小點(diǎn)聲好!蹦阋荒樋只诺卣f(shuō),仿佛我身后有什么東西似的“!你不要嚇我”我跳到你身后“那快走快走快走”我推著你說(shuō)“你在我身后我看不見(jiàn)你,你到我前面怎樣?”你回頭笑問(wèn)我“萬(wàn)一你就是鬼或者你是鬼魂們的幫兇,襲擊我那不就毀了”我眨了眨眼說(shuō)“你說(shuō)我長(zhǎng)這樣,會(huì)是鬼么?”你翻了個(gè)白眼說(shuō)“那倒也是,鬼是不會(huì)找你這樣丑的`人來(lái)操控的”我轉(zhuǎn)著眼珠子說(shuō)“哎,你個(gè)白癡,那我告訴你告訴你,我就是鬼呢?”你把我靠在墻上問(wèn)“轟隆”雷聲巨響“啊”我順勢(shì)鉆進(jìn)你懷里,我感受到你身子一僵,又立刻松了下來(lái),繼續(xù)嘲笑道“哈哈,白癡,你居然怕雷”“什么嘛,那明明是你說(shuō)謊了,天打五雷轟”我跳了出來(lái)說(shuō)道“好了好了,我們回家吧”你撐著傘走到我身邊,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。由于天很暗,所以你并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)我已紅透的臉。

  “我聽(tīng)說(shuō)你是因?yàn)檫@次數(shù)學(xué)不及格,所以才被老師留下來(lái)的對(duì)么?”你低頭問(wèn)我!班拧蔽掖饝(yīng)道!罢媸前装V呢!那么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)都能不及格,對(duì)你也是醉了,以后每天下午不許早走,我要給你補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)”你用天生霸道的語(yǔ)言對(duì)我說(shuō)“呃?那樣不是很浪費(fèi)你的時(shí)間么?”我抬頭道。四目相遇!安粫(huì)”你傲氣道“記著,我可是舍棄了放學(xué)打籃球的時(shí)間給你補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),如果下次數(shù)學(xué)考試沒(méi)有到達(dá)我的期望。那抱歉,以后有更苦的日子等你受”“哦”我低下了腦袋,看著地面?“轟隆”天上的雷一個(gè)比一個(gè)響,閃電一個(gè)比一個(gè)亮“其實(shí)啊,數(shù)學(xué)很好學(xué)呢,也不知道你這個(gè)白癡是怎么學(xué)的”你攬過(guò)我肩膀說(shuō)“你又胖了”你收回手臂嘲笑道“去死!”我白了你一眼“好了好了,不鬧了,以后你有什么不會(huì)的題,隨時(shí)可以來(lái)我家找我,我在家等你哦。”你拋了個(gè)媚眼說(shuō)。我瞬間感覺(jué)胃里那是翻山倒海的一陣吶“我想吐”說(shuō)罷便做了那個(gè)動(dòng)作。

  “行了,你別吐了,再不到家就真的要報(bào)警了”你對(duì)我無(wú)奈地笑笑。突然眼前一亮!鞍ィ艺f(shuō),你又帥了呢!”“是么,我一直都很帥,只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已”你搖了搖頭!扒,夸你幾句就上天了呢!”我撇頭道,“什么?你再說(shuō)一遍?”你收起雨傘,準(zhǔn)備來(lái)追打我。這時(shí)的雨已經(jīng)停了,天空出現(xiàn)幾顆星星點(diǎn)綴著天邊!靶“装V你再說(shuō)一遍?”你已經(jīng)挽好褲腿向我跑來(lái),我見(jiàn)狀馬上要開(kāi)溜,只是,“你腿長(zhǎng),不公平”“小白癡,誰(shuí)讓你不好好長(zhǎng)個(gè)的?腿長(zhǎng)怪我嘍?”你拖著我往前走!鞍ググ,慢點(diǎn),長(zhǎng)腿偶吧,慢點(diǎn)慢點(diǎn)。”“沒(méi)辦法只能怪你腿短”“就腿短,怎么滴?”“腿短你還值得驕傲”“我腿短,我驕傲”“你那是傲嬌”說(shuō)罷你手一松跑開(kāi)了。“呀呀呀呀!我就傲嬌了,怎樣?”我沖你跑去。

  此時(shí)萬(wàn)家燈火照耀整條馬路,馬路上奔跑著兩位少年?v使前面那“大長(zhǎng)腿”跑的那么遠(yuǎn),他身后的“小短腿”也不會(huì)放棄追趕他,兩位少年的笑聲傳遍整條馬路。

  山東濟(jì)南中考作文 13

  春初的夜空中碎玉般的繁星點(diǎn)點(diǎn),一簾朦朧的云幕伴著還未遠(yuǎn)去的嚴(yán)冬中的寒風(fēng),漸漸隱去了星空,漫上了我的思緒。

  原本那是個(gè)值得紀(jì)念的日子,這天,組建已久的年段學(xué)生會(huì)開(kāi)始試驗(yàn)運(yùn)行,我作為文宣部部長(zhǎng)的職責(zé)是反饋當(dāng)天的檢查報(bào)告,這似乎是一件很有“派頭”的工作,但卻給我?guī)?lái)了一時(shí)的苦惱。晚自習(xí)下課后,我迫不及待地從辦公室取出一疊反饋單,沒(méi)看幾眼我就懵了,這些反饋單一張紙都堆滿(mǎn)了各種雜亂的問(wèn)題詳情,毫無(wú)任何格式可言,看著就頭疼,暈暈乎乎中仿佛置身于喧鬧的幼兒園中,被一群不守規(guī)矩的孩子叫嚷得束手無(wú)策。我皺了皺眉,草草地梳理了思路就在反饋單上圈圈點(diǎn)點(diǎn),擬下了簡(jiǎn)單的廣播稿,還算說(shuō)得過(guò)去,可卻一直在顧慮準(zhǔn)備的時(shí)間倉(cāng)促造成的準(zhǔn)備不充分會(huì)不會(huì)影響廣播的質(zhì)量。

  即使槍還未磨亮,該面對(duì)的還是要面對(duì),放學(xué)前的'五分鐘,在年段長(zhǎng)和班主任的一次次加油打氣下,我咬緊牙關(guān)站上廣播電臺(tái)。對(duì)機(jī)器進(jìn)行簡(jiǎn)單的調(diào)試后,我按捺著內(nèi)心的激動(dòng)喜悅以及夾雜著一絲不安,我的表現(xiàn)會(huì)怎么樣?會(huì)丟人嗎?此時(shí)一縷縷云煙纏繞上天際,夜色似乎被分割得支離破碎,整座樓在其中顯得特別寂靜,仿佛連滴答顫動(dòng)的時(shí)鐘也暫作小憩,只聽(tīng)得見(jiàn)自己輕微的鼻息短促地起伏著。眼看著快要下課了,我沙啞著喉嚨艱難地撬開(kāi)了自己的嘴,含糊不清地吐出了一段開(kāi)場(chǎng)白,不過(guò)同學(xué)們的反應(yīng)出乎我的意料,所有班級(jí)爆發(fā)出一片比春雷還震撼人心的掌聲。我懸著的心稍稍放松了些,便壯著膽子略微提高音量繼續(xù)播音,這下倒好更意想不到的事情發(fā)生了,通報(bào)批評(píng)時(shí)點(diǎn)名到哪一班哪一班就唉聲嘆氣,怨聲載道,而且每一句風(fēng)涼話都恨不得鉆進(jìn)我的耳朵,非得要影響我的狀態(tài)似的,我的心一下子被緊張裹成燒肉粽了。薄薄的云朵越聚越多,凝成一片紗巾,模糊了星月,終于,我苦苦支撐的自信心垮塌了,在反饋失誤的一條信息里,我急于糾正,竟把我的口頭禪脫口而出地拋出去了,雖然只是極短暫的一瞬間,我猶如拋出了一枚重磅炸彈,炸得全體同學(xué)一片嘩然,炸得我?guī)缀躅伱鎾叩。我懊惱極了,越念越吞吐如同電影中的慢鏡頭,越念越細(xì)微如同機(jī)器的嗡鳴。年段長(zhǎng)一看我情緒不對(duì),慌忙切斷了電臺(tái)的電源,一邊安慰我一邊又指出不足。雖然我之后帶著一副哭腔勉強(qiáng)完成了廣播工作,但這件事卻一直埋在心里警示著我:永遠(yuǎn)不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。這時(shí)云層越來(lái)越厚覆蓋了整片夜空,寒風(fēng)卷落了枯葉刮進(jìn)清冷的走廊里,每每回想起此事總不禁打起寒戰(zhàn),恨不能找條地縫鉆進(jìn)去。

  有了這一次教訓(xùn)后,我每次都會(huì)認(rèn)真地為每一件重要的事情三思后行,細(xì)心準(zhǔn)備,爭(zhēng)取盡善盡美,這不但是為了自己的顏面,也是為了更好地當(dāng)擔(dān)起這一份職責(zé)。第二次的廣播完成得一帆風(fēng)順,往后的廣播工作也不斷進(jìn)步,再?gòu)膹V播站走出來(lái),云幕已散盡,星星也淡去,只有一輪圓月為大地淋浴。

  聯(lián)想起伽利略的一段話:“生命有如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花!毖鐾祚罚业氖澜缫黄缋。

  山東濟(jì)南中考作文 14

  失敗時(shí),不要讓自己的心沉沒(méi)在陰霾中,始終保持向上的態(tài)度,給自己的世界一片晴朗。

  ——題記

  又是新的一天,抬頭仰望,天空晴朗耀眼,而我的心,卻怎么也無(wú)法燦爛……

  考試果然是最煩人的事!被老師和媽媽不住摧殘的心靈早已積壓了太多的怒火,想發(fā)泄卻沒(méi)有充足的理由,看著眼前只寫(xiě)了題目的試卷分析,又有一股煩燥無(wú)法釋然。

  無(wú)聊地看著窗外,一個(gè)男子的`身影出現(xiàn)在視野中,應(yīng)該是在晨練吧!我心中暗想道?粗恿艘粋(gè)電話,然后神情巨變。看樣子,應(yīng)該是有什么棘手的事情發(fā)生。也許是怒火和煩躁增大了我心理的陰暗面吧,我開(kāi)始惡趣味地猜測(cè)他掛了電話后的反應(yīng)。

  也許會(huì)打電話求救?也許會(huì)跑步回家立刻處理?還是用破口大罵來(lái)緩解自己心中的憤怒?也許……

  但他沒(méi)有,他掛了電話,只是嘆了口氣,又繼續(xù)著他的晨練。

  雖然我們之間相隔幾十米遠(yuǎn),但我仍感受到了,他嘆氣時(shí)的淡然,還有他眉頭緊皺后的鎮(zhèn)定自若,眼前的他,迫使著我陷入了沉思……我受到的打擊,也許還不足他的百分之一,而我的世界卻早已是一片狂風(fēng)暴雨,可他的世界怎仍是那樣風(fēng)平浪靜,一片晴朗?

  再回頭,嘴角不覺(jué)露出幾分微笑。考不好算什么?一次小小的失敗又怎能動(dòng)搖我向前的信心和勇氣?失敗,也并不那么可怕。

  其實(shí)心情好時(shí),眼前的世界一片晴朗,根本算不了什么,而面對(duì)困苦、挫折時(shí),仍能讓自己從陰霾中走出,保持一顆積極向上的心,那才稱(chēng)得上是真正的晴朗。

  如今,我的世界,已然晴空萬(wàn)里……

  山東濟(jì)南中考作文 15

  下雨了。

  傾盆大雨,瓢潑般的灑向大地。

  她坐在窗前,看著雨珠接二連三的落到窗臺(tái)上,然后“嗒”的一下子,濺起小小的水花。

  她的臉上沒(méi)有笑容,只有愁云,眉頭緊鎖的看著窗外,心情因?yàn)檫@場(chǎng)大雨而更加陰郁。

  這是她初中以來(lái)感到最彷徨無(wú)助、最寂寞的日子了。是的,有那么多朋友,可是她還是會(huì)感到孤單無(wú)助,就好像是一個(gè)人站在一個(gè)與世隔絕的地方,誰(shuí)也看不見(jiàn)她的憂傷和絕望。她明白,這是九年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期了,該為了六月背水一戰(zhàn)了。心情不能在這個(gè)時(shí)候這么低糜,這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)的,可是她就是控制不住。

  不知怎么的,也不知從什么時(shí)候開(kāi)始,她變得很憂傷。它會(huì)感嘆時(shí)間的飛快,會(huì)悲傷馬上就來(lái)的別離。六年級(jí)是自己還是小孩,怎么轉(zhuǎn)眼間就快畢業(yè)了呢?昨日的稚語(yǔ)似乎還在耳邊回響,昨天的歡笑仿佛還在眼前出現(xiàn),怎么轉(zhuǎn)眼間,就快各奔天涯了呢?

  有時(shí)候,她站在陽(yáng)光下,然后五指伸向天空叉開(kāi),看時(shí)間從手指中抓也抓不住。那時(shí)候,她就會(huì)突然感到空虛、無(wú)助。陽(yáng)光,從樹(shù)葉的縫隙間穿過(guò),投在地上,支離破碎。然后她會(huì)想:就這樣一直不長(zhǎng)大好不好?

  最近,她很喜歡蕩秋千。她喜歡那樣在風(fēng)里蕩漾的感覺(jué),什么都不想,什么事都與自己無(wú)關(guān),然后讓自己在這一刻真正的放松,聽(tīng)微風(fēng)從耳邊輕輕吹過(guò),不去追趕這樣那樣的時(shí)間,即使是一秒鐘也好。她也喜歡在迷人的卻帶點(diǎn)血色的殘陽(yáng)里坐在秋千上微晃,帶著末世紀(jì)般的頹廢懷念從前,然后很悲哀的想,都說(shuō)老人才會(huì)這么懷念從前,那么自己這樣,是不是未老心先衰呢?未老心先衰,多么可怕又多么殘忍的一個(gè)詞啊。

  那天,她寫(xiě)了一篇文章,打在電腦上發(fā)給一個(gè)網(wǎng)友看。那個(gè)網(wǎng)友看了后說(shuō):你很憂傷。憂傷?是嗎?也許吧。她沒(méi)說(shuō)話,下了線,然后聽(tīng)阿桑的《寂寞在唱歌》。那種略帶沙啞的嗓音、頹廢的味道、寂寞的氣息穿越空氣進(jìn)入她的大腦,讓她的淚一滴一滴的落下,然后濺起小小的水花。

  憂傷給了她很多靈感,她寫(xiě)了很多憂傷的文字,但她不拿給任何人看,她說(shuō)這是她的歷程,逃不過(guò)的經(jīng)歷。她只有在沒(méi)人的'時(shí)候再一遍遍溫習(xí)過(guò)去的寂寞和感傷。她不想要這種感覺(jué),這樣的感覺(jué)太滄桑,不是它可以承受的起的,這樣的感覺(jué)讓她的心太累了。她想:如果這時(shí)長(zhǎng)大必經(jīng)的道路,那么,可不可以允許她不長(zhǎng)大?她真得很懷念從前可以無(wú)拘無(wú)束的大笑的時(shí)候,如果可以回去,她愿意一輩子不長(zhǎng)大。

  可是她明白,時(shí)光不會(huì)倒流,人總要學(xué)著長(zhǎng)大。

  于是,她在努力振作……

  雨停了,天變晴朗了,眼光燦爛,空氣清新。

  她的嘴角慢慢浮現(xiàn)出一絲微笑,雨過(guò)天正在慢慢晴朗……

  山東濟(jì)南中考作文 16

  生活中種種困難,正在不斷發(fā)生。有的伴隨一生;有的是片刻,但終會(huì)過(guò)去。

  心靈上的傷痛往往都在身體的傷痛經(jīng)歷后才“擁有”的。有一些人也許是殘疾人。但只要他(她)們不放棄希望,始終相信自己的世界中含有一片晴朗的地方,那黑暗終將被驅(qū)散,等待他們的是一片光明和新的、與眾不同的`人生。每一個(gè)傷痛來(lái)臨的并不只是失望、孤獨(dú)、黑暗;只要我們樂(lè)歡積極、向上,便會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然雖然關(guān)閉了一扇門(mén)或一扇窗,但始終會(huì)在其他地方開(kāi)啟另一扇不一樣可又一樣擁有光明的門(mén),迎來(lái)的也許會(huì)是更好的路。如果不敢去嘗試,去擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的心,即使開(kāi)啟了那扇門(mén),你也永遠(yuǎn)不會(huì)找到,也不敢去踏出這一步,迎來(lái)的只有人生的“暗谷”。

  當(dāng)大自然使你失去一些時(shí),同時(shí)也會(huì)多賦予給你一些,只待你去挖掘,去尋找。聾耳的人,耳朵雖然沒(méi)用了,但在其他地方會(huì)更出色;眼睛失明的人,觸覺(jué)會(huì)十分靈敏;眼睛有色盲的人,也許會(huì)成為不一樣的畫(huà)家;殘疾人也許會(huì)比我們更聰明,腦部更發(fā)達(dá)。而即使得了疾病的人,只要積極配合醫(yī)生,聽(tīng)醫(yī)生話,每天吃藥,打針或做有利于康復(fù)的運(yùn)動(dòng),在堅(jiān)持不懈中,也許會(huì)出現(xiàn)奇跡。

  當(dāng)你給自己的世界一片晴朗時(shí),也許會(huì)有意想不到的收獲和驚喜。

  山東濟(jì)南中考作文 17

  天空,烏云密布,轟隆隆的雷聲不時(shí)傳入我的耳朵;大雨,好似天上的一盒墨水瓶被碰碎,嘩啦啦地潑灑到人間;而我,則一個(gè)人孤零零地站在小傘下,焦急地等待爸爸來(lái)接我回家。

  唉,這鬼天氣!變臉比翻書(shū)還快,中午還是笑瞇瞇的,下午卻是陰森森的。幸虧爸爸在我書(shū)包里塞了一把備用雨傘,要不然,現(xiàn)在的我早就變成一只可憐的“落湯雞”嘍!

  天上似乎有下不完的`雨,一輛輛車(chē)子來(lái)來(lái)往往,行走的路人越來(lái)越少。我的身子冰涼冰涼的,心里有種說(shuō)不出的滋味。爸爸怎么還不來(lái)接我呢?風(fēng)越刮越大,小雨傘似乎也有點(diǎn)撐不住了。

  “嘟……嘟……”媽媽?zhuān)菋寢專(zhuān)★L(fēng)雨中,一輛摩托車(chē)在我身邊停下,渾身上下已被雨水淋濕的媽媽飛快地下了車(chē),接過(guò)我手中的小傘。她一邊幫我撐著,一邊捋著我的頭發(fā)和臉蛋,“寶貝,對(duì)不起!爸爸在公司開(kāi)會(huì),走不開(kāi)。媽媽學(xué)校又突然調(diào)課,來(lái)晚了。怕你著急,也沒(méi)來(lái)得及回去拿雨披!笨粗矣悬c(diǎn)不高興的樣子,媽媽急促而又溫和地解釋著。

  雨雖然還很大,但有背對(duì)著風(fēng)的媽媽?zhuān)由嫌幸淮蟀胝谠谖疑砩系挠陚,我已感受不到刺骨的風(fēng)雨。但雨水卻沿著媽媽的發(fā)尖、衣角直往下淌……

  “媽媽?zhuān)闵砩先珴窳!蔽矣悬c(diǎn)哽咽地說(shuō)!皨寢寷](méi)事,媽媽是大人,回去換一下衣服就行了!眿寢屳p輕地說(shuō)。傘的一小半只能遮住她身上的一點(diǎn)點(diǎn),而從傘下流下的雨水,則像水柱一樣,流到媽媽背上。

  “媽媽?zhuān) 蔽业难蹨I幾乎流出來(lái)了,我一把抱住媽媽!拔疑砩蠞竦,別……”媽媽一手撐著傘,另一只手想推我,卻又不由自主地?fù)ё×宋摇?/p>

  媽媽的身上又濕又涼,那一刻,我越來(lái)越感覺(jué)到,一股暖熱、感動(dòng)、溫馨,在小小的傘下張開(kāi)……

  媽媽把我抱上摩托車(chē),讓傘完全遮著我,而自己卻全然不顧還在下著的雨,一路向家駛?cè)ァ?/p>

  淅淅瀝瀝的雨還在下著,但愛(ài)的天空,卻是一片晴朗。

  山東濟(jì)南中考作文 18

  其實(shí)有時(shí)候,一個(gè)人的心態(tài)和狀況對(duì)其工作效率的影響是不可低估的;你的世界晴朗或陰晦,90%以上的決定權(quán)掌握在你自己手上。所以從某種意義上來(lái)說(shuō)“心即世界”這句話,一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。

  ——題記

  “福無(wú)雙至,禍不單行!笨荚嚊](méi)考好,這真是晦氣!回家的路上還被澆濕了個(gè)透頂;入了家門(mén),又是一場(chǎng)恍若“精心設(shè)計(jì)”的漫罵橫空來(lái)襲。

  我積攢了滿(mǎn)心的煩躁,胡亂地吃了一點(diǎn)兒晚飯后,用力地把書(shū)包甩到桌上,一骨腦地把書(shū)全部都倒了出來(lái)。

  “煩死了,還有這么多作業(yè)!币贿吺亲焐相止局,另一邊我同時(shí)已在飛速做著這些巴不得早點(diǎn)能搞定的作業(yè)。希望著盡早地躺在床上,放松放松繃緊了一天的渾身筋骨,舒舒服服地鉆入被窩,進(jìn)入安詳?shù)膲?mèng),忘卻這一天的一大簍筐的晦氣事兒……

  可惜這些都只是“想望”罷了,手頭上的還是這么多作業(yè)要完成。于是我艱難地從幻想中又爬了出來(lái),提起了那支好似千斤重的筆,寫(xiě)起了繁多的作業(yè)。

  也許是心理效應(yīng)吧,寫(xiě)了一會(huì)兒,忽然發(fā)覺(jué)作業(yè)也并沒(méi)有剛才所想的之多。我想是因?yàn)槲夷X海中的那個(gè)晦氣的世界感染到了我的主觀情緒吧?我撓了撓頭,思索了一會(huì)兒,發(fā)覺(jué)到——從客觀上講,今天的作業(yè)量是正常的,我的`心情不由得好了許多。

  心中的晦氣也該緩緩?fù)巳チ。又?xiě)了一會(huì)兒后,我覺(jué)得我的呼吸順暢了很多。作為中間休息,我決定先洗個(gè)澡。進(jìn)入浴室后,不過(guò)多久,那暖陽(yáng)般的浴霸,那暖熱的水流,把我的心一下子就融化了。身上的汗垢與心靈世界里的塵灰在沐浴露與溫水的沖拭下開(kāi)始褪去,漸漸不見(jiàn);一天的勞累與腦海中曾經(jīng)不快的陰霾在這暖光下漸漸消散,終于銷(xiāo)聲匿跡……

  我的心靈愈發(fā)的暢快了,我的世界已是紅日當(dāng)頭了!我越洗越有勁,越洗越興奮,在高潮之時(shí),競(jìng)哼起了歌——好不快意!

  洗完后,整個(gè)人像是換了個(gè)軀體似的,一切的一切都像是嶄新的一樣。三下五除二,我便消滅了剩余的作業(yè),并且發(fā)現(xiàn)之前的正確率是多么可笑,使我不好意思不把連篇的錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)……

  望向窗外,雨仍在下著,其實(shí)下點(diǎn)兒雨也好啊,把世界洗得干干凈凈了,不是嗎?雨后的太陽(yáng)總是那么的明媚!即使它還未現(xiàn),我已感知。

  終于,我發(fā)現(xiàn),一個(gè)人的心態(tài)太重要了。有時(shí)哪怕我們心存不爽,也要使它快活起來(lái)。因?yàn),“心即世界”。給你的心靈抹去塵灰,就是給你的世界一片晴朗!

  山東濟(jì)南中考作文 19

  蕓蕓眾生,奏出和諧的樂(lè)章,個(gè)體的律動(dòng),季節(jié)的音符,似明媚的陽(yáng)光與噬骨的寒冰慢慢交融,喚醒沉睡的生靈。

  聽(tīng)!那婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)的歡鳴,溪流活動(dòng)活動(dòng)筋骨潺潺向前進(jìn),小草打了打哈欠,伸了伸懶腰,掀開(kāi)覆著它的厚實(shí)的被子,偷偷冒出來(lái)看了看。牛毛般的雨,斷斷續(xù)續(xù)落下,怕驚醒了剛蘇醒的大地。只好讓自己輕了又輕,再小心翼翼落在小草上、嫩芽葉上、小溪流里、鳥(niǎo)兒身上,惹得鳥(niǎo)兒激起興致,在空中與“牛毛”玩鬧,又與玩伴一起飛翔,在屬于他們的天空,這是充滿(mǎn)生機(jī)活力的春天,輕靈柔嫩。

  聽(tīng)!風(fēng)的旋律讓樹(shù)葉們打著節(jié)奏,搖動(dòng)著身子。百花錦簇,你一句,她一句,為大樹(shù)奏樂(lè),為何花下樹(shù)葉低著頭?她說(shuō)自己不美麗,旁邊的野草安慰她,紅花才要綠葉配,若沒(méi)有你,那花的艷麗,自然也襯托不出來(lái),我也是來(lái)襯托的呀!枝葉恍然大悟,隨即精神抖擻,挺直了身子為花增添色彩。滴答滴,滴答滴,是雨滴的聲音,雨滴爭(zhēng)先恐后地落下,把大地滋潤(rùn)得濕漉漉,花兒們害怕地護(hù)著自己,等待著“災(zāi)難”的來(lái)臨?砂腠懸矝](méi)動(dòng)靜,他們?cè)囂降匮鐾,發(fā)現(xiàn)自己的上方正是一片安心的綠蔭,這是熱鬧閑適的`夏天。

  聽(tīng)!大雁的鳴聲似乎在呼喚它的親友,急切地尋找但始終朝南飛著。果實(shí)為它發(fā)出陣陣清香,只要它的親友聞到,就知道是它的訊息;樹(shù)葉也為它離開(kāi)樹(shù)枝飄灑在空中,只要它的親友看到,就知道是它的訊息;秋風(fēng)也為它獻(xiàn)一份力量,只要它的親友感受到,就知道是它的訊息。這是氣爽風(fēng)高的秋天。

  聽(tīng)!雪花紛紛落下,蓋住了草地,蓋住了枯枝,蓋住了一切喧囂。鳥(niǎo)兒冷得不愿出來(lái),小草也又鉆回了土地里,河流也靜立在原處,不再歡快地向前淌了,萬(wàn)巷皆空,寂靜得沒(méi)有一絲生機(jī),這是凋冷寂靜的冬天。

  柔嫩輕靈的春天,生機(jī)勃勃;炙熱喧鬧的夏天,熱情洋溢;韻味凄涼的秋天,蕭瑟哀愁;寂靜凋冷的冬天,萬(wàn)物沉寂。它們組成了起起伏伏的樂(lè)章,沁人心脾,讓人心曠神怡。

  山東濟(jì)南中考作文 20

  我相信絕大部分人都喝過(guò)茶,我也不例外?赡阌质遣皇侵獣栽撛趺礃悠凡枘兀拷裉炀妥屛襾(lái)教大伙品茶吧。

  有一次,我和爸爸媽媽去拜訪表姑媽?zhuān)且粋(gè)茶道中人。去拜訪人家,當(dāng)然必不可少禮物啦,大家知曉她的愛(ài)好,送來(lái)了茶葉。表姑媽開(kāi)始招待大家,她端來(lái)了茶和茶具。父親一把就奪過(guò)茶,一飲而盡。表姑媽說(shuō):茶可不是你這么喝的哦。我來(lái)告訴你們品茶吧。品茶先得審茶,也就是審看茶葉。她拿出了大家送的茶葉,泡了起來(lái)。大家發(fā)現(xiàn)茶杯中只有七分滿(mǎn),十分疑惑。她好像看出來(lái)大家的不解,告訴大家,在與客人一同品茶的時(shí)候,客人的茶杯只能斟七分滿(mǎn),留下的是三分情誼。表姑媽端起了大家送的茶,先是看了看,再是聞了聞,最后嘗了嘗,自信地說(shuō):這是青茶鐵觀音!睕](méi)錯(cuò),她真的好厲害呀。這個(gè)時(shí)候候她又開(kāi)口啦:“一是觀茶,也就是觀察茶的形與色,鐵觀音的干茶顏色翠綠,茶葉一經(jīng)沖泡后,形狀就會(huì)發(fā)生非常大的變化,茶湯此時(shí)也會(huì)伴隨茶葉的運(yùn)動(dòng)而徐徐展色,漸漸由淺變深。此時(shí)此刻觀茶形賞茶色極為賞心悅目。我沒(méi)想到喝茶如此一件看上去容易的事居然有這么多的學(xué)問(wèn),簡(jiǎn)直就是一種享受嘛!接著表姑媽有告訴大家聞香,品茶先要聞香,也就是聞茶的香味。沖泡之后的鐵觀音散發(fā)出濃郁的蘭花香,而且香味馥郁持久,姑媽說(shuō)它有“七泡有余香”的美譽(yù)。最后,就該品茶了。聽(tīng)姑媽說(shuō)了這么多,我早就按耐不住,迫不及待地端起桌上的`茶就豪爽地一飲而盡。喝到嘴里感覺(jué)這茶香味倒是非常濃,可是茶味就比較淡了。姑媽笑我是牛飲,說(shuō)喝茶要用拇指和食指握住杯子的杯沿,中指托著杯底,分三次將茶水細(xì)細(xì)品味。如此茶的滋味才會(huì)充滿(mǎn)整個(gè)口腔,被人回味悠長(zhǎng)。我感覺(jué)喝茶真是一種全方位的享受,是視覺(jué)、嗅覺(jué)和味覺(jué)的饕餮盛宴。

  我感覺(jué)我愛(ài)上了喝茶,不只由于它是中華的傳統(tǒng)文化,更由于喝茶是一件文雅享受的美事!如何?你掌握品茶了嗎?

  山東濟(jì)南中考作文 21

  或許是由于他,中國(guó)史書(shū)上多了“隱士”的章節(jié);文學(xué)茂林中多了一縷清風(fēng)、一幅傲骨。

  他41歲辭官歸隱,留下了“不為五斗米折腰”的傳世美談。

  “歸去來(lái)兮,田園將蕪胡不歸!既自以心為形役,奚惆悵而獨(dú)悲?悟以往之無(wú)諫,知來(lái)者之可追。實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺(jué)今是而昨非……”他就如此感嘆著,回歸了田野的懷抱。天天與日光、月光、滿(mǎn)天星斗、青山綠水作伴,“銜觴賦詩(shī),以樂(lè)其志”,豈不樂(lè)哉?

  “結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意,欲辨已忘言!比伺c自然合一,物我合一。只有超凡脫俗的牽掛,舍棄功名利祿,歸隱田園,才有采菊的悠然;只有采菊的悠然,才會(huì)見(jiàn)到南山的悠然;有南山的悠然,正是自己超凡脫俗的悠然。

  “既醉而退,曾不吝情去留……”更是將他那種態(tài)度的率真描繪的淋漓盡致!豈不妙哉?

  做個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、心地善良的田園詩(shī)人;做個(gè)智慧而開(kāi)心的老人。在他的詩(shī)文里,無(wú)處不流露著這種熱愛(ài)生活的情感!在每天充足的日常,揮灑出一篇篇流傳千古的篇章。

  《桃花源記》的誕生,撩撥著、震驚著一代又一代善良的大家的心弦,也及其無(wú)數(shù)人對(duì)美好生活的向往!這種沒(méi)世俗紛爭(zhēng);沒(méi)官場(chǎng)黑暗;沒(méi)戰(zhàn)爭(zhēng);沒(méi)爾虞我詐;沒(méi)勾心斗角的生活樂(lè)園、人間天堂,豈不讓人向往?

  那種舉手投足間的灑脫、那字里行間的自然、那待人處世的率然,在他的文學(xué)作品中表現(xiàn)得淋漓盡致。仿佛他就生活在大家身邊一樣!讀他的詩(shī),你會(huì)忘記生世的喧囂,專(zhuān)注于心靈的寧?kù)o。他的詩(shī)文,在誦讀中得以傳揚(yáng),他的精神在誦讀中“香遠(yuǎn)益清”。

  他整天與一壺小酒、一間“環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日”的'草房屋為伴,不免有淡淡的寂寞!但大家看到的卻是陶淵明那種對(duì)生話的熱愛(ài),對(duì)自由的追求和對(duì)“桃花源”的向往!哪來(lái)寂寞可言?

  他的一生充實(shí)而有意義,他——就是不朽的陶淵明!