上海市建筑工程學校

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　　上海市建筑工程學校簡介

　　上海市建筑工程學校歷經(jīng)55年發(fā)展，成為具有鮮明建筑特色的國家級重點中等專業(yè)學校，先后獲得住建部、上海市職教先進集體等榮譽稱號，并連續(xù)20年評為上海市文明單位。2013年由教育部批準建設(shè)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校。

　　學校在創(chuàng)品牌學校、辦精品專業(yè)、育特色人才的辦學歷程中，規(guī)模逐步擴大，教學質(zhì)量不斷提高。1960年3月經(jīng)上海市基本建設(shè)委員會批準，成立上海市建筑工程局技工學校，開設(shè)車工、鉗工、電工和焊接工等專業(yè)，并于1965年5月起開設(shè)土建施工、機械修理專業(yè)，實行半工半讀。

　　1979年4月經(jīng)上海市人民政府批準，更名為上海市建筑工程學校，開設(shè)工業(yè)與民用建筑、建筑機械專業(yè)，開展全日制中等專業(yè)教育，1990年增設(shè)建筑裝潢專業(yè)。學校在校生規(guī)模由創(chuàng)辦初期100多人發(fā)展到現(xiàn)在3000多人，為我國城市建設(shè)輸送出7萬多名優(yōu)秀畢業(yè)生。

　　學校于1988年通過上海市辦學水平合格評估。1990年辦學水平評估達到國家B級標準，1993年達到國家A級標準，并評定為上海市重點中等專業(yè)學校。1999年12月由教育部批準為國家級重點中等專業(yè)學校。

　　學校教師團隊的學歷結(jié)構(gòu)和教齡梯度合理，專業(yè)專任教師中“雙師型”教師達90%以上。5名教師由住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部聘任，承擔中等職業(yè)教育專業(yè)指導委員會主任委員、委員等工作。

　　3名教師被授予“全國金牌指導教師”榮譽稱號，14名教師被授予“全國優(yōu)秀指導教師”榮譽稱號，一批教師在上海市教師教學法評優(yōu)和全國教師信息化大賽等賽事活動中獲獎。

　　學校依托深厚的建設(shè)行業(yè)背景，集聚行業(yè)企業(yè)優(yōu)質(zhì)資源，以上海建工集團等企業(yè)承建的工程項目為校外實踐基地，堅持培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。在歷屆全國職業(yè)院校技能大賽建筑CAD、工程測量和工程算量等賽項中，先后獲得一等獎19項、二等獎9項、三等獎2項。

　　通過校企合作共建，完成具有建筑業(yè)“四新”內(nèi)容和自主知識產(chǎn)權(quán)的上海市建筑施工與安裝技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)開放實訓中心等項目建設(shè)。其中，鋼結(jié)構(gòu)整體移位技術(shù)和地下盾構(gòu)掘進技術(shù)榮獲上海市教委科研成果二等獎。

　　學校積極探索“建筑工程+國防教育”的德育工作體系，將國防教育融入校園文化建設(shè)，融入學生德育教育和專業(yè)教學過程，著力培育具有較強國防意識和工程建設(shè)職責意識的未來預備役戰(zhàn)士、建筑企業(yè)的能工巧匠。歷年來，學校的畢業(yè)生就業(yè)率保持在99%以上。

　　學校充分發(fā)揮專業(yè)師資團隊優(yōu)勢，努力服務(wù)社會服務(wù)企業(yè)，著力打造企業(yè)員工培訓品牌，通過開展一級或二級建造師執(zhí)業(yè)資格培訓、建筑施工企業(yè)和項目管理人員等安全教育、施工現(xiàn)場專業(yè)人員職業(yè)崗位證書培訓、企業(yè)職工繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓、建設(shè)行業(yè)主要技術(shù)工種的職業(yè)技能培訓與鑒定等，為建設(shè)行業(yè)企業(yè)的人才培養(yǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　上海市建筑工程學校

　　上海市建筑工程學校由中國百強企業(yè)上海建工集團創(chuàng)辦，2014年劃轉(zhuǎn)至上海市教委，現(xiàn)隸屬于上海城建職業(yè)學院，是具有鮮明建筑特色的國家級重點中等專業(yè)學校，先后獲得住建部、上海市職教先進集體、上海市安全文明單位、上海市文明單位、上海市文明校園、上海市依法治校示范校等榮譽稱號。學校于2018年被教育部批準為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校，2020年被上海市教委批準為上海市優(yōu)質(zhì)中職學校培育單位。

　　學校圍繞建筑行業(yè)的發(fā)展，堅持校企合作辦學，精心打造符合建筑行業(yè)需求，具有良好發(fā)展前景的特色專業(yè)，開設(shè)建筑工程技術(shù)、供熱通風與空調(diào)工程技術(shù)、工程造價、建筑裝飾工程技術(shù)和護理五個中高職貫通培養(yǎng)專業(yè)；建筑工程施工、建筑工程造價、建筑裝飾技術(shù)、建筑水電設(shè)備安裝與運維、護理等五個中等職業(yè)教育專業(yè)。其中建筑工程造價和建筑裝飾技術(shù)專業(yè)是上海市中等職業(yè)學校示范品牌專業(yè)，建筑工程施工專業(yè)是上海市中等職業(yè)學校品牌專業(yè),建筑水電設(shè)備安裝與運維和護理專業(yè)是上海市緊缺人才培養(yǎng)專業(yè)。

　　1、師資隊伍

　　學校教師團隊的學歷結(jié)構(gòu)和教齡梯度合理，專業(yè)專任教師中“雙師型”教師達90%以上。4名教師承擔全國中等職業(yè)教育專業(yè)指導委員會、行業(yè)指導委員會副主任委員、委員等工作。5名教師被授予“全國金牌指導教師”榮譽稱號，19名教師被授予“全國優(yōu)秀指導教師”榮譽稱號，獲批上海市教師教學創(chuàng)新團隊1個，上海市課程思政示范團隊2個。

　　2、校企合作

　　學校依托深厚的建設(shè)行業(yè)背景，集聚行業(yè)企業(yè)優(yōu)質(zhì)資源，以上海建工集團等企業(yè)承建的工程項目為校外實習基地，堅持培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。在歷屆全國職業(yè)院校技能大賽、全國數(shù)字建筑綜合應(yīng)用仿真競賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等等比賽中，獲得一等獎46項、二等獎57項、三等獎28項。1名學生獲得2022金磚遠程國際賽管道與制暖項目銀獎，2名學生入選第45、46屆世界技能大賽國家集訓隊，11名學生入選第47屆世界技能大賽上海集訓隊。

　　3、菁菁校園

　　學校堅持立德樹人，實施三全育人，對學生加強行為規(guī)范、文明禮儀、價值觀念和社會責任等公民基本道德規(guī)范以及以誠信、敬業(yè)為重點的職業(yè)道德教育，學校十分重視培育學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力，連續(xù)兩年晉級中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽職教賽道國賽，獲得1金1銅，多個項目獲得市級金獎；翎空創(chuàng)新項目團隊作為全國唯一晉級第十三屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽國賽決賽現(xiàn)場的中職團隊，與高校學子同臺競賽，并以職業(yè)院校組別第一的好成績成為挑戰(zhàn)杯歷史上首個獲得國賽金獎的中職項目。學校設(shè)有社團活動日，定期舉辦形式多樣的學生社團活動，為學生搭建展示自我的舞臺。

　　學校不斷探索中職德育教育新途徑，設(shè)立多個勞模育人班和國防教育特色班，德育工作特色明顯效果顯著。

　　4、建筑職教集團

　　上海建筑職業(yè)教育集團是首批國家示范性職業(yè)教育集團（聯(lián)盟）培育單位。學校是建筑職業(yè)教育集團發(fā)起單位。

　　自2010年成立以來，上海建筑職業(yè)教育集團始終堅持以專業(yè)為紐帶、服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導向，實行校企合作、資源共享、優(yōu)勢互補和共贏發(fā)展的運作模式。在探索集團化辦學模式中逐步形成了“雙師型”教師培訓、校內(nèi)外實訓基地建設(shè)、職業(yè)技能大賽、人才需求發(fā)布和“一帶一路”沿線國家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)國際人才培訓等“五大”品牌特色項目，進一步提升了集團在社會上的影響力。