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中考英語語法與閱讀復(fù)習方法

時間:2021-07-11 18:58:36 閱讀 我要投稿

中考英語語法與閱讀復(fù)習方法

  1.語法部分,重視個性化學(xué)習。

中考英語語法與閱讀復(fù)習方法

  學(xué)習得考慮自己的個性化特點,這樣才能有很強的針對性?荚嚽暗淖顐性化的工作就是查漏補缺,每周至少兩次復(fù)習錯題,一遍不夠,錯題最好安排時間重做,做的同時認真體會,及時歸納梳理,這樣才能做到真正理解。例如:用angry的相應(yīng)形式填入以下空格,He looked _______when he heard bad news. 和 Helooked _______ atme because Iwaslate for class again。這兩題考察的不同的知識點:前一個是look作為聯(lián)系動詞(link verb),在這里用angry作表語;后一個是look作為不及物動詞(vi。)使用,因此填angrily。如果你能把相關(guān)知識點做好整理,就能事半功倍。

  2.閱讀部分,思考解題方法和技巧。

  如今中考試題中單純涉及文章理解的問題已經(jīng)很少,而是要求考生能對文章中提到的表層信息點進行整合和推理,有些選項確實是文章中提到的事實,但不一定是問題的答案。所以,對語言綜合能力的要求非常高。例如:推斷題。學(xué)生往往不能直接從文中找到答案,而必須根據(jù)上下文及其相互間的關(guān)系或?qū)φ恼逻M行深層理解后,才能找到答案。有時甚至還得聯(lián)系作者的觀點、意圖、語氣等弦外之音、文外之意加以推理,這些題目一般都是深層意義的題目,他們沒有明示,大多數(shù)屬于模糊性的,甚至是模棱兩可。

  解答這類題時,同學(xué)們要注意從話題出發(fā),充分運用自己的邏輯思維能力,從文章的內(nèi)在含義和字里行間中,從作者的態(tài)度和取向中獲取信息,從而做出正確的'判斷。

  3.聽力和寫作,重在積累。

  在平時的練習中,聽力往往沒有受到同學(xué)們的重視,但是聽力理解能力是語言學(xué)習和運用能力中最基本的能力,它一方面可以直接考查通過聽的途徑獲取信息、分析信息并做出相應(yīng)反應(yīng)的能力,另一方面還可以間接考查口語能力。所以,聽力考試不但是應(yīng)試需要,也是提高學(xué)生英語綜合素質(zhì)的需要。建議選擇課文磁帶,英文報紙 (SSP, 21stCentury, EnglishTests),相關(guān)聽力材料等具有樸實、地道的語言特點,貼近生活、中學(xué)生喜聞樂見的事和熟悉的話題,每天堅持聽說20~30分鐘,保持耳朵對語言的敏感和熟悉程度,以便考試時盡快進入狀態(tài)。

  在練習聽力和閱讀的過程中,同時積累了詞匯和句型,如果你能對這些好詞好句進行仿寫,那么,當你需要寫作相關(guān)話題時,就能駕輕就熟。例如,英語報上描寫Singapore的句子Your tour to Singaporewill never becompleted unless you visit the placesof interest, like Bird Park, SingaporeZoo, and other famous places。被摘錄下來,當同學(xué)們在學(xué)習完9B Unit3之,完成作文描寫一個景點的時候,就能用到它了,它能為你的文章增色不少呢!

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