- 情侶之間的愛(ài)情隨筆散文 推薦度:
- 抒情散文隨筆 推薦度:
- 清明散文 推薦度:
- 教育隨筆 推薦度:
- 暑假隨筆 推薦度:
- 相關(guān)推薦
對(duì)逝去的時(shí)光說(shuō)隨筆散文
再次踏進(jìn)教室,已經(jīng)步入結(jié)束小學(xué)生活的最后一天了。
畢業(yè)了,有人歡喜有人憂。
全班同學(xué)聚集在座位,嘈雜聲一片,等著下課鈴聲敲響,宣布畢業(yè)。
數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上說(shuō):“你們盡情地講,等過(guò)了今天你們就不知道何時(shí)才能再聚在一起!彼穆曇糇兊糜悬c(diǎn)哽咽,似乎在壓抑什么。
望著他離開(kāi)的身影,霎時(shí)我的心里有些酸酸的。
班上又開(kāi)始鬧騰起來(lái)。
我注視著黑板,6年來(lái),班上是一個(gè)整體,班長(zhǎng)帶領(lǐng)著同學(xué)們,教室的歡聲笑語(yǔ),追逐打鬧,都留下了歡樂(lè)的回憶。
兒童節(jié)的激情表演,愚人節(jié)的撒面粉,被老師訓(xùn)斥……等等,這些事情似乎是在昨天發(fā)生一樣。
在響鈴20分鐘之前,校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了,同學(xué)們很快安靜了下來(lái),自覺(jué)地閉上嘴巴。
“同學(xué)們,六年的.時(shí)間說(shuō)短也不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),你們?cè)谶@六年的時(shí)間學(xué)習(xí)到了什么?”
頓時(shí)全場(chǎng)肅靜,鴉x無(wú)聲。
我腦海中回憶起記得我是新生時(shí),剛?cè)雽W(xué)校長(zhǎng)也說(shuō)過(guò)類似的話:“同學(xué)們,六年的時(shí)間說(shuō)短也不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),你們將在這六年的時(shí)間學(xué)習(xí)到很多東西,很多知識(shí),很多道理,期待你們的表現(xiàn)!
然而,校長(zhǎng)現(xiàn)在問(wèn)全班,我在心里問(wèn)自己:六年的時(shí)間你學(xué)到了什么?
友情?師愛(ài)?知識(shí)?也許是這三樣,也許是更多隱形的東西。
不知不覺(jué)中,我的眼角有些濕潤(rùn),濕潤(rùn)的原因是從今天起畢業(yè)了,意味著六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,而我們班的大家庭將要打散。
我不禁多看了幾眼天花板,這個(gè)教室,攢滿了無(wú)盡的友誼,蘊(yùn)藏著一份濃濃的師生情,包含了太多太多的回憶,歡樂(lè)的童年都在這個(gè)教室。(原創(chuàng)投稿 )
每當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí),到教室時(shí)我總感覺(jué)到溫暖,仿佛走進(jìn)大家庭所有的的溫暖,很安心,暖在心里。
很快,我的思緒拉回現(xiàn)實(shí),幾個(gè)大膽回答的說(shuō)是知識(shí),有的人說(shuō)是收獲了友情,有的人說(shuō)得到了師愛(ài),則有的人直白地說(shuō)什么都沒(méi)學(xué)到。
我覺(jué)得我是收獲友情和師生情了,這兩者,兼可得。
至于第三種結(jié)果,我想只有不上進(jìn)的壞學(xué)生才有這種答案,在校六年,老師尊尊教導(dǎo),他們又學(xué)到了什么?基礎(chǔ)的知識(shí)?不,他們什么都沒(méi)有學(xué)到,只是在學(xué)校混日子吧,辜負(fù)家里人對(duì)孩子的期望。
還以為校長(zhǎng)會(huì)生氣,可校長(zhǎng)的回答讓我出乎意料,他說(shuō):“同學(xué)們,不管你們是哪種,我都希望你們能健健康康地成長(zhǎng),直到長(zhǎng)大以后你們當(dāng)了父母,懂得了做父母的辛苦,那時(shí)候你們一定要教育好孩子,打罵不得孩子,做父母的記得與孩子們好好地溝通。溝通是一門本領(lǐng),就看你們?cè)趺催\(yùn)用它了?學(xué)生是我們中國(guó)的花朵,教育好花朵,中國(guó)復(fù)興才有希望,才能變得強(qiáng)大!
聽(tīng)著這段話,我心里在想,如果我當(dāng)了媽媽,也許我會(huì)想起校長(zhǎng)的話,大概會(huì)和孩子好好溝通吧。
時(shí)間流逝很快,校長(zhǎng)的兩番話就這么結(jié)束了,我看了看時(shí)間,只剩5分鐘,5分鐘過(guò)去就意味著小學(xué)畢業(yè)了。
鈴聲敲響了,我的喉嚨像被什么堵住了說(shuō)不出話來(lái),眼角濕潤(rùn)了,就流下了淚水。
走出教室仿佛一世紀(jì)那么長(zhǎng)才到教室門口,我再次看著這扇陳舊的門,不知怎的,我的心情平靜了下來(lái)。
這個(gè)夏天,我將成為一名初中生。
現(xiàn)在,該對(duì)逝去的時(shí)光,說(shuō),畢業(yè)了。
【對(duì)逝去的時(shí)光說(shuō)隨筆散文】相關(guān)文章:
逝去的鄉(xiāng)村隨筆散文06-28
紀(jì)念逝去的年華隨筆散文07-06
逝去與永恒散文隨筆07-12
流年逝去散文隨筆07-12
不曾逝去的伙伴散文隨筆07-01
埋葬逝去的流年散文隨筆06-30
不曾逝去的伙伴隨筆散文07-13
關(guān)于花逝去的散文隨筆06-22
那逝去的青春散文隨筆07-05