童心-優(yōu)美散文
我自己還是孩子的時(shí)候,就非常有孩子緣。父親是長(zhǎng)子,有幾個(gè)弟弟。而我又是長(zhǎng)女,堂弟妹一串八、九個(gè)不離左右,就像我的“跟屁蟲(chóng)”粘著我。甚至最小的才八、九個(gè)月大的弟弟,寧愿餓著肚子,也要在我這個(gè)姐姐的背上睡覺(jué)。那時(shí)的魅力如此大是我不曾想到的,嬸子們有時(shí)想不明白,提醒他們別總跟我這個(gè)“瘋姐姐”到處玩,但他們?nèi)徊焕頃?huì)。
高中畢業(yè)后,有幸在幼兒園干臨時(shí)工,那真是一段開(kāi)心而難忘的日子。我喜歡孩子們清澈見(jiàn)底、天真好奇的目光,純潔無(wú)暇的心靈。我和他們一起玩,給他們講故事,很快贏得了孩子們的信任和喜愛(ài)。但性格的原因,也給自己帶來(lái)了煩惱。
因?yàn)檫@些可愛(ài)的小“精靈們”查覺(jué),我這個(gè)小阿姨性格好,不會(huì)呵斥他們。常常在午休時(shí)不睡覺(jué),我又管不住他們,為了不影響其他班級(jí)孩子的休息,我只好講故事,他們都安靜地聽(tīng)著。很快,我班的秘密被查房的園長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,園長(zhǎng)批評(píng)了我;厝ズ,我對(duì)他們說(shuō):你們以后一定要午休,不要讓阿姨挨批評(píng)了。他們卻小鳥(niǎo)依人般圍在我身邊,表示出極大的同情,一定聽(tīng)話。事到臨頭了,他們依然我行我素,把他們的許諾、同情都拋到爪哇國(guó)去了。我才明白,孩子們也是會(huì)欺負(fù)人的。他們以幼小的心靈判斷,哪個(gè)阿姨嚴(yán)厲,他們乖巧得像“小老鼠”,哪個(gè)阿姨和氣,他們就膽大不聽(tīng)話,幾次三番較量,我自認(rèn)不是這些孩子的對(duì)手,即使再喜歡孩子、舍不得,也準(zhǔn)備正式工作離開(kāi)。園長(zhǎng)幾次勸我留下來(lái),并送我去幼師學(xué)習(xí)。
我真的想留下來(lái),可我又怕孩子們,我怕由于我的性格軟弱,讓孩子們受不到應(yīng)有的紀(jì)律約束,放任自流。在我離開(kāi)的那個(gè)下午,我給他們講了很多故事。然后告訴他們我要去車(chē)間上班去了,他們聽(tīng)后哭了,七嘴八舌不讓我走。有的說(shuō)“阿姨,你那么小個(gè)子,到車(chē)間怎么干的動(dòng)活呢?我們長(zhǎng)大了幫你去!”有的說(shuō)“阿姨,我長(zhǎng)大了,種的.大米像玉米粒那么大,我養(yǎng)著你,你別去上班了!”聽(tīng)了孩子們的話,我的淚一直流啊流。眼看要下班了,我還脫不了身。我只好對(duì)他們說(shuō)“大家坐好了,我再給你們講一個(gè)我最喜歡的故事《海的女兒》!
往事歷歷在目,童心的可愛(ài)、無(wú)瑕是我無(wú)法忘懷的。前不久,在家閑得無(wú)聊,我去應(yīng)聘小學(xué)輔導(dǎo)班的老師,榮幸我被聘用。多少年沒(méi)和孩子們打交道了,童心未泯,雖然離上班的地方很遠(yuǎn),真的開(kāi)心極了。但好景不長(zhǎng),還是性格的因素,我太喜歡孩子了,不會(huì)、也不忍心大聲呵斥他們,讓老板不滿意,我選擇離開(kāi)。在離開(kāi)的最后一個(gè)下午放學(xué),我送幾個(gè)孩子回教室,回頭去接大批的孩子,到學(xué)校門(mén)口,十幾個(gè)孩子和老板等我。孩子們見(jiàn)到我說(shuō):老師,我們都為你求情了,再給你一次機(jī)會(huì),我們好好聽(tīng)話、寫(xiě)作業(yè),你別走了!果然,孩子們回到教室,誰(shuí)也不說(shuō)話,安安靜靜的寫(xiě)作業(yè),一改往常的喧鬧,不聽(tīng)話。面對(duì)孩子們的真誠(chéng)挽留,我又一次被感動(dòng)了,但又有一絲無(wú)奈不能言說(shuō),口頭上應(yīng)承,因?yàn)槲也恢栏⒆觽冋f(shuō),我必須離開(kāi),他們會(huì)亂成什么樣,也不忍心傷他們的心,就這樣我悄悄地走了。
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