散文隨筆歲月如歌
三年的生活，如癡如醉，如夢(mèng)如幻。歲月的年輪，在青春的五線(xiàn)譜上，寫(xiě)下了一首旋律繽紛的歌。
七年級(jí)的旋律是婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的。就如貝多芬《G大調(diào)小步舞曲》輕快明朗，給人一種說(shuō)不出的安詳。記得剛上初中，便是連續(xù)三天的軍訓(xùn)，對(duì)于童心未泯的我們來(lái)說(shuō)，未知的事物總能勾起我們的興致。于是，同學(xué)們都磨拳搽掌，向那神秘的軍訓(xùn)發(fā)出挑戰(zhàn)書(shū)�？删驮谲娪�(xùn)的第一天，我們就如殘兵敗將，失去了原有的昂揚(yáng)斗志。第二天更是讓我們苦不堪言，一個(gè)一個(gè)累得東倒西歪。第三天更是離譜，同學(xué)們都像扶不起的阿斗，爛泥般坐在地上，怎么也不愿站起來(lái)。就這樣，輕松歡快的七年級(jí)，在以失敗為告終的軍訓(xùn)中拉開(kāi)了帷幕。
八年級(jí)的旋律是跌宕起伏的。就如肖邦的《幻想即興曲》激揚(yáng)飛躍，每個(gè)音符都印在聽(tīng)眾的心中。正值八年級(jí)的我們，充滿(mǎn)了青春的叛逆。八年級(jí)多了一門(mén)新學(xué)科——物理。讓我們充滿(mǎn)了好奇。可在我們揭開(kāi)它神秘的'面紗時(shí)，它漸漸成了我們的新寵。無(wú)論上下課，口中總是在不經(jīng)意間蹦出一個(gè)物理名詞。而且我們的物理老師更是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。他常常把物理與生活相結(jié)合，為我們描繪出一幅物理現(xiàn)象的藍(lán)圖，常常逗得我們開(kāi)懷大笑，可他也不會(huì)生氣，還一本正經(jīng)地說(shuō)：“你們的笑聲是通過(guò)空氣傳播的”。就這樣，我的八年級(jí)生活就在物理課的笑聲中漸行漸遠(yuǎn)。
九年級(jí)的旋律是激烈奔放，就如 古箏《高山流水》般行云流水，一點(diǎn)不能拖泥帶水，不得一絲停留和猶豫�！叭煲恍】迹逄煲淮罂肌蓖昝赖脑忈屃司拍昙�(jí)的主旋律。往往是舊的未去，新的就接踵而來(lái)。但我們從不氣餒，在父母的叮囑，老師的激勵(lì)，朋友的鼓舞、相互的競(jìng)爭(zhēng)中，和著考試的號(hào)角，我們不停地策馬奔騰。中考的腳步漸漸向我們逼近，日歷一天天被翻過(guò)，時(shí)間越來(lái)越緊迫。猶如給我們敲響警鐘，驅(qū)使我們大步流星般地向前邁過(guò)一道道坎，斬?cái)嘁粎矃睬G棘。在中考來(lái)臨時(shí)，以最強(qiáng)硬的態(tài)度去面對(duì)，別辜負(fù)我們美好的青春年華。
一曲將終，驀然回首，三年的青蔥歲月，為我人生的歷程，譜下了一首青春的贊歌。
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