攜手游園,為愛(ài)增趣的短文散文
恰逢建黨95周年之際，為紀(jì)念黨的生日，展現(xiàn)廣大大學(xué)生的精神風(fēng)貌和颯爽風(fēng)采，也為了豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，發(fā)揮好實(shí)踐隊(duì)服務(wù)社會(huì)的積極作用，7月14日，紅土情緣實(shí)踐隊(duì)在白水小學(xué)開(kāi)展以“校園文化趣味”為主題的游園活動(dòng)。白水小學(xué)的校長(zhǎng)陳春鴻、村委會(huì)書(shū)記、白水小學(xué)的老師們出席了本次游園活動(dòng)。游園現(xiàn)場(chǎng)，遂溪廣播電視臺(tái)進(jìn)行拍攝報(bào)道。
古風(fēng)悠悠，朗誦《弟子規(guī)》
活動(dòng)開(kāi)始，首先是班級(jí)朗誦比賽。這是以班級(jí)為單位，進(jìn)行的《弟子規(guī)》朗誦比賽。參賽的是三到五年級(jí)的學(xué)生。孩子們身著整齊的校服，精神煥發(fā)，昂首挺胸，迅速地排好各種不同的隊(duì)形，大聲整齊地朗誦《弟子規(guī)》。孩子們朗朗的誦讀聲，仿佛把在場(chǎng)的所有人都帶到了那個(gè)古風(fēng)淳樸，百行孝為先，尊師重道的朝代，余音繞繞，激蕩了所有人的心靈。所有的班級(jí)都朗誦完畢后，白水小學(xué)的老師黃小霞對(duì)這次朗誦作了精辟的點(diǎn)評(píng)，隨后，校長(zhǎng)受邀給獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
激情澎湃，拔河比賽
最吸引人的拔河比賽也緊鑼密鼓地開(kāi)展起來(lái)。孩子們準(zhǔn)備就緒，分為兩隊(duì)站好。他們的小手緊緊地握著繩子，炯炯有神的大眼睛牢牢地盯著裁判員，耳朵靈敏地豎起來(lái)，仿佛等裁判一聲令下，就會(huì)像一支離弦的箭一般竄出去。全場(chǎng)的氣氛都凝固著，這時(shí)，裁判尖銳的哨聲突然點(diǎn)燃了火藥桶，全場(chǎng)一下子燃了起來(lái)。孩子們咬緊牙關(guān)，憋紅了小臉，使出全身的氣力往后拉，家長(zhǎng)們?cè)谝慌允箘诺丶佑�，恨不得能親自上前幫孩子一拉把，打氣聲充斥了操場(chǎng)的每一個(gè)角落。
活力四射，趣味游戲
為了充實(shí)游園內(nèi)容，現(xiàn)場(chǎng)共設(shè)置了9個(gè)游戲，分別是50*2親子接力賽、親子兩人三足、投籃、保齡球、夾氣球、你畫(huà)我猜、夾彈珠和吹乒乓球。親子比賽中洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)親情，孩子和家長(zhǎng)配合默契，贏了比賽的家長(zhǎng)和孩子緊緊抱在一起，紅光滿(mǎn)面，興奮不已。個(gè)人游戲樂(lè)趣多多，孩子們都爭(zhēng)相排隊(duì)玩游戲，一旁還有其他孩子為游戲的孩子打氣加油，助威吶喊。一時(shí)間，比賽場(chǎng)地被天真浪漫的孩子們的歡聲笑語(yǔ)縈繞了。悶熱的天氣似乎都沒(méi)有那么讓人煩躁。
歡喜結(jié)束，領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)刻
臨近中午，游園活動(dòng)接近尾聲。最后的領(lǐng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，孩子們憑著玩游戲贏來(lái)的印章排隊(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)。不同的印章數(shù)會(huì)有不一樣的獎(jiǎng)品，印章數(shù)最多的可以獲得一等獎(jiǎng)：一罐精致的糖果和一本漂亮的筆記本。這些獎(jiǎng)品都是紅土情緣實(shí)踐隊(duì)的外聯(lián)組辛苦到城市聯(lián)系上的贊助商贊助的`，包含了他們對(duì)孩子們深切關(guān)懷。每一個(gè)在場(chǎng)的孩子都領(lǐng)到了獎(jiǎng)品，這些孩子們捧著領(lǐng)來(lái)的獎(jiǎng)品，黝黑的小臉上綻放出純潔美麗的笑容。陪同的家長(zhǎng)們也很滿(mǎn)意欣慰。
一個(gè)抱著糖果罐的小女孩接受筆者采訪(fǎng)：“今天的游園好玩嗎？”
“太好玩了，我下次還想玩。”
在一旁的媽媽也笑著說(shuō)：“今天的活動(dòng)很好，又有意義又好玩，辛苦小老師們了。”
此次游園活動(dòng)，隊(duì)員們用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了白水小學(xué)師生的一致的尊重和贊賞，志愿者用自己的知識(shí)和汗水辛勤地澆灌著祖國(guó)的花朵，充分展現(xiàn)了大學(xué)生的積極向上、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神面貌和堅(jiān)持服務(wù)基層，奉獻(xiàn)基層的團(tuán)隊(duì)精神。游園活動(dòng)既增進(jìn)了孩子們的友誼，促進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子們的交流與溝通，也有利于孩子們的德，智，體，美的全面發(fā)展和身心健康成長(zhǎng)，讓孩子們從緊張的學(xué)習(xí)氛圍中增添了不少樂(lè)趣，豐富了校園文化。給孩子們的炎炎夏日送來(lái)一個(gè)清涼的美好回憶。
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