植根在教育沃土上,守望夢(mèng)想散文
濃眉大眼國字臉，樸實(shí)厚重又靦腆。初識(shí)楊校長的人都會(huì)作出這樣的評(píng)價(jià)。但隨著你對(duì)他的深入了解你會(huì)發(fā)現(xiàn)他就像一壇老酒散發(fā)著歲月的沉淀，他就像一面鏡子映射著人性的光芒。為人師表、甘為人梯，他是“師德”模范；關(guān)心同事，愛護(hù)學(xué)生，他深受群眾點(diǎn)贊。
一、熱愛工作，滿身正能量。
那是20XX年11月3號(hào)，星期五，氣溫驟然下降，蕭瑟的涼風(fēng)吹得人不想起床，九年制的楊校長卻突感身體不適，咬著牙，敲響了高坪村醫(yī)務(wù)室的們……
第一節(jié)課時(shí)他左手扎著針，右手舉著吊瓶，回到了學(xué)校。我走進(jìn)辦公室看到他打著點(diǎn)滴，桌子上還放著四瓶針劑和三大盒藥。
“楊校長，你怎么了？”
“肚子疼，大概是腸胃炎！”
“看來蠻嚴(yán)重的，趕快請(qǐng)假休息��！今天星期五……”
“針打著，稍好點(diǎn)了，今天小學(xué)教研，很忙……”
他臉上掛著幾絲強(qiáng)忍的痛苦，但卻埋頭開始辦公了，第二節(jié)課還提著吊瓶在校園安排工作，中午舉著吊瓶去打飯，下午依然堅(jiān)持給學(xué)生上完課，堅(jiān)守到站隊(duì)放學(xué)。
以上如此簡單的對(duì)話，如此平凡的忙碌，卻是對(duì)我靈魂深處最嚴(yán)厲的觸及。我不由得仔細(xì)端詳起這位濃眉大眼，國字臉，曾和自己共事了四年的領(lǐng)導(dǎo)，肅然起敬。真是細(xì)微處顯精神，小事上現(xiàn)偉大。這就是愛崗敬業(yè)，這就叫樂于奉獻(xiàn)！他讓我感到了滿滿的正能量。
有人說，如果熱愛工作愛崗敬業(yè)，你的生活就是天堂；如果你非常討厭工作，你的生活就是地獄，因?yàn)槟愕纳町?dāng)中，有大部分的時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的，不是工作需要你，而是我們每一個(gè)人都需要一份工作。
我曾淺薄地認(rèn)為，愛崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間，可在經(jīng)歷了工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴后，看到身邊這些領(lǐng)導(dǎo)，同事，我才知道了什么是真正的愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)，說得具體點(diǎn)，就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話，他告訴我們無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的`能力，做出最大的貢獻(xiàn)。
耳聞目睹了楊校長打著點(diǎn)滴堅(jiān)守工作崗位，讓我重新體會(huì)到這段話的含義，聯(lián)系到生活實(shí)際，被賦予了更深刻的內(nèi)涵，那就是——“生命的意義遠(yuǎn)不止于功利，熱愛工作生活才是有意義的，人生才是幸福的”。
二、嚴(yán)格管理，筑起安全網(wǎng)
身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他積極帶頭學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)，貫徹“教到老，學(xué)到老”等終身學(xué)習(xí)的理念，工作作風(fēng)扎實(shí)細(xì)膩、勇于創(chuàng)新，且積極投入學(xué)校安全管理工作中，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校教師共同做好安全工作。大到全校安全工作部署排查，小到一個(gè)班的一節(jié)法治教育課……他都會(huì)親自參入，始終要求自己在本職工作上盡善盡美，用負(fù)責(zé)的精神，積極、熱情的態(tài)度、嚴(yán)格的管理，為廟九的校園鑄起了一道安全盾牌。
二、勤于學(xué)習(xí)，成績往上漲
他主抓廟九安全工作，同時(shí)還深入教學(xué)一線，擔(dān)任學(xué)校品德課教學(xué)工作。他深知安全是保證，質(zhì)量是生命，提高教育教學(xué)質(zhì)量是每個(gè)教育工作者的天職。于是他通過各種方式不斷提高教學(xué)理論水平，確立科學(xué)的教育教學(xué)觀念。堅(jiān)持聽評(píng)課，從不耽擱，成為激勵(lì)全校教師的精神力量。深入研究教材教法，探索高效課堂，形成最優(yōu)的教學(xué)特色。教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)愈加成熟豐富，所任教的學(xué)科成績年年統(tǒng)考在全鎮(zhèn)名列前茅。
三、淡泊明志，甘當(dāng)鋪路石
在榮譽(yù)面前他總是淡然處之，總會(huì)把廣大教師的利益放在第一位，把年輕教師的發(fā)展放在第一位，甘當(dāng)鋪路石。學(xué)校在進(jìn)行各類評(píng)優(yōu)、上級(jí)評(píng)獎(jiǎng)、提干時(shí)，他總是禮讓、推舉別人，從沒考慮過自己。他的抽屜里你看不到什么證書、獎(jiǎng)狀，但他的身上你可以看到比這些更加寶貴的名堂。
作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他從不端校長的架子，和藹可親，平易近人，對(duì)學(xué)生無私公平，把學(xué)校視為自己的家，把學(xué)生家長視為自己的家人和朋友，把學(xué)生視為子女。他總是悉心幫助遇到困難的學(xué)生，在學(xué)生們心目中他是一位沒有師長架子，但又不失師長威嚴(yán)，能真正了解學(xué)生，喚醒學(xué)生心靈的導(dǎo)師。
四、當(dāng)好助手，植根一方土
在擔(dān)任廟九副校長期間，他積極當(dāng)好校長的助手，為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策，建議學(xué)校擠出經(jīng)費(fèi)解決師生夏季吃水問題、改善教師的辦公條件等。為加強(qiáng)學(xué)校安全以及校園文化建設(shè)，他更是出謀劃策，修筑了圍墻，書香園、墨香園、配置了文明班級(jí)、宿舍流動(dòng)牌……營造了一個(gè)安全、文化氛圍濃郁的文明校園。
多年以來，他對(duì)學(xué)生的愛心、對(duì)同事的誠心、對(duì)工作的責(zé)任心促使他勤奮工作，默默奉獻(xiàn)。用積極、平等的心態(tài)對(duì)待學(xué)生、對(duì)待同事、對(duì)待工作。換來了學(xué)生的喜愛與同事的敬佩和擁護(hù)。
寒來暑往，楊校長在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，奮斗了十幾載，無論擔(dān)任什么職務(wù)，無論是分管什么工作，無論在一線教學(xué)崗位，還是在領(lǐng)導(dǎo)職位，他都始終如一的做好本職工作，盡善盡美。近20年的風(fēng)雨滄桑，他始終植根在教育這一方精神沃土上，守望著自己的夢(mèng)想，譜寫著一曲人生平凡而偉大的樂章。
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