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風(fēng)散文
風(fēng)散文1
于春
像畫家的最后一筆，當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)撫過的臉頰時(shí)，感覺一瞬間所有的改變。靈動(dòng)的身姿像柔美的芭蕾舞演員，小心翼翼的點(diǎn)觸著腳尖，一點(diǎn)一點(diǎn)，點(diǎn)遍山坡的綠樹紅花，點(diǎn)醒山澗的潺潺流水，點(diǎn)破了樹林里的聲聲鳥鳴，點(diǎn)醉了每一個(gè)柔軟的心。
春風(fēng)里攜帶的是希望與憧憬，正是卸下了嚴(yán)冬厚重包裹著的外套，才會(huì)是如此的輕盈。夾雜著向窗外淅淅瀝瀝的春雨，撫過一陣久違的清香，不覺會(huì)有一絲感動(dòng)微微涌入心頭，那是春風(fēng)帶來的不知名的情感，為人所貪戀，神往。
春風(fēng)舞動(dòng)的，十六人與無限遐想的希望。
于夏
當(dāng)空氣對于人來說，以發(fā)覺微微沉重的時(shí)候，夏就這樣了無聲息的到來。
夏天的風(fēng)和著太陽的溫度給人一種沉悶的感覺。風(fēng)像是一個(gè)爵士舞者，略微的緩慢卻依舊讓人貪戀。
在春的洗禮下，嬌慣的小樹日趨成熟，在這樣一個(gè)暴躁的季節(jié)里，風(fēng)兒微微撫過，調(diào)皮地鉆入每一個(gè)樹縫，逗來樹葉有種被撓癢癢后的嬉笑，和著那惱人的蟬鳴，永無止境的在這個(gè)夏日的午后延伸，直至傍晚的天空泛開紅暈，一種奇怪的味道入鼻——植物蒸發(fā)的液體和地表沁出的夏天影子，才會(huì)感到夏日的愜意。
夏風(fēng)舞動(dòng)的，是追逐與守候的碰撞。
于秋于冬
風(fēng)在秋冬，有著太多的共性。唯一不同的，恐怕只是溫度的改變。
風(fēng)在這兩個(gè)季節(jié)開始張揚(yáng)，像熱情的倫巴一樣，表露著他的飛揚(yáng)跋扈。
他先是在泛黃的樹葉上驕傲的舞動(dòng)著，調(diào)皮的搖下所有的樹葉�；蛟S他更是一個(gè)美學(xué)家，很明白紛飛的落葉會(huì)為自己的舞蹈添色不少。
他就這樣舞啊舞，舞累了，在枝頭睡覺，待到醒來看見人們豐收的滿足表情，他更加的得意，直到終于有一天，他的驕傲消亡了所有的陪襯，留下一根光禿禿的樹杈。這時(shí)，再也沒有人感受到他的美麗動(dòng)人。他暴躁的咆哮著，夾雜著紛飛的雪花。怒了，真的怒了！但是她不曾絕望，依然等待那動(dòng)人的芭蕾音樂再次響起的那一刻。
風(fēng)，就是以這種卓越的舞姿舞動(dòng)著，悟出一個(gè)關(guān)于四季編制的夢！
風(fēng)散文2
若人生做得孤芳自賞也不失為一種美麗。風(fēng)會(huì)呼喚、雨會(huì)調(diào)皮、花會(huì)笑、魚兒有清歡。萬水千山都長著會(huì)說話的眼睛。連那太陽也學(xué)會(huì)了溫柔，盡情潑灑人間溫暖。本著一個(gè)多情的自然，又本著一個(gè)多情的世紀(jì)。可愛的人本是幸福滿季花開。卻見得川流不息里，大街小巷里，燈火闌珊里，充盈的不是盡放彰顯出的歡哥和笑語，而是背后深了又深的孤獨(dú)。
，我更加愿意的把自己沉靜在黑夜里頭自憐自愛。這世間充滿了多少孤獨(dú)的影子，總是貪婪的侵蝕著脆弱人的心，就像搖曳在燈光下的眼淚，無以寄慰，灑落一地悲涼。記得曾經(jīng)那個(gè)天真的我，總是活在自己的情緒里，就像大海上落隊(duì)的船只，不能看到更廣闊的遠(yuǎn)方。我是個(gè)特別認(rèn)真的人，不喜歡掩飾，快樂了會(huì)笑，難過了會(huì)哭。默默也好，有聲也好，我定是要把自己沉浸在悲傷中一片。我失落了會(huì)抱怨，會(huì)發(fā)牢騷，總是輕易的被困在自己的情緒里，而以至于不能全面的理智的思考問題。雖然這不太好，但是在精神世界至少我也算的上富足。
習(xí)慣了孤獨(dú)的人，便會(huì)覺得孤獨(dú)不再是孤獨(dú)，而是一種高情趣的享受。于是我們便有了深切的感悟。一個(gè)人的孤獨(dú)并不可怕，可怕的是坐在一群不合群的大眾里。那對于靈魂來說是一種難忍的煎熬。
時(shí)光偷走了誰孤單的影子，進(jìn)而繁衍出更深的孤單。以前我心情不好時(shí)、難過時(shí)、悲傷時(shí)�？倳�(huì)找同學(xué)、朋友訴說，只有訴說完了，得到他們的安慰后，我才不會(huì)覺得再壓抑和悲苦。因?yàn)槲也辉倏偸且粋�(gè)人的精神孤獨(dú)游離，至少這個(gè)世界上還有那么三三兩兩的人會(huì)聽我生命里的故事般的故事。生命給的暖一兩季而已，莫不過于春與夏。起初我的同學(xué)朋友都會(huì)很認(rèn)真的聽我的傾訴，并且很有感觸，接著會(huì)感同身受的談起他們的經(jīng)歷。但日子久了，就像異地戀一樣，慢慢褪去了激情。再也沒有昔日相訴恨晚的悸動(dòng)了。之后的一次又一次我守著他們的 qq等待暢敘深情，人間悲喜。閃動(dòng)的頭像在也沒有了回應(yīng)。時(shí)間的心情也隨著一起流入了海底?漫畫式的友誼不再想起。漸漸的我收起了浮躁的心情。原來并不是所有的疼痛都可以吶喊的。靈魂的撫慰最深處終究也只能是自己。那段時(shí)間也是我人生最難熬的，感覺世界都空了。靈魂流浪了，壁戈上的浪漫能否再度燃起。
月抓住了誰的雨，滴進(jìn)了寒磣，做了月宮的囚徒。也有區(qū)于凡人的力量，一片空間，任我隨自遨游。我愿意做這月的影，聽風(fēng)處，自賞著情。
風(fēng)散文3
“半廊花院月 ，一帽柳橋風(fēng)”，月明星亮，花香四溢，柳橋風(fēng)習(xí)習(xí)。獨(dú)立橋上，那夢里花開幾許，那夢里花落又知有多少？
“記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，你愛談天我愛笑。有一回我們并肩坐在桃樹下，風(fēng)在林稍鳥兒在叫，我們不知怎樣睡著了……”
暖暖的記憶，氤濕的往事，在歲月的枝頭，不經(jīng)意間被我們喚起，還會(huì)在某個(gè)時(shí)間某個(gè)地點(diǎn)惹的我們稍稍停留，癡癡發(fā)發(fā)呆。
只是有些我們不知道，那些還來的及，那些還來不來得及。錯(cuò)過的緣，錯(cuò)過的那種叫愛的東西，只是我們不知道，那些還來的及，那些還來不來得及；走遠(yuǎn)的來不及，未曾走遠(yuǎn)的，只是我們不知道，心還來不來得及……
故就像那些些故事，條條溪水，流走了過去了便不再回來，因?yàn)槲覀冎浪呀?jīng)來不及。而許許故事卻又像擾了云，散了月。只是片刻頓時(shí)沒有了蹤影，沒有了季節(jié)，就像那分別時(shí)的偶爾哭泣，遇到困難時(shí)的輕聲對自己一次又一次說的不放棄，因?yàn)槲覀冎�，這些我們還來得及。
也許，話說多了，顯得情難卻。沉默久了，顯得人消沉了……于是總是等到我們學(xué)會(huì)該如何好好愛一個(gè)人的時(shí)候，如何好好做一件事的時(shí)候，那人那事卻不告訴我們已來不及，就早已遠(yuǎn)去。
時(shí)光不等，歲月不候，回首，再回首，心理除了默然的痛，那就是更多說不清道不明的憂傷，說不出或不愿說的莫名的傷感，只是因?yàn)橐褋聿患啊?/p>
青春的羽翼，劃破傷痛的記憶，昨日的淚滴，是否早已濺起了心中的漣漪。也許，眼睛為你下著雨，心卻甘愿為你遮著傘。
我們不是那戲子，生活也不需這一生天涯。那冷不過的人心，涼不過的人性。會(huì)是“半廊花院月 ,一帽柳橋風(fēng)”嗎？
偶爾，好想沏一盞清茶，放一曲淡淡的音樂，將自己毫無保留的融化在這裊裊的清香和悠揚(yáng)的音樂中，體味那種音樂和茶香所獨(dú)有的溫情和感動(dòng)。累了，就歇一會(huì)兒；想了，就念一會(huì)兒；煩了，就松一會(huì)兒……緣來，來的是溫暖，緣散，散的卻是靈魂。走過遺留下的璀璨，那可是你記憶中最美的嫣紅？
凝望的歲月，執(zhí)念的人兒，失去的時(shí)光，遺失的人群，會(huì)在時(shí)光深處，寒涼輕盈在過往的云煙里，牽念溫暖在掌心的紋路里嗎？
靜水深流，卓然尋求一種幸福。也許，知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求？不求盡如我意，但求無愧為吾心。
所以那些，所謂的人生苦短，還有必要去問那“夢里花開知多少”嗎？因?yàn)槟切└锌�，那些謂嘆，只不過是曾經(jīng)，只不過是那“半廊花院月 ,一帽柳橋風(fēng)”。
風(fēng)散文4
風(fēng)和日麗的午后，陽光穿過窗戶的空隙射進(jìn)教室，落在我一動(dòng)不動(dòng)的手上，泛冷的指尖有一種被陽光灼傷的錯(cuò)覺，指尖麻木的顫動(dòng)；習(xí)慣性的抬頭，大概是由于光的折射，玻璃的頂端有著幾點(diǎn)閃光點(diǎn)，放著強(qiáng)烈的光，讓人不由自主的瞇起眼睛；目光下落，窗外的小草，綠樹都不安分的動(dòng)著，是一直柔和的風(fēng)起了波瀾，嗅出空氣中風(fēng)波有著淘氣的味道，它在鬧情緒嗎？
為什么認(rèn)為風(fēng)在鬧情緒，這連我自己都不明白。但知道，風(fēng)的出現(xiàn)，讓我忽略了陽光。因?yàn)槲蚁耧L(fēng)一樣，在鬧情緒。
流動(dòng)的風(fēng)讓我有種說不出來的難受，按奈不住的想動(dòng)。教師里彌漫的味道讓我厭惡；老師手上的粉筆和黑板摩擦出空洞的聲音，厭惡；疏疏稀稀的沙沙聲，那是筆在紙上劃動(dòng)的聲音，厭惡；粉筆在黑板上留下白色的痕跡，在寫的內(nèi)容被老師稱為“重點(diǎn)”，厭惡；“好記性不如爛筆頭”，同學(xué)們在抄的東西叫“答案”，厭惡。筆歪歪的躺在本子上，那一頁是空白，我清楚的知道，空白的作業(yè)本是不好看，但寫滿的作業(yè)本，我從來不認(rèn)為漂亮！
看這窗外的風(fēng)，想著教師里的我，我的嘴角微微上翹，就像沒有笑一樣無聲的笑了。自己和風(fēng)都在鬧情緒，我和它一樣都安靜太久了，一樣想淘氣一會(huì)兒，一樣的掙扎。因?yàn)槲覀兌际智宄闹�，大地過一會(huì)兒一定會(huì)安靜，會(huì)成為陽光的世界，對，就是陽光，而風(fēng)一定又要安靜了，安靜得讓人感覺不到它，雖然它一直和太陽同在。至于我，在下課之前，筆會(huì)被提起，我會(huì)將“知識”抄到本子上，畢竟它是知識，我是學(xué)生。我知道，這是結(jié)局。
有一句話是“風(fēng)起愁心起，風(fēng)落愁哪落？”被我改了，變成“風(fēng)起情緒起，風(fēng)落情緒藏�！憋L(fēng)是落了，但它依舊存在天地之間，永遠(yuǎn)。我是乖了，但我的情緒一直存在在我的生活中，一生。
情緒像風(fēng)，它會(huì)和風(fēng)一樣，不時(shí)出來露個(gè)臉，然后躲起來，就這樣一直循環(huán)著！
風(fēng)散文5
最后這幾天，天氣都好的出奇，陽光很明亮，他靠著窗，仰起臉，光線讓他有種在夢里的感覺，背景是藍(lán)藍(lán)的天和蒼翠的搖擺的樹葉，他有時(shí)認(rèn)真的看著黑板，有時(shí)和同桌說笑，或者只是低著頭看書，我看著他的樣子，有種說不出的美好，我就在默默的希望，讓時(shí)間停下來吧。
——我的日記
那天高山激動(dòng)的給我看了一篇文摘上的文章，她說她看的都要哭了，我說哪兒那么夸張啊。
《這一種純粹叫暗戀》，我沒對高山說什么，看完以后我沒有合上它，又看一遍，這個(gè)有點(diǎn)傻的舉動(dòng)如今看來和《情書》中的渡邊博子在雪山上對著遠(yuǎn)方大聲呼喚"你好嗎?我很好'的感覺很相似，畢竟，都是觸動(dòng)了自己最小心翼翼守護(hù)的一片凈土吧。這樣感動(dòng)到反反復(fù)復(fù)讀得幾乎可以背下來，我很少這么嚴(yán)肅莊重的看待一篇文章，因?yàn)槲矣X得我輕視它便是輕視自己這么久以來的感情，盡管說出來是平凡的有些可笑的。
小學(xué)時(shí)期的那段記憶其實(shí)已經(jīng)很模糊了，像林子里起了很大的霧，茫茫的寂寥，那些本來在身邊最珍貴的人與事都突然之間隔了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)一樣，朦朦朧朧看不清了，或者是真的是遙遠(yuǎn)了，卻又依稀能透過隱隱的水汽猜到一點(diǎn)顏色?他是我們班的副班長，老是抱著一堆高高的作業(yè)本跟在老師后面。上課時(shí)小臂乖巧地疊放在桌上，要回答問題就會(huì)把臂彎成90度舉好，而不是像其他孩子那樣把臂伸的又高又直。看到誰都只是安靜的微笑，像是一個(gè)純白色的.孩子啊。原來自己以前喜歡這種乖寶寶，默默注視他一直到小學(xué)畢業(yè)，我不曾表露過什么，在那個(gè)男女生之間多說幾句話都會(huì)引起尖叫的年代，沉默編制了一個(gè)透明的小房子，里面勝了滿滿的星辰。
萌芽在初中的季節(jié)破土而出。九月小陽春，他靠窗坐在第四還是第五排，戴著一頂白色的帽子，站起來，看不清眼睛，微微低著頭，小聲地說著自己的名字，陽光投在他笑起來現(xiàn)出的酒窩上，輪廓不清晰，卻生生刺著了我的眼，我想，就像一株金黃色的麥穗，多奇怪的比喻。偶爾和他說些無關(guān)緊要的話，會(huì)很興奮緊張，當(dāng)然表面上還是裝做沒什么。倒是他一和女孩子交談就臉紅，說了些調(diào)皮的玩笑或者話說多了的時(shí)候，就會(huì)突然不好意思地停下來，然后便開始結(jié)巴地語無倫次，最后只好抱歉的看著你，卻又迅速地低下頭，看著他一連串不知所措的樣子，只想開心的竊笑。他大部分時(shí)間都花在了球場上，期末的時(shí)候書還是很新。有次上語文課輪到他講故事，《喬丹的眼淚》，最后他說，希望我也能成為像喬丹一樣出色的球星。莊重而有點(diǎn)羞澀的神情讓我忍不住感動(dòng)。不知道，他現(xiàn)在還是不是在為自己的夢想而執(zhí)著。
那些離逝的風(fēng)帶走的是白云的生氣還是花朵的蜜?青春的事，誰又說的清。
那些曾經(jīng)的事，曾經(jīng)的人。
那些我們迷戀依賴過的瞬間，在大把大把的現(xiàn)實(shí)里，在我們努力記住的時(shí)候凋零。
風(fēng)散文6
淡定。
是你撩人的風(fēng)姿。
沉雅。
是你迷人的風(fēng)采。
云淡風(fēng)輕里，我、戀上了、你如春風(fēng)的微笑。
如此、溫暖和煦。
佛曰：前世五百年換得今生一次擦肩而過。
你我、用了多少個(gè)五百年才得以相知相愛。
“人面桃花相映紅”。
美人桃花下，你在我心里烙下了印......
輕輕揚(yáng)眸、水晶般的眼里綻出迷人的微笑。
心兒、如小兔般狂跳。
我。
迷失在這一汪清泉中了......
風(fēng)散文7
天涯，何處是天涯？
沒去過三亞，不知道那里刻著天涯海角的大石頭，是不是就代表著天之涯，海之角？但在我的心里，一覺得天涯海角是個(gè)很虛無的詞，它可以很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得只能憑空想象，它也可以很近，近得就在呼吸之間。
在我的心里，一直是很喜歡“天涯”這個(gè)詞的，喜歡這個(gè)詞所給予我的溫暖與光明。在無數(shù)個(gè)彷徨的午后，在無數(shù)個(gè)踟躕的瞬間，每每念到這個(gè)詞語，心底總會(huì)蘊(yùn)生出一種淡若云煙渺若浮罅般的溫暖。
這種溫暖，是海內(nèi)存知已，天涯若比鄰的愜意；是夕陽西下，斷腸人在天涯的落寞；還是門鎖簾垂月影斜，翠華咫尺隔天涯的無奈；更是海上生明月，明月照溝渠的隨性。
似乎所有關(guān)于“天涯”的句子，讀來總是那么讓人傷感，愁腸百結(jié)。春日在天涯，天涯日又斜。這樣的句子，總是在不經(jīng)意間把你的心緒壓得很低很低，低入塵埃也無法表達(dá)出這份情愫里的無奈與哀婉。
而讓我最為害怕的字眼，莫過于——轉(zhuǎn)身天涯。轉(zhuǎn)身即是天涯，這樣場景多少讓人傷感。我們生活的這個(gè)世界，有時(shí)候真的很小，小到一個(gè)轉(zhuǎn)身，就不知道會(huì)遇見什么人；但更多的時(shí)候很大，大到一個(gè)轉(zhuǎn)身，就不知道會(huì)失去什么人。
當(dāng)天涯風(fēng)也輕輕老師說要離開真情的時(shí)候，我的心總是不由自由的恪了一下，好像有什么東西堵在胸口，悶得慌。終要離開的，這似乎是我們無可抗拒的宿命�？墒牵郾牨犞磉叺倪@些熟悉的人，慢慢地從身邊擦肩而過，從此再也沒有回頭，那種無言的酸楚就像游子心頭揮之不去的鄉(xiāng)愁，活著有多久，愛就有多久。
天涯老師是一位長者，年齡或許比我的媽媽還大�？墒窃谡媲槔�，完全沒有因?yàn)闀r(shí)代所產(chǎn)生的代溝，也沒有因?yàn)榫嚯x而產(chǎn)生的陌然。她不僅僅是一位優(yōu)秀的版友，更是一位善良的長者，和藹的媽媽，溫柔的妻子。在短短數(shù)月之中，就創(chuàng)下了140萬之多的點(diǎn)擊率，近2300層高樓，堪稱真情之最。這樣一位聰慧，睿智的長者，能夠出現(xiàn)在論壇里，跟大家互動(dòng)，是我們的幸運(yùn)。
我一直在揣測天涯老師名字的真正含義——天涯風(fēng)也輕輕。天涯有風(fēng)嗎？肯定是有的，不過不是狂風(fēng)，也不是颶風(fēng)，而是溫柔的風(fēng)，和善的風(fēng)，友好的風(fēng)，輕輕的，生怕驚動(dòng)了你的美夢，而變得格外的柔軟，只是輕輕的，像風(fēng)拂弱柳，蜻立荷頭。天涯老師就跟她的名字，和藹而親切，在你任何失意或者開心的時(shí)候，總是站在一旁陪著你默默的笑，然后給你最真的鼓勵(lì)，就像冬日里那一道劃開薄霧的陽光。
當(dāng)她說著要離開真情，回歸生活的時(shí)候，忽然之間有種黯然，不知道說什么好，留也不是，不留也不是，總之所有的言語都無法形容出我此時(shí)的心情，唯有用我的文字，用我真誠的文字，為天涯老師留下點(diǎn)什么，或者說紀(jì)念下天涯曾經(jīng)在真情呆過，帶給了真情很多的歡樂和精彩。
或許文字總是蒼白，再多的訴說都是無力的，唯真情，博愛的心是真實(shí)的。雖然，我跟天涯老師各方一方，而且她遠(yuǎn)居海外，所聞所見遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過于我這個(gè)井底之蛙，班門弄斧也好，布鼓雷門也罷，在這個(gè)晴光如潑的午后，讓我們一起慢慢地回味著天涯風(fēng)也輕輕老師帶給大家的精彩吧！
“德國女婿一家人來了之后，才知道過去太安靜了，靜得聽得見微風(fēng)吹拂果樹樹葉細(xì)微的聲音，甚至靜得聽得見玫瑰花瓣綻放的聲音。3個(gè)孩子的到來仿佛3個(gè)小天使大駕光臨，快把房蓋掀翻了。原來小孩的哭聲比笑聲多，兩個(gè)小baby張嘴就發(fā)出哭的聲音，年輕的媽媽爸爸像沒有聽見似的，孩子見沒人搭理，自己就不哭了。呵。老公在孩子們的哭聲中綻開慈愛的笑容，享受作外祖父的快樂。”
這是天涯老師在《德國女婿一二三》里描述的情景，多么詩情畫意的語言，多么生動(dòng)活潑的生活，讀來腦海里總有一幅幅的畫面在移動(dòng)，而天涯老師不僅是位寫文字的高手，更是攝影發(fā)燒友。每一篇文字里，都配有她自己攝影的照片，更生動(dòng)、形象的向大家展示著異國風(fēng)情，實(shí)在是讓人大開眼界，是真情里不可多得的異域風(fēng)景線！
足不出戶，就能了解到國外的風(fēng)土人情，真的是很感謝天涯老師帶給大家如此真實(shí)的感覺。透過她的文字，很真切的了解到國外的生活，猶其是一個(gè)華人在國外的生活，這樣的文字，讓我們更加細(xì)切的，更加真實(shí)的去揣摩國外與國內(nèi)的差距，取長而補(bǔ)短。
天涯老師，當(dāng)你說轉(zhuǎn)身離開真情的時(shí)候，我真的只有祝福，祝福你的人生永遠(yuǎn)是那樣的精彩，永遠(yuǎn)是那樣的絢麗，永遠(yuǎn)是那樣的快樂，那樣的開心，那樣的讓我們心存牽掛。無論在以后的日子，你還在不在真情，而只想說的是，我會(huì)一直呆在真情，等著每一個(gè)離開真情的朋友回來！
不說再見，就讓我們把這一份溫情隨著風(fēng)，隨著雨，隨著真情，輕輕地，飄向遠(yuǎn)方，飄向天涯！
風(fēng)散文8
在我們哭泣的時(shí)候，每個(gè)人都需要一個(gè)避風(fēng)港灣，那個(gè)港灣或許是睡覺時(shí)蜷縮的角落，或許是下雨時(shí)避雨的屋檐，或許是港口停落的船只。小時(shí)候就有人告訴我，哭泣是懦弱的表現(xiàn)，堅(jiān)強(qiáng)才是生活的本質(zhì)。所以，我嘗試著不哭泣，卻發(fā)現(xiàn)活著很累。后來又有人告訴我，生活就要活出本性，該笑就笑，該哭就哭，活的率真才會(huì)發(fā)現(xiàn)輕松，發(fā)現(xiàn)生活的種種美好。
我曾寫過一篇文章，說家是避風(fēng)的港灣，在外面受了欺負(fù)，挨餓受凍，第一時(shí)間會(huì)想到家，想到爸爸媽媽，于是，奮不顧身的奔跑回家，一碗熱湯面，幾句安慰的話語，便使內(nèi)心充滿了溫暖，充滿了后盾，可以大膽地向前走。突然有一天，發(fā)現(xiàn)自己長大了，父母耳鬢長出了白發(fā)，在我們再有困難的時(shí)候，不再回家，不再告訴父母，于是，那曾經(jīng)的避風(fēng)港灣成了內(nèi)心的港灣。
今天早上醒來，一朵拳頭大的白玉蘭從樹上凋落，砸在地上，奇幻般變成了幾瓣，用手輕輕托起，放在辦公室的桌子上，一片一片，整齊如一，不一會(huì)兒，房間充滿了花香。剛坐下，濃郁的芳香撲鼻，倍感清爽，仿佛這些日子的煩惱都融于花香中，雖憂愁，但不顯。白色的花瓣有些殘缺，褶皺泛紅，但掩蓋不住溢滿清香。白玉蘭作為上海市市花，象征一種奮發(fā)向上的精神。即使凋謝，也要散發(fā)出最后的芳香，正所謂“莫道凋落無知音，天涯何處散清香”。
堅(jiān)強(qiáng)的生命總會(huì)在風(fēng)雨過后，顯露出雨潤的淡然，看那森林的小草，暴雨過后，依然勃勃生機(jī)，顯示出強(qiáng)大的力量。一粒種子也不會(huì)因?yàn)槭^的惡劣生存環(huán)境而放棄，反而那石頭卻成為了種子吸取營養(yǎng)的港灣。
在成長過程中，沒有從一而終的避風(fēng)港灣，那些看似是暴風(fēng)雨，是惡劣環(huán)境的也可能成為我們唯一可以依靠的港灣。
曾經(jīng)有一個(gè)孩子經(jīng)歷了種種變故，于是，每當(dāng)有特殊情況發(fā)生的時(shí)候，他總是把周圍人當(dāng)成他的依靠，比如上課老師提問的時(shí)候，他就會(huì)露出憐憫的目光，祈求老師為自己解圍，可當(dāng)老師說裝出可憐也不管用，在周圍嘲笑下坐下的時(shí)候，他的心冰涼了，他發(fā)現(xiàn)，原來老師不是他的避風(fēng)港灣。
再有一次，由于生存環(huán)境的惡劣，他患了病，父母帶著他到處尋醫(yī)問藥，第一次去的一個(gè)偏僻農(nóng)村，一個(gè)被稱作醫(yī)術(shù)高明的人那里，他說“坐下吧，先給你算算命”，之后就裝腔作勢地讓孩子拋硬幣，算命，最后抓了一副像白灰似的藥，說是用蜈蚣，毒蛇等等配成的珍貴的藥，需要用老陳醋配制，他拿著藥回到學(xué)校，剛一倒醋，白灰開始疙瘩地冒煙，在身上用完藥，沒有任何效果，反而更加嚴(yán)重，于是，他明白被騙了。后來又輾轉(zhuǎn)許多醫(yī)院，依然沒效果，就這樣慢慢擱淺了，隨著時(shí)間慢慢流逝，卻發(fā)現(xiàn)病漸漸變好，他明白了，有時(shí)候醫(yī)生也不是避風(fēng)港灣。
我們一直在尋找自己的避風(fēng)港灣，上學(xué)的時(shí)候，拼命地學(xué)習(xí)，可能成績才是自己的避風(fēng)港灣；工作的時(shí)候，拼命地賺錢，可能金錢才是自己的避風(fēng)港灣。有人說“靠樹樹會(huì)倒，靠人人會(huì)跑”，什么才是我們可以依靠一輩子的東西，親情、友情和愛情，親情總有分別的時(shí)候，友情總有分道揚(yáng)鑣的時(shí)候，愛情也有背叛的時(shí)候，所以啊，趁著天朗氣清，趁著惠風(fēng)和暢，去尋找我們一生的避風(fēng)港灣。
走到了大江海邊，海里的魚兒相互覓食，在如此競爭的環(huán)境中，優(yōu)勝劣汰，只有強(qiáng)者才能生存；走到了草原上，矯健的雄獅追逐野鹿，可野鹿依靠如此競爭的草原生存；走到了燈紅酒綠的城市，一個(gè)畢業(yè)屢屢求職遭拒，只有不斷前行才會(huì)有下一次的機(jī)會(huì)。尋找了一圈才發(fā)現(xiàn)，我們自己是自己唯一值得信賴的避風(fēng)港灣，在哭泣的時(shí)候，在受打擊的時(shí)候，內(nèi)心的強(qiáng)大才是我們唯一的避風(fēng)港灣，才是我們擺出泥淖的前進(jìn)的推力。
避風(fēng)港灣不一定只為我們遮擋風(fēng)雨，還可以讓我們享受暴風(fēng)雨的肆虐，來就來吧，再大的風(fēng)，再大的雨又何妨，不過是一場人生的洗禮，風(fēng)雨過后，依然會(huì)出現(xiàn)彩虹，出現(xiàn)溫暖的太陽。
風(fēng)散文9
十二月的風(fēng)，有你的芬芳。
它，彌漫在我的秘密小房間，跳躍在我的玲瓏小心房。伴著我走過20xx的最后時(shí)光，你成為我最后唯一的回憶與牽掛。
十二月的風(fēng)，氤氳著你的芳華，在零落的畫扇間，紛紛擾擾。涼風(fēng)中的你驚擾那純粹的歲月橫紋，埋葬最后一絲孤寂;在寂寞枯萎的樹林，在失落的草稍，被十二月的風(fēng)，你的馨香，輕輕地拾起，慰問最后的五奈;你閑乘許飛的白雪，融入我的青春，熏醉我曾迷失的心，陪伴我17年最后的歲月。
歲月的尾聲，給我留下了額角，那雷打不動(dòng)的皺紋。十二月的風(fēng)，給了我記憶里最珍貴的你。生命的盡頭，我化為無庸的塵埃，無處寄放最后的尊嚴(yán)。還好，還好有十二月的風(fēng)，攜帶款款情深的溫柔，安放我最無助的靈魂。
歲月掃蕩了我的全部，將我遺棄在最后的柔風(fēng)中。還好，還好這最后的的風(fēng)，有我對于你的全部，有你的柔情。
即使被全世界拋棄，還好有你的撫慰。十二月的風(fēng)，我愿意久久為你傾留，和你浪跡天涯。
風(fēng)散文10
微涼的風(fēng)，在裊娜中，慢慢走來，在我的身邊徘徊。這是夏日的夜晚，那些白日里面如火焰，炙熱地烤灸著我的心，卻在這個(gè)時(shí)候沒有了任何的腳印;這是月色，帶著幾分忐忑，還有寂寞，在慢慢地蕩漾，在慢慢地隨風(fēng)飄蕩。風(fēng)，攜帶者夜晚里面的夢，就這樣慢慢地行走，讓月色變得更持久。不自覺地敞開了心扉，讓風(fēng)留下花兒的沉醉，如水，在慢慢地沉睡。這是夏夜里面的愜意，也是月色留下的漣漪，也許我心中留下的那一份迷離，還有游弋。
沒有了那些燥熱，卻可以聽到月色的歡樂。燈光在不斷閃爍，逐漸地留下了夜色的執(zhí)著;樹葉，在風(fēng)中搖曳;樹的影子，在地上留下了凄迷，留下了斑駁，也留下幾分顛簸。而蛙聲，從來就不知道夜晚的輕松，也不知道夜晚的沉重，只是一廂情愿地叫著，喊著，鬧著;本是沉寂的夜色，就這樣留下了幾分忐忑，幾分揣測，幾分不安，幾分時(shí)光里面的眷戀;而蟬聲，總是帶著幾分朦朧，在不斷笑著，好像在說著歲月里面的坎坷，也會(huì)有著韻律，還有那些細(xì)語。
感受著夏夜里面的那一絲清涼，并沒有情感在不斷激蕩。卻不經(jīng)意之間，打開了一張歲月嶄新的素箋，開始記錄著夜晚里面的溫柔，還有那些月色所帶的閑愁。白日里面所有的風(fēng)塵，總是會(huì)在這一刻沒有了斑痕;那些歲月卷走的風(fēng)華，留下的是夜色在不斷掙扎。并沒有歲月里面的風(fēng)沙，有的只是那些夜晚里面神秘的面紗。淡淡的花香，只是會(huì)帶著淡淡的芬芳，在夜色里面不斷飄蕩。這就是歲月中的迷茫，也是人生里面的希望，在不斷起伏跌宕。
這就是一個(gè)人的歲月山河，在不斷地經(jīng)歷著時(shí)光的平平仄仄。并沒有多少日子，是得意;也沒有多少日子，會(huì)留下甜蜜;而更多的時(shí)候，留下的是歲月里面的愁，在不斷游走。因?yàn)檫@就是人生，總是有著美好的夢，卻會(huì)留下了歲月里面的桃花紅。這就是心靈，在不斷留下了風(fēng)景。因?yàn)槲覀儾⒉恢�，這些是否是我們的驕傲，是否是歲月留下來的嘲笑;當(dāng)我們回頭張望的時(shí)候，總是會(huì)發(fā)覺原來我們一無所有，卻不知道什么時(shí)候多了許多的擁有。
歲月的風(fēng)云，不可能會(huì)有任何的純真，也不可能會(huì)有任何的清純，有的只是認(rèn)真，在身上不斷留下疤痕�；蛟S，這就是自豪;或許，這就是不屈不撓。微風(fēng)卷動(dòng)著記憶，留下了歲月里面的旖旎。那些時(shí)光總是會(huì)沉淀著喧囂，會(huì)留下了時(shí)光里面的情感，還有心愿。有時(shí)候，會(huì)在心上撐起一葉扁舟，在生活的海里面走;有時(shí)候，會(huì)想要讓記憶永久，因?yàn)檫@是擁有。那些歲月里面的山河，就是一首悲涼的歌，有著抑揚(yáng)頓挫，也會(huì)留下歲月的蹉跎。
記憶的河畔，總是會(huì)蔓延，會(huì)浸潤著歲月的容顏。許許多多的風(fēng)景，伴隨腳下的旅程，也有時(shí)候會(huì)讓人流連忘返，也會(huì)留下心愿。這是夏夜里面的風(fēng)，在畫著歲月里面的夢，在不斷越過曾經(jīng)的山峰。這并不是時(shí)光里面的圓缺，也是日子里面的明月。那些記憶里面的河流，在不斷浮動(dòng)著悠悠，在說著歲月里面的不休。從稚氣的夢想，帶著希望，總是讓那些理想，在不斷彷徨。一天天的風(fēng)華，淹沒了心中的花，卻用雙腳，畫下了歲月的風(fēng)在繚繞。
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