實(shí)用的散文作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的散文作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
散文作文 篇1
曾經(jīng)天真的以為世界有多美，生活有多幸福。最后只能無(wú)奈的感慨。
那年花開(kāi)，迎著風(fēng)飛舞。你天真的笑容，像個(gè)孩子。沒(méi)有對(duì)人生起伏的感嘆，也沒(méi)有對(duì)歲月滄桑的傷懷。步入田野，不染凡世纖塵。風(fēng)風(fēng)雨雨多少季，依舊笑靨如花。
少時(shí)的夢(mèng)，那么單純，那么天真，多么讓人心疼。實(shí)不不忍你落淚。今日花開(kāi)人猶在，明日花落空凄涼。
墨染宣紙，畫(huà)誰(shuí)容顏？
還記否，你獨(dú)倚橋頭看風(fēng)景，一縷青風(fēng)，輕嘆：相逢只因是緣到，離別只因緣已滅，何故要再留戀？如果不曾離別，會(huì)幸福嗎？我是說(shuō)如果，會(huì)幸福嗎？此刻的你，淚流而下，轉(zhuǎn)過(guò)身去，獨(dú)自思量。
你說(shuō)你要去遠(yuǎn)方，然后你不辭而別，走得無(wú)聲無(wú)息，背著你的行囊，踏上了遠(yuǎn)行的火車(chē)。那年匆匆離去，不知何時(shí)歸來(lái)？只道一句珍重。你的轉(zhuǎn)身，讓我心碎。
曾經(jīng)以為遠(yuǎn)方的風(fēng)景很美，夕陽(yáng)很美，風(fēng)很溫柔，雨很快樂(lè)。而如今，我透過(guò)你的眼神，看見(jiàn)的是滄桑與落寞，仿佛受了很多傷，心在滴血。親愛(ài)的你告訴我，我們的明天還有明天嗎？明天我會(huì)在哪里流浪？下次見(jiàn)面是否依舊笑靨如花？這些年一人漂泊他鄉(xiāng)，突然之間才醒悟，原來(lái)明天一直都是個(gè)未知數(shù)，你我都不曾敢預(yù)料。
如果沒(méi)有那一年的匆匆離去，是否就沒(méi)有那么多憂愁，是因?yàn)槭芰藗�，才�?huì)如此悲嗎？你常常沉默不語(yǔ)，不透露你藏在深處的心事，害怕再次漫延，心再傷。
你以為離開(kāi)后就會(huì)平靜，明知已遠(yuǎn)去，怎能不牽掛？舉酒暢飲，愁暗自彌漫。
也許我只是你曾路過(guò)的風(fēng)景，你用你的心情譜寫(xiě)我的回憶。等不到來(lái)世花開(kāi)，心早已枯萎。我愿意用半世離亂，換來(lái)你的一生偏安！藏在我心中的憂傷，拿什么來(lái)?yè)崞剑?/p>
此生，心已涼！此刻，只想對(duì)自己說(shuō)一聲：親愛(ài)的自己，辛苦了！
也許真的要傷得徹徹底底后，才會(huì)舍得放手。如果生命就此了結(jié)，誰(shuí)會(huì)為我留下絕望的淚？
我潛心祈禱，不求今生路過(guò)幸福，只求來(lái)世上天能賜給我一雙慧眼，讓我在茫茫人海中一眼就能看見(jiàn)你，認(rèn)清你的方向，追尋你的去路。
今生就讓我為你祈禱吧！愿你一生平安！來(lái)世既不做滄海，也不成蝴蝶。此生我已淡然！
散文作文 篇2
做人，千萬(wàn)不要太故作，切忌去迎合，莫要太夸張，一定要沉著，遇事莫慌張。
衣著華麗，再怎么流行，但不符合自身，都得不到衷心的贊賞。一定要衣裝得體，令人欣賞。
作文，不要過(guò)多的注重詞藻華麗，一定要有內(nèi)容，切忌千篇一律，立求標(biāo)新立意。
語(yǔ)言華美，是能吸引眼球但不走心，得不到讀者的認(rèn)同，再怎么作、怎么寫(xiě)，都獲不到讀者的共識(shí)。
人的外衣可以換，但人卻改不了。
詞藻猶如人的外衣，人就是文章的核心。這件不好，可以換，直至滿意為止，可是人要是不行，再怎么粉飾，終究逃不了觀眾雪亮的眼睛。
著衣要講究得體，作文要求符實(shí)。
可以想象，實(shí)質(zhì)不好，越用漂亮的外衣粉飾，越達(dá)不到想象的效果，反而落差更使人唾棄。作文夸夸其談，不求務(wù)實(shí)，讓人讀罷感到虛擬，深感痛惜。
做人要有內(nèi)涵，作文要有中心。
人無(wú)內(nèi)涵不搭衣，文無(wú)中心不達(dá)意。沒(méi)有內(nèi)涵的人出口便讓人惋惜了一身的好皮囊，沒(méi)有中心的文章一讀便使人感到浪費(fèi)了別人的好時(shí)光！
人無(wú)信而不立，文無(wú)例而不實(shí)。
做人沒(méi)有誠(chéng)信，誰(shuí)敢信任你？作文章沒(méi)有事例，誰(shuí)又能認(rèn)為這具有說(shuō)服力？所以，做人是要講究誠(chéng)信的，寫(xiě)文章要拿事實(shí)的東西來(lái)作證。
穿衣裸露有尺，文章含蓄有度。
穿衣裸露得有分寸，該露的地方露，該收的地方收，才能給人的印象深刻，讓人一見(jiàn)傾心。寫(xiě)文章切忌言語(yǔ)的深淺程度，把握好尺度，不要讓人一讀就是輕浮的印象，該含蓄的地方一定要含蓄，該清晰之處不要惜筆墨。
人忌溜須拍馬，文怕刻意迎合。
做人一旦溜須拍馬，讓人感到此人就是一個(gè)馬屁精，欺下瞞上的家伙。寫(xiě)文章一旦是為了迎合一些人的口味，那么所寫(xiě)的東西還有什么存在的意義呢？
做人要實(shí)在，作文要現(xiàn)實(shí)。
一個(gè)不實(shí)在的人，試問(wèn)有誰(shuí)愿和他（她）交往？恐怕都遠(yuǎn)避之而唯恐不及吧！做文章脫離了實(shí)際，給人一種虛無(wú)縹緲的印象，是不是讓人覺(jué)得有種不食人間煙火的味道？難道不讓人懷疑這文章的真實(shí)性？
做人其實(shí)就是在作文章，二者相通，人做的怎么樣，文章就做的怎么樣，由人看文章，錯(cuò)不了，由文章識(shí)人，也假不了。
散文作文 篇3
汪曾祺散文之好，讀過(guò)的人有口皆碑。他寫(xiě)景、寫(xiě)人、寫(xiě)事、寫(xiě)物，看似沖和散淡，其實(shí)有著精心的布局，結(jié)尾尤其好。讀每一個(gè)結(jié)尾都是一種享受。一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，但還不只是景語(yǔ)，每一句平實(shí)的話都有深情。全篇只一兩句點(diǎn)到傷情之處，好比冰山露一角，我們就能體會(huì)到那座冰山。比如《北京的秋花》，通篇寫(xiě)的是各種植物，很生動(dòng)有趣，像科普讀物，后面寫(xiě)到秋海棠，帶到自己的母親，很小的時(shí)候就得肺病死了，鎖在一個(gè)小屋里，怕傳染不讓人去看，所以對(duì)母親沒(méi)什么印象，小屋邊開(kāi)著秋海棠，看到秋海棠就想起母親。語(yǔ)言非常的平靜，一點(diǎn)不抒情，但給我巨大的感動(dòng)。再說(shuō)寫(xiě)他的老師沈從文，《星斗其文，赤子其人》，通篇細(xì)密的寫(xiě)沈從文其人其事，非常平實(shí)，行文到最后寫(xiě)到老師的死。只一句，也是用敘事代抒情：“這樣一個(gè)人，就這樣地去了。我看他一眼，又看一眼，我哭了。”這是多么高級(jí)文字，堪稱人書(shū)具老。
書(shū)中也有赤子的情懷流露。在西南聯(lián)大邊的諸多茶館之一的墻上，發(fā)現(xiàn)了真正的詩(shī)：記得舊時(shí)好，跟隨爹爹去吃茶，門(mén)前摸螺殼，巷口弄泥沙。
幾篇文章也提到了茶文化。在《湘行二記》中，汪曾祺細(xì)細(xì)的提到了擂茶，他十分喜食，令我想起去年到湖南湘西時(shí)也在馬路邊買(mǎi)到過(guò)擂茶，已經(jīng)不十分的土了，類(lèi)似珍珠奶茶的店鋪。汪曾祺還反復(fù)提到了在西南聯(lián)大讀書(shū)時(shí)，大學(xué)生們都愛(ài)泡昆明的茶館。有人甚至連牙刷臉盆都放在茶館里。他是個(gè)美食家、老茶客，對(duì)茶也有心得，在《尋常茶話》一文中，大談了吃茶的點(diǎn)滴。
在《皖南一到》一文中我發(fā)現(xiàn)我祖母與汪曾祺是徽州的同宗，都是越國(guó)公汪華的后人。汪華大概是割據(jù)一方的豪俠，后來(lái)降了唐，受李淵封為越國(guó)公。在隋唐時(shí)期，這是個(gè)很高的封號(hào)，隋煬帝時(shí)期的司空楊素就是越國(guó)公。當(dāng)?shù)胤Q“汪王”，或“汪王大帝”。
散文作文 篇4
本來(lái)已經(jīng)睡著了的,不經(jīng)意的醒來(lái),聽(tīng)著外面稀稀拉拉的雨聲,卻怎么也睡不著了,一時(shí)間只有我一個(gè)人的屋子靜地讓人可怕.
開(kāi)開(kāi)電腦,把他搬到床上,這樣不會(huì)讓自己太冷.都這時(shí)間了,還下這雨真是有點(diǎn)難得了,雖然有點(diǎn)冷的,今天去學(xué)校回來(lái)的時(shí)候真得給凍壞了,可心情卻莫名的好,是這雨的原因把,真的不知道什么時(shí)候就喜歡上下雨了的,也許是它真得能讀懂我的心情吧,反正就是喜歡上它了,哪怕是躺在床上瞪著兩眼傻傻的聽(tīng)它的聲音心里也是美的.它是能讓我放松的除了畫(huà)畫(huà)跟音樂(lè)之外的第三個(gè)事物了,可它卻不是跟前兩個(gè)一樣的,因?yàn)樗抢咸熨n予我的,不是什么時(shí)候想它就來(lái)了的,它應(yīng)該更自然一點(diǎn),不會(huì)隨我的意愿的.是啊,它是自由的啊.
聽(tīng),它的聲音跟指尖落在鍵盤(pán)上的聲音是多么象啊,是啊,在這時(shí)我是自由的,我的指尖更是自由的,因?yàn)槲以谙硎苤@雨,老天賜予我的尤物,任自己的指尖在鍵盤(pán)上游走,就像雨點(diǎn)隨意、執(zhí)著、又有點(diǎn)放肆地落在任一個(gè)地方一樣,
不去理會(huì)會(huì)有什么結(jié)果的,只是憑著自己的感覺(jué)去了,也許這時(shí)會(huì)有人對(duì)這雨埋怨甚至漫罵的,這是跟我現(xiàn)在在享受這雨一樣的其實(shí),心情不一樣罷了,也不用去計(jì)較我想這雨也不會(huì)去計(jì)較這些的,它只管一直的為我下著就夠了的.它是知道的,現(xiàn)在跟我一樣為這雨在敲擊鍵盤(pán)的不止我一個(gè)把.
其實(shí)在三年前還在開(kāi)封學(xué)畫(huà)的時(shí)候就寫(xiě)過(guò)跟這題一樣的文字了的,只是跟現(xiàn)在有太多的不同了.那時(shí)候還很無(wú)知的,現(xiàn)在想起也很可笑,傻傻的喜歡著一個(gè)女孩,并每天多會(huì)為她寫(xiě)點(diǎn)東西的.只是那些文字現(xiàn)在有的已經(jīng)沒(méi)了,有的話現(xiàn)在看起來(lái)不知道會(huì)是什么感覺(jué)的？應(yīng)該是不錯(cuò)的一個(gè)情詩(shī)集了把,現(xiàn)在是寫(xiě)不來(lái)那時(shí)一樣的東西了.記得上高中那會(huì)兒是最喜歡寫(xiě)點(diǎn)東西了,上課的時(shí)候不知道什么時(shí)候就跑神了,把想到的都隨便的寫(xiě)在紙上,等寫(xiě)好了以后把那已經(jīng)要當(dāng)成廢紙扔掉的紙片整理得整整齊齊地放在自己的書(shū)桌里,是把他們當(dāng)做寶貝的,也是我自己的隱私,我想就連我最好的朋友也不知道那時(shí)候我書(shū)桌里有那么多寫(xiě)給我喜歡的那個(gè)女孩的情詩(shī)的.那些是在我高考解脫了以后跟翻看了幾年的書(shū)一并給扔了的,這一扔是把我以前的所有都給扔掉了.有時(shí)候想到了會(huì)想把他們都給找回來(lái)的,可已經(jīng)找不回來(lái)了,已經(jīng)給扔掉的東西是很難再找回來(lái)了.
聽(tīng)雨是又下急了把,該把它叫做冬雨還是秋雨呢？現(xiàn)在是什么季節(jié)真的不知道的,一向地理都很好的我惟獨(dú)就是對(duì)這節(jié)氣分不是老清,在家是經(jīng)常問(wèn)媽媽的,這時(shí)候就會(huì)百媽媽吵一頓的,“這么大人了,什么節(jié)氣都分不清”.現(xiàn)在倒是想問(wèn)問(wèn),可已經(jīng)不是跟以前一樣在身邊了,離幾千地了,問(wèn)她也是聽(tīng)不到的.家里沒(méi)電話,所以打電話也問(wèn)不上的,下著雨還那么冷的天是不想讓她跑到我鄰居家接我這個(gè)電話的.她現(xiàn)在應(yīng)該是坐在床頭看著那我早叫換了可媽媽偏是不換的老式黑白電視手里還剝著白天拽下來(lái)的棉花桃把,那手一定是又裂了很多很深的血口子了,干得像是枯樹(shù)皮一樣的了.本來(lái)這時(shí)候應(yīng)該是閑著沒(méi)事歇的了,可她總是說(shuō)歇著腰疼.爸爸是不在家的,他領(lǐng)著弟弟來(lái)這的工地上了,這是上次往家打大會(huì)的時(shí)候知道的,其實(shí)應(yīng)該是不問(wèn)也知道的.每次看到他都是比以前更瘦了一圈了,比以前更老了一點(diǎn)了,比以前更可親一點(diǎn)了!弟弟應(yīng)該還是那樣把,要么就是也瘦了,畢竟才那么大,就要干那么重的活了.他是最讓我流淚的理由了,本應(yīng)該享受一切的他卻沒(méi)那么好的命,老天從他剛出生三個(gè)月的時(shí)候就奪走了他一生的幸福,讓他只能用不正常的大腦指揮那個(gè)無(wú)辜的身軀做一些讓人不喜歡的事,疼的當(dāng)然是那無(wú)辜的身軀.村里的人都說(shuō)他是傻子的,可他并不是真的那樣的,只是有時(shí)候腦子不能正常的想東西罷了.在這個(gè)世界上,他是最無(wú)辜的了,那時(shí)他才三個(gè)月的,他什么都不知道的,他不知道發(fā)燒會(huì)燒成這樣的.現(xiàn)在他知道那時(shí)候爸爸媽媽抱著他到處求醫(yī)的,是媽媽跟他說(shuō)的,他聽(tīng)后不明白似的笑笑,他真的不明白媽媽當(dāng)時(shí)的表情的.就這樣命運(yùn)的他還是要跟爸爸一起出來(lái)打工的,作為農(nóng)民的爸爸媽媽沒(méi)有那么多的錢(qián)供我跟妹妹上學(xué)的.妹妹的成績(jī)也應(yīng)該還是跟以前那樣好把,她是最小也是最懂事的了,她知道家里頭供她上學(xué)不是那么容易的.
外面的雨應(yīng)該把一切都沖洗得天使一樣干凈了吧.
聽(tīng)著外面的雨聲,在深夜里.
天籟一樣的聲音.
后記：好久沒(méi)在上面寫(xiě)東西了,太多的事情沒(méi)給我時(shí)間靜下心來(lái)寫(xiě)我自己的東西,有雨的昨夜給我一個(gè)太好的環(huán)境,我沒(méi)理由把它白白的在睡夢(mèng)中浪費(fèi).
散文作文 篇5
散文<<善靜>>讀后感
看到善靜這個(gè)名字，我的思維慣勢(shì)導(dǎo)引我進(jìn)入了山腰上的一座寺院，眼前浮現(xiàn)出一副臉色蒼白，面容沉寂，藍(lán)布長(zhǎng)衫，心事重重的尼姑圖像。盡管文章的第一句就告訴我，那是一個(gè)小小山村的名字，但我依然看不到那是一個(gè)世外桃源。
“善靜掩映在綠圍里，遮蓋在叢林下，她靜靜的過(guò)著自己的日子，很好很好的日子”。你說(shuō)那是一個(gè)棄絕紅塵的美人，你說(shuō)那是一個(gè)塵世間真正的女人，我怎么就感覺(jué)那是一個(gè)尼姑呀。塵世喧囂，紅塵滾滾，世界多么熱鬧，那一個(gè)生靈不為此沸騰，而她卻還靜靜沉寂在無(wú)人之處。
是世界遺忘了她，還是她拋棄了世界，我說(shuō)都不是。那一個(gè)走進(jìn)寺院的尼姑，都不是逼迫無(wú)奈；那一個(gè)尼姑看見(jiàn)身邊的游客，笑容滿面，色彩斑斕，內(nèi)心不是在傷害。
“善靜重山包裹，深溝護(hù)衛(wèi)，遠(yuǎn)離人群，村子不大，人口不多，物產(chǎn)豐饒，安靜祥和，是遺世獨(dú)立的世外桃源”。這個(gè)地方，對(duì)于在城市喧囂中的人們，偶爾來(lái)此平靜以下心情尚可；對(duì)于長(zhǎng)途跋涉中的行者，在此歇腳稍息解除勞頓也不錯(cuò)。
真的這是人們永久向往的地方嗎，不是。這會(huì)是善靜村永遠(yuǎn)的不變嗎，也不是。我又想到尼姑了，當(dāng)人們看到尼姑安詳?shù)纳駪B(tài)，想到自己疲憊的心，真不如當(dāng)一個(gè)尼姑好�？墒�，真正有多少人能下決心去削發(fā)為尼呢，有幾個(gè)人能在與世隔絕的寺廟里常年寂寞呢。
我每次看到尼姑的身影，我總覺(jué)得她雖然很安靜，但絕不善靜，她期待有一天走出尼姑庵，在滾滾紅塵中，舞起大紅大紫的衣袖。
善靜不是尼姑，善靜是一個(gè)小小山村。
散文作文 篇6
你始終出現(xiàn)我夢(mèng)里，愛(ài)你愛(ài)的那么神秘，想你的時(shí)候，感覺(jué)是那么的甜蜜，就像春風(fēng)掠過(guò)心底，我許下心愿在心里，就這樣一直陪伴你。
總想從你含笑的眼睛，讀懂你捉摸不透的心，沉醉在你甜甜的笑容里，終究沒(méi)能留住你的心，多少生如夏花的約定，總在燦爛過(guò)后，默默地凋零。少女的心，忽陰又忽晴，像無(wú)憂的風(fēng)伴著伴著善變的云，那一場(chǎng)忽如其來(lái)的雨 ，算不算是你最后的決定，少女的心，若遠(yuǎn)又若近，在最真的夢(mèng)里藏著最幻的影，那一段來(lái)去匆匆的情，多年以后還留在我夢(mèng)境 。多少次我一直問(wèn)自己，到底我有多么的愛(ài)你，孤單深夜里，夢(mèng)的全是你，愛(ài)你讓我忘了我自己，有時(shí)候我真想忘記你，陰暗的天空 下起了大雨，我的傘下為何不再有你，我放下了所有卻放不下你，因?yàn)槟憔褪俏疑奈ㄒ唬詮暮湍阆嘤�，就把你放心里，期待和你永遠(yuǎn)在一起，我失去什么也不愿失去你，只想日日夜夜守護(hù)著你，未來(lái)的日子里，身邊有我陪著你，為了你寧愿犧牲我自己。
也許，是我的浪漫你不懂，也不想去懂。此時(shí)，我不再去想，也不再去張望，我只能靜默地守著我的身影，懶散地欣賞著那只孤獨(dú)的海螺的足跡，被海水淹沒(méi)掉又清晰地劃出，那歪斜著身子的海螺隨著浪花搖擺著遠(yuǎn)去，似乎將我的幻想和期待的夢(mèng)花都平鋪在它的身上，讓它將我的心思都駝到海洋里，真正地成為油彩的靈性，成為海的女兒的唯一。我尋處不見(jiàn)自己的影子，也丈量不出天國(guó)的距離，我傾斜著思緒，幾次想刪除我的文字，淺薄的文字拼湊，可是我不忍心這種淺薄的努力成為殘影下淹沒(méi)的花瓣，希望每一個(gè)冰片文字帶著淺薄的思緒能珍惜自己的今生，你不需要容顏，依然美麗，你不需要描摹，依然魅力不減。
浪漫在那個(gè)月色無(wú)聲的夜晚，是命運(yùn)主宰了幸福的去向，也是去向主宰了命運(yùn)的魂魄，你的笑聲漸漸的遙遠(yuǎn)，那遙遠(yuǎn)的聲音將你的身影漸漸的送去，看著你悄悄離去的身影，似乎有一種嘆息哽咽住了我的喉嚨，難道這就是你送給我的幸福，永遠(yuǎn)的不再見(jiàn)面，永遠(yuǎn)的隔離，永遠(yuǎn)的以思念來(lái)完美兩個(gè)人的孤寂的幸福，來(lái)符合那種殘缺的愛(ài)情完美的故事。輕輕推開(kāi)心房的大門(mén)，將心門(mén)之外流浪的云彩聚集起來(lái)，而散落下來(lái)的雨水，卻還在努力地映襯著沒(méi)有陽(yáng)光的天空，等待著陽(yáng)光的愛(ài)撫和光彩，這是怎樣的癡情于等待，就好似向日葵的臉一樣，無(wú)論太陽(yáng)走到哪里，它們的頭就跟隨著轉(zhuǎn)到哪里，這又是怎樣的自然而自愿的循規(guī)蹈矩。
等你，我等了那么久，花開(kāi)花落不見(jiàn)你回頭，多少個(gè)日夜想你淚兒流，望穿秋水盼你幾多愁；想你我想了那么久，春去秋來(lái)燕來(lái)又飛走，日日夜夜守著你那份溫柔，不知何時(shí)能和你相守，就這樣默默想著你，就這樣把你記心頭,天上的云懶散的在游走，你可知道我的憂愁，就這樣默默愛(ài)著你，�？菔癄�我不放手，不管未來(lái)的路有多久，寧愿這樣為你守候，永遠(yuǎn)為你追隨……
散文作文 篇7
這篇散文似一幅無(wú)形的美麗畫(huà)卷在我眼前揮之不去：弱不禁風(fēng)的瑪瑙蝶世世代代都要從阿拉斯加飛越三千多公里的迢遙路到蒙特瑞尋找一棵蝴蝶樹(shù)，由于蝴蝶棲身的緣故將蒙特瑞松叫：蝴蝶樹(shù)。
“誰(shuí)能看見(jiàn)三千里外莫名的招引呢?誰(shuí)能明白飛在太平洋上天水一籃之外的那種‘尋樹(shù)’的心情�！泵磕晁鼈儚陌⒗辜语w出的'蝴蝶有幾百萬(wàn)之眾，飛回去的半數(shù)不到，讓我心里隱隱作痛的是“有個(gè)在船上當(dāng)水手的朋友送給我一只美麗的瑪瑙蝶，說(shuō)是停在他們的船帆上跟了他們很長(zhǎng)的一程路，他每天早上起來(lái)第一件事就是看那帆上的蝶。到了第五天那只蝶不見(jiàn)了，它掉在甲板上，死了。想是精疲力盡的緣故”真是太感人了!
小小的蝶你讓我肅然起敬，你的勇敢堅(jiān)強(qiáng)讓我仰視，你是那樣的美麗“它紙一樣薄的翅膀像教堂窗上精致的拼花玻璃。中間拼的是橘黃與嫩黃，邊緣則是黑白兩色，用一種墨黑的筋脈相焊起來(lái)�！边@樣美麗柔弱的小生靈竟有著讓人吃驚的意志力。
散文作文 篇8
瀏覽空間的時(shí)候，那一幅幅精心設(shè)計(jì)過(guò)的照片就這樣床入了我的視線。那是一個(gè)自高中畢業(yè)后再未謀面的同學(xué)。相冊(cè)里載滿了他們近期的足跡，從多語(yǔ)多情的江南，小橋流水一直到漠北的草原，還有那重重的雪山。大半個(gè)國(guó)土仿佛都被剪裁在了這里。無(wú)論是婉約還是豪放，無(wú)一不讓人感受到了何為青春。而這些圖卷里有一個(gè)女孩的身影總是不遠(yuǎn)不近的相隨，毫無(wú)疑問(wèn)，那是他的伴侶。照片定個(gè)了他們那一秒的微笑，把永恒寫(xiě)在了時(shí)光軸里。
心里是有一絲妒忌的。因?yàn)樾腋?duì)于他們來(lái)說(shuō)，凈然那樣輕而易舉。而后，在回憶中一遍遍論證，妒忌也就消失的無(wú)影綜了。畢竟那樣的人也注定會(huì)有這樣的結(jié)局。茫茫人海中找到自己心儀的人，然后與之結(jié)伴而行，一路歡笑，將美景與人生僅售眼底。我想這樣才算得上是人生贏家。
照片里的他，還是記憶力的臉。卻明顯多了一分成熟與穩(wěn)重。
于是想起了很久之前的日子。
與他算不得很熟。只有一段時(shí)間我們被安排在了前后桌的位置。我不善言語(yǔ)，對(duì)于過(guò)分活躍的男生也沒(méi)有多少好感。而他，陽(yáng)光而不耀眼，并且也是一樣在學(xué)習(xí)上會(huì)付出十倍的努力。那段時(shí)間，并沒(méi)有多少的語(yǔ)言交流。只是，會(huì)在課間，我和同桌討論問(wèn)題時(shí)，他會(huì)中間插上幾句。然后，兩個(gè)觀點(diǎn)變成了三個(gè)，再然后，由他出面，向?qū)W霸討教，得出最具權(quán)威的答案�；蛘呤亲粤�(xí)課上，我們整理語(yǔ)文卷上的成語(yǔ)時(shí)，需要查詢字典。而那時(shí)，班里并不是人手一本。我們附近擁有字典的人只有他一個(gè)。于是，借用字典這件事請(qǐng)也變成了家常便飯。一開(kāi)始，我們還會(huì)知會(huì)他一聲，后來(lái)，變得熟絡(luò)了，直接手一伸，如探囊取物般把字典從后桌搬了過(guò)來(lái)，然后，我們差字詞含義整理出來(lái)，他再借用我們的整理本。一次課間的時(shí)候，一個(gè)很活躍的女生從他書(shū)里抽出了一張照片，他家的院子，里面蹲坐這一只黃色的大狗，像片拍的不錯(cuò)，狗的俊美展露無(wú)遺。那個(gè)女生便哄鬧著，想要留下這只可愛(ài)的狗狗照片。我和同桌聞聲也扭過(guò)頭去看個(gè)究竟。確實(shí)是一張不錯(cuò)的照片。從他的神色中可以看出，他是很在乎這張照片的，而后來(lái)，他真的就把照片給了那個(gè)女生，沒(méi)有一句推諉的話。同桌見(jiàn)他這樣大方，也去索要照片，鬧得一幫女生全來(lái)看熱鬧。而他顯然不是一個(gè)愛(ài)與女生廝混的人，很有禮貌的說(shuō)了幾句，人們也就散了。
那個(gè)時(shí)候，大家的心思都是放在了學(xué)習(xí)上，幾乎所有的話語(yǔ)都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。我們常常和對(duì)方的成績(jī)作比較。每次考前都是比著勁的復(fù)習(xí)，成績(jī)出來(lái)時(shí)有搶著去看自己和對(duì)方的排名。一句“哞哞，這次真不賴”就是一句很中意的鼓勵(lì)。
從家里帶來(lái)的零食本來(lái)一直會(huì)放在宿舍的櫥柜里，互毆來(lái)，因?yàn)樗目犊蠓剑看味紩?huì)給我們分享。我們的零食也開(kāi)始賺到了教室。來(lái)而不往非禮也。我們也開(kāi)始吧瓜子糖果類(lèi)的東西放到后面的桌子上。有時(shí)，他在低頭看書(shū)，會(huì)被突然出現(xiàn)的手以及類(lèi)似于扔過(guò)去的糖塊驚到，我和同桌便要遞一個(gè)眼色，想著下次糖果應(yīng)該走那一條運(yùn)輸途徑。
沒(méi)聽(tīng)過(guò)人說(shuō)他的不好。也說(shuō)不上他有多么好�？傊�，他就是能讓人覺(jué)得一個(gè)人所應(yīng)該有的狀態(tài)，應(yīng)該追逐的夢(mèng)想。他就像是春日里的太陽(yáng)，總是那么光明爽朗。
后來(lái)，我們高考發(fā)揮的都不怎樣。本以為能順利考取本一大學(xué)的我，分?jǐn)?shù)只夠上一個(gè)層次最低的二本大學(xué)。說(shuō)不出當(dāng)時(shí)腦袋里是多么的混亂。而他，果斷選擇了復(fù)習(xí)，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，去選擇更好的前程。我很羨慕他，能夠那樣的篤定，相信自己的夢(mèng)，相信自己的未來(lái)。像她那樣心思澄澈的人確實(shí)也應(yīng)該這樣。而我，卻是那樣對(duì)未來(lái)充滿了恐懼與猶疑，我不知道明年的高考又會(huì)怎樣，我也沒(méi)辦法讓自己相信天道酬勤會(huì)應(yīng)驗(yàn)在考場(chǎng)之上。我沒(méi)有辦法在辭去面對(duì)自己的失敗，那將會(huì)把我徹底打入深淵。盡管有很多的遺憾，我最終還是走進(jìn)了那所我不喜歡的校園。
而他，也在一年后，考取了一所口碑不錯(cuò)的大學(xué)，并且熱情的投身學(xué)校的團(tuán)體活動(dòng)，在此與他在網(wǎng)上聊天時(shí)，他已經(jīng)變得忙碌起來(lái)。后來(lái)，他有了一個(gè)和他一樣愛(ài)運(yùn)動(dòng)的活潑的女孩，并經(jīng)常參加國(guó)內(nèi)的馬拉松比賽。于是，開(kāi)始在空間看到他們手捧獎(jiǎng)杯的照片。再后來(lái)，便沒(méi)有了聯(lián)系。
和周?chē)芏嗟娜艘粯�，�?lián)系會(huì)隨著時(shí)間的推移一點(diǎn)點(diǎn)消失。有時(shí)你會(huì)不由得感慨一下時(shí)光為何如此飛逝，快的讓人來(lái)不及抓住他的尾巴。其實(shí)，時(shí)間就算慢下來(lái)又如何呢？對(duì)我而言，也無(wú)非就是多幾句嘆息吧。
散文作文 篇9
春意闌珊處，立夏款款來(lái)�！岸分笘|南，維為立夏，萬(wàn)物至此皆長(zhǎng)大，故名立夏也�！碑�(dāng)人們還在為春風(fēng)里的沙塵喋喋不休時(shí)，夏日的炎熱伴隨著陣陣驚雷悄然而至。仿佛一夜寒冬天明已然夏季，湖畔的桃花映面紅，轉(zhuǎn)眼間又落了一地，春去春來(lái)不曾留意，夏日當(dāng)歸，撲面而來(lái)。
立夏之美，在于希望。北方的春天短暫而曖昧，作為四季的輪回之始，既無(wú)法擺脫冬日的冷峭，又難見(jiàn)風(fēng)和日麗的溫煦，于是，人們往往期盼著春天之后的夏日，渴望溫暖的陽(yáng)光，稻田的幽綠，田野的花香，以及五光十色的夏日夢(mèng)鄉(xiāng)。宋代詩(shī)人范成大在《村居即事》詩(shī)中曰：綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。問(wèn)君心有何所寄，恰似細(xì)雨起波瀾。初夏纏綿的微雨，繚繞的斜風(fēng)，明凈的小巷街道，斑斕的色彩，處處彌漫著浪漫的氣息，撩撥著人們內(nèi)心的諸多渴望和細(xì)膩心思，承載著人們對(duì)未來(lái)的無(wú)限美好祝愿。
立夏之美，在于勤勞。作為農(nóng)業(yè)傳統(tǒng)國(guó)家，我國(guó)自古習(xí)慣以立夏作為夏季開(kāi)始的日子，古人對(duì)時(shí)令變化充滿了虔誠(chéng)，人們用極大的熱情和隆重的儀式，來(lái)迎接夏天的到來(lái)。據(jù)記載，周朝時(shí)，立夏這天，帝王要親率文武百官到郊外“迎夏”，并指令司徒等官去各地勉勵(lì)農(nóng)民抓緊耕作。農(nóng)諺有云：“春爭(zhēng)日，夏爭(zhēng)時(shí)”。這是說(shuō)，農(nóng)事安排春光寶貴，夏時(shí)如金。春種晚一日不如早一日，夏收夏種夏管晚一時(shí)不如早一時(shí)，“蠶老一時(shí)，麥?zhǔn)煲簧巍�。所謂“四月插秧谷滿倉(cāng)，五月插秧一場(chǎng)光。”，則告誡人們不要懶惰蹉跎，要想有所收獲，就必須行動(dòng)起來(lái)，只有把握農(nóng)時(shí)，辛勤勞動(dòng)，努力耕耘，才能豐衣足食。
立夏之美，在于成長(zhǎng)。在《禮記月令》中，解釋立夏曰：“螻蟈鳴，蚯蚓出，王瓜生，苦菜秀�！罢f(shuō)明在這時(shí)節(jié)，萬(wàn)物生長(zhǎng)處于旺盛期。明人《蓮生八戕》一書(shū)中寫(xiě)有：“孟夏之日，天地始交，萬(wàn)物并秀。”這時(shí)夏收作物進(jìn)入生長(zhǎng)后期，冬小麥揚(yáng)花灌漿，油菜接近成熟，夏收作物年景基本定局，故農(nóng)諺有“立夏看夏”之說(shuō)。在經(jīng)歷了一整個(gè)春天的蟄伏和孕育，萬(wàn)物在夏日的召喚下，紛紛開(kāi)始嶄露頭角，活動(dòng)筋骨，呼吸空氣，汲取養(yǎng)料，陸游在《立夏》中寫(xiě)道：泥新巢燕鬧，花盡蜜蜂稀�；绷幊趺�，簾櫳暑尚微�；▋罕M開(kāi)，引來(lái)眾多蜜蜂采摘，槐樹(shù)柳樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出新枝，逐漸繁密，生機(jī)勃勃。
總之，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，夏時(shí)之計(jì)貴如金”。時(shí)光荏苒，日月如梭。爭(zhēng)日搶時(shí)，時(shí)不我待。在這個(gè)初夏的季節(jié)，蓄勢(shì)待發(fā)，用自己的真誠(chéng)和耐心，充實(shí)每一天的生活，不枉費(fèi)每一刻的時(shí)光，譜寫(xiě)一曲朝氣蓬勃的夏日贊歌。
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