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關(guān)于散文的作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的散文的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
散文的作文 篇1
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!是您,把我們從無(wú)知的兒童變成現(xiàn)在成熟的少年;是您,把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋;是您,帶我們從人生的起點(diǎn),努力向終點(diǎn)奔去。 每一次的成功,都離不開(kāi)您細(xì)心的教導(dǎo);每一次失敗后,得到的總是您的開(kāi)導(dǎo)。 如今,小學(xué)的“賽跑“已進(jìn)入最后的沖刺階段。在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,讓我再對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!謝謝您在這過(guò)去的六年里對(duì)我的教育!”
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)!在這過(guò)去的時(shí)間里,有一半是你們與我共同度過(guò)的。是你們讓我不再寂寞,不再孤單,不再?zèng)]有朋友。在這些令人難忘的日子里,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起走過(guò)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。在這六年里,我與你們產(chǎn)生了濃厚的友情,是這友誼的手把你我的心系在一起。每當(dāng)我遇到困難,你們總是指導(dǎo)我,無(wú)論多少次,你們也都不厭其煩。也許,我們?cè)l(fā)生口角,但在這離別時(shí)刻,讓我們把一切不愉快都拋到腦后,再和同學(xué)說(shuō)一聲:“再見(jiàn)!”
再見(jiàn)了,母校!謝謝你給我了那美好的五年!在這里,我看到的是:美麗,和諧,自然,團(tuán)結(jié)……
散文的作文 篇2
飯后,女孩拿著杯甜酒和同學(xué)一起走進(jìn)了書(shū)店。此時(shí)的書(shū)店堆滿了人,似乎空氣也變得躁動(dòng)。門(mén)口收銀臺(tái)旁的女子用尖細(xì)的嗓音喊出“不要看書(shū),買(mǎi)完就走”的警告,大家都充耳不聞。
同學(xué)從書(shū)架上抽出了一本散文集,正翻著目錄,女孩不經(jīng)意地瞟到目錄右側(cè)空白處的一句詞:三頃田,五畝宅,歸去來(lái)。
“歸去來(lái)”三字倒勾起了女孩的興趣,“你看,這詞不是從陶淵明的《歸去來(lái)兮辭》里照搬來(lái)的嗎?雖然都是田園隱逸風(fēng),我倒喜歡這詞,多上口!”同學(xué)沒(méi)說(shuō)話,女孩便打趣道:“只是不知是哪個(gè)風(fēng)騷的詞人寫(xiě)的?”
同學(xué)指著被女孩忽略掉的角落里的注記:“馬致遠(yuǎn)的詞!
女孩點(diǎn)點(diǎn)頭:“帶筆了沒(méi)?”同學(xué)不解,但也隨即搖了搖頭。
“這詞挺合我心意,本想把它記下來(lái)的!迸⒌亟忉屩抗鈪s仍留在詞上。
同學(xué)玩笑道:“你背吧!我相信你。”
女孩沒(méi)好氣地瞪了同學(xué)一眼,猛地往肚里灌下幾口甜酒,忽然眼中閃過(guò)一絲狡黠:“行,一起背!”
書(shū)店里仍然喧鬧,嘈雜的聲音如一張細(xì)密的網(wǎng)將兩人細(xì)碎的讀書(shū)聲蓋了個(gè)嚴(yán)實(shí),終于兩個(gè)人悲哀地意識(shí)到背下整首詞不現(xiàn)實(shí)。女孩放下書(shū),用吸管攪甜酒里的糯米,看著那些小白粒兒在水里打轉(zhuǎn),可是完全沒(méi)有再喝的欲望,也許是晚飯吃得太飽吧。
甜酒被女孩塞入了一旁的垃圾箱。
同學(xué)知道背書(shū)是不可能了,便問(wèn):“這書(shū)貴嗎?”
女孩說(shuō):“不貴。”
同學(xué)接著問(wèn):“那你買(mǎi)嗎?”
女孩不假思索:“不買(mǎi)。”
這時(shí)同學(xué)問(wèn)道:“甜酒多少錢(qián)一杯?”
女孩說(shuō):“三塊五!
“那散文集呢?”
“四塊!
靜默了一會(huì)兒,兩人相視一笑,“好好,我買(mǎi)!迸⒛闷鹕⑽募,轉(zhuǎn)身走向收銀臺(tái)。
散文的作文 篇3
心,有時(shí)候,如同長(zhǎng)了青苔的石板,濕滑的你進(jìn)不來(lái),我也出不去。女人的心不知道什么緣由就變了,變得那么快、那么急,就在這深夜。黑夜連著天,一同沉入了夢(mèng)里,星星一顆都不見(jiàn)了,以往睡不著的時(shí)候,喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上,仰望天空,喜歡看月亮,看月亮上的嫦娥,是不是和我一樣寂寞;喜歡數(shù)星星,我會(huì)沿著月亮最近的星星開(kāi)始,第一顆是李清照,第二顆是張愛(ài)玲,第三顆是誰(shuí)?
管它呢!樓下那棵小樹(shù)在路燈下?lián)u曳著身姿,給誰(shuí)看?小雨拍打著葉片,獻(xiàn)著殷勤,拋著媚眼兒,只一會(huì)兒功夫,葉片感動(dòng)得淚眼婆娑,哭得一塌糊涂。在這深夜,初夏的深夜啊!斜對(duì)面小酒館的門(mén)“吱“地一聲開(kāi)了,一種撩撥人心的氣味兒從窗外飄了進(jìn)來(lái),花錢(qián)買(mǎi)醉嗎?那個(gè)飄著長(zhǎng)發(fā)的女人歪斜著被人攙扶在肩上。現(xiàn)代女人真好,自打被解放后,一直當(dāng)家做主,這不,深更半夜的,推杯換盞,大有“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”的氣勢(shì)。
在這深夜,初夏的深夜!經(jīng)受不起這酒的刺激,轉(zhuǎn)回身沖杯咖啡吧,想自己雖不是那么小資、小女人,不那么浪漫,但還是小有福氣,百姓人家天天喝咖啡咋行,難道自己還不幸福嗎?難道一杯咖啡就幸福了嗎?原來(lái)幸福如此簡(jiǎn)單。在這深夜,初夏的深夜!誰(shuí)說(shuō)的,把文字藏在心里,打在鍵盤(pán)上行嗎?有時(shí)候想想,文字裝在心里真的很美,怎么一經(jīng)我這拙劣之手,就變得不那么云淡風(fēng)輕了呢?
我手寫(xiě)我心,我心抒我情,寂寞的時(shí)候就想敲鍵盤(pán),嗒嗒的聲音在夜里格外好聽(tīng),和文字說(shuō)著悄悄話,有時(shí)候滔滔不絕、有時(shí)候低頭不語(yǔ)、有時(shí)候羞羞答答,在這深夜,初夏的深夜。。20xx年6月6日午夜)
散文的作文 篇4
在朋友們的祝福聲中,我吹滅了十二周歲的最后一根蠟燭,于是剎那間,我與童年最后一絲的牽連也被扯斷了!拔也辉偈切『⒆恿,我長(zhǎng)大了。“我對(duì)自己的說(shuō)。
忽然間,我又覺(jué)得有點(diǎn)割舍不下。都說(shuō)童年是人一生中最美好,最快樂(lè)的時(shí)光。站在十五歲的尾巴上,我流連徘徊。面對(duì)過(guò)去,我看到了我童年的足跡,有點(diǎn)幼稚,有點(diǎn)執(zhí)著,又有點(diǎn)歪歪斜斜:曾經(jīng)因?yàn)檫^(guò)于嚴(yán)肅而受到同學(xué)們的冷落,又曾經(jīng)與不懂事的表妹吵架而不歡而散……這一切的一切如今看來(lái)都是那么的純潔而美好。
站在十二歲的尾巴上,面對(duì)飄渺不定的未來(lái),我是如此孤獨(dú)與迷茫。我猶豫著,不敢邁出一步。我害怕,害怕走錯(cuò)一步會(huì)帶來(lái)無(wú)窮的悔恨。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我不會(huì)可以對(duì)做錯(cuò)的事念念不忘,可是如今我要長(zhǎng)大了,我必須對(duì)我所做的每一個(gè)決定,所做的每一件事負(fù)責(zé)!
“懦弱!“我的耳際掠過(guò)一絲寒風(fēng),我的心為之一顫。是啊,正因?yàn)榕橙,使我不敢直面人生,不敢挑?zhàn)人生。我為我的懦弱感到羞恥!是啊,錯(cuò)誤又有何懼!失敗又有何懼!讓我們換個(gè)角度看看自己吧:我們正年輕,我們有的是魄力。童年固然美好,但那畢竟只是人生的起點(diǎn),幼稚,單純,無(wú)知也只能屬于起點(diǎn)。該去看看外面的大千世界了,未來(lái)無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻等待我們?nèi)テ床W鳛闀r(shí)代的驕子,有什么理由一味的留戀過(guò)去,拒絕未來(lái)呢?
散文的作文 篇5
一月,下大雪。
雪靜靜地下著。果園一片白。聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音。
葡萄睡在鋪著白雪的窖里。
二月里刮春風(fēng)。
立春后,要刮四十八天“擺條風(fēng)”。風(fēng)擺動(dòng)樹(shù)的枝條,樹(shù)醒,忙忙地把汁液送到全身。樹(shù)枝軟。樹(shù)綠。雪化,土地是黑的。
黑色的土地里,長(zhǎng)出茵陳蒿。碧綠。
葡萄出窖。
把葡萄窖一鍬一鍬挖開(kāi)。挖下的土,堆在四面。葡萄藤露出來(lái),烏黑的'。有的梢頭已經(jīng)綻開(kāi)芽苞,吐出指甲大的蒼白的小葉。它已經(jīng)等不及。
把葡萄藤拉出來(lái),放在松松的濕土上。
不大一會(huì),小葉就變顏色,葉邊發(fā)紅——又不大一會(huì),綠。
三月,葡萄上架。
先得備料。把立柱、橫梁、小棍,槐木的、柳木的、楊木的、樺木的,按照樹(shù)棵大小,分別堆放在旁邊。立柱有湯碗口粗的、飯碗口粗的、茶杯口粗的。一棵大葡萄得用八根、十根,乃至十二根立柱。中等的,六根、四根。
先刨坑,豎柱。然后搭橫梁,用粗鐵絲緊后搭小棍,用細(xì)鐵絲縛住。
然后,請(qǐng)葡萄上架。把在土里趴一冬的老藤扛起來(lái),得費(fèi)一點(diǎn)勁。大的,得四五個(gè)人一起來(lái)。“起!——起!”哎,它起來(lái)。把它放在葡萄架上,把枝條向三面伸開(kāi),像五個(gè)指頭一樣地伸開(kāi),扇面似地伸開(kāi)。然后,用麻筋在小棍上固定住。葡萄藤舒舒展展,涼涼快快地在上面呆著。
上架,就施肥。在葡萄根的后面,距主干一尺,挖一道半月形的溝,把大糞倒在里面。葡萄上大糞,不用稀釋?zhuān)瓦@樣把原汁大糞倒下去。大棵的,得三四桶。小葡萄,一桶也就夠。四月,澆水。
挖窖挖出的土,堆在四面,筑成壟,就成一個(gè)池子。池里放滿水。葡萄園里水氣泱泱,沁人心肺。
葡萄喝起水來(lái)是驚人的。它真是在喝口哀!葡萄藤的組織跟別的果樹(shù)不一樣,它里面是一根一根細(xì)小的導(dǎo)管。這一點(diǎn),中國(guó)的古人早就發(fā)現(xiàn)!秷D經(jīng)》云:“根苗中空相通。圃人將貨之,欲得厚利,暮溉其根,而晨朝水浸子中矣,故俗呼其苗為木通!薄澳焊绕涓,而晨朝水浸子中矣”,是不對(duì)的。葡萄成熟,就不能再澆水。,再澆,果粒就會(huì)漲破!爸锌障嗤ā眳s是很準(zhǔn)確的。澆水,不大一會(huì),它就從根直吸到梢,簡(jiǎn)直是小孩嘬奶似地拼命往上嘬。澆過(guò)水,你再回來(lái)看看吧:梢頭切斷過(guò)的破口,就嗒嗒地往下滴水。
是一種什么力量使葡萄拼命地往上吸水呢?
施肥,澆水,葡萄就使勁抽條、長(zhǎng)葉子。真快!原來(lái)是幾根根枯藤,幾天功夫,就變成青枝綠葉的一大片。五月,澆水,噴藥,打梢,掐須。
葡萄一年不知道要喝多少水,別的果樹(shù)都不這樣。別的果樹(shù)都是刨一個(gè)“樹(shù)碗”,往里澆幾擔(dān)水就得,沒(méi)有像它這樣的:“漫灌”,整池子地喝。
噴波爾多液。從抽條長(zhǎng)葉,一直到坐果成熟,不知道要噴多少次。噴波爾多液,太陽(yáng)一曬,葡萄葉子就都變成藍(lán)的。葡萄抽條,絲毫不知節(jié)制,它簡(jiǎn)直是瞎長(zhǎng)!幾天功夫,就抽出好長(zhǎng)的一節(jié)的新條。這樣長(zhǎng)法還行呀,還結(jié)不結(jié)果呀?因此,過(guò)幾天就得給它打一次條。葡萄打條,也用不著什么技巧,一個(gè)人就能干,拿起樹(shù)剪,劈劈啦啦,把新抽出來(lái)的一截都給它鉸就得。一鉸,一地的長(zhǎng)著新葉的條。
葡萄的卷須,在它還是野生的時(shí)候是有用的,好攀附在別的什么樹(shù)木上。現(xiàn)在,已經(jīng)有人給它好好地固定在架上,就一點(diǎn)用也沒(méi)有。卷須這東西最耗養(yǎng)分,——凡是作物,都是優(yōu)先把養(yǎng)分輸送到頂端,因此,長(zhǎng)出來(lái)就給它掐,長(zhǎng)出來(lái)就給它掐。
葡萄的卷須有一點(diǎn)淡淡的甜味。這東西如果腌成咸菜,大概不難吃。
五月中下旬,果樹(shù)開(kāi)花。果園,美極。梨樹(shù)開(kāi)花,蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)花,葡萄也開(kāi)花。
都說(shuō)梨花像雪,其實(shí)蘋(píng)果花才像雪。雪是厚重的,不是透明的。梨花像什么呢?——梨花的瓣子是月亮做的。
有人說(shuō)葡萄不開(kāi)花,哪能呢!只是葡萄花很小,顏色淡黃微綠,不鉆進(jìn)葡萄架是看不出的。而且它開(kāi)花期很短。很快,就結(jié)出綠豆大的葡萄粒。
六月,澆水、噴藥、打條、掐須。
葡萄粒長(zhǎng)一點(diǎn),一顆一顆,像綠玻璃料做的紐子。硬的。
葡萄不招蟲(chóng)。葡萄會(huì)生病,所以要經(jīng)常噴波爾多液。但是它不像桃,桃有桃食心蟲(chóng);梨,梨有梨食心蟲(chóng)。葡萄不用疏蟲(chóng)果!麍@每年疏蟲(chóng)果是要費(fèi)很多工的。蟲(chóng)果沒(méi)有用,黑黑的一個(gè)半干的球,可是它耗養(yǎng)分呀!所以,要把它“疏”掉。七月,葡萄“膨大”。
掐須、打條、噴藥,大大地澆一次水。
追一次肥。追硫銨。在原來(lái)施糞肥的溝里撒上硫銨。然后,就把溝填平,把硫銨封在里面。
漢朝是不會(huì)追這次肥的,漢朝沒(méi)有硫銨。
八月,葡萄“著色”。
你別以為我這里是把畫(huà)家的術(shù)語(yǔ)借用來(lái)。不是的。這是果農(nóng)的語(yǔ)言,他們就叫“著色”。
下過(guò)大雨,你來(lái)看看葡萄園吧,那叫好看!白的像白瑪瑙,紅的像紅寶石,紫的像紫水晶,黑的像黑玉。一串一串,飽滿、磁棒、挺括,璀璨琳瑯。你就把《說(shuō)文解字》里的玉字偏旁的字都搬來(lái)吧,那也不夠用呀!
可是你得快來(lái)!明天,對(duì)不起,你全看不到。我們要噴波爾多液。一噴波爾多液,它們的晶瑩鮮艷全都沒(méi)有,它們蒙上一層藍(lán)兮兮、白糊糊的東西,成磨砂玻璃。我們不得不這樣干。葡萄是吃的,不是看的。我們得保護(hù)它。過(guò)不兩天,就下葡萄。
一串一串剪下來(lái),把病果、癟果去掉,妥妥地放在果筐里。果筐滿,蓋上蓋,要一個(gè)棒小伙子跳上去蹦兩下,用麻筋縫的筐蓋。——新下的果子,不怕壓,它很結(jié)實(shí).壓不壞。倒怕是裝不緊,逛里逛當(dāng)?shù)。那?/p>
來(lái)回一晃悠,全得爛!葡萄裝上車(chē),走。
去吧,葡萄,讓人們吃去吧!
九月的果園像一個(gè)生過(guò)孩子的少婦,寧?kù)o、幸福,而慵懶。我們還給葡萄噴一次波爾多液。哦,下果子,就不管?人,總不能這樣無(wú)情無(wú)義吧。
十月,我們有別的農(nóng)活。我們要去割稻子。葡萄,你愿意怎么長(zhǎng),就怎么長(zhǎng)著吧。
十一月,葡萄下架。
把葡萄架拆下來(lái)。檢查一下,還能再用的,擱在一邊。糟朽的,只好燒火。立柱、橫梁、小棍,分別堆垛起來(lái)。
剪葡萄條。干脆得很,除老條,一概剪光。葡萄又成一個(gè)大禿子。
剪下的葡萄條,挑有三個(gè)芽眼的,剪成二尺多長(zhǎng)的一截,捆起來(lái),放在屋里,準(zhǔn)備明春插條。
其余的,連枝帶葉,都用竹笤帚掃成一堆,裝走。葡萄園光禿禿。
十一月下旬,十二月上旬,葡萄人窖。
這是個(gè)重活。把老本放倒,挖土把它埋起來(lái)。要埋得很厚實(shí)。外面要用鐵鍬拍平。這個(gè)活不能馬虎。都要經(jīng)過(guò)驗(yàn)收,才給記工。
葡萄窖,一個(gè)一個(gè)長(zhǎng)方形的土墩墩。一行一行,整整齊齊地排列著。風(fēng)一吹,土色發(fā)白。
這真是一年的冬景。熱熱鬧鬧的果園,現(xiàn)在什么顏色都沒(méi)有。眼界空闊,一覽無(wú)余,只剩下發(fā)白的黃土。
下雪。我們踏著碎玻璃碴似的雪,檢查葡萄窖,扛著鐵鍬。
一到冬天,要檢查幾次。不是怕別的,怕老鼠打洞。葡萄窖里很暖和,老鼠愛(ài)往這里面鉆。它倒是暖和,咱們的葡萄可就受冷啦!
散文的作文 篇6
我的老師是一位優(yōu)秀老師,她有一個(gè)圓圓的臉蛋,胖胖的身體,烏黑的頭發(fā),兩只明亮的大眼睛,彎彎的眉毛,她總是笑瞇瞇的,臉上露出兩個(gè)甜甜的酒窩,她很溫柔,也很漂亮。你們猜一下,她是誰(shuí)呢?
她就是我們非常喜歡的班主任——張老師。
張老師對(duì)我們可好了,她總是把大量的時(shí)間和精力花費(fèi)在我們的身上,每天早晨到校很早,提前給我們打掃好教室,笑瞇瞇的迎接我們的到來(lái),接著組織我們學(xué)習(xí)晨中誦讀,她很辛苦!起早貪黑,每天上課總是對(duì)我們投來(lái)默默的微笑,哪怕是有的同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講,她親切的眼神里滿是鼓勵(lì),她的聲音甜甜的,很好聽(tīng),特別是朗誦課文時(shí)好像播音員,她的課風(fēng)趣幽默,我們都喜歡上她的課。
張老師總是無(wú)微不至的地心和愛(ài)護(hù)著我們。有一次,我們班的同學(xué)南彤生病住院了,她急急忙忙去醫(yī)院看望她,撫摸著她的頭,并且鼓勵(lì)她說(shuō):“你要安心養(yǎng)病,返校后,我給你補(bǔ)課”,南彤感動(dòng)的一下子撲到老師的懷里,哇哇大哭起來(lái)。張老師經(jīng)常教我們做一個(gè)懂事的孩子,她的每一句話,猶如一股暖流,滋潤(rùn)著我們的心田,我們每個(gè)同學(xué)都流下感動(dòng)的淚水!
春去秋來(lái),日復(fù)一日,我們?cè)趶埨蠋煹募?xì)心呵護(hù)下,漸漸長(zhǎng)大,養(yǎng)成了一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我要深深地感謝張老師,感謝她用愛(ài)心,耐心扶著我們一步步走向知識(shí)的殿堂。
散文的作文 篇7
在南方還是風(fēng)和日麗的時(shí)候,我的大東北迎來(lái)了第一場(chǎng)雪。 剛結(jié)束一場(chǎng)考試的我急需休息,睜開(kāi)眼的時(shí)候,只覺(jué)著窗外一片白茫茫,難道是下雪了嗎,我坐起來(lái),睜開(kāi)朦朧的睡眼,沒(méi)錯(cuò),真的是下雪了。 雪花越下越大,……
在南方還是風(fēng)和日麗的時(shí)候,我的大東北迎來(lái)了第一場(chǎng)雪。
剛結(jié)束一場(chǎng)考試的我急需休息,睜開(kāi)眼的時(shí)候,只覺(jué)著窗外一片白茫茫,難道是下雪了嗎,我坐起來(lái),睜開(kāi)朦朧的睡眼,沒(méi)錯(cuò),真的是下雪了。
雪花越下越大,看著窗外的同學(xué)在雪中奔跑,看著送外賣(mài)的服務(wù)人員依舊在工作的路上,看著樹(shù)上堆積的雪花,我心里就像南方的孩子好久看不到下雪一樣興奮。
雖然是北方的孩子,但我還是很喜歡下雪天,在下雪天吃上一根粘著水晶糖的糖葫蘆,才算的上是冬天吧。
小時(shí)候的冬天比現(xiàn)在要有趣的多,每次下雪之后,我和附近的小伙伴都會(huì)一起穿上厚厚的棉衣棉褲,那個(gè)時(shí)候都是家里的老人親手縫制的,花棉襖,花棉褲。戴著小手套,我們就開(kāi)始堆雪人,做出來(lái)各種形狀的雪球。
還有家里做的木頭滑板,坐在上面從高處滑下,別提多好玩了。后來(lái),長(zhǎng)大了,從前一起堆雪人的小伙伴不知去了哪里,只是在學(xué)校里看著那群瘋鬧的男孩女孩互相扔著雪球,卻從不參與。
現(xiàn)在那些和那時(shí)的我年齡相當(dāng)孩子,都不在玩這些游戲了,這對(duì)他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是老掉牙的游戲了吧,也或許是沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲中,也或許是繁重的學(xué)業(yè)吧。
總是喜歡在大雪紛飛的日子里想到從前,畢竟那是我最懷念的日子。
散文的作文 篇8
終歸是個(gè)安靜的季節(jié)。打開(kāi)窗子坐在這里寫(xiě)字。風(fēng),像是被篩子斷成的細(xì)小樂(lè)章,細(xì)膩而又均勻的沿著裸露的皮膚蔓延。
冬,無(wú)聲。
在沒(méi)有了往日里成片成片的荒涼。這個(gè)季節(jié),顏色隨著溫度漸漸褪去。最后只剩下還能分辨出有云朵飄過(guò)的天空。那些褪卻的姿色,都在天幕中蔓延。
冬,透明。
這是屬于我的季節(jié)——無(wú)聲的透明的。只不過(guò),物是人非,亦或是說(shuō),人非物亦非。沒(méi)有一絲一毫的熟絡(luò)。就連自己,這個(gè)曾經(jīng)安靜的不會(huì)講話的乖孩子,都已變得陌生。對(duì)。或許,我不在是你眼中的乖孩子。我都說(shuō)了,我現(xiàn)在不乖了,可是為什么,你總是只會(huì)淺笑,從來(lái)都不相信!坝忠(jiàn)殘紅,已是寂寞又一冬”,不久前還在嘴邊吟唱,以為,是的,又見(jiàn)殘紅?墒清e(cuò)了,“殘紅”已不似昨日相識(shí)……
我不屬于這個(gè)季節(jié)——寒冷的溫暖的。只是因?yàn)楝F(xiàn)在,只剩下了無(wú)盡的憂思。沒(méi)有寒冷,亦沒(méi)有溫暖。忘記了時(shí)間應(yīng)該怎樣繼續(xù)。我不會(huì)照顧自己,不會(huì)在天涼的時(shí)候要多加一些厚厚的衣服。習(xí)慣了你帶著淺笑的面孔對(duì)我說(shuō)要多穿衣服。習(xí)慣了這冬季里溫暖的寒冷。習(xí)慣。當(dāng)這一切都變成了一種習(xí)慣的時(shí)候,就像呼吸,怎么戒也戒不掉。
我最喜歡的兩種自然:風(fēng)和水——最安定的一個(gè)季節(jié);冬——最迷戀的一段時(shí)間;天將亮未亮之時(shí)……
也許,這些都與季節(jié)無(wú)關(guān)。但當(dāng)這個(gè)神奇的季節(jié)再次掠過(guò)頭頂?shù)奶炜,它提醒著我,總有一些東西會(huì)消失,也總會(huì)有一些東西應(yīng)該被遺忘。無(wú)論曾經(jīng)美好與邪惡。該過(guò)去的,就讓它過(guò)去吧!放了自己!
忘記……
多年后,站在哪個(gè)角落,我還會(huì)抬起頭,看那道飛機(jī)云的弧線,去緬懷那一季冬天的吧。
安靜的,只是這樣想。
會(huì)的!
散文的作文 篇9
寒冷漸漸攀爬到我的臉上。哦,夜的黑色,它給了寒冷棲身之地,讓我在這份孤獨(dú)里,目光里尋找不到陪伴,還要在四處躲藏這寒風(fēng)的呼嘯。我走在路上,這里的夜晚是漆黑的影和閃耀的光的世界。聲音也隨著那份光亮傳來(lái),人群聚集的地方,似飛蛾撲火般的習(xí)性,誰(shuí)又能躲得過(guò)哪?行道樹(shù),不似白天那般的金黃,撐起了一份遮蓋的穹隆。
在夜里,被寂靜所沉埋,矗立的像是陰森的士兵的,我抬頭看去,更是一片幽暗神秘的,無(wú)法被知曉的。我疑問(wèn)到,是不是有一雙眼睛在上面躲閃。燈光和夜里降下來(lái)的薄霧作伴,淡黃色的燈光染上了一層紗一般的柔軟,卻也無(wú)法掃去夜里的寒冷。燈光像是越來(lái)越遙遠(yuǎn)的,不可觸及。在燈光的后面是形形色色的人,我在燈光的前面。燈光里面的人或許并不知道燈光之外的寒冷,燈光以外的人,都在追求著燈光的絢爛。夜的黑色讓更遠(yuǎn)處變得不可見(jiàn),我被夜的黑色所圍繞的是自己的渺小,總想著探尋夜的面紗背后的容顏,迎接我的是更深,更加廣闊的黑暗。對(duì)著黑暗里的無(wú)聲,我也變得寂靜,失落和許多不明白。越來(lái)越多的,再也沒(méi)有人能給我說(shuō)清的,語(yǔ)言是自己的紛擾。
回到了燈光處,洗滌了夜的黑色的碎片。夜在我的背后,夜也在我的心里,我的不明白處。夜晚是一個(gè)寂靜的舞臺(tái),夜晚是我的獨(dú)自思索,我在夜晚的沉淪里徘徊,我是夜晚里的客人。它的每一個(gè)客人,都是一個(gè)人的。
散文的作文 篇10
“看不見(jiàn)來(lái)摸不著,四面八方到處跑。跑過(guò)江河水聲波,穿過(guò)森林樹(shù)呼嘯。”你知道這是什么嗎?對(duì),它就是來(lái)也匆匆、去也匆匆的風(fēng)。
春風(fēng),他掠過(guò)什么都沒(méi)有的土地,留下滿眼的綠色,小草探出頭來(lái),長(zhǎng)出新新的嫩葉;它越過(guò)光禿禿的樹(shù)枝,小樹(shù)抽出嫩綠的的枝條。春風(fēng)像一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,喚醒了沉睡的動(dòng)物,青蛙蹦蹦跳跳地出來(lái)活動(dòng),蝴蝶、蜜蜂四處賞玩……
夏風(fēng),它為可愛(ài)的樹(shù)葉伴奏,為文靜的小草伴舞,為田里辛勤勞作的農(nóng)民伯伯帶來(lái)清涼。夏風(fēng),就像媽媽的手為我們除去一切焦躁。
秋風(fēng),它把果園里的果子吹熟了,把玉米吹得金燦燦的,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃,高粱的臉被吹紅了,雪白的棉花也咧開(kāi)了嘴,它把豐收的號(hào)角吹響。秋天的風(fēng),像一位盡職盡責(zé)的郵差,滿載著美麗,報(bào)告著收獲的消息。
冬風(fēng),像一只難以馴服的野馬,在田野里奔跑,把小草踩得枯黃,把樹(shù)葉撞得落了下來(lái)。它又像一名考官,帶著幾分冷酷、肅穆,萬(wàn)物交出了一份關(guān)于毅力的答卷。
風(fēng),它在四季中演繹著不同的角色,它用自己的行動(dòng)為奇妙的大自然倍添色彩。
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