關(guān)于散文的作文匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的散文的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
散文的作文 篇1
讀過(guò)三國(guó)，讀過(guò)紅樓，青龍偃月刀的光華，驚艷了一個(gè)時(shí)代。卻總禁不住歷史的消磨，終于暗淡在時(shí)空里。諸葛亮，借來(lái)了東風(fēng)，推助周瑜在赤壁點(diǎn)起的那把火，也只是驚退了曹兵，最終，在五丈原上的四十九盞明燈滅后，散了英魂。賈府門前，那對(duì)干凈的獅子，見(jiàn)證了大門里的清高與齷齪，張著大嘴，仿佛想要說(shuō)什么，終是沒(méi)有只言片語(yǔ)。今生，黛玉的淚，還完了前世，神瑛使者的恩露，也在幾聲唏噓里，歸于沉寂，空留一曲《葬花吟》。
水滸，就是生地，出路，施耐庵試圖給那些被逼上梁山的好漢們找條出路，是水泊梁山嗎，顯然不是，彈丸之地豈能久存？是招安嗎？官府若能容你，有何必苦苦相逼，所以不管招與不招，都是死路。一場(chǎng)轟轟烈烈的聚義，終于在宋江墳前飄動(dòng)的白綾里結(jié)束。至于那個(gè)猴子，在經(jīng)歷九九八十一難后，終于不再調(diào)皮，再也無(wú)話，一切都已結(jié)束，一切都不可能延續(xù)，徒留幾番感慨
漸漸地厭倦了熬夜，漸漸地厭倦了長(zhǎng)卷，夜里，常常是一個(gè)人對(duì)著滿天的星斗發(fā)呆，感到了生活的乏味，和極度的空虛，發(fā)現(xiàn)，人一旦沒(méi)了追求和愛(ài)好，日子竟是如此的蒼白頹廢。在一次毫無(wú)目的的瀏覽中，突然被散文的空明靈動(dòng)、歡快醒目所吸引，散文，就像頂著露珠破土而出的小草，清新而活潑，散文，又仿佛是一位正值豆蔻年華的少女，多情而富于幻想。讓一顆孤獨(dú)寂寞的心不在黯然，不在荒蕪，于是一有閑暇，便捧在手中，徜徉在浪花飛濺的散文的海洋里，感受那份喜悅，感受一個(gè)個(gè)字符所帶來(lái)的那份激動(dòng)和心跳。
散文像竹，高風(fēng)中亮節(jié)，沒(méi)有臃腫的身態(tài)，卻有飽滿的激情，于空明中教人向上，一枝一葉都簡(jiǎn)潔，從不節(jié)外生枝，亂人思緒。也不纏纏繞繞，糾纏不清，挺拔成無(wú)欲的雅仕。
散文如梅，為了早報(bào)春來(lái)，迎著寒風(fēng)開(kāi)放，于蒼勁中保持一份活力，于飛雪中保持一份傲然，映雪紅梅，那份情，那份趣，那份清高，不也正是散文所具有的獨(dú)特的神韻嗎？
散文有香，一如深山幽谷中的蘭花，用心，就能品出它濃郁的清香，不管你來(lái)，還是不來(lái)，其香一直在，香飄心海，心潮涌動(dòng)，浪花染香，經(jīng)久不息，回味悠長(zhǎng)。
散文有聲，雖沒(méi)有炮聲隆隆，硝煙彌漫的場(chǎng)景，卻有金戈鐵馬的鏗鏘，入神，能聽(tīng)出落雪的聲音，花開(kāi)的聲音，能聽(tīng)出紫燕的呢喃，清風(fēng)的絮語(yǔ)。我望向落雪，落雪報(bào)我以滿天飛舞，落在肩頭，落在眉梢，戀戀不舍。我回首看花，鮮花回我以羞澀，嬌艷欲滴，風(fēng)送花香。我放眼飛燕，飛燕快如閃箭，調(diào)皮的穿過(guò)煙柳，在林深處歡歌，唯有清風(fēng)相伴左右，與我耳鬢廝磨，輕聲對(duì)語(yǔ)。
散文有型，不見(jiàn)百川歸海的散漫無(wú)序，只有小橋流水的精致，我常想搬取一段置于別出，卻總?cè)缡遣荒車?yán)絲合縫，總有給餓者以枕的感覺(jué)，又像看到了女人頷下的胡子，說(shuō)不出來(lái)的別扭，說(shuō)不出來(lái)的不自然。
散文有色，它嬌艷明快，像是芳菲四月的一樹(shù)梨花，群芳已盡，梨花獨(dú)白，白得似雪，白得亮眼，白得通，白得透。又像是萬(wàn)綠叢中的一點(diǎn)紅，在綠色的映襯下，紅得更鮮更亮，那紅仿佛輕輕一碰，就會(huì)從花朵上掉下來(lái)，紅得脫俗，紅得純，紅得真。
散文有韻，讀罷一篇散文，仿佛在聽(tīng)一首優(yōu)美的音樂(lè)，抑揚(yáng)頓挫，歡快清雅，眼前慢慢映現(xiàn)出一帶連綿的峰巒，有時(shí)坦蕩舒緩，有時(shí)劇烈起伏，舒緩與起伏交替，淺淡與濃重互現(xiàn)，讓人看在眼里，醉在韻里。
讀過(guò)雪小禪的散文，想象中，雪小禪一定是不食人間煙火的，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的俗，想來(lái)雪小禪也一定是一身潔白的衣裙，不占一點(diǎn)點(diǎn)塵泥，夜靜時(shí)分，如水的月光灑向窗臺(tái)，于書(shū)案前，提一管狼豪，在如雪的紙上，刷刷點(diǎn)點(diǎn)，筆走龍蛇，書(shū)寫著自己的靈魂與自然的碰撞。仿佛能看見(jiàn)雪小禪濃濃的情在筆尖上流泄。
雪小禪寫出的散文也總是干干凈凈的空，空不是無(wú)物，而是空靈。仿佛那文字是寫在云彩上，輕盈不沾世塵，讀之不用你去看，那字就會(huì)一個(gè)一個(gè)靈動(dòng)自如的飛如眼瞼，清清楚楚，精煉不拖泥帶水，有時(shí)雖是幾筆，卻是極完備，多一字畫蛇添足，少一字難盡其意，剛剛好，讓人如癡如醉，恍若不在凡世中。雪小禪的散文瀟灑靈動(dòng)，向來(lái)沒(méi)有像什么“書(shū)案上有兩本書(shū)，一本是中文的，另一本還是中文的”句式，沒(méi)有故弄玄虛，沒(méi)有無(wú)病呻吟，沒(méi)有嬌柔造作。
也曾極力模仿雪小禪，寫出來(lái)的文字，卻總感覺(jué)憋腳得很。寫不出雪小禪的空靈，寫不出雪小禪的神韻。有時(shí)在想，縱然自己做到了以假亂真，成了雪小禪第二，不也還是贗品嗎？于是又做回了我自己，寫我自己的散文，不管好于壞，在這世界上，自己才是唯一的自己。不打擾雪小禪的清靜了，就讓小禪的散文獨(dú)樹(shù)一幟的優(yōu)雅且美麗著吧。
散文的作文 篇2
飯后，女孩拿著杯甜酒和同學(xué)一起走進(jìn)了書(shū)店。此時(shí)的書(shū)店堆滿了人，似乎空氣也變得躁動(dòng)。門口收銀臺(tái)旁的女子用尖細(xì)的嗓音喊出“不要看書(shū)，買完就走”的警告，大家都充耳不聞。
同學(xué)從書(shū)架上抽出了一本散文集，正翻著目錄，女孩不經(jīng)意地瞟到目錄右側(cè)空白處的一句詞：三頃田，五畝宅，歸去來(lái)。
“歸去來(lái)”三字倒勾起了女孩的興趣，“你看，這詞不是從陶淵明的《歸去來(lái)兮辭》里照搬來(lái)的嗎？雖然都是田園隱逸風(fēng)，我倒喜歡這詞，多上口�。 蓖瑢W(xué)沒(méi)說(shuō)話，女孩便打趣道：“只是不知是哪個(gè)風(fēng)騷的詞人寫的？”
同學(xué)指著被女孩忽略掉的角落里的注記：“馬致遠(yuǎn)的詞�！�
女孩點(diǎn)點(diǎn)頭：“帶筆了沒(méi)？”同學(xué)不解，但也隨即搖了搖頭。
“這詞挺合我心意，本想把它記下來(lái)的。”女孩淡淡地解釋著，目光卻仍留在詞上。
同學(xué)玩笑道：“你背吧！我相信你�！�
女孩沒(méi)好氣地瞪了同學(xué)一眼，猛地往肚里灌下幾口甜酒，忽然眼中閃過(guò)一絲狡黠：“行，一起背！”
書(shū)店里仍然喧鬧，嘈雜的聲音如一張細(xì)密的網(wǎng)將兩人細(xì)碎的讀書(shū)聲蓋了個(gè)嚴(yán)實(shí)，終于兩個(gè)人悲哀地意識(shí)到背下整首詞不現(xiàn)實(shí)。女孩放下書(shū)，用吸管攪甜酒里的糯米，看著那些小白粒兒在水里打轉(zhuǎn)，可是完全沒(méi)有再喝的欲望，也許是晚飯吃得太飽吧。
甜酒被女孩塞入了一旁的垃圾箱。
同學(xué)知道背書(shū)是不可能了，便問(wèn)：“這書(shū)貴嗎？”
女孩說(shuō)：“不貴。”
同學(xué)接著問(wèn)：“那你買嗎？”
女孩不假思索：“不買�！�
這時(shí)同學(xué)問(wèn)道：“甜酒多少錢一杯？”
女孩說(shuō)：“三塊五�！�
“那散文集呢？”
“四塊。”
靜默了一會(huì)兒，兩人相視一笑，“好好，我買�！迸⒛闷鹕⑽募D(zhuǎn)身走向收銀臺(tái)。
散文的作文 篇3
“宇宙間人的生滅，猶如大海中的波濤起伏。大波小波，無(wú)非海的變幻，無(wú)不歸元于海，世間一切現(xiàn)象，皆是宇宙的大生命的顯示�！�
掩卷沉思，輕輕用手撫摩著書(shū)頁(yè)。豐子愷先生的《阿難》，一字一詞，一句一段，都讓人放下塵世一切，靜靜地自然地明凈地品讀。文章記載的是豐先生的妻子當(dāng)年不幸小產(chǎn)。半夜里，這個(gè)來(lái)得太早的小生靈剛剛來(lái)到人間，又在一秒間重回到生命的故鄉(xiāng)——在一瞬間的跳動(dòng)后悄悄地死去。對(duì)于這樣的人間哀痛，作為父親的豐子愷能夠淡然地加以描繪，不為孩子的死而哀傷，反而是以一顆包容的心，從宇宙萬(wàn)物的倏現(xiàn)倏滅中釋然心中痛楚，平靜贊嘆只有一跳的一生的天真和聰慧，為孩子不受絲毫塵世苦難而感到由衷的欣慰。這其中我們能看到的是豐先生一顆十分樸素，非常真誠(chéng)的心。
我雖然無(wú)緣親眼見(jiàn)到豐先生，但腦子里卻浮現(xiàn)出一個(gè)如此模糊而又清晰的形象：雍容恬靜的相貌，一團(tuán)和氣的風(fēng)度，無(wú)論在人生的海洋中遇到什么風(fēng)浪，他也總是欣然微笑，在浪花飛濺中，沒(méi)有憂慮沒(méi)有怨言，只有他的本色依舊。
巴金形容他是個(gè)“與世無(wú)爭(zhēng)，無(wú)所不愛(ài)的人，有著一顆純潔無(wú)污垢的孩子的心”。他的作品就像他的人品一般，樸素而真誠(chéng)。在他的《大帳簿》里，他細(xì)細(xì)地寫盡人生旅程中的無(wú)數(shù)疑惑與悲哀，最后他仍然純樸地希望宇宙間有一本大帳簿，事無(wú)大小輕重、來(lái)歷都一一記錄在案，以此解除困惑�！秾W(xué)畫回憶》則像放電影般重現(xiàn)出幼年子愷學(xué)習(xí)畫畫的趣事，他將那些孩童可愛(ài)真摯又逗趣的微妙心理都一一細(xì)致地加以描摹，真真切切，沒(méi)有一絲人造的虛假氣息。還有《華瞻日記》里的無(wú)邪童真；《秋》里的超脫淡然，只求在死的靈光中度送生命，都表現(xiàn)出他的樸素而真誠(chéng)的文風(fēng)。無(wú)論是生動(dòng)有趣的描寫，還是對(duì)生命的沉思，都滲露出他的真，他的樸，能讓讀者隨之進(jìn)行一次生命之旅，并在這個(gè)過(guò)程中受到靈魂的洗禮。
他，就如滔滔長(zhǎng)江流水邊的一個(gè)辛勤的擺渡人，用他質(zhì)樸的筆作長(zhǎng)篙，以他的真誠(chéng)純潔，為被生活所迷的失望的旅人，撐出一片天空。他讓旅客的心由喧囂歸于平靜，由消沉而重燃對(duì)彼岸陽(yáng)光的希望。
仰望著藍(lán)天白云，我不禁自問(wèn)，什么時(shí)候，我們世界才可少些欺詐，少些執(zhí)著，多些自然與淡泊。正如豐子愷先生作品中所希冀的一樣。
沏一壺茶，暫時(shí)超脫塵世；品一品豐子愷先生的作品，是安適的，是營(yíng)養(yǎng)的，是靜謐的。
散文的作文 篇4
光陰似箭、日月如梭，時(shí)間一眨眼過(guò)去20年。我同別人一樣，仍然有規(guī)律的過(guò)著日子。眼睛無(wú)意中看到掛在墻上的相片，那是我移民雙魚(yú)座星球時(shí)從地球帶來(lái)的�？粗@張相片，一個(gè)念頭在我腦海中飛來(lái)飛去。
“到地球去看看吧！”機(jī)器人，“卡露”似乎看出了我的心思，一邊鼓勵(lì)我去“老家”，一邊收拾東西。
就這樣，我駕著新型太空飛蝶在宇宙中搜尋通往地球的道路。然后，帶著一連串的疑問(wèn)上路了。 當(dāng)初，我移民到雙魚(yú)座星球是因?yàn)榈厍蛉丝诿驮�，這個(gè)美麗、微小的星球已承受不住100億人口的重量。科學(xué)家們想盡了辦法，終于把70億人移居到了別的星球上。
正當(dāng)我沉醉在回憶中時(shí)，一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的星球映入我的眼簾。我不由得一震：地球到了。 心情無(wú)比激動(dòng)的我，趕忙跳下車，來(lái)欣賞這闊別已久的“母球”風(fēng)貌。欣喜之余又略帶疑惑，本來(lái)應(yīng)該熱鬧非凡的商業(yè)街竟一片凄涼，別說(shuō)顧客了，商店里連個(gè)看守的員工都沒(méi)有！更讓我奇怪的是，整條街的商店里居然一塊布都沒(méi)看見(jiàn)，超市中連個(gè)食品袋都不見(jiàn)蹤影。
“呵呵呵，很驚訝吧！”一陣甜美聲音響起�；仡^一看，一個(gè)女孩笑mimi的對(duì)我說(shuō)：“小姐，地球上的人類每年只要上一次街，一般的購(gòu)物都可以在家中進(jìn)行。每天的家務(wù)活都由機(jī)器人代替，自己只要想著玩就行了�！闭Z(yǔ)音一落，女孩便消失了。
后來(lái)我才知道，那女孩是導(dǎo)游機(jī)器人，專門給我們這些“天外來(lái)客”做介紹的。
俗話說(shuō)，到一個(gè)地方就得遵守一個(gè)地方的規(guī)矩。我連忙跑到服裝店，啟用里面的最新系統(tǒng)換了套衣服，才心滿意足的繼續(xù)前進(jìn)。
走過(guò)冷清的商業(yè)街，一陣歡呼聲襲來(lái)，原來(lái)我已到達(dá)一個(gè)居民小區(qū)。這兒與商業(yè)街形成鮮明的對(duì)比，這兒的房子也挺奇怪，有些竟長(zhǎng)了對(duì)翅膀，漫步在藍(lán)天上呢！不久，人們發(fā)現(xiàn)了我，熱情地請(qǐng)我吃“地球金牌食品”——植物素。
散文的作文 篇5
以前我聽(tīng)檸檬草的味道。蔡依林深深淺淺的聲音把我?guī)胨拿曰旮枰骼铮蚁裨S仙遇見(jiàn)了白娘子，白娘子又會(huì)遇見(jiàn)法海，最后法海鎮(zhèn)壓白娘子在金山寺一樣的觸動(dòng)。觸動(dòng)到每一次風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我都用鼻子去聞聞，那里的味道，風(fēng)帶來(lái)呢什么呢？幸福的香甜，還是快樂(lè)的東西。
這一切一切的秘密，我都想去探尋。所以如今我站在這兒，聆聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)去的味道�？释难酃猓切腋５呐瓮�。讓我想想，登風(fēng)來(lái)里女主角就靜靜地坐在通往尼泊爾的小車上（準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是一個(gè)那種類似于我農(nóng)村的那種敞篷拉豬車），當(dāng)風(fēng)吹過(guò)她的臉頰，她看見(jiàn)尼泊爾人群的即使簡(jiǎn)樸也很幸福的臉，她誤以為風(fēng)吹過(guò)來(lái)就是幸福。我也是這樣誤認(rèn)為的。
我想感受風(fēng)，在這個(gè)大太陽(yáng)的時(shí)間還真是有些奇葩和過(guò)分。我現(xiàn)在這里找尋風(fēng)的一切蹤跡。所以我邁開(kāi)了我的步伐，輕輕的，好像腳底下都有神奇的力量。它沒(méi)有那么快的撫過(guò)我的臉，我在跑了十幾分鐘后，用汗水感受到了它的可愛(ài)。讓人十分愜意舒爽，真切的感受著活著是多么令人振奮的一件事。你的呼吸還在繼續(xù)，你的溫?zé)岬拿}搏還在跳動(dòng)。你的所有的器官，你敏感的皮膚啊，都在給你證明著這一切。
你活著，并且十分健康平安的活著。
一切都是應(yīng)為有那么股風(fēng)吹過(guò)你的臉頰。在跑了那么段時(shí)間后，我也懶下來(lái)了，稍微有些懈怠了，我躺下來(lái)，在操場(chǎng)的塑料的的草上。我也感受到了這不是真實(shí)的味道，但是我躺在這里。也是無(wú)盡的安穩(wěn)和舒心，現(xiàn)在還瞧不見(jiàn)月亮，有些單薄的日光已經(jīng)快被夜晚吞噬，但畢竟還沒(méi)有消亡。白天還在呢，屬于我們的時(shí)光也還在呢。夜晚也是屬于我們的。
我想，就躺在這里。想著天上的一切，在地底下的時(shí)候，我更能感受到風(fēng)吹過(guò)去讀完消息。沒(méi)有檸檬草的專屬味道，倒有點(diǎn)像周杰倫安靜里寫的那樣 淡淡甜甜的，我想，這一半也是應(yīng)為幸福還殘存我心間。所以我能夠有那么份心情和愛(ài)意去看待這個(gè)事。風(fēng)吹過(guò)，愛(ài)還在身邊。
風(fēng)一半一半的，都是愛(ài)的讓我迷戀的味道。
散文的作文 篇6
百合花是我喜歡的植物之一。
它代表高雅純潔，在探望別人的時(shí)候會(huì)用到它。它雖然不像玫瑰那樣鮮艷，漂亮，但它多出了一份樸素和優(yōu)雅。
它的花瓣像一片小船一樣，顏色是白色的，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)花瓣上還有許多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)呢。我想：“可能是種子吧�！�
它的花芯是紅色的，中間有一枝花蕊，是淡綠色的，五枝紅色的花芯圍著綠色的花蕊，翩翩起舞，好像花蕊是至高無(wú)上的女王一樣，而花芯就是它的手下，時(shí)刻保護(hù)著它，不讓它受任何傷害。而花芯很脆弱，輕輕一碰就會(huì)掉下來(lái)。
百合花還有許多沒(méi)開(kāi)，媽媽說(shuō)就要開(kāi)了。果然，幾天之后，百合花趁我不注意時(shí)偷偷地開(kāi)了�；ǖ南銡飧鼭饬�，聞一聞，好像能使人忘記所有的煩惱。春風(fēng)輕輕吹，把百合花的清香吹遍每一個(gè)角落。它那淡淡的花香，使我難忘。
百合花還有許多藥用價(jià)值，可以養(yǎng)陰清熱滋補(bǔ)精血還可以煮成百合粥百合綠豆湯等。
每當(dāng)想起那些可愛(ài)的百合花時(shí)，都會(huì)帶給我無(wú)限的遐想，猶如生命綻放。
散文的作文 篇7
晚上從店里回到家中，看到女兒的作文本放在桌上，隨手拿來(lái)翻開(kāi)看了起來(lái)。一篇篇文質(zhì)兼美的文章讓我看了不禁感到心里有些慚愧。
很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，一直擔(dān)心女兒在寫作上會(huì)抄襲名人名家的作品，今天看來(lái)完全是我個(gè)人的錯(cuò)誤之見(jiàn)。
女兒的作文本里，有幾篇文章寫的都是我熟知的事情，完全沒(méi)有一點(diǎn)抄襲，哪怕是模仿也一點(diǎn)都沒(méi)有。而且，其中有一篇關(guān)于我們這座小城農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)拆遷的文章也正是我之前想寫卻畏懼會(huì)招惹身邊同行唾罵而久久未能寫成的文章。然而，女兒卻在這篇文章里談了自己對(duì)政府凌晨搶拆農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的不同看法。如此想來(lái)，我的思想比起女兒來(lái)，顯然要落后得多。
時(shí)下，常聽(tīng)人說(shuō)九零后的孩子是自私、沒(méi)有主見(jiàn)、垮掉的一代。我雖不這樣認(rèn)為，但之前對(duì)寫作文這一塊卻很是擔(dān)心。擔(dān)心如今的孩子在寫作文時(shí)會(huì)東一句西一句地摘抄他人的勞動(dòng)成果，更擔(dān)心他們會(huì)整段整段地生搬硬套，這種擔(dān)心對(duì)自己的女兒也不例外。時(shí)常，在女兒寫周記的時(shí)候，我會(huì)在邊上旁敲側(cè)擊，告訴女兒抄襲別人文章的害處。時(shí)常，我也會(huì)說(shuō)些他人抄襲別人文章投稿所受到的官司糾紛，以此來(lái)達(dá)到警世女兒的作用。今天看來(lái)，完全是我在庸人自擾，也完全是我在“以已之心度女兒之腹”。
十年前，在鄉(xiāng)村小學(xué)，我曾做過(guò)三年的代課教師。那時(shí)，我教的是語(yǔ)文，從一年級(jí)一直教到三年級(jí)。我的學(xué)生不能說(shuō)被我教得有多好，但至少在教他們從一年級(jí)看圖寫話開(kāi)始，我就告訴他們不能說(shuō)假話，看到什么就要寫什么。但當(dāng)然，會(huì)告訴他們說(shuō)要進(jìn)行恰當(dāng)?shù)穆?lián)想。想象是學(xué)生寫作當(dāng)中最重要的一部分，這一點(diǎn)我很清楚，所以，我不可能糊涂到為了寫一句真話而讓自己的學(xué)生抹殺了他們自己豐富的想象力。二、三年級(jí)時(shí)，學(xué)生作文開(kāi)始有了簡(jiǎn)單的三段，那就是開(kāi)頭、中間、結(jié)尾。曾經(jīng)，為了這樣的三段，有的老師竟讓學(xué)生寫固定式的開(kāi)頭和固定式的結(jié)尾，而中間一段，則告訴學(xué)生可以由自己隨便編著寫。這樣的文章在小學(xué)期末考試時(shí)，很容易得到高分，是為老師的年終評(píng)比創(chuàng)下前幾名的好方法。一時(shí)之間，竟也有一些老師極致推崇。
一直到高年級(jí)時(shí)，個(gè)別老師為了解除教學(xué)生寫作這方面的麻煩，也為了在小學(xué)升初中時(shí)全班能有個(gè)好成績(jī)。竟讓學(xué)生完完全全去背作文書(shū)上的精美范文，告訴學(xué)生只要把文章中涉及到的時(shí)間、地點(diǎn)、人物做個(gè)改動(dòng)就可。向來(lái)，老師的話在學(xué)生中就是圣旨，老師說(shuō)的話學(xué)生當(dāng)然紛紛照做。也不知到底是為啥，每次竟然還就真有無(wú)數(shù)篇這樣的好文章為老師、更為學(xué)校賺了個(gè)高分、滿分。
如今，初中、高中的學(xué)生也許已經(jīng)有了自己辯明是非好壞的能力，也許他們不再會(huì)這樣堅(jiān)守小學(xué)老師教他們寫作的絕妙方法。但一些小學(xué)，仍舊有個(gè)別老師還在沿襲這樣的教學(xué)方式。
曾經(jīng)看過(guò)我的外甥女寫的一篇文章。初一看，寫得也還不錯(cuò)。小學(xué)三年級(jí)的她能將一件事情寫得有頭有尾，也有明顯的三段。這樣的作文，老師一般在批改時(shí)，容易給個(gè)高分。只是里面寫的內(nèi)容卻完全是我外甥女從未經(jīng)歷過(guò)的事。為了不打擊小孩子的信心，當(dāng)時(shí)我笑笑地問(wèn)她：這不是你做過(guò)的事情呀，你為什么會(huì)這樣寫呢？外甥女說(shuō)，是老師說(shuō)要這樣寫的。而且，班上的同學(xué)都是這樣寫的。看外甥女一臉高興的樣子，我說(shuō)，那你就加個(gè)結(jié)尾吧，在結(jié)尾處寫上這是你想象中的事情，就會(huì)是一篇好文章呀。可不管我如何說(shuō)，外甥女一再堅(jiān)持“老師說(shuō)這樣寫就可以”。
作文，其實(shí)各有各的寫法。我沒(méi)有專業(yè)的寫作知識(shí)，我也不是專業(yè)的寫作者。只是，不管如何，我都認(rèn)為，作文，還是寫自己的為好，模仿絕不是好事，抄襲更是不可，從小讓學(xué)生死記硬背別人的文章拿來(lái)套用為自己的文章就更萬(wàn)萬(wàn)不可。
散文的作文 篇8
無(wú)意間我們相遇了，相識(shí)了，你在那邊，我在這頭，一根虛擬的線把我們連在一起，本可以成為朋友，相互交流，傾訴，感嘆�？墒�，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中沉溺的太久，這個(gè)帶面具的社會(huì)中已經(jīng)讓我們失去了人與人之間最最寶貴，最最簡(jiǎn)單的關(guān)系——信任！
為什么現(xiàn)在的.我們總是會(huì)想對(duì)方有什么企圖，又是什么目的？他為什么會(huì)這么做？難道做什么都會(huì)有目的？有什么見(jiàn)不得人的企圖嗎？你錯(cuò)了！你貶低了自己，也傷害了別人，也許你還不知道，也許你還在為自己的精明沾沾自喜！在這個(gè)社會(huì)里，我們已經(jīng)生活的太累太累了，心靈的壓力也已經(jīng)太大太大了。我也有過(guò)，到現(xiàn)在內(nèi)心深處依然殘存潘多拉盒子里的惡魔，也許永遠(yuǎn)也不能夠清除，也曾有過(guò)一座更加恐怖，不堪回首的孤城，也許隨時(shí)都有可能重回那里，但是，我不想回去了，真的不想再回到那里，在那里面，每天生活在空虛，壓抑的空間，真的好像活死人。
人，終究是要與人交流的，本就應(yīng)該生活在人類的社會(huì)。也許，每個(gè)人的感受不一樣，每個(gè)人的生活不一樣，但是，我真的從內(nèi)心能夠理解，體會(huì)到你的感受。無(wú)非就是所謂的愛(ài)情，事業(yè)，其實(shí)，這些都不重要，當(dāng)我們回首往事時(shí)，不是因?yàn)橛羞^(guò)愛(ài)情，有過(guò)事業(yè)而驕傲，我覺(jué)得應(yīng)該為我們?cè)?jīng)為了愛(ài)情，為了事業(yè)追求過(guò)，拼搏過(guò)而無(wú)悔無(wú)怨！
為什么我們不能作為朋友，像朋友般交流，傾訴，幫襯走出心靈的沼澤！
雖然我們不曾見(jiàn)過(guò)面，也許永遠(yuǎn)也不會(huì)見(jiàn)面，但是我要你記住，這世間還有真誠(chéng)的友情，我依然會(huì)在這里等你，等與你一起推開(kāi)那扇該死的門，打開(kāi)那該死的潘多拉盒子，把你內(nèi)心的美麗天使放飛！讓春重回你的生活。
但是到現(xiàn)在我發(fā)覺(jué)自己錯(cuò)了，太一廂情愿了。也許又犯了過(guò)去的老毛病，總把自己的想法讓別人去認(rèn)可。也許以為那一切都是真的？再者，自己也有那么多的問(wèn)題沒(méi)有解決還去管別人，豈不多事！
不過(guò)你要知道，無(wú)論如何，友情無(wú)價(jià)！天下還是好人多！
散文的作文 篇9
人生，是個(gè)不斷成熟的過(guò)程。這種成熟，它不同于樹(shù)上的果實(shí)，熟了就能夠嘗到甘甜。它，總是在甜與苦之間徘徊。有時(shí)候，在別人看來(lái)，甜的生活就是一種成熟。然而，在我看來(lái)，苦的心情才是一種成熟。尤其是在經(jīng)歷了苦的煎熬之后，才是一種真正的成熟。生活的甜，與心情的苦，相互交錯(cuò)，迷糊了外人的眼睛，遮蔽了他們的同情心，不再為你思考。所以，內(nèi)心的苦，就只有獨(dú)自承受。還不能說(shuō)，說(shuō)了，就是一種傷害。招致的最無(wú)情的結(jié)果，就是別人的疏離和冷漠，羨慕變成了仇視。這也無(wú)疑是自戕，抹殺了自己在別人心中那最后一點(diǎn)點(diǎn)的憐憫。
苦的成熟，那滋味，只有自己知道，也只有獨(dú)自消受。樹(shù)果成熟，甘甜大家分享。無(wú)論以何種方式，都是一種收獲。我能夠給別人什么？別人都希望收獲的甘甜，無(wú)論是生活上的還是內(nèi)心里的，都以一種愉悅的面目呈現(xiàn)。誰(shuí)愿意與你一起，唧唧歪歪的哭泣？畢竟，誰(shuí)也不是別人肚子里的蛔蟲(chóng)，怎么能去揣摩你的心思呢？放著自己自在的日子不過(guò)，陪著你來(lái)遭受內(nèi)心的折磨，這個(gè)人一定是一個(gè)大大的傻瓜！
當(dāng)一個(gè)人在特別苛求別人的同情和諒解的時(shí)候，他的言行一定不會(huì)委婉，都是呈現(xiàn)的那么直接。本以為如此了，別人就能夠看到，就會(huì)施以安慰。豈不知，結(jié)果是別人類似東施效顰的厭惡。避你已唯恐不及，何來(lái)眷顧慰藉！我在收獲著生活上的風(fēng)光和如意之時(shí)，不能對(duì)別人有些許的幫助，別人也難以從我這里分到一杯羹，有誰(shuí)愿意替我分擔(dān)內(nèi)心里的痛苦？我所遭受的失母之痛，別人也許早已受過(guò)，也或者還未有受到。受過(guò)的，已經(jīng)是云淡風(fēng)輕了，不愿意再舊事重提，更不愿意回顧那些傷心的記憶。沒(méi)有受到的，心里根本沒(méi)有那種痛苦的概念，更不要說(shuō)她會(huì)設(shè)身處地的為你分擔(dān)。連理解都很費(fèi)勁的時(shí)候，冷漠的態(tài)度也是情理之中的，又何必埋怨別人！
這就是我目前的狀況。我除了獨(dú)自承受失去母親的悲哀和別人冷漠的離開(kāi)，我還能夠希冀什么？我除了想著媽媽在世的那些美好，我還能想誰(shuí)？想法的不切實(shí)際，換來(lái)的不是同情，而是別人的鄙夷；行為的不著邊際，得到的不是支持，而是別人的嫌棄。這無(wú)疑又是雪上加霜。都是自己希望苦的結(jié)局嗎？這也并不是我故意要這樣的，可是，結(jié)果就是如此�？嗖豢把裕褪亲詈玫慕Y(jié)果。真正到了什么都不能說(shuō)，什么都不能想，什么都不能做的時(shí)候，才是真正的成熟。這，也是苦出的成熟。這樣的成熟，別人都不稀罕，還何談分享？恐怕連身邊的人，都也不屑一顧了，只要我不會(huì)無(wú)事生非就皆大歡喜了，誰(shuí)還給我稱贊？！
剛剛在微信上看到一句話：“最堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)就是什么都不在乎。”仔細(xì)思量，還真的是如此。我為什么要在乎那么多呢？已經(jīng)得到的，別人都看在眼里了；沒(méi)有得到的，別人也明在心里了。這，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，于己何益，憑什么要去管你的閑事？我輾轉(zhuǎn)反側(cè)極盡心思要去爭(zhēng)取的利益，連同床共眠的妻子都不理解還予以排斥，我還費(fèi)那么大的勁去得罪那些土豪干什么？我想在心里有一個(gè)人的位置，憑這個(gè)位置來(lái)支撐自己活著，可是終究都成了別人的把柄，并以此來(lái)討伐和拷問(wèn)我的良心。無(wú)人訴說(shuō)不是最苦，最苦的是我想著的人離我而去。也許，上天在替人行道，要用這世上最殘酷的結(jié)果來(lái)將我懲罰。我不堅(jiān)強(qiáng)，就要被世人恥笑，被身邊的人拋棄。如果，老是想著自己所遭受的這些苦，又怎能堅(jiān)強(qiáng)？看來(lái)，也只能是什么都不在乎了。
何必為痛苦和悔恨而失去現(xiàn)在生活的好心情？偶爾的抱怨發(fā)泄一下，也是十分必要的。但是無(wú)休止的抱怨只會(huì)增添煩惱，只能向別人顯示自己的無(wú)能。抱怨是一種致命的消極心態(tài)，一旦自己的抱怨成為惡習(xí)，那么人生就會(huì)暗無(wú)天日，不僅自己好心境全無(wú)，而且別人也跟著倒霉。“抱怨沒(méi)有好處，樂(lè)觀才是最重要的。”我們常常無(wú)法去改變別人的看法，能改變的恰恰只有我們自己�！皦牡纳畈辉谟趧e人的罪惡，而在于我們的心情變得惡劣。”讓生活變好的金鑰匙不在別人手里，放棄我們的怨恨和嘆息，美好生活就唾手可得。我們主觀上本想好好生活，可是客觀上卻沒(méi)有好的生活，其原因是總想等待別人來(lái)改善生活。所以，我們不要指望改變別人，要自己做生活的主人，要用樂(lè)觀的心態(tài)去戰(zhàn)勝自己，從內(nèi)心的苦海里掙脫出來(lái)。這就是我今天的成熟。
媽媽，已經(jīng)去了，她也是一種苦海的掙脫。我們還要繼續(xù)生活，只能自己掙扎，不要再累及別人，包括自己的親人。今后對(duì)待親人的態(tài)度，就是把一切都裝在心里，用行動(dòng)去關(guān)愛(ài)他們。就像歌曲《好妹妹》中唱到的：“……對(duì)你的好你是否能體會(huì)？……你是否知道我在想著誰(shuí)？……”我為什么一定要讓他們回報(bào)我對(duì)他們的好呢？他們能夠忘記我的存在，這也一樣是一種掙脫苦海的方式，我又何必那么在乎他們呢？做好自己應(yīng)該做的，就是一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。別的，不去想不去說(shuō)不去做，也一樣能夠讓自己活得心安。
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