盲聊-一場(chǎng)與陌生人的對(duì)話
秋天來(lái)了 ，一天冷比一天。我的心情有時(shí)候像秋風(fēng)掃落葉，飄來(lái)飄去。
這天早上，我起床較早，站在院子里發(fā)蒙，一絲涼風(fēng)襲來(lái)，敲了敲領(lǐng)口，順著脖子往下猛鉆，脊背覺(jué)的冰涼。我走到了放農(nóng)具的門(mén)旮旯，抓起笤帚，來(lái)掃昨夜院里落下的梧桐樹(shù)葉。有幾片樹(shù)葉卡在笤帚上，我彎腰伸手去薅，發(fā)現(xiàn)上面有圖案，用腳踢了踢掃成堆的樹(shù)葉，同樣都有圖案。仔細(xì)甄別，紋理不盡相同。
同樣吸收陽(yáng)光和雨露的樹(shù)葉，長(zhǎng)的卻參差不齊，就如同人們經(jīng)歷的生活迥然不同。我看著樹(shù)葉，想著工作中繁雜的事務(wù)，心情不覺(jué)之中，煩躁起來(lái)。
早飯后，我來(lái)到店里。工人們領(lǐng)悟晨會(huì)精神后，都忙去了。我悶悶不樂(lè)的來(lái)到辦公室，打開(kāi)電腦，想排遣不舒暢的心情。
點(diǎn)擊鍵盤(pán)、鼠標(biāo)，玩起“暴力摩托”游戲。玩游戲于我，如囚鳥(niǎo)，沒(méi)多會(huì)兒，就退出了。打開(kāi)QQ，在線人數(shù)也不多，來(lái)回滾動(dòng)鼠標(biāo)幾遍后，瞧見(jiàn)有一同學(xué)在線，些許興奮。我問(wèn)：“在干嗎呢?”
“不干嘛。”同學(xué)發(fā)過(guò)來(lái)個(gè)微笑的表情。
“約一下咱們的同學(xué)，找個(gè)時(shí)間坐一起談?wù)勑�、聊聊天�?rdquo;我的心情愉悅起來(lái)。
畢業(yè)至今，同學(xué)們都在忙著經(jīng)營(yíng)生活，忙里偷閑，相互間發(fā)短信、QQ或微信。見(jiàn)面的次數(shù)，屈指可數(shù)。
十來(lái)分鐘過(guò)去了，他不吭聲，我語(yǔ)氣生硬，夾著砍刀表情發(fā)過(guò)去：“到底在干嘛，能否聯(lián)絡(luò)同學(xué)們。”
少停了會(huì)，同學(xué)蹦出幾個(gè)字敷衍：“正忙，稍等等。”
原以為逮著老同學(xué)，可傾訴一下久壓的心事，誰(shuí)知他忙，我高漲起來(lái)的`情緒又被打落下來(lái)，貓抓一般的心情更煩擾。生活中，我們的情緒有時(shí)會(huì)很浮躁，像象限上的正弦線，有高有低。
后來(lái)，我沒(méi)再和同學(xué)搭話。
我點(diǎn)著一根煙，輕哼小調(diào)，硬想把心情調(diào)到高漲。從茶盒中拈起茶，放入茶杯，開(kāi)水沖泡，端著茶杯重回電腦前，嚼了口茶，把杯置放于桌，瞟了眼QQ，信息管理器有閃爍。
我凝神，立刻點(diǎn)擊加入，3個(gè)字母組成的昵稱(chēng)，特別。我敲擊鍵盤(pán)：“你好。”
“你好，很高興認(rèn)識(shí)你。”他又說(shuō)，“知道為什么加你嗎?”
我回答：“不清楚。”
“是你的名子有吸引力，你的簽名更有個(gè)性。”他來(lái)話很快。
……
我們聊了兩個(gè)多小時(shí)，既投緣又交心，相互約定下次上網(wǎng)時(shí)間后，雙方886。
我手舞足蹈地到工作間蕩游一圈，工人們凝視我，像問(wèn)：為何這么高興?我拿起紅色油墨，往小張臉上涂抹了幾道道，扭頭問(wèn)其余工人：“看小張，像不像關(guān)公。”工人們捧腹大笑。我的快樂(lè)牽動(dòng)他們的快樂(lè)，他們看我如此高興，也都樂(lè)哈哈更有勁的忙碌起來(lái)。
人在苦悶的時(shí)候，往往都是想找熟人吐露心聲，把苦水倒盡。其實(shí)，變換思維，與陌生人盲聊，傾訴衷腸，也可以釋?xiě)�，把心情放飛，尋覓到快樂(lè)。
【盲聊-一場(chǎng)與陌生人的對(duì)話】相關(guān)文章：
《送給盲婆婆的蟈蟈》教案08-26
盲孩子和他的影子教案10-14
送給盲婆婆的蟈蟈教案范文06-24
《送給盲婆婆的蟈蟈》教學(xué)設(shè)計(jì)06-28
盲孩子和他的影子優(yōu)秀教案12-02