新學期初二生物第三章《動物在生物圈中的作用》練習題
判斷題
1、研究和開發(fā)生物反應器可以在減少費用的前提下獲得含鈣量高的牛乳。()
2、許多野生動物現已面臨絕種的危險。()
3、生態(tài)平衡就是生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和比例恒定不變。()
4、人類的'生存和發(fā)展，既受環(huán)境的制約，又對環(huán)境產生影響。()
5、建立自然保護區(qū)和“愛鳥周”等活動都有利于環(huán)境保護。()
6、迄今為止，我國在生物反應器的研究方面尚無建樹。()
7、仿生學研究需要物理、化學、數學控制論、工程學等科學知識。()
8、響尾蛇用熱定位器捕捉獵物，科學家受其啟發(fā)，研制成響尾蛇導彈，這就是仿生。()
9、水土流失、氣候失調是自然現象，與人類沒有關系。()
10、環(huán)境中的各種資源是取之不盡、用之不竭的。()
連線題
1、用線將下列兩組中相關的內容連接起來。
大地清道夫瓢蟲 ┃ 藥用動物 蝴蝶魚、鳳尾蝶
蚜蟲死對頭蜻蜓 ┃ 珍稀動物 蝎、蜈蚣
捕蟲神刀手青蛙 ┃ 觀賞動物 豬、牛
除害飛行家螳螂 ┃ 食用動物 揚子鱷、白鰭豚、麋鹿、大熊貓
莊稼保護者蜣螂 ┃
2、動物是人類生活的好幫手.將下列動物及其“本領”用直線連起來。
啄木鳥 田野衛(wèi)士
貓頭鷹 森林醫(yī)生
喜鵲 捕魚能手
黃鼠狼 滅鼠益獸
鸕鶿 捕鼠能手
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