初中生物的練習題
習題就是一門課程或者一部教材為學生或讀者提供的，可供練習和實踐的、具有已知答案的問題。接下來就由小編帶來初中生物練習題，希望對你有所幫助！
初中生物練習題 篇1
一、選擇題：(每題只有一個正確的答案，每題1分,共12分)
1.從細胞結構角度看，“種瓜得瓜，種豆得豆”現(xiàn)象的出現(xiàn)主要決定于
A、細胞壁B、細胞膜C、細胞質D、細胞核
2.導管位于下列什么結構中
A、木質部B、形成層C、樹皮D、各個部位都有
3.科學探究中獲得數(shù)據(jù)的方法中，不包括
A、觀察B、調查C、實驗D、假設
4.跟種子萌發(fā)無關的外界因素是
A、充足的空氣B適宜的溫度C、適量的水D、陽光
5.制作人的口腔上皮細胞臨時玻片標本時，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液
體、染色的液體分別是
A、涼開水、生理鹽水、碘液B、碘液、生理鹽水、涼開水
C、自來水、生理鹽水、碘液D、生理鹽水、自來水、碘液
6.用顯微鏡觀察，當光線過強時，應選用
A、大光圈、平面鏡B、大光圈、凹面鏡
C、小光圈、平面鏡 D、小光圈、凹面鏡
7.光合作用的實質是
A、制造和貯存有機物、釋放能量B、分解有機物釋放能量
C、制造和貯存有機物、貯存能量D、分解有機物、貯存能量
8.根對水分和無機鹽的吸收主要通過下列哪部分進行
A、根冠B、分生區(qū)C、伸長區(qū)D、成熟區(qū)
9.做“綠葉在光下制造淀粉”的實驗里，先把綠色植物在暗處放置24小時。其作用是
A、讓葉片中的淀粉運走耗盡B、讓葉片中積累更多的水分
C、使葉片吸收更多的二氧化碳D、使根吸收更多的無機鹽
10.某同學發(fā)現(xiàn)棉花的花剛開始是白色的，后來轉變成了紅色。由此他提出了一種假設：“棉花的花的變色是由于溫度升高而引起的”，他設計試驗進行驗證時，應該
A.設計兩組實驗，一組置于光下，一組置于黑暗中
B.設計兩組實驗，一組置于15℃的環(huán)境下，一組置于35℃的環(huán)境中
C.設計兩組實驗，一組置于15℃的環(huán)境下，一組置于180℃的環(huán)境中
D.設計兩組實驗，一組置于堿性溶液中，一組置于酸性溶液中
11.在探究蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快的實驗中，作為記錄的數(shù)據(jù)中最好是
A.單位時間內爬行的距離B.單位時間內分泌的黏液量
C.蚯蚓肌肉的發(fā)達程度D.蚯蚓單位時間內的耗氧量
12.制作洋蔥鱗片葉表皮臨時裝片的`操作有①用鑷子夾取洋蔥鱗片葉表皮，置于載玻片的中央②在載玻片的中央滴一滴自來水③蓋上蓋玻片④撕取洋蔥表皮。正確順序是
A.④①②③B.④②①③C.②④①③D.④①③②
二、填充(第13題4分，其余每空0.5分，本大題共14分)
13.下圖中有幾種生物，請根據(jù)其類型將它們的編號填入下表中。
三、簡答題(4分)
17.探究非生物因素對鼠婦的影響。影響鼠婦的非生物因素除了光以外，還有溫度、水分等，請你設計一個實驗探究水分對鼠婦的影響。
初中生物練習題 篇2
選擇題：
下列各小題后都有A．B．C．D四個選項，其中只有一項是正確的，請將正確選項前的序號選填到下表相應空格中。每小題2分，共50分.
1.下列各項不屬于生物共有特征的一組是
A．生長和生殖 B．具有細胞結構 C．不斷從外界吸收營養(yǎng) D．能排出代謝廢物
2．“螳螂捕蟬，黃雀在后”揭示的是動物之間的
A．捕食關系 B．合作關系 C．競爭關系 D．互利關系
3．下列不屬于生命現(xiàn)象的是
A．母雞下蛋 B．鐵皮生銹 C．雨后春筍 D．葵花向陽
4．下列關于生物圈的說法正確的是
A．生物圈是指地球生物生存的全部環(huán)境的總稱 B．生物圈包括大氣圈．水圈．巖石圈
C．生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部環(huán)境 D．生物圈是指生活在地球上的所有生物
5．馬克思說，物質是人類的第一需要，沒有物質，人類將不能生存。這里的物質應當指
A．營養(yǎng)物質 B．空氣 C．水 D．生物生存的基本條件
6．觀察下圖，葵花朵朵向太陽，干旱使糧食嚴重減產，這說明
A．葵花受陽光限制，糧食受水的限制 B．葵花僅僅需要陽光，糧食僅僅需要水
C．它們的生活既需要陽光，也需要水 D．陽光．水是它們生存所需要的基本條件之一
7．下列食物鏈正確的是
A．草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹 B．蚱蜢→草→食草子的鳥→鷹→狐
C．狐→鷹→食蟲鳥→蚱蜢→草 D．草←蚱蜢←食蟲鳥←鷹←蛇
8．下列能說明生物能對外界刺激作出反應的是
A．熱時人會出汗 B．鯨呼氣時會產生霧狀水柱
C．西瓜能進行光合作用制造有機物 D．含羞草的葉受到觸碰時會合攏
9．在一個生態(tài)系統(tǒng)中，對各種生物數(shù)量起決定作用的是
A．生產者 B．消費者 C．分解者 D．食肉動物
10．下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是
A．黃河中的鯉魚 B．洞庭湖中的所有生物
C．內蒙古草原上的全部羊 D．泰山林區(qū)
【初中生物的練習題】相關文章：
關于初中生物的練習題09-15
關于初中生物同步練習題09-16
初中生物觀察植物觀察植物練習題08-08
初中生物練習題及答案：地球上生命的起源07-30
初中生物練習題：苔蘚植物與蕨類植物08-30
初中生物的研修計劃12-28
初中生物知識答案：細胞的結構10-04
初中生物復習之細胞的生活06-23
初中生物履職總結04-03