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高二人教生物必修3復習

時間:2021-06-23 17:57:54 生物 我要投稿

高二人教生物必修3復習

  1.生長素的發(fā)現(xiàn)過程

高二人教生物必修3復習

  序號科學家實驗條件實驗現(xiàn)象推論和結論

  A達

  爾

  文①單側光,有尖端植物具有的特性。胚芽鞘的感光部位是。胚芽鞘的彎曲可能是產(chǎn)生某種物質,并促使胚芽

 、趩蝹裙,切去尖端

  B達

  爾

  文單側光,尖端罩錫箔小帽

  單側光,錫箔遮尖端下部

  C詹森單側光,尖端與下部間放瓊脂片胚芽鞘頂尖產(chǎn)生的刺激可以透過瓊脂片傳遞給下部

  D拜爾黑暗中,切去頂尖,放在去頂尖胚芽鞘的一側胚芽鞘的彎曲生長是因為頂尖產(chǎn)生的刺激在造成的

  E溫

  特切去尖端,一側放接觸過尖端的瓊脂塊胚芽鞘的確實能產(chǎn)生某物質,并促使胚芽鞘生長。

  切去尖端,一側放未接觸過尖端的瓊脂塊

  F郭葛

  生長素的發(fā)現(xiàn)使人們認識到,植物的向光性是由于造成的,單側光照射后,胚芽鞘背光一側的生長素含量(多或少)向光一側,因而引起兩側的生長不均勻,從而造成向光彎曲.

  2.生長素的產(chǎn)生、運輸和分布

  生長素的合成部位:

  生長素的運輸:生長素只能從形態(tài)學上端到形態(tài)學下端,而不能反過來運輸,也就是只能單方向地運輸,稱為。

  生長素的`分布:各器官中都有,但相對集中分布在生長旺盛的部位。

  3.生長素的生理作用

  生長素的作用表現(xiàn)出兩重性:既能,也能;既能,也能;既能,也能。

  頂端優(yōu)勢:頂芽產(chǎn)生的生長素逐漸向下運輸,頂芽優(yōu)先生長,側芽生長受到抑制的現(xiàn)象。

  實例:摘除棉花的頂芽,解除頂端優(yōu)勢,以促進側芽的發(fā)育,從而使它多開花多結果。

  4.生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中的應用

  生長素類似物:人工合成的化學物質,萘乙酸(NAA)、2,4D等。

  生長素類似物可用于防止果實和葉片的脫落、促進結實、獲得無子果實、促進扦插枝條的生根等。

  考點2其他植物激素

  1.其他植物激素的種類

  2.其他植物激素的作用

  [標簽:復習,生物,高二]

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