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初一上冊生物知識重點歸納

時間:2022-01-22 11:12:05 生物 我要投稿

初一上冊生物知識重點歸納

  在日常的學習中,大家最熟悉的就是知識點吧?知識點就是掌握某個問題或知識的學習要點。哪些才是我們真正需要的知識點呢?以下是小編為大家整理的初一上冊生物知識重點歸納,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初一上冊生物知識重點歸納

  初一上冊生物知識重點歸納 篇1

  1、生物學是研究(生命現(xiàn)象)和(生命活動規(guī)律)的科學。

  2、生物的特征:動物吃食物,植物光合作用制造有機物:(生物的生活需要營養(yǎng));鯨呼氣時產(chǎn)生霧狀水柱,植物通過氣孔吸收氧氣,排出二氧化碳:(生物能進行呼吸);人出汗、呼出氣體和排尿,植物落葉:(生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物); 動物追獵物,含差草葉片合攏:(生物能對外界刺激作出反應);植物產(chǎn)生種子,動物產(chǎn)卵、產(chǎn)崽:(生物能生長和繁殖);除(病毒)外,生物都是由(細胞)構(gòu)成的。

  3、有時因為調(diào)查的范圍很大,不可能逐個調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對象作為(樣本)。

  4、按照(形態(tài)結(jié)構(gòu))特點,將生物歸為(植物、動物)和其他生物三大類; 也可以按照(生活環(huán)境)將生物劃分為(陸生生物和水生生物)等; 還可以按照用(用途)將生物分為作物、家禽、家畜寵物等。

  5、地球上(適合生物生存的地方)其實只是它表面的一薄層,科學家把這一薄層叫做(生物圈)。

  6、如果以(海平面)為標準來劃分,生物圈向上可達約(10千米)的高度,向下可深入(10千米)左右的深處。這個厚度為20千米左右的圈層,包括(大氣圈的底部)、(水圈的大部)和(巖石圈的表面)。

  7、大氣圈是由(多種氣體)組成的,如氮氣、氧氣、二氧化碳等。

  8、水圈包括地球上(全部的海洋和江河湖泊)。

  9、(巖石圈)是地球表層的固體部分。它的表面大多覆蓋著土壤,是一切陸生生物的立足點。

  10、動物植物等所有生物生存所需要的基本條件是一樣的,它們都需要(營養(yǎng)物質(zhì))、(陽光)、(空氣和水),還有(適宜的溫度)和(一定的生存空間)。動物需要的營養(yǎng)物質(zhì)是(食物),植物需要的營養(yǎng)物質(zhì)是(無機鹽)。

  初一上冊生物知識重點歸納 篇2

  一、 顯微鏡的結(jié)構(gòu)

  鏡座:支持鏡身;

  鏡柱:支持鏡柱以上的部分;

  鏡臂:握鏡的部位;

  載物臺:放置玻片標本的地方。中央有通光孔,兩旁各有一個壓片夾,用于固定所觀察的物體。

  遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈。每個光圈都可以對準通光孔。用來調(diào)節(jié)光線的強弱。

  反光鏡:可以轉(zhuǎn)動,使光線經(jīng)過通光孔反射上來。光強時使用平面鏡,光弱時使用凹面鏡。

  鏡筒:上端裝目鏡,下端有轉(zhuǎn)換器,在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡,后方有準焦螺旋。

  準焦螺旋:

  1)粗準焦螺旋:轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度大。 (順時針轉(zhuǎn)動準焦螺旋,鏡筒下降;反之則上升)

  2)細準焦螺旋。

  二、顯微鏡的使用

  1、顯微鏡成的像是倒像。(觀察的物像與實際圖像相反。注意玻片的移動方向和視野中物象的移動方向相反。)

  2、放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù) 。(放大倍數(shù)越大,細胞體積越大,細胞數(shù)目越少,亮度較暗。反之)

  3、放在顯微鏡下觀察的生物標本,應該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標本。

  初一上冊生物知識重點歸納 篇3

  一、細胞中的物質(zhì)

  有機物(一般含碳,可燃燒,大分子)如糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸等

  無機物(一般不含碳,不可燃燒,小分子)如水、無機物、氧等

  二、細胞膜控制物質(zhì)的進出,對物質(zhì)有選擇性,有用物質(zhì)進入,廢物排出。

  三、細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器:

  葉綠體:進行光合作用,是細胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成有機物,并產(chǎn)生氧。

  線粒體:進行呼吸作用,是細胞內(nèi)的有機物分解成為二氧化碳和水。

  二者相同:都是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器

  二者區(qū)別:葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在有機物中;線粒體分解有機物,將有機物中儲存的化學能釋放出來供細胞利用!皠恿囬g”“發(fā)動機”。

 。ㄈ~綠體只在綠色植物中,動植物細胞都有線粒體。)

  四、細胞核是遺傳信息庫,遺傳信息存在于細胞核中

  1、多莉羊的例子p55,

  2、細胞核中的遺傳信息的載體——DNA

  3、DNA的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子 (雙螺旋結(jié)構(gòu))

  4、基因是DNA上的一個具有特定遺傳信息的片段

  5、DNA和蛋白質(zhì)組成染色體

  不同的生物個體,染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同; 同種生物個體,染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定;染色體容易被堿性染料染成深色; 染色體數(shù)量要保持恒定,否則會有嚴重的遺傳病。

  6、細胞的控制中心是細胞核

  初一上冊生物知識重點歸納 篇4

  ▲生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)2、生物能進行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應5、生物能生長和繁殖6、由細胞構(gòu)成(病毒除外)

  ▲調(diào)查的一般方法

  步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對調(diào)查結(jié)果進行整理分析、撰寫調(diào)查報告

  生物的分類(按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分:動物、植物、其他生物;按照生活環(huán)境分:陸生生物、水生生物;按照用途分:作物、家禽、家畜、寵物)

  ▲生物圈是所有生物的家

  ▲生物圈的范圍:(大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細菌等;水圈的大部:距海平面150米內(nèi)的水層;巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點”)

  生物圈為生物的生存提供了基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間

  ▲環(huán)境對生物的影響

  非生物因素對生物的影響:光、水分、溫度等

  ▲光對鼠婦生活影響的實驗P15

  ▲探究的過程:1、提出問題2、作出假設3、制定計劃4、實施計劃5、得出結(jié)論6、表達和交流

  ▲對照實驗(P15)

  ▲生物因素對生物的影響:

  最常見的生物間關系是捕食關系,還有競爭關系、合作關系、寄生關系

  ▲生物對環(huán)境的適應和影響

  現(xiàn)在生存的每一種生物,都是有與其生活環(huán)境相適應的'形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式。生物對環(huán)境的適應P19的例子

  生物對環(huán)境的影響:植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動物糞便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通氣性

  ▲生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個湖泊,等都可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)。

  ▲生態(tài)系統(tǒng)的組成

  生物部分:生產(chǎn)者、消費者、分解者

  非生物部分:陽光、水、空氣、溫度

  ▲植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者,細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

  ▲食物鏈和食物網(wǎng):

  食物鏈以生產(chǎn)者為起點,終點為消費者,且是不被其他動物捕食的“最高級”動物。

  ▲物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。

  有毒物質(zhì)沿食物鏈積累(富集)。

  ▲生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。(在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的。但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過則會遭到破壞。)

  例如:在草原上人工種草,為了防止鳥吃草籽,用網(wǎng)把試驗區(qū)罩上,結(jié)果發(fā)現(xiàn),網(wǎng)罩內(nèi)的草的葉子幾乎被蟲吃光,而未加網(wǎng)罩的地方,草反而生長良好。原因是:食物鏈被破壞而造成生態(tài)系統(tǒng)平衡失調(diào)。

  ▲生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。人類活動對環(huán)境的影響有許多是全球性的。

  ▲生態(tài)系統(tǒng)的類型p29

  森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等

  ▲生物圈是一個統(tǒng)一的整體p30

  (富集)課本p26;課本p27頁1題;注意DDT的例子p31;p33頁生物圈2號

  生物的生存依賴于環(huán)境,以各種方式適應環(huán)境,影響環(huán)境。

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