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高中生物重要的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間:2021-12-02 16:01:16 生物 我要投稿

高中生物重要的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)

  高中生物比較強(qiáng)調(diào)的是基礎(chǔ),平時(shí)的生物考試考察的也是學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,那么你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得怎么樣了呢?下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高中生物基礎(chǔ)知識(shí),希望對(duì)大家有用!

高中生物重要的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)

  高中生物知識(shí)要點(diǎn)

  DNA和蛋白質(zhì)技術(shù)

  1、提取生物大分子的基本思路是選用一定的物理或化學(xué)方法分離具有不同物理或化學(xué)性質(zhì)的生物大分子。

  2、DNA溶解性:①DNA在不同濃度的NaCL溶液中溶解度不同。在0.14moL/L的NaCL溶液中,溶解度最小。②DNA不溶于酒精。

  3、DNA對(duì)酶、高溫和洗滌劑的耐受性:因?yàn)槊赣袑R恍裕鞍酌改芩獾鞍踪|(zhì),但對(duì)DNA沒(méi)有影響。DNA比較能耐高溫。洗滌劑能夠瓦解細(xì)胞膜,但對(duì)DNA無(wú)影響。

  4、在沸水浴條件下,DNA遇二苯胺會(huì)被染成藍(lán)色。

  5、提取DNA的材料一般用雞血而不用豬血,因?yàn)椴溉閯?dòng)物(豬)成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核,無(wú)DNA。

  6、破碎雞血細(xì)胞時(shí),可以加入一定量的蒸餾水,同時(shí)用玻璃棒攪拌,過(guò)濾后收集濾液即可。

  7、為了純化提取的DNA,需要將濾液進(jìn)一步處理。在濾液中加入NaCL,使其濃度為2mol/L,過(guò)濾除去不溶的雜質(zhì),再加入蒸餾水,使NaCL濃度為0.14mol/L,析出DNA,過(guò)濾除去溶液中的雜質(zhì)。

  8、向溶解了DNA的NaCL溶液中加入體積分?jǐn)?shù)為95%的冷卻的酒精溶液,目的是提取含雜質(zhì)更少的DNA。

  9、PCR原理:DNA體外復(fù)制

  10、PCR的條件:①一定的緩沖溶液;②DNA模板;③分別與兩條模板鏈相結(jié)合的兩種引物;④四種脫氧核苷酸;⑤耐熱的DNA聚合酶;⑥控制溫度的儀器設(shè)備。

  11、為什么要引物?因?yàn)镈NA聚合酶不能從頭開(kāi)始合成DNA,而只能從3′端延伸DNA鏈。DNA的合成方向總是從子鏈的5′端向3′端延伸。

  12、PCR三步驟:變性、復(fù)性和延伸。在PCR循環(huán)之前,常要進(jìn)行一次預(yù)變性,以便增加大分子模板DNA徹底變性的概率。

  13、PCR的結(jié)果:特異地復(fù)制處于兩個(gè)引物之間的DNA序列,使這段固定長(zhǎng)度的序列呈指數(shù)擴(kuò)增。

  14、DNA在260nm的紫外線波段有一強(qiáng)烈的吸收峰。

  15、蛋白質(zhì)分離的方法:凝膠色譜法和電泳。

  16、凝膠色譜法是根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì)的有效方法。相對(duì)分子質(zhì)量較小的蛋白質(zhì),移動(dòng)速度慢,后洗脫出來(lái);相對(duì)分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì),移動(dòng)速度快,先洗脫出來(lái)。

  17、電泳利用了待分離樣品中各種分子帶電性質(zhì)的差異以及分子本身的大小形狀的不同,使帶電分子產(chǎn)生不同的遷移速度,從而實(shí)現(xiàn)各種分子的分離

  高中生物必備知識(shí)

  1.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

  (1)列文·虎克——用自制顯微鏡發(fā)現(xiàn)細(xì)胞。

  (2)施萊登和施旺(魏爾肖)——建立《細(xì)胞學(xué)說(shuō)》。

  (3)歐文頓——用500多種化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行膜通透性實(shí)驗(yàn)——膜是由脂質(zhì)組成的。

  (4)羅伯特森——電鏡下觀察細(xì)胞膜看到暗—亮—暗三層結(jié)構(gòu),將細(xì)胞膜描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)。

  (5)桑格和尼克森——提出細(xì)胞膜流動(dòng)鑲嵌模型。

  2.細(xì)胞代謝

  (1)巴斯德——釀酒中的發(fā)酵是由于酵母細(xì)胞的存在(無(wú)活細(xì)胞參與,糖類不可能變成酒精)。

  (2)畢希納——將酵母細(xì)胞中引起發(fā)酵的物質(zhì)稱為釀酶。

  (3)薩姆納——提出并證明酶是蛋白質(zhì)。

  (4)切赫和奧特曼——發(fā)現(xiàn)少數(shù)RNA也具有生物催化功能。

  (5)恩格爾曼——用水綿和好氧細(xì)菌證明光合作用釋放O2及光合作用需要光。

  (6)普利斯特利——植物可更新空氣。

  (7)英格豪斯——植物只有綠葉才能更新污濁的空氣,指出普利斯特利實(shí)驗(yàn)只有在光下才能成功。

  (8)梅耶——植物在進(jìn)行光合作用時(shí),把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲(chǔ)存起來(lái)。

  (9)薩克斯——光合作用的產(chǎn)物除O2外還有淀粉(葉片產(chǎn)生淀粉需光)。

  (10)魯賓和卡門——用18O分別標(biāo)記H2O和CO2證明光合作用釋放的O2來(lái)自H2O。

  (11)卡爾文——用14C標(biāo)記14CO2證明CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中碳的途徑

  [卡爾文循環(huán):14CO2→14C3→(14CH2O)]。

  3.生物的遺傳規(guī)律

  (1)孟德?tīng)?mdash;—用豌豆作遺傳材料,利用假說(shuō)—演繹法提出基因分離定律和基因自由組合定律(關(guān)注孟德?tīng)柍晒λ拇笤?。

  (2)薩頓——用類比推理法提出基因在染色體上(關(guān)注假說(shuō)—演繹法與類比推理法差異)。

  (3)摩爾根——用假說(shuō)—演繹法證明基因在染色體上(用白眼雄果蠅作遺傳材料)。

  (4)道爾頓——第一個(gè)提出色盲問(wèn)題。

  高中生物實(shí)驗(yàn)知識(shí)

  觀察細(xì)胞的有絲分裂

  一、實(shí)驗(yàn)原理:

  1.在高等植物體內(nèi),有絲分裂常見(jiàn)于根尖、芽尖等分生區(qū)細(xì)胞。由于各個(gè)細(xì)胞的分裂是獨(dú)立進(jìn)行的,因此在同一分生組織中可以看到處于不同分裂時(shí)期的'細(xì)胞。

  2.染色體容易被堿性染料(如龍膽紫溶液)著色,通過(guò)在高倍顯微鏡下觀察各個(gè)時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體(或染色質(zhì))的存在狀態(tài),就可判斷這些細(xì)胞處于有絲分裂的哪個(gè)時(shí)期,進(jìn)而認(rèn)識(shí)有絲分裂的完整過(guò)程。

  二、觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)過(guò)程

步驟

注意問(wèn)題

分析

二、裝片的制作

(解離→漂洗→染色→制片)

1.解離:

解離液:質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精的混合液(1:1)

解離時(shí)間要保證,細(xì)胞才能分散開(kāi)來(lái)。

 

解離時(shí)間也不宜過(guò)長(zhǎng)。

目的:溶解細(xì)胞間質(zhì),使組織中的細(xì)胞相互分離開(kāi)來(lái)。此時(shí),細(xì)胞已被鹽酸殺死。

否則,根尖過(guò)于酥軟,無(wú)法取出。

2.漂洗:清水的玻璃皿中漂洗約10 min。

漂洗要充分,可換水1~2次。

目的:洗去解離液,便于染色。

 

3.染色:質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的玻璃皿中染色3~5min。

染色時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),否則顯微鏡下一片紫色,無(wú)法觀察。

龍膽紫等為堿性染料,可使染色體著色。醋酸洋紅溶液也能使染色體著色

4.制片:用鑷子將這段洋蔥根尖取出來(lái),放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子尖把洋蔥根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片上再加一片載玻片。然后,用拇指輕輕地壓載玻片,使細(xì)胞分散開(kāi)來(lái)。

要弄碎根尖,再垂直向下均勻用力壓片,不可移動(dòng)蓋玻片,

目的:使細(xì)胞分散,避免細(xì)胞重疊,便于觀察。做得成功的裝片,標(biāo)本被壓成云霧狀。

三、觀察

1.低倍鏡觀察:把裝片放在低倍鏡下,慢慢移動(dòng)裝片,找到分生區(qū)細(xì)胞。

2.高倍鏡觀察:移走低倍鏡,換上高倍鏡,用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡把視野調(diào)整清晰,仔細(xì)觀察,找出處于細(xì)胞分裂期中期的細(xì)胞,再找出前期、后期、末期的細(xì)胞。

一定要找到分生區(qū)。

在一個(gè)視野里,往往不容易找全有絲分裂過(guò)程中各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞。可以慢慢地移動(dòng)裝片,從鄰近的分生區(qū)細(xì)胞中尋找。

分生區(qū)細(xì)胞特點(diǎn)是:細(xì)胞呈正方形,排列緊密,有的細(xì)胞正處于分裂期。

  三、討論

  制作好洋蔥根尖有絲分裂裝片的關(guān)鍵是什么?

  答:制作好洋蔥根尖有絲分裂裝片的關(guān)鍵有以下幾點(diǎn):

  (1)剪取洋蔥根尖材料時(shí),應(yīng)該在洋蔥根尖細(xì)胞一天之中分裂最活躍的時(shí)間;

  (2)解離時(shí),要將根尖細(xì)胞殺死,細(xì)胞間質(zhì)被溶解,使細(xì)胞容易分離;

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