初中必備的生物重要知識(shí)點(diǎn)
生物是正確了解身體,學(xué)習(xí)人和環(huán)境間關(guān)系的科目,生物是我們升到初中才開(kāi)始接觸的科目,你想知道初中的生物課會(huì)涉及哪些知識(shí)內(nèi)容嗎?下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的初中生物知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有用!
初中的生物重要知識(shí)點(diǎn) 1
1、地球上的生物,除了病毒以外,所有的生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。(生物分類(lèi)也就有了細(xì)胞生物和非細(xì)胞生物之分)。
2、細(xì)胞膜由雙層磷脂分子鑲嵌了蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)可以以覆蓋、貫穿、鑲嵌三種方式與雙層磷脂分子相結(jié)合。磷脂雙分子層是細(xì)胞膜的基本支架,除保護(hù)作用外,還與細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換有關(guān)。
3、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性;功能特性是選擇透過(guò)性。如:變形蟲(chóng)的任何部位都能伸出偽足,人體某些白細(xì)胞能吞噬病菌,這些生理的完成依賴(lài)細(xì)胞膜的流動(dòng)性。
4、物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜的方式:
a、自由擴(kuò)散:從高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè);不消耗能量。例如:H2O、O2、CO2、甘油、乙醇、苯等。
b、主動(dòng)運(yùn)輸:從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè);需要載體;需要消耗能量。例如:葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽的離子(如K+ )。
c、協(xié)助擴(kuò)散:有載體的協(xié)助,能夠從高濃度的一邊運(yùn)輸?shù)降蜐舛鹊囊贿叄@種物質(zhì)出入細(xì)胞的方式叫做協(xié)助擴(kuò)散。如:葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞。
5、線(xiàn)粒體:呈粒狀、棒狀,普遍存在于動(dòng)、植物細(xì)胞中,內(nèi)有少量DNA和RNA內(nèi)膜突起形成嵴,內(nèi)膜、基質(zhì)和基粒中有許多種與有氧呼吸有關(guān)的酶,線(xiàn)粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,生命活動(dòng)所需要的能量,大約95%來(lái)自線(xiàn)粒體。
6、葉綠體:呈扁平的橢球形或球形,主要存在植物葉肉細(xì)胞里,葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器,含有葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素,還有少量DNA和RNA,葉綠素分布在基粒片層的膜上。在片層結(jié)構(gòu)的膜上和葉綠體內(nèi)的基質(zhì)中,含有光合作用需要的酶。
7、內(nèi)質(zhì)網(wǎng):由膜結(jié)構(gòu)連接而成的網(wǎng)狀物。功能:增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積,使膜上的.各種酶為生命活動(dòng)的各種化學(xué)反應(yīng)的正常進(jìn)行,創(chuàng)造了有利條件。
8、核糖體:橢球形粒狀小體,有些附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有些游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。是細(xì)胞內(nèi)將氨基酸合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所。
9、高爾基體:由扁平囊泡、小囊泡和大囊泡組成,為單層膜結(jié)構(gòu),一般位于細(xì)胞核附近的細(xì)胞質(zhì)中。在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān),在動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān),并有運(yùn)輸作用。
10、中心體:每個(gè)中心體含兩個(gè)中心粒,呈垂直排列,存在動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞,位于細(xì)胞核附近的細(xì)胞質(zhì)中,與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)。
11、液泡:是細(xì)胞質(zhì)中的泡狀結(jié)構(gòu),表面有液泡膜,液泡內(nèi)有細(xì)胞液;瘜W(xué)成分:有機(jī)酸、生物堿、糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽、色素等。有維持細(xì)胞形態(tài)、儲(chǔ)存養(yǎng)料、調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透吸水的作用。
12、與胰島素合成、運(yùn)輸、分泌有關(guān)的細(xì)胞器是:核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體。在胰島素的合成過(guò)程中,合成的場(chǎng)所是核糖體,胰島素的運(yùn)輸要通過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)來(lái)進(jìn)行,胰島素在分泌之前還要經(jīng)高爾基體的加工,在合成和分泌過(guò)程中線(xiàn)粒體提供能量。
13、在真核細(xì)胞中,具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是:葉綠體、線(xiàn)粒體;具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡;不具膜結(jié)構(gòu)的是:中心體、核糖體。另外,要知道細(xì)胞核的核膜是雙層膜,細(xì)胞膜是單層膜,但它們都不是細(xì)胞器。植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和是葉綠體,而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有,成熟的植物細(xì)胞有明顯的液泡,而動(dòng)物細(xì)胞中沒(méi)有液泡;在低等植物和動(dòng)物細(xì)胞中有中心體,而高等植物細(xì)胞則沒(méi)有;此外,高爾基體在動(dòng)植物細(xì)胞中的作用不同。
14、細(xì)胞核的簡(jiǎn)介:
(1)存在絕大多數(shù)真核生物細(xì)胞中;原核細(xì)胞中沒(méi)有真正的細(xì)胞核;有的真核細(xì)胞中也沒(méi)有細(xì)胞核,如人體內(nèi)的成熟的紅細(xì)胞。
(2)細(xì)胞核結(jié)構(gòu):
a、核膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞核。說(shuō)明:核膜是和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連的,便于物質(zhì)的運(yùn)輸;在核膜上有許多酶的存在,有利于各種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行。
b、核孔:在核膜上的不連貫部分;作用:是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道。
c、核仁:在細(xì)胞周期中呈現(xiàn)有規(guī)律的消失(分裂前期)和出現(xiàn)(分裂末期),經(jīng)常作為判斷細(xì)胞分裂時(shí)期的典型標(biāo)志。
d、染色質(zhì):細(xì)胞核中易被堿性染料染成深色的物質(zhì)。提出者:德國(guó)生物學(xué)家瓦爾德?tīng)柼岢鰜?lái)的。組成主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成。染色質(zhì)和染色體是同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的細(xì)胞中的兩種不同形態(tài)!
。3)細(xì)胞核的功能:是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所;是細(xì)胞遺傳特性和代謝中心活動(dòng)的控制中心。
15、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的主要區(qū)別是有無(wú)成形的細(xì)胞核,也可以說(shuō)是有無(wú)核膜,因?yàn)橛泻四ぞ陀谐尚蔚募?xì)胞核,無(wú)核膜就沒(méi)有成形的細(xì)胞核。
這里有幾個(gè)問(wèn)題應(yīng)引起注意:
。1)病毒既不是原核生物也不是真核生物,因?yàn)椴《緵](méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
。2)原生動(dòng)物(如草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)等)是真核生物。
。3)不是所有的菌類(lèi)都是原核生物,細(xì)菌(如硝化細(xì)菌、乳酸菌等)是原核生物,而真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇等)是真核生物。
16、在線(xiàn)粒體中,氧是在有氧呼吸第三個(gè)階段兩個(gè)階段產(chǎn)生的氫結(jié)合生成水,并放出大量的能量;光合作用的暗反應(yīng)中,光反應(yīng)產(chǎn)生的氫參與暗反應(yīng)中二氧化碳的還原生成水和葡萄糖;蛋白質(zhì)是由氨基酸在核糖體上經(jīng)過(guò)脫水縮合而成,有水的生成。
初中的生物重要知識(shí)點(diǎn) 2
1、人口過(guò)度增長(zhǎng)給自然環(huán)境帶來(lái)的嚴(yán)重后果
生物囤為人類(lèi)提供各種各樣的資源,我們的衣食住行等都依賴(lài)于生物圈。人口的適度增長(zhǎng)有利于人類(lèi)自身的發(fā)展,但是人口的過(guò)快增長(zhǎng)必將對(duì)人類(lèi)賴(lài)以生存的生物圈造成破壞性的影響。目前,由于人口增長(zhǎng)速度過(guò)快,人類(lèi)的需要和自然界可能提供的`資源、能源之間,已經(jīng)產(chǎn)生了很大的矛盾,如土地和淡水的人均占有量日漸減少。由此造成自然資源過(guò)度開(kāi)發(fā)、生態(tài)環(huán)境難以得到有效保護(hù)的局面。同時(shí),人口的迅速增長(zhǎng),使我們的環(huán)境污染加劇。此外,人口的大量增加,還給住房、就業(yè)、教育、醫(yī)療、交通等增加了巨大的壓力,嚴(yán)重阻礙了人們生活水平和人口素質(zhì)的進(jìn)一步提高。
2、生態(tài)平衡的現(xiàn)象和意義
。1)生態(tài)平衡
生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展到一定階段,它的生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之問(wèn)能夠較長(zhǎng)時(shí)間地保持著一種動(dòng)態(tài)平衡,也就是說(shuō),它的能量流動(dòng)和物質(zhì)的循環(huán)能夠較長(zhǎng)時(shí)間地保持著一種動(dòng)態(tài)平衡,這種平衡狀態(tài)就叫做生態(tài)平衡。
。2)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)的特征
在穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中,能量的輸入和輸出之間達(dá)到相對(duì)平衡;動(dòng)物和植物在數(shù)量上保持相對(duì)穩(wěn)定;生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成完整的營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)構(gòu),具有比較穩(wěn)定的食物鏈和食物網(wǎng)。
。3)影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素
生態(tài)系統(tǒng)之所以能夠保持相對(duì)的穩(wěn)定,是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有一定的保持自身結(jié)構(gòu)和功能
相對(duì)穩(wěn)定的能力。當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)受到外來(lái)干擾時(shí),只要這種干擾沒(méi)有超過(guò)一定限度,生態(tài)系統(tǒng)就能通過(guò)自動(dòng)調(diào)節(jié)恢復(fù)平衡。但若外來(lái)干擾超過(guò)這個(gè)限度,相對(duì)穩(wěn)定的平衡狀態(tài)就會(huì)被打破。影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素包括自然因素和人為因素兩類(lèi)。
初中的生物重要知識(shí)點(diǎn) 3
生態(tài)與環(huán)境
1.概述生態(tài)系統(tǒng)的組成(生物部分:生產(chǎn)者,消費(fèi)者,分解者;非生物部分:陽(yáng)光,空氣,水等。生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)最重要的組成部分)|
2.食物鏈的寫(xiě)法(生產(chǎn)者——消費(fèi)者…)食物網(wǎng)
3.有害物質(zhì)沿著食物鏈怎么變化(難降解的有害物質(zhì)循環(huán)到最高級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)富集,即最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)最多)
4.有機(jī)物與能量沿著食物鏈流動(dòng)如何變化(越來(lái)越少)
5.最大的生態(tài)系統(tǒng)是什么(生物圈)
6.生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的,生態(tài)系統(tǒng)一般遵守生態(tài)平衡;生態(tài)系統(tǒng)中物種越多越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定。
7.樹(shù)立保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的`意識(shí)
生物體的結(jié)構(gòu)層次
1.所有生物由細(xì)胞構(gòu)成,病毒例外,但是病毒是生物。細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。
2.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與區(qū)別
3.單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)
4.基因,DNA,染色體,細(xì)胞核三者之間的關(guān)系。細(xì)胞核﹥?nèi)旧w﹥DNA﹥基因;細(xì)胞核中儲(chǔ)存有遺傳物質(zhì),DNA是主要的遺傳物質(zhì),染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成。
5.細(xì)胞分裂的過(guò)程:細(xì)胞核先分裂,接著細(xì)胞質(zhì)分裂,出現(xiàn)新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞出現(xiàn)新的細(xì)胞壁。
6.生物體的各種組織是由細(xì)胞分裂,分化形成的,分裂的結(jié)果形成組織。生物體由小到大,表現(xiàn)出的生長(zhǎng)現(xiàn)象,也是由于細(xì)胞的(分裂,分化)形成的。
7.綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞——組織——器官——植物體(也是微觀(guān)到宏觀(guān)的過(guò)程)
8.動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞——組織——器官——系統(tǒng)——人體
9.動(dòng)物體的組織與植物體的組織
10.植物體的器官:營(yíng)養(yǎng)器官:根、莖、葉;生殖器官:花、果實(shí)、種子
11.人體的器官:心臟,胃,小腸,大腸,耳,鼻等
初中的生物重要知識(shí)點(diǎn) 4
第一節(jié)植物的生殖
1、有性生殖:由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。例如:種子繁殖(通過(guò)開(kāi)花、傳粉并結(jié)出果實(shí),由果實(shí)中的種子來(lái)繁殖后代。)(胚珠中的卵細(xì)胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵→胚→種子)
有性生殖的過(guò)程:開(kāi)花→傳粉→受精→結(jié)實(shí)→新一代植株。
2、無(wú)性生殖:不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體。
應(yīng)用:扦插,嫁接,壓條,分株、組織培養(yǎng)等。
。1)甘薯、葡萄、菊、月季的栽培,常用扦插的方法。
。2)蘋(píng)果、梨、桃等很多果樹(shù)都是利用嫁接來(lái)繁育優(yōu)良品種的。
嫁接就是把一個(gè)植物體的芽或枝(接穗),接在另一個(gè)植物體(砧木)上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接有枝接和芽接兩種。
嫁接的關(guān)鍵:接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活。
。3)植物的無(wú)性生殖需要的條件:以扦插為例,除去光照、水分、溫度、濕度等環(huán)境條件外,用作扦插的植物莖段還需要具備以下條件(例如紫背天葵):
a、莖剪成15—20厘米長(zhǎng)的`莖段,一般每段保留兩個(gè)節(jié)。
b、莖段上方的切口是水平(減小傷口水分過(guò)多蒸發(fā))的,而莖段下方的切口則是斜向(可以增加吸收水分的面積)的。
c、上一個(gè)節(jié)上的葉要去掉部分葉片,下面一個(gè)節(jié)上的葉從葉柄處全部去掉。(一般說(shuō)在節(jié)的部位居間分生組織發(fā)達(dá),此處較易生根。去掉葉片時(shí),葉柄在節(jié)上留下傷痕,傷口處較容易產(chǎn)生愈傷組織,也就容易生根。)
(4)將馬鈴薯的塊莖切成小塊來(lái)種植時(shí),每一小塊都要帶一個(gè)芽眼。
第二節(jié)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育
1、變態(tài)發(fā)育:在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,家蠶的幼蟲(chóng)與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為變態(tài)發(fā)育。
(1)完全變態(tài):同家蠶一樣,蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊、蛾等昆蟲(chóng)的發(fā)育也要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為完全變態(tài)。
(2)不完全變態(tài):蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,像這樣的發(fā)育過(guò)程,稱(chēng)為不完全變態(tài)。不完全變態(tài)的昆蟲(chóng)還有蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂。
由蝗蟲(chóng)的受精卵孵出的幼蟲(chóng),形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲(chóng)相似,只是身體較小,生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟,僅有翅芽,能夠跳躍,稱(chēng)為跳蝻,這樣的幼蟲(chóng)叫做若蟲(chóng)。
3、昆蟲(chóng)是卵生、有性生殖、體內(nèi)受精。
第三節(jié)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育
1、兩棲動(dòng)物:幼體生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育成體營(yíng)水陸兩棲,用肺呼吸,兼輔皮膚呼吸。代表動(dòng)物:青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。
2、青蛙的生殖和發(fā)育:
(1)發(fā)育經(jīng)過(guò):卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
。2)特點(diǎn):有性生殖、卵生,體外受精,水中變態(tài)發(fā)育。
。3)雄蛙鳴叫的意義是求偶,雌雄蛙抱對(duì)有利于提高卵的受精率。
3、兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育與環(huán)境:生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育才能上陸生活。
注意:兩棲動(dòng)物的發(fā)育只說(shuō)是變態(tài)發(fā)育,不再區(qū)分到低是不完全變態(tài)發(fā)育還是完全變態(tài)發(fā)育。
初中的生物重要知識(shí)點(diǎn) 5
1、食物中的營(yíng)養(yǎng)成分主要包括:水、無(wú)機(jī)鹽、糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)和維生素六大類(lèi)。
其中糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)能提供能量,它們被稱(chēng)為“三大產(chǎn)熱營(yíng)養(yǎng)素”,提供能量最多的是脂肪;貯能的是脂肪;主要的能源物質(zhì)是糖類(lèi)。構(gòu)成細(xì)胞的主要物質(zhì)是水、基本物質(zhì)是蛋白質(zhì)。無(wú)機(jī)鹽是調(diào)節(jié)人體某些組織、器官新陳代謝的重要物質(zhì),蛋白質(zhì)是人體生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新和修復(fù)的重要原料。
2、檢測(cè)蛋白質(zhì)用雙縮尿試劑,呈現(xiàn)紫色反應(yīng);檢測(cè)維生素C用吲哚酚試劑,呈現(xiàn)褪色反應(yīng)。
3、糖的主要來(lái)源是谷類(lèi)和薯類(lèi),蛋白質(zhì)的主要來(lái)源是瘦肉、魚(yú)、奶、蛋和豆類(lèi),脂肪的主要來(lái)源是肉類(lèi)、花生、芝麻和植物油。植物性食物不含維生素A,但含胡蘿卜素,在體內(nèi)可轉(zhuǎn)化為維生素A,動(dòng)物性食物含維生素A。
4、夜盲癥—--缺維生素A;壞血病—--缺維生素C;腳氣病—--缺維生素B1;口角炎、皮炎—--缺維生素B2;佝僂病—--缺維生素D和鈣。
6、人消化系統(tǒng)包括消化管、消化腺兩部分。消化管包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)等消化器官。最大的消化腺是肝臟。不含消化酶的消化液是膽汁,作用是把食物的大塊脂肪變成微小顆粒,從而增加了脂肪顆粒的接觸面積,有利于脂肪的消化。腸液和胰液消化液含最多種類(lèi)酶。消化管的功能是:容納、磨碎、攪拌和運(yùn)輸食物。
7、消化:食物的營(yíng)養(yǎng)成分在消化管內(nèi)被水解成可吸收的小分子物質(zhì)的過(guò)程。
吸收:指食物中的水、無(wú)機(jī)鹽、維生素,以及食物經(jīng)過(guò)消化后形成的小分子物質(zhì),如葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等,通過(guò)消化管的黏膜上皮細(xì)胞進(jìn)入血液的過(guò)程。
8、需要經(jīng)消化才能吸收的物質(zhì)有淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪,各自的起始消化部位在口腔、胃、小腸。經(jīng)消化后能被吸收的.物質(zhì)有葡萄糖、甘油、脂肪酸、氨基酸。淀粉遇碘會(huì)變藍(lán)。不用消化可直接吸收的物質(zhì)有:水、無(wú)機(jī)鹽、維生素。
淀粉在口腔內(nèi)初步分解為麥芽糖,在小腸內(nèi)最終分解為葡萄糖。蛋白質(zhì)在胃內(nèi)初步分解,在小腸內(nèi)最終分解為氨基酸。脂肪在小腸內(nèi)先通過(guò)膽汁的乳化作用,最終消化為甘油和脂肪酸。
9、消化和吸收的主要器官是小腸,小腸適于消化、吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):1)消化道中最長(zhǎng)一段,環(huán)行皺襞、小腸絨毛可增大消化和吸收的面積2)絨毛壁、毛細(xì)血管壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成、有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收3)含消化液腸液、胰液、膽汁,可消化糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪。
消化腺:唾液、腺胃、腺腸腺、胰腺、肝臟;
消化液:唾液、胃液、腸液、胰液、膽汁;
消化液排出入的器官口腔胃小腸
消化液所含的消化酶唾液淀粉酶蛋白酶消化糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪的酶不含消化酶。
10、消化管的各部分的吸收功能:
口腔、咽、食管:無(wú)吸收養(yǎng)分的功能 ;
胃:部分水和酒精;
小腸:絕大部分的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);
大腸:少量的水、無(wú)機(jī)鹽和部分的維生素。
11、營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩都屬于營(yíng)養(yǎng)失調(diào),造成營(yíng)養(yǎng)失調(diào)的主要原因是不良的飲食習(xí)慣和不合理的飲食結(jié)構(gòu)。
12、青少年應(yīng)多吃含蛋白質(zhì)和鈣豐富的食物。
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