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桃李滿天下詩(shī)詞
詩(shī)詞，是指以古體詩(shī)、近體詩(shī)和格律詞為代表的中國(guó)漢族傳統(tǒng)詩(shī)歌。亦是漢字文化圈的特色之一。通常認(rèn)為，詩(shī)較為適合“言志”，而詞則更為適合“抒情”。
作者簡(jiǎn)介
白居易（772～846），字樂(lè)天，晚年又號(hào)稱(chēng)香山居士，河南鄭州新鄭人，是我國(guó)唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，他的詩(shī)歌題材廣泛，形式多樣，語(yǔ)言平易通俗，有“詩(shī)魔”和“詩(shī)王”之稱(chēng)。官至翰林學(xué)士、左贊善大夫。有《白氏長(zhǎng)慶集》傳世，代表詩(shī)作有《長(zhǎng)恨歌》、《賣(mài)炭翁》、《琵琶行》等。白居易祖籍山西、陜西、出生于河南鄭州新鄭，葬于洛陽(yáng)。白居易故居紀(jì)念館坐落于洛陽(yáng)市郊。白園（白居易墓）坐落在洛陽(yáng)城南香山的琵琶峰。
奉和令公綠野堂種花
白居易 〔唐代〕
綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
譯文
綠野堂建成之后占盡萬(wàn)物精華，路人指著它說(shuō)這是裴令公的家。
裴令公的桃李學(xué)生遍布天下，哪里用得著再在門(mén)前屋后種花呢？
注釋
奉和：做詩(shī)詞和別人相應(yīng)和，達(dá)到一唱一和的效果。
令公：即指裴度，令公是唐朝對(duì)中書(shū)令的尊稱(chēng)，裴度（765年至839年）唐代文學(xué)家、政治家，字中立，河?xùn)|聞喜(今山西聞喜)人。因?yàn)閾砹⑽淖谟泄�，進(jìn)位至中書(shū)令。又綠野堂為裴度之宅，所以這里的令公是指裴度。
綠野堂：唐代裴度的住宅名，故址在今天的河南省洛陽(yáng)市南�！杜f唐書(shū) 裴度列傳》又于午橋創(chuàng)別墅，花木萬(wàn)株，中起涼臺(tái)暑館，名曰綠野堂。
開(kāi)：創(chuàng)立，建設(shè)。
物華：萬(wàn)物的精華。
桃李：代指學(xué)生。
賞析
這是唐代詩(shī)人白居易的一首贊美老師的詩(shī)。
今天是教師節(jié)，品讀這首詩(shī)恰逢適宜。
令公，即唐代宰相裴度。執(zhí)掌朝政二十年，薦引過(guò)李德裕、李宗閔、韓愈等名士，重用李光顏、李?lèi)宓让麑�，還保護(hù)過(guò)劉禹錫等人，但從不薦引無(wú)才的親友為官。
綠野堂，是裴度晚年辭官在東都集賢里建立的一座亭閣。綠野堂內(nèi)，裁培花木萬(wàn)株，引入清水灌注其中，兩岸景物交相映襯。在這里裴度與白居易、劉禹錫等文士整日吟詩(shī)飲酒，相互唱和。
當(dāng)時(shí)的名士，都爭(zhēng)相與裴度交游。每次有名望的人士從洛陽(yáng)返回長(zhǎng)安，文宗必定首先詢(xún)問(wèn)他：“你見(jiàn)到了裴度嗎？”由此可見(jiàn)，裴度的聲望之高。
白居易寫(xiě)這首詩(shī)的本意是勸勉裴度不要太消極避世，仍然要像前二十年一樣引薦人才。
家里的花種的再多，也不及“桃李滿天下”來(lái)得重要。白居易一方面寄希望裴度能老驥伏櫪，志在千里，再有作為；另一方面也勸委婉勸裴度不要過(guò)度奢侈，營(yíng)建別墅，潔身自好，為天下學(xué)子樹(shù)立榜樣。
綠野堂的魅力不必說(shuō)，占盡物華，天下皆知。每個(gè)路人都能指著綠野堂道是裴令公的家。然而，大家之所以都知道是您的家，不僅僅是因?yàn)槟诰G野堂內(nèi)植花萬(wàn)株，更是因?yàn)槟疤依顫M天下”的美名啊。
至此，“桃李滿天下”，成為世人贊美老師的名言，一直傳頌不衰。堂前的花開(kāi)得再艷，哪有自己的學(xué)生有用更讓人開(kāi)心的呢?
桃李不言，下自成蹊。教師節(jié)到了，祝愿老師們桃李滿天下，教澤遍九州！節(jié)日快樂(lè)！
【相關(guān)歷史典故】
一、春秋時(shí)期，魏國(guó)大臣子質(zhì)學(xué)富五車(chē)，知識(shí)廣博。他因?yàn)榈米锪宋何暮�，就跑到北方一舊相識(shí)家里躲避。這位朋友的家境并不富裕，子質(zhì)不愿給朋友加重生活負(fù)擔(dān)，便想開(kāi)個(gè)學(xué)館，收一些學(xué)生教讀，借以糊口。朋友很支持他，就騰出兩間空房作為教室，子質(zhì)所收的學(xué)生不分貧富，只要愿學(xué)的都可以拜他為師，一視同仁。
這個(gè)學(xué)館里有一棵桃樹(shù)，一棵李子樹(shù)。凡是來(lái)上學(xué)的學(xué)生都跪在桃李樹(shù)下認(rèn)先生。子質(zhì)指著已結(jié)果的兩棵樹(shù)教導(dǎo)學(xué)生們說(shuō)：“你們都要刻苦學(xué)習(xí)，要像這兩棵樹(shù)一樣開(kāi)花結(jié)果。只有學(xué)問(wèn)高，才能為國(guó)家做出一番大事業(yè)。
為了把學(xué)生教育成有用人才，子質(zhì)認(rèn)真教學(xué)。在他的嚴(yán)格管教下，學(xué)生們都發(fā)奮讀書(shū)，學(xué)到了不少真本領(lǐng)。后來(lái)，這些學(xué)生先后成才，成了國(guó)家的棟梁。他們?yōu)榱烁心钭淤|(zhì)先生的教誨，都在自己住處親手栽種桃樹(shù)和李子樹(shù)。
子質(zhì)到各國(guó)游歷時(shí)，碰到了在各國(guó)當(dāng)官的學(xué)生，并看到了學(xué)生栽的這兩種樹(shù)，便自豪地說(shuō)：“我的學(xué)生真是桃李滿天下��！一個(gè)個(gè)都很有作為！”從此，當(dāng)先生（老師）的就以“桃李”代稱(chēng)學(xué)生，并把學(xué)生多稱(chēng)作“桃李滿天下”了。
二、唐代武則天當(dāng)皇帝時(shí)，有一個(gè)宰相叫狄仁杰，字懷英，太原（今屬山西）人。此人德高望重，敢于直言相諫，深得武則天賞識(shí)。武則天稱(chēng)他為“國(guó)老”（武則天即位時(shí)，狄仁杰已六十多）而不直呼其名。就是上朝時(shí)，武則天也不讓他跪拜，說(shuō)：見(jiàn)狄公下拜，我渾身都痛。武則天常對(duì)其他大臣說(shuō)：“不是特別重要的軍國(guó)大事，你們不要去麻煩狄老�！�
武則天為了鞏固自己的統(tǒng)治，采取多種措施，廣羅人才，并讓狄仁杰給他推薦能擔(dān)任將相的人才。狄仁杰推薦了張柬之、姚崇等數(shù)十人，這些人后來(lái)多成了名臣。有人對(duì)狄仁杰說(shuō)：“你真是位了不起的人物，朝廷里有才能的大臣都是你推薦的，真是桃李滿天下啊�！钡胰式苷f(shuō)：“推薦有才能的人為國(guó)家效力，不是為私，是我應(yīng)該做的�！�
公元700年，七十歲的狄仁杰病死，武則天痛哭流涕。自此以后，每當(dāng)朝廷有大事而眾人又不能解決時(shí)，武則天常嘆息說(shuō)：“老天爺為什么這么早就奪去了我的國(guó)老啊！”“桃李滿天下”是形容老師教的學(xué)生很多，遍布各地，“桃李”是學(xué)生的代稱(chēng)。
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