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高中軍訓(xùn)手抄報內(nèi)容
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都接觸過不少的手抄報吧，手抄報是一種群眾性的宣傳工具，它就相當(dāng)于縮小的黑板報。手抄報的類型多樣，你所見過的手抄報是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的高中軍訓(xùn)手抄報內(nèi)容，歡迎閱讀與收藏。
高中軍訓(xùn)手抄報內(nèi)容 篇1
一、高中軍訓(xùn)手抄報資料：軍訓(xùn)意義
軍訓(xùn)，是新學(xué)期的第一課。軍訓(xùn)的目的是：增強國防意識與集體主義觀念，深刻領(lǐng)悟“立德、力學(xué)、力行、立新”的真正含義；培養(yǎng)團結(jié)互助的作風(fēng)，增強集體凝聚力與戰(zhàn)斗力。軍訓(xùn)，還能提高生活自理能力，培養(yǎng)思想上的自立和獨立，還能幫助我們養(yǎng)成嚴(yán)格自律的良好習(xí)慣。
軍訓(xùn)以其特有的方式對當(dāng)代學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活發(fā)揮了促進作用，主要體現(xiàn)在以下方面：
1、通過軍訓(xùn)的實際訓(xùn)練，養(yǎng)成了堅韌不拔的意志品質(zhì)，增強體質(zhì)的同時，更促進精神品格的形成與發(fā)展。
2、軍訓(xùn)時間與學(xué)生未來的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的時間相比較，雖然短暫，但卻是人生難得的寶貴積累與沉淀。通過緊張而有序的'軍訓(xùn)生活，學(xué)生能夠?qū)W會有效的利用寶貴的時間，來安排日常的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)習(xí)效率及效果。
3、通過軍訓(xùn)，學(xué)生們能懂得學(xué)海無涯苦作舟的人生哲學(xué)。遇到困難、挫折和考驗?zāi)芤云匠Ｐ膶Υ�，勇于拼搏挑�?zhàn)，超越自我。
二、高中軍訓(xùn)手抄報資料：軍訓(xùn)感言一
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。如果梅花沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；如果人沒有經(jīng)歷挫折磨難就不會擁有堅強。能經(jīng)歷磨練才證明堅韌，能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說明勇敢，能跨過挫折才展示成功。在每一個軍訓(xùn)的日子里“一二三四，一二三四像首歌”，“一個個整齊的方隊像一首詩”；在每一個軍訓(xùn)的日子里，我們嚴(yán)格要求自己，積極改善自己，徹底反省自己。
烈日曬黑了我們的皮膚，卻使我們滾燙的心變得更加堅強；汗水浸 濕了我們的衣襟，卻留下了許許多多難以言表的東西。我相信每個參加過軍訓(xùn)的同志，都會產(chǎn)生一種特殊的感情，沒有更多的言語，因為再多的言語也表達不出我們內(nèi)心對軍訓(xùn)深深的感情。
三、高中軍訓(xùn)手抄報資料：軍訓(xùn)感言二
軍訓(xùn)是艱苦的，但我們是快樂的
黑白藍相交融的迷彩服，服樸素而莊嚴(yán)。多少曾嬌的女孩穿著它昂首立足于訓(xùn)練場上，勾勒出一道美麗的風(fēng)景。 我驕傲我是其中的一員。
炎炎烈日下，汗水滲出我們的額頭；跌倒在訓(xùn)練場上，血液涌出我們的肌膚。我們沒有流淚，軍訓(xùn)中我們學(xué)會了承受，我們勞記”流汗流血不流淚”。
蚊蟲叮咬，我們不曾理會，即使在疼痛中默默忍受，也不愿害集體受罰。軍訓(xùn)中我們懂得團結(jié)，我們銘記”團結(jié)就是力量”。
暴雨中，任憑雨水滲透我們的軍服，模糊我們的 視線，在教官的帶領(lǐng)下，我們?nèi)栽谄床�。軍�?xùn)中我們學(xué)會堅持，我們深信”堅持就是勝利”。
”寒風(fēng)飄飄落葉，軍營是咱溫暖的家......”同學(xué)們長著軍歌，在嘹亮的歌聲中我們想家，卻不因想念家人而逃離軍訓(xùn)。軍訓(xùn)中，我們正在長大。
軍訓(xùn)是艱苦的，我們是快樂的。
高中軍訓(xùn)手抄報內(nèi)容 篇2
1、努力學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練；團結(jié)互助，爭創(chuàng)佳績
2、風(fēng)云十五，軍中驕子，校園精英，誰與爭風(fēng)
3、信工信工，誰與爭鋒，鋼鐵一營，奮勇直行
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練；高一十五，能文能武
5、魅力經(jīng)院，無限，超越自我，勇往直前
6、鐵血經(jīng)管，無限軍之驕子，誰與爭先
7、軍中驕子，校園精英，鏗鏘x連，勇往直前
8、挑戰(zhàn)極限，超越自我；自強不息，厚德載物
9、團結(jié)進取，奮力拼搏，齊心協(xié)，力共鑄輝煌
10、軍中驕子，校園精英；勇往直前，誰與爭鋒
11、服從命令，聽從指揮；團結(jié)互助，揚我班威
12、軍中驕子，校園精英；鏗鏘二十，誰與爭鋒
13、xx班一出，誰與爭鋒，橫掃賽場，唯我稱雄
14、提高警惕，保衛(wèi)祖國；好好學(xué)習(xí)，天天向上
15、超越自我，挑戰(zhàn)極限；團結(jié)互助，勇創(chuàng)佳績
16、服從命令，聽從指揮，團結(jié)互助，爭創(chuàng)佳績
17、天驕xx，不懈追求，勇往直前，爭創(chuàng)一流
18、軍紀(jì)如鐵，意志如鋼；超越自我，自尊自強
19、政治合格，軍事過硬；作風(fēng)優(yōu)良，紀(jì)律嚴(yán)明
20、親密五班，合作無間，力挫群雄，舍我其誰
21、英明神武，勇冠江山,，xx班
22、自強不息，團隊精神，快速反應(yīng)，盡職盡責(zé)
23、飛揚，超越夢想；挑戰(zhàn)極限，鑄就輝煌
24、天驕?zhǔn)�，不懈追求；勇往直前，爭�?chuàng)一流
25、軍紀(jì)如鐵，意志如鋼，刻苦訓(xùn)練，嚴(yán)格要求
26、飛揚，超越自我；挑戰(zhàn)極限，共鑄輝煌
27、建我體魄，規(guī)我人生，建規(guī)建規(guī)，眾望所歸
28、烽火十三，沖鋒在先，追求卓越，勇奪人前
29、微分天下，人生幾何，科學(xué)之本，唯我數(shù)學(xué)
30、猛龍十一，新聞驕子，青春無悔，強身立志
31、牢記擔(dān)當(dāng)，百煉成剛，海林學(xué)子，再創(chuàng)輝煌
32、好好學(xué)習(xí)，天天向上；團結(jié)進取，爭創(chuàng)一流
33、服從命令，聽從指揮，團結(jié)互助，爭創(chuàng)佳績
34、團結(jié)進取，奮力拼搏；齊心協(xié)力，共鑄輝煌
35、二十二載，唯志唯勤，生命之光，閃耀中華
36、精英十四，威武之師，刻苦訓(xùn)練，奮勇爭先
37、挑戰(zhàn)極限，超越自我，自強不息，厚德載物
38、巾幗三連，綠裝紅顏，驕陽無懼，奮勇向前
39、軍中驕子，校園精英，神勇五連，誰與爭鋒
40、齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績，勇奪三軍，所向披靡
高中軍訓(xùn)手抄報內(nèi)容 篇3
20世紀(jì)50年代中期，中國在部分高等院校、高級中學(xué)和相當(dāng)于高級中學(xué)的學(xué)校中曾進行學(xué)生軍訓(xùn)試點。80年代后，根據(jù)《中華人民共和國兵役法》有關(guān)規(guī)定，在部分普通高等學(xué)校、高級中學(xué)和相當(dāng)于高級中學(xué)的學(xué)校中有組織、有計劃、有步驟地開展了學(xué)生軍訓(xùn)試點工作。2001年，國務(wù)院辦公廳、中央委員會辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)中華人民共和國教育部和中國人民解放軍總參謀部、總政治部《關(guān)于在普通高等學(xué)校和高級中學(xué)開展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的意見》，明確規(guī)定學(xué)生軍訓(xùn)的`指導(dǎo)思想和目的、規(guī)劃和要求、領(lǐng)導(dǎo)和組織等，學(xué)生軍訓(xùn)工作由此在全國普遍開展。
中國的學(xué)生軍訓(xùn)是普通高等學(xué)校本科、專科學(xué)生的必修課。內(nèi)容主要包括軍事理論教學(xué)和軍事技能訓(xùn)練兩部分。軍事理論課內(nèi)容主要有中國國防、軍事思想、國際戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術(shù)、信息化戰(zhàn)爭等，采取課堂教學(xué)的形式進行；軍事技能訓(xùn)練內(nèi)容主要是條令條例教育與訓(xùn)練、輕武器射擊、戰(zhàn)術(shù)、軍事地形學(xué)、綜合訓(xùn)練等，主要采取在校內(nèi)集中組織實施或在軍訓(xùn)基地訓(xùn)練的形式進行。高級中學(xué)和相當(dāng)于高級中學(xué)的學(xué)校的學(xué)生軍訓(xùn)，統(tǒng)一納入社會實踐課程進行。中國的學(xué)生軍訓(xùn)是在中華人民共和國國務(wù)院、中央軍委領(lǐng)導(dǎo)下，由教育部和軍隊有關(guān)部門共同負責(zé)。省（自治區(qū)、直轄市）、市（地區(qū)）、縣（自治縣、市、市轄區(qū)）教育行政部門、軍事機關(guān)，負責(zé)區(qū)域內(nèi)的學(xué)生軍訓(xùn)工作。學(xué)生軍訓(xùn)工作實行屬地化管理。教育行政部門負責(zé)組織普通高等學(xué)校、高級中學(xué)和相當(dāng)于高級中學(xué)的學(xué)校具體實施學(xué)生軍訓(xùn)。軍事機關(guān)負責(zé)向普通高等學(xué)校派出派遣軍官，安排承訓(xùn)部隊和幫訓(xùn)官兵，提供學(xué)生軍訓(xùn)所需武器彈藥的保障。教育行政部門和軍事機關(guān)建立聯(lián)席會議制度或聯(lián)合辦公制度，提出做好學(xué)生軍訓(xùn)工作的指導(dǎo)性意見。
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