創(chuàng)辦個人手抄報總結報告

　　提攜春光，迎臨春風，我們懷揣著新的夢想，展示著新的活力，抖擻精神，邁著堅定的步伐，走進了新一年樂山師范學院的校門。

　　因激情而斗志昂揚，因活力而無限生機。為了展示學子們的才能，傳遞夢想，尋找激情，促動學生間的交流，相互借鑒，共同發(fā)展，在物電系學習部的倡導及組織下，全系各個班同學積極創(chuàng)辦自己的手抄報。

　　活動效果：事實證明，我們取得了成功，這是全體同學共同努力的結果，也是物電系學生的精神的反射。

　　我相信成功的背后往往離不開辛勤的耕耘

　　具體總結如下：

　　一． 活動目的明確：“自我展示，活躍氛圍，相互交流，共同進步”

　　二． 活動過程安排有序有秩:

　　1. 本部部長積極召開學習部例會，全籌布局，認真安排工作，仔細向各班學習委員傳達活動目的，活動精神，活動進程，和要收獲的效果等事項，樹立活動精神。

　　2. 學習部全體干事及學習委員積極帶動和引領同學們，起到了“領頭”作用。

　　3. 在各班業(yè)余時間，同學們積極創(chuàng)辦“個人手抄報”時，學習部干事和各班學習委員認真輔導級指點。

　　4. 在創(chuàng)辦期間，同學之間也體現出協(xié)作精神，體會到創(chuàng)作交流的樂趣和欣慰。

　　5. 大多數同學積極創(chuàng)辦，極盡所能，于規(guī)定的時間內完成了創(chuàng)作。

　　6. 學習部干事及時征收手抄報，統(tǒng)一挑選備注，并將其懸掛在校園的顯眼的角落，宣傳本系學子風采。

　　三． 活動態(tài)度積極：

　　1. 學習部全體成員，各班學習委員積極的宣傳工作，認真講解活動精神；

　　2. 各班同學積極籌辦，氛圍濃厚，合作愉快。

　　四．“個人手抄報”內容豐富：

　　不同的同學使用不同的筆調勾勒不同的封面設計圖案。其附內容包含文學，新聞

　　時事報道，體育欄目。其中文學內容尤為突出，其具說理論道篇，優(yōu)秀散文篇，簡短詩篇，幽默語言篇，名言警句篇，個人心得體悟篇等等。

　　附：

　　當然，活動也有不足之處，比一些班級的有些同學不響應 工作，根本不搭理此事，也有些同學簡單潦草，只圖完成任務。我想這還主要是號召力度不夠，未能深入人心的結果。

　　這次活動已過去，他所收到的效果已經如是，成功之處我們

　　收獲理念和經驗，不足之處我們積極總結教訓，不渝得修改，因為我部的理念是：不斷前進，力求更好，力求最好！

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