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閱讀手抄報(bào)內(nèi)容二年級(jí)

時(shí)間:2023-03-29 14:31:24 興亮 手抄報(bào)圖片 我要投稿
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閱讀手抄報(bào)內(nèi)容二年級(jí)

  在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,大家總少不了要接觸手抄報(bào)吧,借助手抄報(bào)可以有效培養(yǎng)我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力。那么什么樣的手抄報(bào)才是好的手抄報(bào)呢?以下是小編為大家整理的閱讀手抄報(bào)內(nèi)容二年級(jí),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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  名言

  1、有時(shí)間讀書,有時(shí)間又有書讀,這是幸福;沒有時(shí)間讀書,有時(shí)間又沒書讀,這是苦惱!

  2、三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲!佌媲

  3、知識(shí),主要是靠主動(dòng)"抓"出來的,不是靠"教"出來的!X三強(qiáng)

  4、閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須學(xué)會(huì)這樣一種本領(lǐng):選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物!?jiǎng)e林斯基

  5、每個(gè)有知識(shí)的人,應(yīng)該在自己的一生中,好好讀上8-10本書。究竟該讀哪些書?若想了解這點(diǎn),那至少得讀上15000本才行。

  6、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。

  7、讀書要玩味。——(宋)程顥

  8、書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代!喔

  9、書是逆境中的慰藉。

  10、天子重英豪,文章教兒曹。萬般皆下品,惟有讀書高!渡裢姟駥W(xué)》

  11、書中橫臥著整個(gè)過去的靈魂——卡萊爾

  12、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。——(美國)富蘭克林

  13、一種純粹靠讀書學(xué)來的真理,與我們的關(guān)系,就好像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如我們天生的四肢:只有它們才屬于我們!灞救A

  14、我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去。——?jiǎng)e林斯基

  15、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知!芽▋

  16、讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜!S庭堅(jiān)

  17、我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。——高爾基

  18、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!佌媲

  19、讀書也好像開礦一樣“沙里淘金”。——趙樹理

  20、評(píng)價(jià)一座城市,要看它擁有多少書店——魯賓斯坦

  21、讀過一本好書,好像交了一個(gè)益友,時(shí)間過得越長,情誼也就越深厚!翱思

  22、一個(gè)愛讀書的人,他畢定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者!-巴羅

  23、旦旦而學(xué)之,久而不怠焉,迄乎成!ㄇ澹┡砣鹗

  24、鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書,車胤匡衡。——許名奎

  25、書籍——當(dāng)代真正的大學(xué)——托馬斯·卡萊爾

  26、讀書對(duì)于智慧,就好像體操對(duì)于身體一樣!獝鄣仙

  27、年輕時(shí)讀書就好像迎著朝陽走路。

  28、揮汗讀書不已,人皆怪我何求。我豈更求榮達(dá),日長聊以銷憂。讀書,為明理也;明理,為做人也.——彭兆蓀

  29、讀書對(duì)于智慧,也象體操對(duì)于身體一樣。——艾迪生

  30、沒有書籍的屋子,就好像沒有靈魂的軀體——西塞羅

  31、勿以惡小而為之,勿以善小而不為!悏

  32、外國語是人生斗爭的一種武器!R克思

  33、書是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基

  34、好讀書,不求甚解。——陶淵明

  35、韜略終須建新國,奮發(fā)還得讀良書!

  36、用心念書,是為了避免成為不中用的人!o(jì)伯倫

  37、書籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候,你都可以向它求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你!嫉

  38、生活在我們這個(gè)世界里,不讀書就完全不可能了解人——高爾基

  39、書籍是造就靈魂的工具!旯

  40、你們要學(xué)習(xí)思考,然后再來寫作。——布瓦羅

  41、舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。

  42、倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)!斞

  43、開啟心靈之窗,爭做社會(huì)棟梁。

  44、讀書是我唯一的娛樂。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而

  45、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人!抉R遷

  46、讀書而不回想,猶如食物而不消化!

  47、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。——富蘭克林

  48、書籍把我們引入最美好的社會(huì),使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者!访罓査

  49、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了。——(英國)諺語

  50、書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉——庫法耶夫

  51、書籍使我們成為以往各個(gè)時(shí)代的精神生活的繼承者!?dú)J寧格

  52、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  53、求學(xué)將以致用;讀書先在虛心。——《對(duì)聯(lián)集錦》

  54、書籍對(duì)于人類原有很重大的意義……,但,書籍不僅對(duì)那些不會(huì)讀書的人是毫無用處,就是對(duì)那些機(jī)械地讀完了書還不會(huì)從死的文字中引申活的思想的人也是無用的!獮跎晁够

  55、書是靈魂最好的麻醉劑!X伯斯

  56、書籍是巨大的力量——列寧

  57、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!羁喽U

  58、要循序漸進(jìn)!我走過的道路,就是一條循序漸進(jìn)的道路!A羅庚

  59、書籍用得好的時(shí)候是最好的東西;濫用的時(shí)候,是最壞的東西之一。——愛默生

  60、書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾?/p>

  閱讀文案

  1、唯一持久的競爭優(yōu)勢是優(yōu)于競爭對(duì)手的學(xué)習(xí)能力。

  2、熱愛書吧——這是知識(shí)的泉源!

  3、書籍是人類進(jìn)步的階梯,一生的伴侶,最真誠的朋友。

  4、不患人之不己知,患不知人也。

  5、沒有夢想的人,或是不敢做夢的人,是人類的懦夫,因?yàn)樗麄儧]有一個(gè)終身的、可以持之以恒為之奮斗的目標(biāo)。夢想會(huì)使平庸的人變得杰出,會(huì)使麻雀搖身一變成為鳳凰。只有那些沒有夢想的人,或者已經(jīng)放棄夢想的人,才會(huì)在社會(huì)底層里摸爬滾打。

  6、倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。

  7、書是唯一不死的東西。丘特

  8、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識(shí)貧乏。

  9、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

  10、天行健,君子以自強(qiáng)不息。

  11、讀書務(wù)在循序漸進(jìn);一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益。

  12、讀書,是知識(shí)的海洋;讀書,是精神的世界;讀書,是歷史的夢想;讀書,是文化的天堂!

  13、俗話說的好,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉;俗話說的好,有理走遍天下,無理寸步難行。

  14、天才不是別的,而是辛勞和勤奮。

  15、天才就是這樣,終身努力便成天才。

  16、有一座高山叫"書山",有一條捷徑叫"勤奮",愿你走著捷徑勇攀山頂。有一片大海叫"學(xué)海",有一條輪船叫"刻苦",愿你坐著輪船遨游大海。

  17、了解一頁書,勝于匆促地閱讀一卷書。

  18、我們可以由讀書搜集知識(shí),但必須利用思考把糠和麥子分開。

  19、如果有了胡子就算學(xué)識(shí)淵博,那么,山羊也可以講課了。

  20、鳥欲高飛先振翅,人欲上進(jìn)先讀書;馬欲前進(jìn)先食飽,人欲發(fā)財(cái)先讀書;草欲發(fā)芽先播種,人求真愛先讀書。

  21、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽修

  22、書本上的知識(shí)而外,尚須從生活的人生中獲得知識(shí)。

  23、書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯。與書同行,汲取知識(shí),增長才干,傳承美德,樹立良行,做一個(gè)快樂的讀書人。

  24、勉之期不止,多獲由力耘。

  25、比賽必有一勝,苦學(xué)必有一成。

  26、人們常說“開卷有益”。的確是這樣,當(dāng)你打開絢麗多彩的圖書,你就起進(jìn)了知識(shí)的大門。你便在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說,美妙的詩歌,感人的童話,精美的散文……都會(huì)讓你難忘懷,給你無窮的歡樂。讓你置身于新的世界——知識(shí)世界。書不僅是知識(shí)的寶庫,而且是我們的良師益友,它能教我們?cè)鯓幼魑,怎樣做人。在我們孤單時(shí),它像大朋友一樣安慰你。中國古時(shí)候有一位文學(xué)家說過:“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話!庇幸呻y時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到困難時(shí),它會(huì)幫助我們,給我們力量。

  27、學(xué)好靠信心,求教靠虛心,探求靠專心,長進(jìn)靠恒心。

  28、人非圣賢,孰能無過。

  29、書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。

  30、讀書能讓人更睿智,讀書能讓人更年輕,讀書能讓人更健康,讀書能讓人更幸福!人生讀書的時(shí)候最快樂,快樂的人生不要虛度。

  31、孟夏草木長,繞屋樹扶疏。眾鳥欣有托,吾亦愛吾廬。既耕亦已種,時(shí)還讀我書。窮巷隔深轍,頗回故人車。歡言酌春酒,摘我園中蔬。微雨從東來,好風(fēng)與之俱。泛覽周王傳,流觀山海圖。俯仰終宇宙,不樂復(fù)何如!

  32、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。

  33、千淘萬浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金。

  34、暖暖的陽光照在身旁,美麗的鮮花四溢著芳香。清晨的空氣多么清爽,鳥兒的歌聲在耳畔唱響。生活多么美好,怎能辜負(fù)這大好韶光?靜下心神讀本好書,讓心靈在知識(shí)的海洋中徜徉。讀書會(huì)讓你的生活更加美妙多樣!

  閱讀標(biāo)語

  1)攀登書山與知識(shí)同行遨游學(xué)海以真理為伴

  2)讀書點(diǎn)燃智慧知識(shí)照耀人生

  3)讀好書,好讀書,不如讀書時(shí),學(xué)而思,思而錄

  4)只讀書不思考,后果是糊涂;只思考不讀書,后果是危險(xiǎn)

  5)書香彌漫知識(shí)圓,學(xué)海無崖我做主

  6)天高海闊鳥魚同翔,知識(shí)你我共享

  7)靜以修身,學(xué)以養(yǎng)德

  8)靜中求知,維護(hù)靠大家

  9)眼不留情,手下要留情

  10)帶走的是知識(shí),留下的是文明

  11)眼觀古今中外,耳需一時(shí)清靜

  12)讀書讓理想展翅學(xué)習(xí)讓生命飛翔

  13)讀書成就夢想知識(shí)照亮人生

  14)讀書放飛夢想拼搏成就未來

  15)品讀經(jīng)典,傳承文明;欣賞美文,淘詒情操

  16)做充滿書卷氣學(xué)生創(chuàng)飄溢書香的校園

  17)熟讀成誦積累語言覽群書拓寬視野

  18)和孔孟對(duì)話與李杜共語和書本擁抱與大師交流

  19)心靈的溝通不需要過多的言語

  20)風(fēng)流不在談鋒勝,袖手無言味最長

  21)帶走滿腹知識(shí),留下一架好書

  22)靜心吸吮知識(shí)源泉,更顯真才實(shí)學(xué)本色

  23)書籍是人類進(jìn)步的階梯

  24)用心領(lǐng)悟知識(shí),用心愛護(hù)圖書

  閱讀作文1

  人們都說看書多,寫作水平也會(huì)提高。但是,我以前是不太喜歡看書的。前幾天,孫老師給我們推薦了沈石溪的長篇小說《吃狼奶的羊》?赐曛,我就深深的迷上了沈石溪的書。

  《吃狼奶的羊》主要講的是一只名叫“烏云飛”的母狼喂養(yǎng)一只小羊羔的傳奇故事。母狼“烏云飛”的狼崽不幸死去了,當(dāng)它看到小羊羔“流火云”的時(shí)候,頓時(shí)母愛泛濫,把小羊羔看成了自己的孩子,并愿意為了它付出一切。當(dāng)時(shí)看到這里,我心中涌起萬分的感動(dòng),母愛真?zhèn)ゴ,可以跨越種族,超越生命!

  可惜接下來,好景不長了!盀踉骑w”為了保護(hù)“流火云”慘死在狼群腳下!傲骰鹪啤碧映隼侨,卻以悲劇性的方式結(jié)束了生命……當(dāng)看到結(jié)局時(shí),我依然沉浸在書里的情節(jié)中,久久不能平靜。“流火云”是為了保護(hù)羊群才犧牲自己的,這種正義、勇敢的精神多么讓人敬佩。

  記得我剛開始看這本書時(shí),覺得并沒有多大意思,只不過是狼和羊的故事,但是越往后看,故事情節(jié)就越吸引人,讓我想一口氣把它讀完。讀完這本書之后,我經(jīng)常上網(wǎng)買動(dòng)物小說,后來又陸陸續(xù)續(xù)地看完了《吳姐姐講歷史故事》,了解了更多我們國家悠久的歷史和文化。就這樣我漸漸的喜歡上了讀書,每天一有時(shí)間就要看書,再也離不開閱讀了,不僅漸漸的積累了很多優(yōu)美的詞匯,也更加理解了“腹有詩書氣自華”的含義。

  閱讀給了我們知識(shí),給了我們快樂,讓我們都熱愛上閱讀,在知識(shí)的海洋里盡情遨游吧!

  閱讀作文2

  閱讀,你感興趣嗎?閱讀,對(duì)我來說是一種美好的享受,是一種無限的快樂,因?yàn)樗S富了我的知識(shí),開闊了我的眼界,讓我感到生活無比充實(shí)……

  記得小的時(shí)候,我還沒開始學(xué)漢字,媽媽就幫我準(zhǔn)備了好多圖書,有漫畫、童話故事、世界名著……上了小學(xué),我認(rèn)識(shí)了很多字,家里的書,我開始去閱讀,但我只是看看那些漫畫,因?yàn)樗衅恋膱D畫,而那些名著,寫得密密麻麻,像一群群小蝌蚪,一點(diǎn)也看不懂,但媽媽還是堅(jiān)持讓我嘗試著看下去。在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持著,堅(jiān)持著……慢慢的,我認(rèn)識(shí)了許多小蝌蚪,并與它們做了好朋友。讀著讀著,咦!小蝌蚪怎么有味道了?書中毛澤東、周恩來等領(lǐng)袖小時(shí)候刻苦讀書的故事深深地感染了我,從此,我以他們?yōu)榘駱,閱讀得更認(rèn)真了。別看我小小年紀(jì),《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《愛的教育》等名著我都已拜讀過。一分耕耘,一分收獲,五、六年的閱讀積累,為我的寫作打下了良好的基礎(chǔ),在錫山區(qū)舉行的“好娃娃杯”作文競賽中,我的作文《爸爸的愛》獲得了一等獎(jiǎng)。同學(xué)們向我投來了羨慕的目光,老師給了我更大的鼓勵(lì),那一刻,我感到樹木更蒼翠了,天空更蔚藍(lán)了,世界更精彩了……

  書中有我的黃金屋,書中有我的顏如玉,我閱讀,我快樂!

  閱讀作文3

  我喜歡閱讀,每天漫游在書海中,我喜歡看溫馨感人的小說,也喜愛看驚悚刺激的小說,而且看完書總是讓人心情特別好。

  最近我看了一本 小說,述說一個(gè)聽障小女孩和一只小狗的故事,小女孩本身有聽障,所以必須戴助聽器才能聽見我們所說的話,因?yàn)樗妥x的小學(xué)附近有許多野狗,因此學(xué)校派捕狗大隊(duì)來捉狗,并維護(hù)學(xué)生的安全,但是有一天被小女孩發(fā)現(xiàn)花園后方有一只黑色的野狗,因?yàn)樾∨⒏芡毒,并每?jié)下課帶食物給她吃,之后過了幾天的相處, 小女孩和狗兒成了好朋友,不幸的是捕狗大對(duì)發(fā)現(xiàn)了野狗并把它抓走,小女孩回家找媽媽,因?yàn)槿胰送,所以他去收容所領(lǐng)養(yǎng)它,家里又多了一份子,所以每天又充滿了歡笑聲?赐赀@一本書,我不禁留下了眼眼淚,因?yàn)楹芨袆?dòng),讓人不能不流下眼淚。

  我覺得閱讀的好處非常多,他不但打開一扇通往古今中外的門,讓你就自己的時(shí)間,你自己的步調(diào)在里面漫游,它同時(shí)可以刺激大腦的神經(jīng)發(fā)展,讓大腦不會(huì)退化。閱讀另一個(gè)好處是增加個(gè)體遭受到挫折的能力,減少心理上因無知而造成的恐懼癥,因?yàn)殚喿x書籍會(huì)讓人的心舒緩下來,所以面對(duì)到挫折時(shí),是一個(gè)非常好解決的問題。如果我們更加運(yùn)用閱讀的能力,說不定將來我們國家會(huì)有許多的人才喔!

  閱讀征文1

  高爾基曾經(jīng)說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。閱讀,是一種知識(shí)的積累,也是一種享受,人只有多閱讀,才會(huì)積累豐富的知識(shí),而一些同學(xué)還去看那些毫無意義的漫畫,而漫畫只能讓人感到好笑,卻不能從中學(xué)到什么知識(shí),對(duì)作文也沒有絲毫的幫助,所以閱讀一些好的、有意義、有好句好詞的書,可以大大增強(qiáng)我們的文學(xué)和寫作能力。

  我曾經(jīng)閱讀一本非常值得反復(fù)閱讀的書,它的名字就是——《魯濱遜漂流記》。主人公魯濱遜是一個(gè)愛出海的青年。有一次,他不聽父母的勸告,跟著一艘商船去倫敦,就這樣,商船出發(fā)了。在船上,他們?cè)庥隽撕I洗箫L(fēng)暴,他被另一艘船上的人救了。回到岸上,青年已沒有信心去見他的父親了,于是他再一次去冒險(xiǎn),他被海盜抓住了,可是一次偶然的機(jī)會(huì),他逃跑了,又被一個(gè)好心的船長解救,青年卻冒險(xiǎn)離開了船長,向一個(gè)小島漂去。他在島上發(fā)生了許多精彩的故事。比如,發(fā)現(xiàn)野人,解救星期五,最后他被一艘船上的人所救,終于回歸了祖國。這本書太精彩了,它帶給了我許多年的快樂!

  我覺得有一個(gè)句子很精彩,充分表明了仆人對(duì)主人的忠誠:“最后,他走到我跟前再次跪下,吻著地面,又把頭貼在地上,把我的一只腳放在他的頭上,好像在宣誓愿終身做我的奴隸。”在這本書中,還有許許多多這樣精彩的語句,我從中受益匪淺!

  閱讀征文2

  久聞李清照的詞作,膾炙人口,深情、美麗。有春風(fēng)秋雨,含夏蟲冬梅,令人贊不絕口,不愧為是一代詞宗!

  在她的筆下,春天是“暖雨晴風(fēng)初破凍,柳眼梅鰓,已覺春心動(dòng);”夏天“晚來一陣風(fēng)兼雨,洗盡炎光;”秋日“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦;”冬日則是“雪里已知春信至,寒梅點(diǎn)綴瓊枝膩!泵恳痪湓~似乎都是信手掂來,但卻將一幅幅瑰麗的四季圖勾勒出來令人深深陶醉。

  昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。

  ——《如夢令》

  千遍萬遍地品讀著,感悟著。

  “知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦!蹦氵@卷簾人知道些什么,風(fēng)雨過后,海棠花葉應(yīng)該更加滋潤肥碩,而那些可愛的花兒,恐怕早已被風(fēng)雨吹落,失去了海棠獨(dú)有的美麗了啊!

  是的,李清照喜愛那海棠,花花姿舒展瀟灑,花開似火,一簇一簇,似如花中王后,美麗沉靜、雅致溫潤。而李清照不正像這可愛的海棠花一樣么!在風(fēng)雨之后,再坎坷之后,在崎嶇之后,重新展現(xiàn)她最輝煌的一瞬間,綻開人世間最美麗笑臉!

  “知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦!睍r(shí)光流逝,不可能停滯不前,但李清照依然是渴望著,能夠留住時(shí)光,留住青春!不應(yīng)過去的傷痛而悲痛,應(yīng)該像風(fēng)雨后的海棠一樣,重新綻開自己獨(dú)特的一面,散發(fā)更加迷人的芬芳!

  一代詞宗——李清照,雖然逝去了,但是她的詩詞將會(huì)世世代代流傳千古,永不熄滅!

  閱讀征文3

  種樹人語重心長地說:“如果我每天都來澆水,每天定時(shí)澆一定的量,樹苗就會(huì)養(yǎng)成依賴的心,根就會(huì)浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止?jié)菜,樹苗?huì)枯萎得更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也會(huì)一吹就倒!边@個(gè)片段選句《桃花心木》,一篇不完全是講“桃花心木”的《桃花心木》。

  以前,我不會(huì)獨(dú)立,更不懂獨(dú)立。但從南京回來后,我又想起了這一篇文章,恍然大悟,才明白了作者想告訴我們的人生真諦。

  獨(dú)立的生活,獨(dú)立的自主,不是每個(gè)人的必經(jīng)之路嗎?失敗乃成功之母,不管遇到什么事,都要嘗試。因?yàn)槊恳淮螄L試就等于一次機(jī)會(huì)。這一次,我也嘗試了。我嘗試離開父母;我嘗試自主學(xué)習(xí);我嘗試照顧自己;我嘗試了結(jié)識(shí)朋友。

  最后,我回來了,而我的一次次嘗試也變成了一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì),這些機(jī)會(huì)讓我學(xué)會(huì)了自主。我沒有再像小公主,小皇帝似的衣來伸手,飯來張口。以前媽媽對(duì)我的嘮叨都變成了一句句貼心溫暖的關(guān)懷。

  在南京之行中,《桃花心木》是我的朋友?是我的老師?或者還是我無所不能的多拉A夢呢?我想,他都是,因?yàn)樵诓煌沫h(huán)境里,他給了我不同的啟示。

  其實(shí),語文書里的每一篇文章都自有它的道理,但只有你親身去體驗(yàn)后,才能真正明白。

  現(xiàn)在,我想種樹人說:“桃花心木”已經(jīng)學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境,能夠在“不確定”中生存;學(xué)會(huì)了自己尋找水源。已經(jīng)能在逆境中可以堅(jiān)定的立在土地上了。

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