關(guān)于防震減災(zāi)的手抄報(bào)內(nèi)容
地震給人們的生命安全帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。通過(guò)防震手抄報(bào)活動(dòng)的開(kāi)展,我們可以主動(dòng)學(xué)習(xí)到許多防震知識(shí)。下面是百分網(wǎng)小編整理的關(guān)于防震減災(zāi)的手抄報(bào),希望大家能喜歡!
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關(guān)于防震減災(zāi)的手抄報(bào)內(nèi)容一
1、在操場(chǎng)怎樣避震?
答:在操場(chǎng)室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物。
2、在體育館、影劇院怎樣避震?
答:就地蹲下或趴在排椅中間;用書(shū)包等保護(hù)頭部;注意避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物;千萬(wàn)不要慌亂擁向出口,避開(kāi)人流的擁擠,避免被擠到墻或柵欄處。
3、在街道上怎樣避震?
答:就地選擇開(kāi)闊地蹲下或趴下,不要亂跑,不要隨便返回室內(nèi),避開(kāi)人多的地方;要避開(kāi)高大建筑物,如:樓房、高大煙囪、水塔下,避開(kāi)立交橋、過(guò)街橋等結(jié)構(gòu)復(fù)雜的構(gòu)筑物。
4、礦井下的工人應(yīng)如何避險(xiǎn)?
答:震時(shí)在井下一般比地面安全,井下礦工應(yīng)熟悉安全通道,迅速撤離掌子面,但不可擁擠,因?yàn)檎谱用嫣幓蜇Q井出口處有時(shí)支護(hù)差,臨空面暴露多,一經(jīng)振動(dòng)可能塌落,造**員傷亡,若井口塌方,暫時(shí)不能返回地面,也要保持沉著冷靜,由專人指揮,盡力保存體力,等待救援人員的到來(lái)。
5、車間工人如何避震?
答:車間工人可以躲在車床、機(jī)床及堅(jiān)固的設(shè)備旁,不可驚慌亂跑,特殊崗位上的工人,要首先關(guān)閉易燃易爆、有毒氣體閥門,及時(shí)降低高溫、高壓管的溫度和壓力,關(guān)閉運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備。大部分人員可撤離工作現(xiàn)場(chǎng),在有安全防護(hù)的前提下,少部分人員留在現(xiàn)場(chǎng)隨時(shí)監(jiān)視險(xiǎn)情,及時(shí)處理發(fā)生的意外事件,防止次生災(zāi)害的發(fā)生。
6、室外危險(xiǎn)物及危險(xiǎn)場(chǎng)所有哪些?
答:危險(xiǎn)物或高聳懸掛物,如:變壓器、電線桿、路燈、廣告牌、吊車、玻璃幕墻等;危險(xiǎn)場(chǎng)所,如:狹窄街道、危舊房屋、危墻、高門臉等。
7、在開(kāi)闊地怎樣避震?
答:要躲開(kāi)密集人群,就地臥倒或蹲下。
8、在野外怎樣避震?
答:躲避山崩、滑坡、泥石流:要沿著與巖石滾動(dòng)相垂直的方向跑,切不可順著滾石方向往山下跑;也可躲在結(jié)實(shí)的障礙物下,或蹲在地溝、坎下;
9、在商場(chǎng)、書(shū)店、展覽館、地鐵等處怎樣避震?
答:選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內(nèi)墻角等處就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭;避開(kāi)玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺(tái);避開(kāi)高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架;避開(kāi)廣告牌、吊燈等高聳懸掛物。
10、學(xué)校人員應(yīng)如何避震?
答:地震時(shí)最需要的'是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。平時(shí)要結(jié)合教學(xué)活動(dòng),向?qū)W生們講述地震設(shè)防、抗震知識(shí),要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場(chǎng)地。地震發(fā)生時(shí),處在三層樓以下的應(yīng)迅速撤離,來(lái)不及撤離的應(yīng)躲在比較堅(jiān)固、安全的房間里,可以躲避在課桌下,講臺(tái)旁,樓房?jī)?nèi)的學(xué)生可到開(kāi)間小、有管道支撐的房間里,決不可讓學(xué)生亂跑跳樓。地震時(shí)正在上課,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場(chǎng)或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物,不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)沉著指揮學(xué)生有秩序地撤離。
關(guān)于防震減災(zāi)的手抄報(bào)內(nèi)容二
早上,我們正專心致志地聽(tīng)數(shù)學(xué)課,突然,語(yǔ)文老師風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)教室,神情嚴(yán)肅地對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō):“防震演練馬上就要開(kāi)始了,同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?”數(shù)學(xué)老師搖了搖頭說(shuō):“還沒(méi)有準(zhǔn)備呢。”于是數(shù)學(xué)老師放下手中的粉筆,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“大家把書(shū)包里的東西全部收拾到課桌里,防震演練馬上就要開(kāi)始了,大家聽(tīng)好,第一次警報(bào)聲是躲在課桌底下,并用書(shū)包護(hù)著頭,第二次警報(bào)是撤離到操場(chǎng),一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,大家明白了嗎?”“聽(tīng)明白了!”同學(xué)們異口同聲地答道,剛說(shuō)完,教室里嘈雜聲一片,天花板都要掀翻了,有的同學(xué)正忙著整理書(shū)包,有的同學(xué)小聲議論著,我一邊整理書(shū)包一邊想:真是的,去年不是舉行過(guò)一次嗎?校長(zhǎng)多此一舉了!可轉(zhuǎn)念一想:校長(zhǎng)也是為了我們,萬(wàn)一真的地震來(lái)臨了呢?
待我們?nèi)孔脮r(shí),數(shù)學(xué)老師又說(shuō):“數(shù)學(xué)課我們等下再上,我們現(xiàn)在安安靜靜地等待警報(bào)。”話音剛落,教室里鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上的'聲音也聽(tīng)得見(jiàn),過(guò)了一會(huì)兒,刺耳的警報(bào)聲終于拉響了,同學(xué)們迅速而敏捷地鉆到課桌底下,我也不例外,我左顧右盼,望見(jiàn)了前面的同學(xué)某某用書(shū)包護(hù)著頭,那動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)極了,不亞于專業(yè)人士呢!再看看同桌某某,他嬉皮笑臉,還說(shuō):“嘿!這次‘地震’真好玩啊。”我想:你這個(gè)死某某,真地震來(lái)了你還笑,哼!哭都來(lái)不及呢!我又抬頭開(kāi)開(kāi)位于我左邊的某某,他怎么鉆都鉆不進(jìn),可能是最近吃太多,胖了吧。
大約過(guò)了一分多鐘左右,第二次警報(bào)拉響了,只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師大喝一聲:“同學(xué)們快撤離!”聽(tīng)到這,我們像一只只整裝待發(fā)的小鳥(niǎo),一下子得到指令,飛了出去,于是我們跟著老師下了樓,可在下樓時(shí),不知是哪個(gè)冒失鬼冒了一句:“快跑啊!日本鬼子進(jìn)村了!”這句話都把我們逗笑了,但我們很快平靜下來(lái)了,隨著老師奔向安全地帶。
到了大操場(chǎng),我們都松了一口氣,心上的一塊大石頭也放了下來(lái),再看看教學(xué)樓,人流像潮水般涌來(lái),壯觀極了!我們正坐在地上滿懷著期待,等校長(zhǎng)到主席臺(tái)發(fā)話。
不一會(huì)兒,校長(zhǎng)大步流星地走上主席臺(tái)說(shuō):“同學(xué)們,這次防震演練非常成功,我們?nèi)V挥昧藘煞治迨?我宣布,這次防震演練活動(dòng)圓滿結(jié)束!”頓時(shí)下面一片掌聲,這掌聲氣壯山河,這掌聲驚天動(dòng)地,過(guò)了許久,我們才依依不舍地回到教室。
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