新學(xué)期新氣象手抄報(bào)素材

　　在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家都看到過(guò)令自己印象深刻的手抄報(bào)吧，借助手抄報(bào)可以有效培養(yǎng)我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力。那些被廣泛運(yùn)用的手抄報(bào)都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的新學(xué)期新氣象手抄報(bào)素材，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　新學(xué)期新氣象手抄報(bào)素材

　　新學(xué)期新氣象手抄報(bào)內(nèi)容一

　　開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多周了，一個(gè)周以來(lái)，我們班發(fā)生了很多的意外事，但是，要說(shuō)新鮮事卻并不是很多，只有那么一件事，我還記得一清二楚。

　　那是開(kāi)學(xué)后的第三天。那一天中午，我上學(xué)去得很早，想成為我們班第一個(gè)到學(xué)校的人，在新學(xué)期的開(kāi)始給老師一個(gè)很好的印象，畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再像上一學(xué)年那樣了。可是等我到了學(xué)校，我竟發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的校園，除了門衛(wèi)和幾個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在校園里走動(dòng)外，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生在外面逗留。我快步走近教室，隔著窗戶，往教室里看看，掛在后墻上的鐘表的時(shí)針才指向1，距離上課還有一個(gè)多小時(shí)，再看看教室里的同學(xué)，只有我一人沒(méi)有到，他們都伏在課桌上，或做作業(yè)，或默讀文章，沒(méi)有說(shuō)閑話的，也沒(méi)有看閑書(shū)的，更沒(méi)有睡覺(jué)的，我又仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，教室里只有同學(xué)們翻書(shū)的聲音，和筆尖在紙上發(fā)出的沙沙聲，除此之外，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。我又往講臺(tái)上瞅瞅，前面沒(méi)有老師啊。我快步走進(jìn)教室，坐在自己的座位上，感到奇怪，今天怎么了，我們班原來(lái)可不是這樣的啊。

　　我記得，在上學(xué)期，我們班因?yàn)榧o(jì)律混亂，時(shí)間觀念淡薄在學(xué)校綜合評(píng)比中經(jīng)常是處于倒數(shù)的。為扭這種局面，我們的班主任和班委會(huì)曾經(jīng)做了大量的工作，卻并不見(jiàn)好。我們班仍然是班主任老師在教室里，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校就進(jìn)班，進(jìn)班后，有的睡覺(jué)，有的看閑書(shū)，有的玩弄小東西，老師在誰(shuí)身邊，誰(shuí)才看會(huì)兒書(shū)。老師一離開(kāi)，班里一下就成了一鍋粥，亂開(kāi)了。如果來(lái)了，發(fā)現(xiàn)班主任不在教室里，班就不進(jìn)，直到老師進(jìn)班，或者打上課鈴，同學(xué)們才慢騰騰地走進(jìn)教室。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”預(yù)備鈴聲打斷了我的思緒，我才發(fā)現(xiàn)我們的老師早已站在教室門前等著給我們上課呢，看到老師欣慰的笑容，我笑了，同學(xué)們也笑了，

　　新學(xué)期新氣象手抄報(bào)內(nèi)容二

　　1、一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，一(學(xué))期之計(jì)在于勤!

　　2、讀書(shū)如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識(shí)蜂蜜”。

　　3、勤奮是探求知識(shí)的舟楫，思維是探索知識(shí)的方法，請(qǐng)教是學(xué)習(xí)知識(shí)的妙招，練習(xí)是鞏固知識(shí)的途徑。

　　4、倘不學(xué)習(xí)，再美好的理想也會(huì)化成泡影;倘不勤奮，再美妙的計(jì)劃也會(huì)付之東流;倘不實(shí)踐，再?gòu)V博的知識(shí)也會(huì)束之高閣。

　　5、學(xué)好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長(zhǎng)進(jìn)靠恒心。

　　6、學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學(xué)習(xí)方法;讀書(shū)既要有勇于攀登的志氣，又要有樂(lè)于思考的精神。

　　7、知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)改寫人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。

　　8、寫作要多讀、多看;做題要多練、多思;鞏固要多記、多用;運(yùn)用要多想、多試。

　　9、巧思妙想出靈感，實(shí)踐探索出成果。

　　10、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。——陸游

　　新學(xué)期寄語(yǔ)

　　1、成功是一個(gè)過(guò)程，并不是一個(gè)結(jié)果。

　　2、勇猛、大膽跟堅(jiān)定的決心能夠抵得上武器的精良。

　　3、沒(méi)有激流稱不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則談不上攀登。

　　4、心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。

　　5、習(xí)慣決定成績(jī)，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。

　　6、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。

　　7、不從泥濘不堪的小道上邁步，踏不上鋪滿鮮花的大路。

　　8、在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。

　　9、時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田畝是時(shí)間。

　　10、人的大腦跟肢體一樣，多用則靈，不用則廢。

　　11、堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。

　　12、只有正視自己的無(wú)知，才能擴(kuò)大自己的知識(shí)。

　　13、沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有勇敢的弄潮兒；沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。

　　14、才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。

　　15、讀書(shū)使人成為完善的人。

　　16、人不可似走獸這樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)跟美德。

　　17、天才是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。

　　18、吹噓自己有知識(shí)的人，等于在宣揚(yáng)自己的無(wú)知。

　　19、路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。

　　20、莫找借口失敗，只找理由成功。

　　21、是有九十九個(gè)困難，只要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志不困難。

　　22、我們唯一不會(huì)改正的缺點(diǎn)是軟弱。

　　23、山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。

　　24、天才是一份靈感加九十九汗水。

　　25、冷靜思考的能力是一切智慧的開(kāi)始，是一切善良的源泉。

　　26、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活。

　　27、一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊，變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí)。

　　28、逆運(yùn)不是性格的試金石嗎？

　　29、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。

　　30、勤奮加智慧是開(kāi)啟成功大門的鑰匙。

　　31、生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)。

　　32、我們?nèi)粢呀邮茏顗牡�，再�(zèng)]有什么損失。

　　33、少壯不努力，老大徒傷悲。

　　34、無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。

　　35、只要不放棄努力跟追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。

　　36、人必須要在耐心，特別是要有信心。

　　37、只有腳踏實(shí)地的人，才能夠說(shuō)：路，在我的腳下。

　　38、黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng)，白晝總會(huì)到來(lái)。

　　39、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。

　　40、聰明出于勤奮，天才在于積累。

　　41、任何成是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。

　　42、耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。

　　43、再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。

　　44、讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角。

　　45、懂得自己無(wú)知，說(shuō)明已有收獲。

　　46、讀書(shū)給人以快樂(lè)、給人以光彩、給人以才干。

　　47、起跑領(lǐng)先一小步，人生領(lǐng)先一大步。

　　48、一分耕耘，一分收獲。一藝之成，當(dāng)盡畢生之力。

　　49、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。

　　50、富貴不淫貧賤樂(lè)，男兒到此是豪雄。

　　51、茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。

　　52、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。

　　53、一日不讀口生，一日不寫手生。

　　54、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。

　　55、努力向上的開(kāi)拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

　　56、生命力頑強(qiáng)的種子，從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。

　　57、書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難。

　　58、不要慨嘆生活的`痛苦！慨嘆是弱者。

　　59、成功來(lái)自使我們成功的信念。

　　60、任何的限制，是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。

　　61、突破心理障礙，才能超越自己。

　　62、不要嘲笑鐵樹(shù)。為了開(kāi)一次花，它付出了比別的樹(shù)種更長(zhǎng)久的努力。

　　63、不能則學(xué)，不知?jiǎng)t問(wèn)，恥于問(wèn)人，決無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。

　　64、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。

　　65、每一個(gè)人可能的最大幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的最大幸福之中。

　　66、只有登上山頂，才能看到這邊的風(fēng)光。

　　67、自以為擁有財(cái)富的人，其實(shí)是被財(cái)富所擁有。

　　68、奮斗之路越曲折，心靈越純潔。

　　69、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。

　　70、成是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。

　　71、智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印。

　　72、學(xué)問(wèn)多深也別滿足，過(guò)失多小也別忽略。

　　73、用習(xí)慣跟智慧創(chuàng)造奇跡，用理想跟信心換取動(dòng)力。

　　74、一個(gè)成功者只知抱定理想，向前行進(jìn)。

　　75、逆境是磨練人的最高學(xué)府。

　　76、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。

　　77、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。

　　78、一筆一畫(huà)關(guān)乎成績(jī)，一字一句決定人生。

　　79、強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成，窒息了未來(lái)。

　　80、人永遠(yuǎn)在追求快樂(lè)，永遠(yuǎn)在逃避痛苦。

　　81、好習(xí)慣成一生，壞習(xí)慣毀人前程。

　　82、天才在于積累，聰明在于勤奮。

　　83、趕腳的對(duì)頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。

　　84、生活充滿了選擇，而生活的態(tài)度是一切。

　　85、患難與困苦是磨練人格的最高學(xué)府。

　　86、沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。

　　87、不好的書(shū)告訴錯(cuò)誤的概念，使無(wú)知者變得更無(wú)知。

　　88、改變好習(xí)慣比改掉壞習(xí)慣容易的多，這是人生的一大悲衰。

　　89、勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。

　　90、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。

　　91、攻城不怕堅(jiān)，讀書(shū)莫為難，科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。

　　92、逆境是通往真理的第一條道路。

　　93、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。

　　94、衡量人生的標(biāo)準(zhǔn)是看其是否有意義；而不是看其有多長(zhǎng)。

　　95、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。

　　新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，為了讓我的成績(jī)提高，我制定了計(jì)劃：

　　一、語(yǔ)文方面。

　　1、課前預(yù)習(xí)新課，課后復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的課文。

　　2、上課專心聽(tīng)講，積極發(fā)言，不說(shuō)小話，不做小動(dòng)作。

　　3、生字、句子掌握牢固。

　　二、數(shù)學(xué)方面。

　　1、計(jì)算題不能馬虎。

　　2、應(yīng)用題認(rèn)真讀題。

　　三、英語(yǔ)方面。

　　1、單詞、句子掌握住。

　　2、每天聽(tīng)英語(yǔ)磁帶半小時(shí)。

　　這是我的新學(xué)期計(jì)劃，我一定會(huì)認(rèn)真完成，請(qǐng)老師家長(zhǎng)監(jiān)督。（董李姿）

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