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歡慶六一手抄報(bào)圖片簡筆畫
歡慶六一，六一是孩子們的專屬節(jié)日，為了紀(jì)念這個(gè)特殊的日子，可以讓孩子們做歡慶六一手抄報(bào)。百分網(wǎng)小編精心整理了歡慶六一手抄報(bào)圖片，希望對你有用!
歡慶六一手抄報(bào)圖片觀賞
歡慶六一手抄報(bào)內(nèi)容：放飛童年
鐘聲敲響了，伴著風(fēng)，和著雨，轉(zhuǎn)眼間，隨著那時(shí)間的流逝，我告別了童年，迎來了新的初中生活。然而在小學(xué)階段里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍舊無法釋懷。不論是嘔心瀝血地教書育人的老師，還是陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的伙伴們，或是母校的一草一木……都讓我充滿眷戀。尤其是那最后一次的“六一”兒童節(jié)，更讓我記憶猶新。
還記得嗎?六月的天，像一個(gè)大蒸籠似的，把整個(gè)大地罩得透不過氣。但，炎熱的天氣仍然抵擋不住我們對“六一”的渴望。慶“六一”活動(dòng)開始了，我們充滿渴望地向大操場上奔去，迎接各種各樣的游戲。
首先是集體跳“兔子舞”。音樂開始了，同學(xué)們手搭著手，排成一列“長龍”，蹦蹦跳跳地向前方奔去。我排在中間，后面拖著一大堆的人，再加上音樂的節(jié)奏逐漸加快，我氣喘吁吁，雙腳無力，整個(gè)人幾乎快癱軟在地上。就在這時(shí)，音樂停了下來，“救”了我一命。但盡管如此，我還是十分高興。
接下來便是有趣的“風(fēng)火輪”比賽了。到了賽前準(zhǔn)備場地，映入眼簾的是一條長長的、圍成圈的帆布。我們起先有些摸不著頭腦，但后來，我慢慢地了解了游戲規(guī)則：同學(xué)們“鉆”進(jìn)帆布里，手頂著、抓著布，腳慢慢往前邁，手將后邊的帆布慢慢往前挪。兩隊(duì)比賽，誰先到指定的終點(diǎn)，誰就獲勝。“預(yù)備!開始——”一接到命令，我們就急三火四地“鉆”進(jìn)帆布里，喊著口號：“一二三!加油——一二三!加油——”這時(shí)，我們的腳步越來越快、越來越快……就在快到終點(diǎn)時(shí)，排頭的.同學(xué)曉虹，腳一沒踩穩(wěn)，身子不小心往前傾，屁股往后一翹，活像一只在下蛋的老母雞。引得在場的其他同學(xué)笑成一片。幸好，第二位同學(xué)急中生智，拉了她一把，才沒讓她摔倒。也因如此，我隊(duì)繼續(xù)順利前進(jìn)，圓滿完成任務(wù)，獲得勝利。場下掌聲一片……
最后，我們還舉行了放風(fēng)箏活動(dòng)�？粗恢恢伙L(fēng)箏飛向天空，我的心突然覺得好寬、好遠(yuǎn)……因?yàn)�，我們即將告別六年的小學(xué)生涯，我們放飛的是我們的童年，是我們的夢想。我的童年，我的夢想，將隨著這一只只風(fēng)箏，飛向無邊無垠的天際!
歡慶六一手抄報(bào)資料：六一兒童節(jié)說說
六一我想要他的抱抱.=￣ω￣=愛我你就抱抱我.
六一我要送他很多棒棒糖--.哈哈親愛的其實(shí)我們都年少.
我想過六一,其實(shí)我還小.~
每年六一我都跟著小朋友們一起長大了一歲。
即將來臨的`六一，我反而心情很差
致我們逝去的六一
六一。誰說成年人不能吃棒棒糖。果凍呢。同意的贊一個(gè)。
我也要過六一我也想過六一，想過的給花花
六一不給學(xué)生放假的學(xué)校都去死吧!
六一到了，你們打算送我什麼?
六一過完後，面對得是分離……
我想過六一，我好想收到棒棒糖~
我要過六一，其實(shí)我還小。
答應(yīng)了每個(gè)節(jié)日都陪我，可是明天就六一了，你在哪?
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