元旦手抄報(bào)圖片素材大全

　　在學(xué)習(xí)、工作中，大家都接觸過不少的手抄報(bào)吧，手抄報(bào)是傳遞信息，宣傳知識(shí)的有效工具。那么什么樣的手抄報(bào)才是好的手抄報(bào)呢？以下是小編為大家整理的簡單又漂亮的元旦手抄報(bào)，希望能夠幫助到大家。

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　　2021年12月31日是我們學(xué)校開元旦慶祝會(huì)的日子，我們興高采烈地來到學(xué)校。

　　走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……

　　慶祝會(huì)開始了，首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī)，然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開。

　　游園活動(dòng)開始了，我來到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺(tái)，心想，：“要是貼錯(cuò)了，同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧!”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

　　游園活動(dòng)結(jié)束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動(dòng)給我的童年增添了無盡的快樂。

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　　今天，老師布置了一個(gè)“任務(wù)”——做一份元旦手抄報(bào)。我在心里暗暗的`偷笑了一下，這是因?yàn)槲乙郧耙沧鲞^不少手抄報(bào)，每次都是自己一個(gè)人完成的，這點(diǎn)小事對(duì)我來說是小菜一碟。

　　第二天，我起了個(gè)大早，。我直接拿出了紙和筆，記錄了我應(yīng)該購買的東西，清單如下：水彩筆(一盒)、藍(lán)筆(一支)、黑筆(一支)、草稿紙(一本)。待我算好賬以后，就去采購制作手抄報(bào)的用具和材料了。

　　我直奔文具店內(nèi)，文具價(jià)錢正如我所料，不超過20元。帶我付錢后，并拿回了店主找給我的錢，就回家了。在回家的路上，我一邊走，一邊構(gòu)思，這手抄報(bào)邊框、版塊等。

　　到了家，我拿出八開紙，用鉛筆在紙上畫出了大概輪廓。每次手抄報(bào)的主題都是在上方寫的，這次應(yīng)該換一換了吧，不然也太沒有新意了吧。所以，這次的手抄報(bào)風(fēng)格和以往不同。主題設(shè)計(jì)好之后，我便開始寫兩個(gè)版塊的內(nèi)容了。我便用手機(jī)在網(wǎng)上百度一下，果然看到了自己想要的內(nèi)容。手抄報(bào)的版塊內(nèi)容抄寫好了之后，發(fā)現(xiàn)右邊這個(gè)版塊還有空下的位置，便去請(qǐng)教“高人”——我的媽媽，媽媽看了一遍，沉思了一會(huì)便對(duì)我說：“這個(gè)空位置，可以先畫一個(gè)藤子，然后畫上幾朵花這樣可以起到裝飾的作用!”聽了媽媽這一番話，說動(dòng)就動(dòng)不一會(huì)兒，便大功告成。面對(duì)我的這個(gè)作品，滿是欣喜!

　　功夫不負(fù)有心人，我終于做好了元旦手抄報(bào)。

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