小學(xué)生動物英語手抄報內(nèi)容素材

　　小學(xué)生作動物英語手抄報可以鍛煉自己的動手能力，還能提高自己的英語水平。下面是百分網(wǎng)小編帶來的動物英語手抄報素材，希望對你有所幫助!

　　漂亮的動物英語手抄報

　　動物英語手抄報內(nèi)容：動物給我的啟示作

　　動物是人類最好的朋友，動物不僅給我們的世界發(fā)來生氣，還給我們帶來了很多的快樂。

　　我家養(yǎng)了三只小倉鼠，兩只全身都是金黃色的茸毛，那一只全身都是白色，中間有一條銀線。

　　有一次，一只“小布丁”從籠子里跑了出來。一開始，我沒看見它，它跑得很快。我以為我看錯了。中午，我給它們喂食的時候，才發(fā)現(xiàn)逃跑了一只。我急的坐立不安，一會爸爸說：“小倉鼠在冰箱的下面。”我馬上拿出手電筒。果然在下面。我怎么逗它，它也不出來。我給它在那放了一些吃的東西，它馬上聞著香氣出來了。我立刻抱起它，把它放到籠子里。

　　然后，它在門口低著小腦袋，好像在說：“主人，我錯了。對不起。”看到它這樣，我又把門打開和它玩。玩累了我把它放入了籠子，然后它用快樂的.眼神看著我。好像在說：“我有一個你這樣的主人，可真快樂啊!”然后又和它的小伙伴玩去了!

　　我家的這三只小倉鼠跟我們生活在一起很久了，我們之間已經(jīng)成了無話不說的小伙伴了。

　　動物英語手抄報資料：動物是我們的朋友

　　正月初十，我和媽媽一起去杭州海底世界游玩。

　　走進海底世界大門，往左拐是一條長長的隧道。我一踏進海底隧道，仿佛暢游在大洋深處，巨大的礁石、爭奇斗艷的珊瑚叢、花枝招展的�？�近在咫尺。種類繁多、色彩絢麗、形態(tài)各異的珊瑚礁魚成群結(jié)隊地從我身邊游過;蛇一樣的花海鰻將1米多長的身軀藏匿在珊瑚叢中，露出鬼鬼祟祟的頭;2米多長的大鯊魚在角落里靜靜地睡懶覺;蝙蝠似的魔鬼魚在這里神出鬼沒;百歲老金龜，慢慢地在我頭頂上踱著方步……一個多么色彩斑斕、生機勃勃的神奇世界。

　　欣賞了神奇的熱帶海洋魚，我們還觀看了海底動物的表演。最精彩的是海豹的.表演。給我們表演的是一只名叫“嘟嘟”的斑海豹。它體長1.5米左右，身體褐黃色，并有許多斑點，前后肢均呈鰭狀。海豹是一種高智商的動物，經(jīng)過訓(xùn)練能表演許多節(jié)目，是海底世界的明星演員。“嘟嘟”的第一個節(jié)目是套彩環(huán)。訓(xùn)練員叔叔把一個個彩環(huán)隨意地拋向水池的各個角落，“嘟嘟”迅速地跳入水池，敏捷地鉆入水中，準確無誤地找到彩環(huán)套在脖子上，并送到訓(xùn)練員叔叔的手中。奇怪的是每表演完一個節(jié)目，只要哨聲一響，“嘟嘟”就迫不及待地跳上岸，滑到訓(xùn)練員叔叔面前張開嘴“嗚嗚”叫歡著要東西吃。原來“嘟嘟”也像淘氣的孩子，每表演一個精彩的節(jié)目，總不忘索討?yīng)剟钇�。�?xùn)練員叔叔獎勵它一條小黃魚，它囫圇吞棗地剛咽下，又跳下水準備下一個表演。第二個節(jié)目是跳圈，訓(xùn)練員拿著一個呼啦圈，讓“嘟嘟”先從低跳起，越跳越高，接近1米了，觀眾們都屏住呼吸，擔(dān)心它跳不過，只見它用力縱身一躍，準確地穿過了圈，觀眾們?yōu)樗�鼓掌喝彩。接著，它又表演了頂球、推滑板、親吻等節(jié)目。

　　接下來，我們觀看了難忘的“人鯊共舞”。這是一場值得看的精彩的表演。海底“餐桌”上的魚兒們顯得格外的生龍活虎，不同種類的海洋生物進食也是各種各樣，可謂千姿百態(tài)。進食開始了，不管是儀態(tài)萬方的“淑女”，溫文爾雅的“紳士”，還是無所事事的“懶漢”，霎時間都成了掠食高手，真是忍俊不禁。瞧，“巨無霸”海象縱身一躍，跳出水面把飼養(yǎng)員手中的黃魚搶入口中;魔鬼魚則將雪白的肚皮貼在隧道的玻璃上，那“口”形的嘴巴一吸，就將黃魚吸入口中;而大海龜卻張開大嘴巴一大口一大口地咬著大白菜，吃得津津有味;更令人驚奇的是兇神惡煞的海中霸王—鯊魚竟然與常常照顧它們“飲食起居”的飼養(yǎng)員成了親密默契的朋友。此情此景，不禁讓我深深感慨：人和動物是可以和平共處的，動物是我們的朋友。

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