幼兒園安全手抄報圖片設(shè)計
幼兒園的安全是值得我們關(guān)注的，為了更好地提高幼兒的安全常識，做幼兒園安全手抄報是個不錯的主意。下面是百分網(wǎng)小編找來的幼兒園安全手抄報資料，一起來看下吧!
簡潔的幼兒園安全手抄報
幼兒園安全手抄報內(nèi)容：校園火災(zāi)常見隱患
中小學(xué)校、幼兒園是中小學(xué)生、幼兒學(xué)習(xí)和生活的主要場所，也是末成人大量聚集的特殊場所。他們年齡小，活潑好動，個人表現(xiàn)欲強，自我約束能力差，辨明是非能力差，自我保護、救護能力差。如何做好校園消防安全工作，不僅關(guān)系到校園正常的教育教學(xué)秩序，關(guān)系到學(xué)生(幼兒)正常的學(xué)習(xí)和生活，更重要的是關(guān)系到中小學(xué)生(幼兒)能否健康成長，關(guān)系到千家萬戶的切身利益，關(guān)系到社會的安定團結(jié)，關(guān)系到祖國的.未來和希望。所以，做好校園消防安全工作，尤為重要。
1.教室(計算機房)火災(zāi)隱患
(l)房門不暢通(門背后常有堆積大量雜物)或只開一個門;
(2)使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過近;
(3)違反操作使用電子教具，造成瞬間負荷過大或電線短路;
(4)線路老化或超負荷工作;
(5)不按安全規(guī)定存放易燃物品;
(6)在教室內(nèi)吸煙、亂扔煙頭;
(7)其他安全隱患。
2.實驗室的火災(zāi)隱患
(1)違章使用大功率用電設(shè)備，使線路超負荷工作;
(2)私自亂接電線;
(3)臥床吸煙;
(4)在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書或點燃蚊香;
(5)擅自使用煤油爐、酒精爐做飯燒水等;
(6)焚燒雜物余火未滅;
(7)臺燈靠近枕頭、被褥等易燃物品;
(8)手機充電器放在床上充電;
(9)其他安全隱患。
3.禮堂、報告廳的火災(zāi)隱患
(1)電線老化或線路長期超負荷工作;
(2)亂扔煙頭;
(3)大功率照明燈具過于靠近幕布或其他易燃裝飾物;
(4)違章使用明火;
(5)安全門關(guān)閉，疏散通道不暢;
(6)場館內(nèi)嚴重超過額定人數(shù);
幼兒園安全手抄報資料：幼兒園安全教育作文
說到“安全”，確實是一個值得讓人去關(guān)注和深思的活題，現(xiàn)在的家長、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障，其實“安全”和“危險”是相輔相成的，只要遠離危險，我們會通過不同的方式讓幼兒進一步地了解安全的重要性.
在2011年11月09日，早晨10點鐘在我園舉行了火災(zāi)演習(xí)，在演習(xí)的過程中，讓幼兒了 解一些突發(fā)事件來臨時的一些逃生方法，及一些自救辦法，了解安全對于我們的重要性，在演習(xí)時我們分了不同的場景來進行，比如：寢室著火是該怎么逃生，教室著火時該怎么逃生，增強幼兒的生活經(jīng)驗，等到真的災(zāi)難來的時候，幼兒能夠做到不害怕，不慌張，能夠安全逃生。
危險并不可怕，只要我們懂得如何保護自己，就沒有什么解決不了的。
一、 讓幼兒在危險中體會安全 很多時候，家長會過分地溺愛幼兒，不讓幼兒跑，不讓幼兒爬，甚至幼兒 的一舉一動都會讓家長嘮叨，以致讓幼兒形成一種思想：做什么事都要讓爸爸媽媽看著，從而會偷偷地去做，但從家長的觀念來看，就是不想幼兒的安全出現(xiàn)問題.有時候我們擔心的和我們所顧忌的往往會在無形中阻礙了幼兒的自我發(fā)現(xiàn)能力，我們應(yīng)該放手讓幼兒自己去危險中體驗安全和重要性，才會學(xué)會如何更好地保護自己.
二、讓幼兒在生活中體會安全 平時在幼兒園里，教師擔心的'是怎樣讓幼兒遠離危險，其實，我們知道危險處處都在，只要你一不小心就會隨時發(fā)生危險，對他們進行課時式的教育，通過不斷的案例教育，使幼兒會自然而然地知道安全課的重要性，也就會很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中，從而時時地將安全牢記并與生活結(jié)合.
三、讓幼兒在活動中體會安全 如果一個人所遇到的危險越多如果克了，那就說明該幼兒對安全意識掌握越多，那么他也會自然形成一種觀念：“這件事是否有危險是否是自己可以克服的，并有能力判斷可去做否，也就無形中形成一種自我保護意識。”
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