信息技術(shù)《制作精美的賀卡》的教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)賀卡，使學(xué)生靈活運(yùn)用各種所學(xué)過(guò)的信息技術(shù)知識(shí)；
2、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力；
3、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力、動(dòng)手能力并進(jìn)行探究學(xué)習(xí)的能力；
4、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作精神、主動(dòng)關(guān)心它人、熱愛(ài)他人的美好品質(zhì)。
學(xué)情預(yù)測(cè)：
本課強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合運(yùn)用以前所學(xué)的信息技術(shù)知識(shí)來(lái)制作飽含自己心意的賀卡，有很強(qiáng)的趣味性，充分發(fā)揮學(xué)生的信息處理能力、信息合成能力，本課的教學(xué)難點(diǎn)在于學(xué)生審美能力的提高，注重培養(yǎng)學(xué)生思維的發(fā)散性。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入
1、中國(guó)是個(gè)禮儀之邦，逢年過(guò)節(jié)老百姓們都喜歡說(shuō)些吉祥話兒。過(guò)年的時(shí)候會(huì)說(shuō)：“新年好！萬(wàn)事如意！”老壽星過(guò)生日的'時(shí)候會(huì)說(shuō)：“福如東海，壽比南山！”這不，六一兒童節(jié)快到了，你們打算怎樣跟身邊的朋友祝福呢？
2、嗯，這些祝福的話聽(tīng)起來(lái)都很不錯(cuò)，可是我們聽(tīng)一聽(tīng)，也許很快就忘了，如果想把這些祝福的話留作紀(jì)念，你會(huì)怎么做呢？
二、探究
1、嗯，這個(gè)主意不錯(cuò)，今天我就給大家一個(gè)機(jī)會(huì)，讓你們用自己所學(xué)過(guò)的信息技術(shù)知識(shí)，把這些祝福的話做成賀卡送給你最想送的人。你最想把賀卡送給誰(shuí)呢？
2、如果想讓賀卡清新美麗，應(yīng)該注意些什么？
3、那么，你打算采用哪種軟件來(lái)制作美麗的賀卡，大致步驟是怎樣的呢？
三、活動(dòng)任務(wù)
現(xiàn)在同學(xué)們可以采取小組的形式，互相合作，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)意，制作自己滿意的賀卡。
四、評(píng)價(jià)
請(qǐng)同學(xué)們相互交流一下，評(píng)選出你認(rèn)為最棒的賀卡，并說(shuō)說(shuō)為什么？
五、歸納總結(jié)
今天同學(xué)們運(yùn)用以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)制作了精美的賀卡，我會(huì)把這些保存下來(lái)，做成光盤(pán)，給同學(xué)們留作紀(jì)念！
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