初一數(shù)學關(guān)于正數(shù)與負數(shù)的習題及答案
對于正數(shù)和負數(shù),不能簡單的理解為帶“+”號的數(shù)就是正數(shù),帶“-”號的數(shù)就是負數(shù),要看其本質(zhì)是正還是負。下面是小編整理的初一數(shù)學正數(shù)與負數(shù)的習題及答案,希望對你有幫助!
一、填空題
1、一幢大樓地面上有12層,還有地下室2層,如果把地面上的第一層作為基準,記為0,規(guī)定向上為正,那么習慣上將2樓記為;地下第一層記作;數(shù)-2的實際意義為,數(shù)+9的實際意義為。
2、某藥品說明書上標明藥品保存的溫度是(20±2)℃,該藥品在℃范圍內(nèi)保存才合適.
3、有一些數(shù):、、、0、3.14、、、請把它填入相應的框內(nèi).
4、一只跳蚤在一直線上從0點開始,第1次向右跳1個單位,緊接著第2次向左跳2個單位,第3次向右跳3個單位,第4次向左跳4個單位,……,依此規(guī)律跳下去,當它第100次落下時,落點處離0點的距離是__________個單位.
5、若實數(shù)a、b滿足,則=__________。
6、如圖所示表示整數(shù)集合與負數(shù)集合,則圖中重合部分A處可以填入的數(shù)是 .(只需填入一個滿足條件的數(shù)即可)
7、填在下面各正方形中的四個數(shù)之間都有相同的規(guī)律,根據(jù)此規(guī)律,m的值是()
A.38 B.52 C.66 D.74
二、選擇題
8、下列說法正確的個數(shù)是()
、僖粋有理數(shù)不是整數(shù)就是分數(shù)②一個有理數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù)
、垡粋整數(shù)不是正的,就是負的④一個分數(shù)不是正的`,就是負的
A1B2C3D4
9、在0,,,中,正數(shù)的個數(shù)為()
A.1個B.2個C.3個D.4個
10、下列幾種說法正確的是()
A.-a一定是負數(shù)B.一個有理數(shù)的絕對值一定是正數(shù)
C.倒數(shù)是本身的數(shù)為1D.0的相反數(shù)是0
11、某天的溫度上升了C的意義是()
A、上升了C.B、沒有變化.C、下降了C.D、下降了C.
12、若,則對于數(shù)的論斷正確的是()
A.一定是負數(shù)B.可能是正數(shù)
C.一定不是正數(shù)D.可以是任何數(shù)
13、若為有理數(shù),則表示的數(shù)是()
A.正數(shù)B.非正數(shù)C.負數(shù)D.非負數(shù)
14、的倒數(shù)是()
A.2B.―2C.D.
三、簡答題
15、寫出5個數(shù),同時滿足三個條件:(1)其中3個數(shù)屬于非正數(shù)集合;(2)其中3個數(shù)屬于非負數(shù)集合;(3)5個數(shù)都屬于整數(shù)集合.
16、把下列各數(shù)填入大括號:-2.4,3,2.004,-,1,-,0,π,-(-2.28),3.14,-|-4|,-2.1010010001…(每兩個1之間依次增加1個0)(4分)
正有理數(shù)集合:(…)
整數(shù)集合:(…)
負分數(shù)集合:(…)
無理數(shù)集合:(…)
大部分同學在學過新知識之后,都覺得自己對這部分知識沒有問題了,但是一做題就遇到很多問題,為了避免這種現(xiàn)象,小編整理了這篇七年級數(shù)學同步練習:二元一次方程組,希望大家練習!
基礎(chǔ)鞏固
1.在3x+4y=9,如果有2y=6,那么x=__________.
解析:由2y=6得y=3,把y=3代入3x+4y=9中有3x+12=9,解得x=-1.
答案:-1
2.已知x=2,y=1是方程2x+ay=5的解,則a=____________-.
解析:根據(jù)方程組的解的概念有:2×2+a1=5解得a=1.
答案:1[來源:學?。網(wǎng)]
3.方程組的解是()
A.B.
C.D.
解析:分別把A、B、C、D四組x、y的值代入,使方程組的兩個方程左右兩邊均相等的即為方程組的解.
答案:C
4.已知△ABC中,∠A=x,∠B=2x,∠C=y,試寫出x、y的關(guān)系式,若x=y,試求出各角的大小.
解析:根據(jù)三角形內(nèi)角和等于180°建立方程,當x=y時,可用x替換方程中的y,求出x,從而求出每個角的大小.
答案:由題有:x+2x+y=180°,即3x+y=180°,
當x=y時,有3x+y=180°,4x=180°,
所以x=45°,則y=45°,
故∠A=45°,∠B=90°,∠C=45°.
綜合應用
5.已知方程組由于甲看錯了方程①中的a,得到方程組的解為x=-3,y=-1,乙看錯了方程②中的b,得到方程組的解為x=5,y=2,試求出a、b的值.[來源:Z,xx,k.Com]
解析:根據(jù)方程組的解的概念可知:x=-3,y=-1是方程②的解,x=5,y=4是方程①的解,故分別代入方程②①中可求出a、b.
答案:根據(jù)題意把x=-3,y=-1代入方程②得:-12+b=-2,
解得:b=10,
把x=5,y=2代入方程①中,得5a+20=15,
解得a=-1.
6.足球聯(lián)賽得分規(guī)定:勝一場得3分,平一場得1分,負場得0分.某隊在足球聯(lián)賽的4場比賽中得了6分,這個隊勝了幾場,平了幾場,負了幾場?
解析:設(shè)勝x場,平y(tǒng)場,則負〔4-(x+y)〕場,共得(3x+y)分,可得方程.
答案:設(shè)這個隊勝x場,平y(tǒng)場,依題意得,3x+y=6,
由0≤x≤4,0≤y≤4,有:x=0,y=6>4,不可能;
x=1,y=3,4-(x+y)=0;x=2,y=0,4-(x+y)=2;
x=3,3x=9>6故不可能;
所以勝1場、平3場或勝2場、負2場.
7.(2010福建福州模擬)方程組的解是()
A.B.
C.D.
解析:分別把A、B、C、D四組x、y的值代入,使方程組的兩個方程左右兩邊均相等的即為方程組的解.
答案:C
8.(2010內(nèi)蒙古鄂爾多斯模擬)國家為九年義務教育期間的學生實行“兩免一補”政策,下表是我市某中學國家免費提供教科書補助的部分情況.
年級
項目七八九[合計
每人免費補助金額(元)1109050——
人數(shù)(人)80300
免費補助總金額(元)400026200
如果要知道空白處的數(shù)據(jù),可設(shè)七年級的人數(shù)為x,八年級的人數(shù)為y,根據(jù)題意列出方程組為()
A.B.
C.D.
解析:由表中數(shù)據(jù)可知,七、八、九三個年級的人數(shù)和為300,而九年級人數(shù)是已知數(shù)80,如果設(shè)七年級的人數(shù)為x,八年級的人數(shù)為y,易得方程:x+y+80=300;同樣根據(jù)免費補助總金額可得方程:110x+90y+4000=26200,于是可得方程組:
怎么樣?上面的題你會了嗎?希望看了這篇七年級數(shù)學同步練習:二元一次方程組可以幫您在學習的過程中避免不必要的錯誤。
四、計算題
17、若,,試確定所有可能的取值。
參考答案
一、填空題
1、+2;-1;地下第2層;地面上第9層.
2、考點:
正數(shù)和負數(shù)。
分析:
此題比較簡單,根據(jù)正數(shù)和負數(shù)的定義便可解答.
解答:
解:溫度是20℃±2℃,表示最低溫度是20℃-2℃=18℃,最高溫度是20℃+2℃=22℃,即18℃~22℃之間是合適溫度.
故答案為:18℃~22℃.
點評:
此題考查正負數(shù)在實際生活中的應用,解題關(guān)鍵是理解“正”和“負”的相對性,確定一對具有相反意義的量.
3、正數(shù)集合、、0、3.14、、、
整數(shù)集合、、、0、、
負數(shù)集合、、、
4、50
5、―1
6、-2、-3(不唯一)
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