數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的三個(gè)方面
數(shù)學(xué)是一門(mén)理科性質(zhì)的學(xué)科，它是有規(guī)律可循的。要學(xué)好高中數(shù)學(xué)，我覺(jué)得要做到三個(gè)方面：
第一，養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。
我們高三復(fù)習(xí)時(shí)，該怎樣預(yù)習(xí)呢？首先是每人一本例題較多的參考書(shū)。做題前先復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)，看例題。先自己做，然后與答案對(duì)照，選擇最佳解題方法。
第二，在做題時(shí)應(yīng)有良好的習(xí)慣與思想方法。
高中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣應(yīng)該是：多質(zhì)疑、勤思考、重比較歸納，注意應(yīng)用。我們要在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，把老師講的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)，知識(shí)與知識(shí)之間融會(huì)貫通。
我們經(jīng)常用到的思維策略有：數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化思想。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一定要講究“活”。只看書(shū)不做題不行，只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。對(duì)課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去，又要能跳出來(lái)，結(jié)合自身特點(diǎn)，尋找最佳方法。要善于開(kāi)動(dòng)腦筋，積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，經(jīng)常進(jìn)行一題多解，多題一解，一題多變，從多側(cè)面多角度思考問(wèn)題，挖掘問(wèn)題實(shí)質(zhì)。從一題多解中，善于發(fā)現(xiàn)最佳解題方法，并控制運(yùn)算量。
第三，就是要做好復(fù)習(xí)工作。
復(fù)習(xí)的第一步就是養(yǎng)成糾錯(cuò)訂正的習(xí)慣，提高自我評(píng)判的能力。對(duì)于做錯(cuò)的題要反復(fù)琢磨，尋找原因，進(jìn)行更正。其次就是要回到書(shū)上，鞏固知識(shí)要點(diǎn)。
大家在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，第二個(gè)方面是做的最好的，而第一和第三方面則就有待加強(qiáng)了。如果大家閨能夠完全做到這三個(gè)方面，那么大家的數(shù)學(xué)成績(jī)將步步高升。
從中，我總結(jié)出一句話(huà)：做到心中有“數(shù)”了，那就能“學(xué)”好，這就是“數(shù)學(xué)”。
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