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三年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)試卷分析

時(shí)間:2024-09-25 06:54:52 數(shù)學(xué) 我要投稿
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三年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)試卷分析

  數(shù)學(xué)是人類對(duì)事物的抽象結(jié)構(gòu)與模式進(jìn)行嚴(yán)格描述的一種通用手段,可以應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)世界的任何問(wèn)題,所有的數(shù)學(xué)對(duì)象本質(zhì)上都是人為定義的。以下是小編整理的三年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)試卷分析,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)試卷分析

  試題分析:

  本次考題知識(shí)面很廣,整冊(cè)書的知識(shí)點(diǎn)都涉及到了,書上類型題較多,能照顧到大多數(shù)學(xué)生,但同時(shí)又能有4——5點(diǎn)拔高的題,這樣既能使一般的學(xué)生取得一個(gè)較好的成績(jī),同時(shí)也能使尖子生和一般學(xué)生有所區(qū)別,滿足尖子生的要求,但想考取100分也不是很容易的事,所以總體來(lái)說(shuō),我認(rèn)為本次出題,無(wú)論是知府點(diǎn)的比例分配,還是難易程度,都比較恰當(dāng)、合理。優(yōu)秀率81%、及格率100%。

  優(yōu)點(diǎn):學(xué)生計(jì)算比較準(zhǔn)確,口算正確率達(dá)96.5%,脫式計(jì)算正確率達(dá)96.3%,學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)答得也很好,正確率較高。平移、旋轉(zhuǎn)對(duì)稱部分知識(shí)的正確率也達(dá)到95%。應(yīng)用題中的第1題和第4題正確率可達(dá)97%。

  存在問(wèn)題:

  1、部分同學(xué)卷面不夠整潔,要加強(qiáng)指導(dǎo)、提高要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。面積和周長(zhǎng)部分知識(shí),學(xué)生掌握得不夠透徹。例:用16個(gè)小正方形拼成一個(gè)大正方形,求它的面積和周長(zhǎng),正確率為88%,再如:最后一道應(yīng)用題:“在一塊長(zhǎng)方形的高壇四周,鋪上寬1米的小路,求小路的面積,”平均的正確率為69%,最高班級(jí)為83%。第5個(gè)選擇題,有長(zhǎng)度單位,有面積單位,還會(huì)有同學(xué)弄混,正確率為87%。從以上例子可以看出,學(xué)生對(duì)面積和周長(zhǎng)的知識(shí)理解得還不是很透徹,下步需要我們加大力度來(lái)練習(xí),主要是提高對(duì)這一部分知識(shí)的重視程度,同時(shí)也能說(shuō)明這部分知識(shí)是學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)的難點(diǎn),也希望明年的三年老師能引起重視,從一開(kāi)始就要讓學(xué)生穩(wěn)扎穩(wěn)打地學(xué)好這一部分的知識(shí)。

  2、“從鏡子中看到鐘面的時(shí)間是3時(shí)15分,實(shí)際鐘面的時(shí)間是……”的選擇題正解答是8時(shí)45分,而多數(shù)學(xué)生選擇9時(shí)45分,年級(jí)正解率僅為10.6%,此題雖然有一些難度,(平時(shí)我們只接觸過(guò)整點(diǎn)的如3時(shí)和9時(shí)),但如果學(xué)生能夠仔細(xì)點(diǎn),認(rèn)真畫對(duì)稱圖形檢查一下,分析一下,會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)指針在數(shù)字下方應(yīng)是8時(shí)45分,而不是9時(shí)45分。

  3、畫陰影表示分?jǐn)?shù)四分之一。題要求是用陰影碟機(jī)表示圓形的四分之一,然后下面給出和等的四個(gè)長(zhǎng)方形、平均的正確率為69%,部分學(xué)生把四個(gè)長(zhǎng)方形看作一個(gè)整體了,而題的本意是用四種不同的方法來(lái)表示四分之一,學(xué)生理解、分析能力不太強(qiáng),另外主要原因是平時(shí)這樣的練習(xí)題型遇到的較少,學(xué)生思維不夠靈活。

  改進(jìn)措施:

  1、嚴(yán)格規(guī)范答卷書寫標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求。爭(zhēng)取下次考試有所進(jìn)步,平時(shí)測(cè)試卷面要扣分。

  2、學(xué)生審題不夠認(rèn)真,平時(shí)經(jīng)常訓(xùn)練,例可畫出題中的關(guān)健詞,適當(dāng)讓學(xué)生練找關(guān)健詞語(yǔ),引導(dǎo)學(xué)生正確分析題意。除了認(rèn)真還需要理解的準(zhǔn)確。(語(yǔ)文試卷中也發(fā)現(xiàn)學(xué)生有因分析不準(zhǔn)題意而把題答錯(cuò)的現(xiàn)象)

  3、繼續(xù)加大計(jì)算的練習(xí)的力度,每班每天堅(jiān)持計(jì)算幾道題,貴在持之以恒。

  4、平時(shí)的授課過(guò)程中,練習(xí)題的設(shè)計(jì)上,在鞏固新知識(shí)的基礎(chǔ)上,要拓展寬度和難度,加強(qiáng)集備,多收集練習(xí)題型,讓學(xué)生把知識(shí)學(xué)得更透徹,能舉一反三,能靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題,這將是我們下一步的教學(xué)工作中的重點(diǎn),相信在我們大家的共同努力下,學(xué)生的成績(jī)還會(huì)有進(jìn)步的!

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