高三數(shù)學盯住三個目標的知識點
權(quán)威人士指出：“高考命題要使老辦法復(fù)習考不好!”什么是老辦法?老辦法就是“以基礎(chǔ)知識為中心的機械記憶、機械模仿和機械練習(題海戰(zhàn)術(shù))”。而新辦法是以“問題解決-數(shù)學思想”為中心的探究學習，其學習方法是歸納式：“解題實踐——學習與探究——反省與總結(jié)”。新辦法就是我們科學備考的指南針，科學備考的主要對策是緊緊握住“數(shù)學思想”這個中心煻⒆∠率瞿勘輳
1.盯住優(yōu)化基礎(chǔ)：建構(gòu)少而精、最好用的“基礎(chǔ)知識系統(tǒng)”，使基礎(chǔ)知識熟練化和系統(tǒng)化。這與傳統(tǒng)的.“打基礎(chǔ)”迥然不同，我們強調(diào)用數(shù)學思想優(yōu)化基礎(chǔ)，提高思維的層次，而不是機械地打基礎(chǔ)。同學們應(yīng)該檢查第一輪的復(fù)習是否做到了“優(yōu)化基礎(chǔ)”。
2.盯住綜合訓練、大眾應(yīng)用和探究新題：第二輪的復(fù)習應(yīng)是“綜合訓練”，其中有兩個專題：
(1)主干知識綜合專題(知識網(wǎng)絡(luò)交匯);(2)數(shù)學思想方法專題。
這兩個專題應(yīng)緊密結(jié)合進行，總結(jié)與提煉數(shù)學思想，建構(gòu)“數(shù)學思想方法系統(tǒng)”，使解題策略與方法明確化、系統(tǒng)化。同時用數(shù)學思想方法探究應(yīng)用題和新型題。
3.盯住邏輯表述：學會數(shù)學交流，達到語言轉(zhuǎn)換、邏輯表述簡明化。
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